2024年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊月考試卷213考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、某元素A在化合物中只有一種化合價(jià)，相對(duì)原子質(zhì)量是70，其氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為188，則A元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為（）A.AClB.ACl2C.ACl3D.A2Cl32、為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能說明的是（）A.二氧化碳不能燃燒B.CO2不能支持燃燒C.二氧化碳能與水反應(yīng)D.CO2的密度比空氣大3、（2007?豐臺(tái)區(qū)二模）為了驗(yàn)證過氧化鈣與水反應(yīng)的產(chǎn)物，他們所做的實(shí)驗(yàn)之一是取該反應(yīng)后上層澄清的溶液，并向其中滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞變紅，說明得到的溶液的pH（）A.大于7B.小于7C.等于7D.無法判斷4、下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A.B.C.D.5、當(dāng)今能源結(jié)構(gòu)日趨多樣化，其中利用化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（）A.臨海括蒼風(fēng)力發(fā)電場B.溫嶺江廈潮汐電站C.玉環(huán)華能火力發(fā)電廠D.仙居下岸水力電站6、（2011?連云港）攝取食物是維持生命和健康的基本需求．下列有關(guān)說法不正確的是（）A.食用魚、瘦肉、大豆等食物可為人體提供豐富的蛋白質(zhì)B.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，但攝入過多也不利于健康C.維生素是人體營養(yǎng)素之一，可從水果、蔬菜等食物中攝取D.微量元素在人體內(nèi)含量很小，攝入量多少與健康無關(guān)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇；氯化鈉和硫酸鉀．

溶液C中一定含有的陰離子有____；步驟③中乙溶液時(shí)____（填化學(xué)式）溶液．8、細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，____，生成____色固體，并放出熱量．做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲要繞成螺旋狀，這是為了____，另一端系一根____，目的是____，集氣瓶底要預(yù)先裝____．9、人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca5（PO4）3（OH）]形式存在；其相對(duì)分子質(zhì)量為502．牛奶含鈣豐富又易被吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品．如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分說明．請仔細(xì)閱讀后回答下列問題：

（1）羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（保留到0.1%）．

（2）若成人每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來自牛奶，則一個(gè)人每天要喝____盒這種牛奶．10、“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”。請你用化學(xué)知識(shí)回答以下問題：rm{壟脜}天然水有硬水和軟水之分，硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用____________________來區(qū)分硬水和軟水，常用______________的方法來軟化硬水；rm{壟脝}衣服面料中的腈綸和羊毛可用__________________法區(qū)別；衣服面料中的腈綸和羊毛可用__________________法區(qū)別；rm{壟脝}電動(dòng)汽車，低碳環(huán)保，真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排，備受人們青睞rm{壟脟}電動(dòng)汽車在進(jìn)行鉛酸電池充電時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)為：rm{2PbSO_{4}+2H_{2}Ooverset{魯盲碌莽}{=}Pb+2H_{2}SO_{4}+攏酶}則rm{.}的化學(xué)式為__________；rm{2PbSO_{4}+2H_{2}Ooverset{魯盲碌莽}{=}

Pb+2H_{2}SO_{4}+攏酶}汽車外殼材料主要是鋼，汽車表面噴漆，主要是為了防銹，鋼鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的__________________________共同作用的結(jié)果rm{x}11、我們生活中常見的河水、海水等都需要經(jīng)過處理后才能飲用rm{.}曉梅從河邊取來一杯水，若她要鑒別這水是軟水還是硬水，她可以向水中加入一些______并振蕩；若振蕩后曉梅發(fā)現(xiàn)水中幾乎沒有泡沫，則這杯水是______．12、被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等．在較低溫度下和少量催化劑（如MnO2）條件下；它能迅速分解，生成氧氣和水．請回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：

a____b____

c____d____

（2）若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用哪種裝置？____（填序號(hào)），主要理由是____．13、3月22日是“世界水日”．水和人們的生活密切相關(guān)．請回答：

（1）將資江河水中的泥沙等不溶性雜質(zhì)分離除去，可以通過____操作達(dá)到目的．

（2）將渾濁的資江河水用如圖1所示的簡易凈水裝置進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是____．

