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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教版二年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、《山行》一詩中,運(yùn)用了對比手法的一句中()。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花3、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹4、課外閱讀。

但是;朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上;在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的;那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

思考:對“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú),奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。5、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺灣B.海南C.北京D.西安6、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、讀詞語,把音節(jié)補(bǔ)充完整,并標(biāo)上聲調(diào)。________________猶豫呻吟智慧自豪8、將下列的詞語進(jìn)行分類。

春節(jié)餃子拜年清明踏青掃墓中秋月餅端午粽子賽龍舟。

①____

②____

③____9、選詞填空。

實(shí)拾時(shí)識。

____間收____認(rèn)____果____10、把下面第一行字和第二行部首合起來;組成新字。

目今口合。

木手心氵。

____、____、____、____11、給下列字換偏旁變新字;再組詞。

取——________勸——________12、找出課文《星星的新朋友》中表示神態(tài)的詞語。

____________13、讀課文《回聲》填填記記。

①半圓的橋洞和水里的倒影連起來,好像一個(gè)____。

②青蛙媽媽說:“孩子,你的叫聲就像這____,它碰到河岸又____。你在橋洞里叫,聲音的____碰到橋洞的____,也要____。這樣,你就聽到自己的聲音啦?!?4、按要求填空。

“筍”字用音序查字法先查音序____,再查音節(jié)____。按部首查字法先查____部,再查____畫。能組成詞語____。15、我會填多音字;并組詞。

發(fā)fā____fà____

稱chēng____chèng____評卷人得分三、其他(共1題,共2分)16、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞;兩條腿。

大黃牛;四條腿。

蜻蜓;六條腿。

螃蟹;八條腿。

螞蟻;十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分四、判斷題(共1題,共7分)17、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分五、書寫(共2題,共10分)18、用鋼筆描紅。

希望摔跤糟糕。19、用鋼筆描紅。

湯姆嘴巴鼻子。評卷人得分六、連線題(共1題,共6分)20、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解,仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。2、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?!渡叫小芬辉娭校贿\(yùn)用了對比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對比。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。3、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。4、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力;主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?!辈浑y看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對學(xué)生能力是一種提升。5、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評】從這道題的考查的是文化常識。6、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共9題,共18分)7、yóuyùshēnyínzhìhuìzìháo【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。猶豫;不夠果斷,優(yōu)柔寡斷。痛苦,感到難受。呻吟,因痛苦或難受而發(fā)出的聲音。智慧,聰明才智。自豪,是指自己感到光榮,成就,值得具備成就感。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,對于讀音的讀寫,學(xué)生必須掌握好。8、春節(jié)、清明、中秋、端午餃子、月餅、粽子拜年、踏青、掃墓、賽龍舟【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié);清明、中秋、端午都屬于節(jié)日。餃子、月餅、粽子都屬于食物。拜年、踏青、掃墓、賽龍舟都屬于節(jié)日習(xí)俗。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞語分類的掌握,難度不大。9、時(shí)拾?識實(shí)【分析】【分析】時(shí)間是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一;收拾;指整頓;整理;整治、懲罰;打擊、消滅。認(rèn)識,結(jié)識朋友。果實(shí),樹木結(jié)出的種子。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對同音字的辨析,學(xué)生應(yīng)掌握這類題目。10、淚念呆拿【分析】【分析】新字是:淚;念、呆、拿。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對字形的掌握能力,提高學(xué)生識記興趣。11、洱洱海務(wù)務(wù)必【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。取換偏旁可以變成洱;洱海。勸換偏旁可以變成務(wù),務(wù)必。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握好換偏旁這類題型。12、奇怪神氣自豪【分析】【分析】本題涉及課文的理解;奇怪:驚奇;神氣:神秘而自豪的感覺;自豪:感覺偉大。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。13、大月亮水的波紋蕩回來波紋石壁返回來【分析】【分析】根據(jù)課文;“小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來,好像一個(gè)大月亮。”可以填寫第一題的答案;根據(jù)“青蛙媽媽說:“孩子,你的叫聲就像這水的波紋。水的波紋碰到河岸又蕩回來。你在橋洞里叫,聲音的波紋碰到橋洞的石壁,也要返回來。這樣,你就聽到自己的聲音啊。”小青蛙高興得一蹦老高,說:“媽媽,我明白了,這就是回聲吧?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?!笨梢蕴顚懙诙}的答案。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,學(xué)生應(yīng)注意掌握課文的重點(diǎn)內(nèi)容,這是正確填寫的前提。14、Ssǔn竹4竹筍【分析】【分析】此題不僅考查學(xué)生查字典的能力;同時(shí)對漢語拼音;漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識進(jìn)行考查。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識,同時(shí)在運(yùn)用知識時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生查字典的能力。應(yīng)注意“筍”的筆順。15、發(fā)生頭發(fā)稱贊大稱【分析】【分析】發(fā);fā,發(fā)生;fà,頭發(fā)。稱,chēng,稱贊;chèng,大稱。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對多音字的掌握情況。三、其他(共1題,共2分)16、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動(dòng)物。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升。四、判斷題(共1題,共7分)17、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。

【點(diǎn)評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。五、書寫(共2題,共10分)18、希望摔跤糟糕【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、湯姆嘴巴鼻子【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即

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