（3）某地的溫泉水是硬水，生活中常用____的方法將硬水軟化．

（4）水資源是戰(zhàn)略資源．圖2中屬于節(jié)水標(biāo)識(shí)的是____（填序號(hào)）．14、（2005?包頭）氯氣（Cl2）溶于水可生成鹽酸和次氯酸（HClO）．次氯酸具有漂白性；可以將有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì)．某同學(xué)用滴管將飽和氯水（氯氣的水溶液）逐滴滴入含有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中，當(dāng)?shù)蔚揭欢繒r(shí)，紅色突然褪去．

（1）寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（2）紅色褪去的原因可能有兩種情況，請用文字簡要說明：①；②．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、飽和溶液不一定是濃溶液，也有可能是稀溶液．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、純凈物是由同種元素組成的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目和種類保持不變．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、H的相對(duì)原子質(zhì)量是1g．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、判斷正誤（用√或×表示）：玻璃鋼是一種金屬．____．20、判斷下列說法是否正確（在括號(hào)中打√或×）

（1）組成中含有碳元素的化合物都是有機(jī)物____

（2）在空氣中完全燃燒后能生成二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)中一定含有碳元素____

（3）牛奶中含有多種人體所需的營養(yǎng)成分____

（4）醋酸不屬于有機(jī)高分子化合物____21、xg食鹽水中含有yg氯化鈉，則該食鹽溶液的質(zhì)量百分比濃度為%____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、如果蛋白質(zhì)的攝入量長期不足，會(huì)導(dǎo)致皮膚干燥、脫屑，脫發(fā)等后果，更為嚴(yán)重的是影響孩子身體的發(fā)育．因此，人們（尤其是青少年）在日常生活中必須攝入足量的蛋白質(zhì)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題，共8分)24、A；B、C、D、E五種元素中；A的原子中沒有中子；B元素的單質(zhì)能供給動(dòng)植物呼吸；C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素；D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多；E是組成化合物種類最多的元素．請回答下列問題．

（1）A和D的元素符號(hào)依次是____、____．

（2）由上述元素組成的兩種非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

（3）由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（4）由A、B、D、E四種元素組成一種鹽的化學(xué)式____，該鹽的一種用途是____．25、有一包黑色粉末；可能含有氧化銅；鐵粉和炭粉中的一種或三種，課外小組為了探究其成分，進(jìn)行了探究．請你幫助他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）將固體溶于足量的

____溶液中有氣泡產(chǎn)生，黑色粉末全部溶解，有紅色固體生成并得到澄清、透明溶液該固體的成分是：

____（2）____

________

____

____該固體是CuO和炭粉的混合物（3）____

____黑色粉末不溶解該固體的成分是：

____26、鐵；銅是我們生活中重要的金屬材料．

（1）將油漆涂在鐵藝家具上防止生銹，其目的是將鐵與空氣中的____隔絕．

（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵，發(fā)生的化學(xué)方程式為____．

（3）礦物的儲(chǔ)量有限；而且不可再生，我們必須保護(hù)金屬資源并進(jìn)行金屬的回收利用．欲從含有硫酸；硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中，回收全部銅．處理過程如下：

步驟①加入過量鐵粉，發(fā)生的反應(yīng)方程式為：____，____．充分反應(yīng)后步驟②進(jìn)行的操作是____，得到的濾渣中含有____；繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體．

27、A；B、C、D、E、F、G等物質(zhì)有如圖關(guān)系；試推斷他們的化學(xué)式：

A____B____C____D____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共12分)28、（2013?自貢）（1）人體中必需的微量元素鐵；氟、鋅、硒、碘等；雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要．

上面提供了幾種微量元素相關(guān)信息，由此可知：上述微量元素中屬于金屬元素的有____種；鋅原子核外電子數(shù)為____；硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子，形成____（選填“陰”或“陽”）離子．

（2）如圖為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下____判斷正確．

A、原子序數(shù)：Z＞YB、核外電子數(shù)：X=YC、Y和Z處于同一周期．29、實(shí)驗(yàn)小組用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

。實(shí)驗(yàn)步驟簡答第一步：稱取4.9g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點(diǎn)燃酒精燈．裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____第二步：加熱試管一段時(shí)間后，用橡皮管連接a、b．剛開始加熱時(shí)，排出的氣體不宜立即收集，原因是____．第三步：當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開a、b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用．第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄．讀數(shù)時(shí)，視線必須與液體凹液面的____保持水平．問題與解析問題一：在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的____問題二：最能說明這個(gè)反應(yīng)已完成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____問題二：最能說明這個(gè)反應(yīng)已完成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____問題三：該實(shí)驗(yàn)最多能制取氧氣的質(zhì)量是____

克．問題三：該實(shí)驗(yàn)最多能制取氧氣的質(zhì)量是____

克．評(píng)卷人得分六、探究題(共3題，共27分)30、下圖是小華配制rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{5%}的rm{NaCl}溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：rm{(1)}通過計(jì)算確定，需要量取水的體積是____rm{mL}rm{(2)}指出圖____rm{(}填序號(hào)rm{)}中有一處錯(cuò)誤操作，該操作將造成所配溶液的濃度____rm{(}填“減小”、“不變”或“增大”rm{)}rm{(3)}圖rm{壟脹}玻璃棒在此操作中的作用是____；rm{(4)}用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序____；31、根據(jù)下列裝置圖；回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)；根據(jù)______；反應(yīng)條件確定氣體發(fā)生裝置。完成下表：

。氣體氣體發(fā)生裝置化學(xué)方程式氧氣A______。二氧化碳B______。（2）十八世紀(jì)；瑞典化學(xué)家舍勒用圖2裝置制備氧氣，曲頸甑中裝有硝酸鉀與濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱做成的口袋收集。若改用圖中的發(fā)生裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，最合適的是______（填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)室里用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣；以裝置B作為發(fā)生裝置，長頸漏斗的下端必須______；以裝置D作為發(fā)生裝置，用分液漏斗添加稀硫酸的優(yōu)點(diǎn)是______，分液漏斗可以用______替換。

（4）一定質(zhì)量的鋅粒與98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，最多生成氫氣的質(zhì)量是多少？最后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？32、小明為探究酸；堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)；做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)后液體顏色變紅的是______（填試管編號(hào)）。

（2）反應(yīng)后試管C溶液中一定有的陽離子是______（寫離子符號(hào)）。

（3）小明把試管D；E反應(yīng)后的液體倒入一個(gè)潔凈的燒杯中；觀察到只有白色沉淀生成，過濾后得到白色沉淀和無色濾液，小明分別對(duì)試管D、E反應(yīng)時(shí)的反應(yīng)物用量有如下描述，正確的是______

A；試管D：氫氧化鈣溶液一定過量。

B；試管D：稀鹽酸一定不足。

C；試管E：碳酸鈉溶液一定過量。

D、試管E：稀鹽酸一定不足參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)題意，某元素A在化合物中只有一種化合價(jià)，相對(duì)原子質(zhì)量是70，其氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為188，可以確定A元素的化合價(jià)，進(jìn)而由化合物的化學(xué)式的書寫方法寫出其氯化物的化學(xué)式即可．【解析】【解答】解：氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)；其相對(duì)原子質(zhì)量是16；

設(shè)A的氧化物中A元素化合價(jià)為x；

則氧化物的化學(xué)式為：A2Ox；

則70×2+16×x=188；x=+3；

A元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，A元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為ACl3．

故選：C．2、C【分析】【分析】題圖為二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)，操作方法：把一瓶二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诼谷?；?shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象：燒杯中位于低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅．【解析】【解答】解：A；實(shí)驗(yàn)中不斷倒入的二氧化碳沒發(fā)生燃燒；因此根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可得出二氧化碳?xì)怏w能燃燒的判斷，故不選；

B；燒杯中燃燒的丙支蠟燭先后熄滅；此現(xiàn)象可以說明二氧化碳?xì)怏w不支持蠟燭的燃燒，此實(shí)驗(yàn)可以說明二氧化碳不能支持燃燒；故不選；

C；實(shí)驗(yàn)中沒有水的參與；因此該實(shí)驗(yàn)和二氧化碳與水反應(yīng)毫不相關(guān)，即實(shí)驗(yàn)不能說明二氧化碳能否與水發(fā)生反應(yīng)．故選．

D；實(shí)驗(yàn)中二氧化碳?xì)怏w從集氣瓶注入燒杯中；以及燒杯中蠟燭從低到高逐漸熄滅即二氧化碳從瓶底部慢慢充滿，這些現(xiàn)象都可以說明二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大的結(jié)論．故不選；

故選C3、A【分析】

酚酞遇堿顯紅色；無色溶液中滴入酚酞變成紅色，說明了容易顯堿性，堿性溶液的PH＞7；

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)酸堿指示劑遇到酸堿的顯色；酸性溶液的PH＜7，堿性溶液的PH＞7，中性溶液的PH=7進(jìn)行分析．

4、A【分析】【分析】A；根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，圖中所示操作正確；

B；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作錯(cuò)誤；

C；使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D；取用液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：A．5、C【分析】【分析】能量既不會(huì)消失，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能的總量保持不變．發(fā)電機(jī)的原理就是把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能．【解析】【解答】解：發(fā)電廠里的發(fā)電機(jī)原理是一樣的；都是外界動(dòng)力帶動(dòng)發(fā)電機(jī)里的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)電的，但裝置不同利用的能量來源本同，如風(fēng)力發(fā)電場是利用風(fēng)能的，潮汐電站是利用潮汐能的，水力電站是利用水能，而火力發(fā)電廠卻靠燃燒燃料，將燃料的化學(xué)能先轉(zhuǎn)化成燃?xì)獾膬?nèi)能，然后再轉(zhuǎn)化成電能；所以利用化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是玉環(huán)華能火力發(fā)電廠．

故選C．6、D【分析】

A；食用魚、瘦肉、大豆等食物可為人體提供豐富的蛋白質(zhì)．正確；

B；油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)；但攝入過多也不利于健康．正確；

C；維生素是人體營養(yǎng)素之一；可從水果、蔬菜等食物中攝?。_；

D；微量元素在人體內(nèi)含量很?。粩z入量過多或過少對(duì)人體不利．錯(cuò)誤．

故選D．

【解析】【答案】魚；瘦肉、大豆等食物中含有豐富的蛋白質(zhì)；過量食用營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體有害；水果、蔬菜中含有豐富的維生素；微量元素在人體內(nèi)含量很??；但是卻起著不可或缺的作用．

二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】氯化鋇和硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀；

氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；

氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水．【解析】【解答】解：向混合粉末中加入足量水時(shí)；氯化鋇能和硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，因此濾渣A是硫酸鋇；

甲溶液是氫氧化鈉溶液；加入氫氧化鈉溶液時(shí)，氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，因此濾渣D是氫氧化鎂；

濾液C中一定含有氯離子和過量的氫氧根離子；

乙溶液是稀鹽酸；稀鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水，蒸發(fā)氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液時(shí)，由于氯化氫易揮發(fā)，最終能夠得到氯化鎂；

由分析可知；溶液C中一定含有的陰離子有氯離子和氫氧根離子；

步驟③中乙溶液是稀鹽酸；氯化氫的化學(xué)式是HCl．

故填：氯離子、氫氧根離子；HCl．8、略

【分析】

鐵絲在氧氣中燃燒；反應(yīng)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；

做該實(shí)驗(yàn)時(shí)；鐵絲要繞成螺旋狀，這是為了增加受熱面積；鐵絲一段系一根火柴的目的是引燃鐵絲；

集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或少量的水；防止生成物落下來炸裂集氣瓶．

故答案為：火星四射；黑；增加受熱面積；火柴；引燃鐵絲；少量水（或細(xì)沙）．

【解析】【答案】由鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象；注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答．

9、39.8%2【分析】【分析】（1）根據(jù)羥基磷酸鈣晶體的化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可；

（2）人體每天至少需要來自牛奶的鈣與一盒牛奶含鈣量的比值就是需要的盒數(shù)．【解析】【解答】解：（1）羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈39.8%；

（2）人體每天至少需要來自牛奶的鈣為：0.6g×90%=0.54g；

0.54g÷（×250mL）≈2

故需要2盒．

故答案是：

（1）39.8%；

（2）2．10、（1）肥皂水煮沸。

（2）燃燒。

（3）PbO2

（4）氧氣和水蒸氣【分析】【分析】rm{(1)}依據(jù)常用的區(qū)分軟硬水的方法和煮沸法降低水的硬度等知識(shí)分析；

rm{(2)}依據(jù)合成材料與天然纖維燃燒時(shí)現(xiàn)象的不同分析判斷；

rm{(3)}依據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷rm{x}的化學(xué)式；rm{(4)}依據(jù)鐵生銹的實(shí)質(zhì)解決生銹的條件。【解答】rm{(1)}常用的區(qū)分軟硬水的方法利用肥皂水鑒別；因?yàn)橛菜龇试硭畷r(shí)泡沫較少，而軟水遇肥皂水時(shí)泡沫較多，生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸法，因?yàn)橹蠓泻蠖嗔康拟}鎂離子會(huì)形成沉淀沉降下來成為水垢，故填：肥皂水；煮沸；

rm{(2)}腈綸屬于合成材料而羊毛屬于天然纖維燃燒時(shí)現(xiàn)象的不同；燃燒時(shí)出現(xiàn)刺激性氣味的是腈綸，有焦羽毛味出現(xiàn)的是羊毛，故填：燃燒；

rm{(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)相等，所以可判斷方程式中物質(zhì)rm{x}的化學(xué)式為rm{PbO_{2,}}故填：rm{PbO_{2}}

rm{(4)}鐵生銹的實(shí)質(zhì)就是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，故填：氧氣和水蒸氣?！窘馕觥縭m{(1)}肥皂水煮沸。

rm{(2)}燃燒。

rm{(3)PbO_{2}}rm{(4)}氧氣和水蒸氣11、略

【分析】解：鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水；硬水與肥皂水混合幾乎沒有泡沫產(chǎn)生，故填：肥皂水；硬水．

根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法進(jìn)行分析解答即可．

本題考查的是硬水和軟水的鑒別的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】肥皂水；硬水12、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)儀器的圖形和用途填寫儀器名稱；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的原理和裝置回答．【解析】【解答】解：（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a、酒精燈；b；長頸漏斗；c、試管；d、鐵架臺(tái)；故填：酒精燈；長頸漏斗；試管；鐵架臺(tái)；

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣屬于反應(yīng)物為固體和液體混合且反應(yīng)條件不需要加熱，所以發(fā)生裝置選B．故填：B；反應(yīng)物為固體和液體混合且反應(yīng)條件不需要加熱．13、略

【分析】

（1）除去泥沙等不溶性雜質(zhì)；使用的是過濾的方法，故填：過濾；

（2）活性炭具有吸附性能吸附色素和異味；故利用的是活性炭的吸附性，故填：吸附；

（3）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物；軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物的含量，可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物，故可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度，故填：煮沸；

（4）A是易爆炸物標(biāo)志；B是禁止吸煙標(biāo)志，C是節(jié)約用水標(biāo)志，D是可循環(huán)利用物質(zhì)標(biāo)志，故填：C．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；分離不溶性固體和液體使用過濾的方法，活性炭具有吸附性，硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，據(jù)此解答即可．

14、略

【分析】

（1）氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，故答案為：Cl2+H2O=HCl+HClO；

（2）可能是氫氧化鈉被完全消耗掉；或者因?yàn)榇温人峋哂衅仔裕蚀鸢笧椋簹溲趸c被完全消耗掉；次氯酸具有漂白性．

【解析】【答案】（1）根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物；生成物書寫方程式；

（2）根據(jù)反應(yīng)物；生成物的性質(zhì)進(jìn)行分析．

三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】飽和溶液是在一定溫度下不能再溶解該種溶質(zhì)的溶液．【解析】【解答】解：有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)多；是濃溶液；有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)少，是稀溶液．說法正確．

故答案是：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)純凈物的概念來解決．【解析】【解答】解：純凈物由有一種物質(zhì)組成的，包括單質(zhì)和化合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由兩種或兩種以上元素組成的純凈物是化合物，因此，該說法錯(cuò)誤．17、√【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：化學(xué)反應(yīng)的過程；就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量，是一個(gè)比值，單位為1，常省略不寫，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：相對(duì)原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值；其單位為“1”，一般省略不寫，所以H的相對(duì)原子質(zhì)量是1g的說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)材料的分類及材料的組成進(jìn)行分析解答；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料．【解析】【解答】解：通常把材料分成四大類：金屬材料；無機(jī)非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料．金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金；無機(jī)非金屬材料主要為無機(jī)鹽；如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維；復(fù)合材料是把多種材料復(fù)合在一起得到的一種具有特別性能的材料．玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料，屬于復(fù)合材料．故該說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×20、×【分析】【分析】（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡稱；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)；性質(zhì)與無機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

（2）可燃物完全燃燒時(shí)；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳，可燃物中的H元素全部生成水；

（3）雖然蛋白質(zhì)是牛奶的重要營養(yǎng)物質(zhì)；但是牛奶中還含有豐富的鈣；幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營養(yǎng)成分；

（4）有機(jī)高分子化合物，一般把相對(duì)分子質(zhì)量可以從幾萬直到幾百萬或更大的分子稱為高分子；通過計(jì)算醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡稱，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

故答案為：×；

（2）可燃物完全燃燒時(shí)；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有C元素；

故答案為：√；

（3）蛋白質(zhì)是牛奶的重要營養(yǎng)物質(zhì)；牛奶中還含有豐富的鈣；幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營養(yǎng)成分；因此，牛奶中含有多種人體所需的營養(yǎng)成分；

故答案為：√；

（4）醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，醋酸CH3COOH的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60；遠(yuǎn)小于有機(jī)高分子的相對(duì)分子質(zhì)量的幾萬，因此醋酸不屬于有機(jī)高分子化合物；

故答案為：√．21、×【分析】【分析】溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%．【解析】【解答】解：xg食鹽水中含有yg氯化鈉，則該食鹽溶液的質(zhì)量百分比濃度為：×100%=%；該題計(jì)算不正確．

故填：×．22、×【分析】【分析】人體新陳代謝過程中，需要的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)；同時(shí)也是調(diào)節(jié)人體新陳代謝的重要物質(zhì)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命，因此人們（尤其是青少年）在日常生活中應(yīng)該適量地?cái)z取的蛋白質(zhì)，以保證人體生命活動(dòng)的需要，該敘述是不正確的．

故填：×．23、√【分析】【分析】化學(xué)元素對(duì)人體健康非常重要，我們要有正確的認(rèn)識(shí)各種微量元素及其作用．【解析】【解答】解：人體的元素含量要適中；過多過少都會(huì)引起疾??；不偏食的正常飲食可以保證人體必須的元素．所以，說法正確．

故答案為：√．四、推斷題(共4題，共8分)24、略

【分析】【分析】A的原子中沒有中子；所以A是氫元素，B元素的單質(zhì)能供給動(dòng)植物呼吸；則B是氧元素，C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素；則C是鈣元素，D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多；則D是氮元素，E是組成化合物種類最多的元素，則E是碳元素，據(jù)此分析解答即可；【解析】【解答】解：A的原子中沒有中子；所以A是氫元素；B元素的單質(zhì)能供給動(dòng)植物呼吸；則B是氧元素，C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素；則C是鈣元素，D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多；則D是氮元素，E是組成化合物種類最多的元素，則E是碳元素；

（1）A和D的元素符號(hào)依次是H；N；

（2）依據(jù)推斷的元素情況可知上述元素組成的兩種非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是：C+O2CO2或2H2+O22H2O或2C+O22CO；

（3）由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)氫氧化鈣，與鹽酸反應(yīng)的方程式為Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；

（4）由A、B、D、E四種元素組成一種鹽的化學(xué)式可以是碳酸銨或碳酸氫銨化學(xué)式為（NH4）2CO3或NH4HCO3；該鹽的用途可以在農(nóng)業(yè)上做化肥；

故答案為：（1）H；N；（2）C+O2CO2（或2H2+O22H2O、2C+O22CO）；（3）Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；（4）（NH4）2CO3或NH4HCO3；作化肥；25、略

【分析】【分析】鑒別氧化銅、鐵粉和炭粉三種黑色固體，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酸溶液即可；鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，因此有氣泡冒出；氧化銅和稀硫酸生成硫酸銅和水，鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色的銅和硫酸亞鐵溶液；碳與稀硫酸不反應(yīng)，因此黑色固體不溶解．【解析】【解答】解：（1）鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；因此有氣泡冒出；氧化銅和稀硫酸生成硫酸銅和水，鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色的銅和硫酸亞鐵溶液；故答案為：硫酸；鐵和氧化銅

（2）將固體溶于足量的稀硫酸中；沒有氣泡產(chǎn)生，黑色粉末部分溶解，并得到澄清；透明藍(lán)色溶液；該固體是CuO和炭粉的混合物；故答案為：將固體溶于足量的稀硫酸中；沒有氣泡產(chǎn)生，黑色粉末部分溶解，并得到澄清、透明藍(lán)色溶液；

（3）將固體溶于足量的稀硫酸中，黑色粉末不溶解，該固體的成分是炭粉；故答案為：將固體溶于足量的稀硫酸中；炭粉26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)對(duì)鐵生銹的認(rèn)識(shí)；分析涂油漆防止生銹的原理；

（2）根據(jù)氧化還原反應(yīng)發(fā)生的規(guī)律；寫出還原劑一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式；

（3）根據(jù)金屬活動(dòng)順序表中鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱去作答，兩種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F＞氫＞銅．【解析】【解答】解：（1）涂油漆可使鐵不再接觸空氣中的水和氧氣；而不能繼續(xù)被銹蝕；

（2）一氧化碳高溫下與氧化鐵反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（3）根據(jù)金屬活動(dòng)性鐵＞氫＞銅，加入的鐵粉與硫酸、硫酸銅發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；充分反應(yīng)后把固體過濾分離；可得到鐵與銅的混合物；

故答案為：

（1）氧氣和水；

（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（3）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；過濾；FeCu．27、CuCl2NaClAgClCu（OH）2【分析】【分析】由澄清濾液B溶液能與加入稀硝酸硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀C，可判斷白色沉淀C為氯化銀沉淀，澄清濾液B溶液為氯化物的溶液；以此為推斷有突破口，采取逆推的方法，利用藍(lán)色沉淀D為氫氧化銅的沉淀，鐵釘表面出現(xiàn)紅色F為銅，完成框圖中其它物質(zhì)的推斷．【解析】【解答】解：由澄清濾液B溶液能與加入稀硝酸硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀C；可判斷白色沉淀C為氯化銀沉淀，澄清濾液B溶液為氯化物的溶液；利用藍(lán)色沉淀D為氫氧化銅，由A溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀D為氫氧化銅和澄清濾液B溶液為氯化物的溶液，則可判斷A為氯化銅；B為氯化鈉；根據(jù)氫氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和鹽酸，可判斷藍(lán)色溶液為硫酸銅溶液，鐵釘表面出現(xiàn)紅色F為銅；代入檢驗(yàn)，符合題意．

故答案為：A．CuCl2；B．NaCl；C．AgCl；D．Cu（OH）2．五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共12分)28、略

【分析】【分析】（1）除汞外；其它金屬元素的名稱書寫上都帶有金字旁；原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)；原子得到電子（電子帶負(fù)電）后形成帶負(fù)電荷的微粒，稱為陰離子；

（2）元素周期表中，橫行表示周期，縱行表示族，位于同一周期的元素具有相同的電子層數(shù)，位于同一族的元素最外層電子數(shù)相同，在同一周期里，越往右原子序數(shù)越大．【解析】【解答】解：（1）除汞外；其它金屬元素的名稱書寫上都帶有金字旁，在題目中“人體中必需的微量元素鐵；氟、鋅、硒、碘”中，鐵、鋅屬于金屬元素；鋅原子的原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=30；原子得到電子（電子帶負(fù)電）后形成帶負(fù)電荷的微粒，稱為陰離子；故答案為：2；30；陰．

（2）A；元素周期表中；橫行表示周期，Y和Z在同一橫行，所以位于同一周期里，且Z在Y的右側(cè)，越往右原子序數(shù)越大，故A正確；

B；原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)；由于X與Y屬于不同的元素，所以原子序數(shù)不同，故核外電子數(shù)也不同，故B錯(cuò)誤；

C；Y和Z在同一橫行；所以位于同一周期，故C正確；

故答案為：A、C29、略

【分析】【分析】氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下；受熱分解能生成氯化鉀和氧氣；

應(yīng)該待到氣泡均勻；連續(xù)冒出時(shí)才開始收集氣體；

給量筒中的液體讀數(shù)時(shí)；視線必須與液體凹液面的最低處保持水平；

該實(shí)驗(yàn)的主要目的是測定生成氧氣的體積．【解析】【解答】解：第一步：氯酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑．

第二步：剛開始加熱時(shí)；排出的氣體不宜立即收集，原因是：剛冒出的氣體中含有空氣．故填：剛冒出的氣體中含有空氣．

第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)時(shí)；視線必須與液體凹液面的最低處保持水平．故填：最低處．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸搶?shí)驗(yàn)的主要目的是測定生成氧氣的體積．故填：測定產(chǎn)生氧氣的體積．

最能說明這個(gè)反應(yīng)已完成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：量筒內(nèi)液面不再上升．故填：量筒內(nèi)液面不再上升．

4.9g氯酸鉀與少量二氧化錳混合；假設(shè)4.9g混合物都是氯酸鉀，則生成氧氣的質(zhì)量最多；

氯酸鉀中的氧元素完全轉(zhuǎn)化成了氧氣，即氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量，4.9g氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量為：4.9g×100%=1.92g；即生成氧氣的質(zhì)量最多是1.92g．

故填：1.92．六、探究題(共3題，共27分)30、（1）95（2）②減?。?）攪拌加速溶解（4）④②①⑤③【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量rm{=}溶液質(zhì)量rm{隆脕}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算配制溶液時(shí)所需要固體溶質(zhì)的質(zhì)量；再利用溶液質(zhì)量rm{-}溶質(zhì)質(zhì)量rm{=}溶劑質(zhì)量和rm{m=婁脩V}的關(guān)系式，求出配制時(shí)所需水的體積；rm{(2)}根據(jù)托盤天平的使用及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算進(jìn)行解答；rm{(3)}根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用進(jìn)行解答；rm{(4)}根據(jù)用固體配制溶液的過程進(jìn)行解答?！窘獯稹縭m{(1)}配制rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{5%}的rm{NaCl}溶液需要氯化鈉的質(zhì)量rm{=100g隆脕5%=5g}需要溶劑水的質(zhì)量rm{=100g-5g=95g(}合rm{95mL)}故填：rm{95}rm{(2)}圖中所示的操作rm{壟脷}中，在稱取固體氯化鈉時(shí)，藥品與砝碼放反了，造成的結(jié)果是稱取的氯化鈉質(zhì)量偏小，所配制溶液的濃度減小，故填：rm{壟脷}減??；rm{壟脷}減小；在溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解，故填：攪拌加速溶解；rm{壟脷}使用固體藥品配制溶液步驟是計(jì)算rm{(3)}在溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解，故填：攪拌加速溶解；稱量rm{(3)}溶解；用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序是rm{(4)}故填：rm{(4)}。rm{-}【解析】rm{(1)95}rm{(2)}rm{壟脷}減小減小rm{壟脷}攪拌加速溶解rm{(3)}攪拌加速溶解rm{(3)}31、反應(yīng)物的狀態(tài)2KMnO4K2MnO4+