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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、物理學(xué)中將物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量定義為加速度.依據(jù)該定義,若某物體在t時(shí)間內(nèi)速度從V1增加到V2,則加速度為.現(xiàn)有一小球從靜止開始以3m/s2的加速度加速運(yùn)動(dòng)2s;則2s末小球的速度為()

A.0

B.2m/s

C.3m/s

D.6m/s

2、某同學(xué)用大小不同的力敲擊同一鼓面,他研究的是(

)

A.音色與振幅的關(guān)系B..

音調(diào)與振幅的關(guān)系C.響度與振幅的關(guān)系D.響度與頻率的關(guān)系3、現(xiàn)在超市里賣一種叫“固體清新劑”的商品,把它放置在臥室或衛(wèi)生問里,能有效地清新空氣.

使居室溫馨芳香.

這種現(xiàn)象是(

)

A.熔化B.凝華C.汽化D.升華4、如圖是一個(gè)測小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖;連好電路圖,閉合開關(guān)時(shí)燈L不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),電路故障可能是()

A.小燈泡發(fā)生了斷路。

B.小燈泡發(fā)生了短路。

C.滑動(dòng)變阻器滑片松了。

D.滑動(dòng)變阻器短路。

5、如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài).

如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼,則杠桿(

)

A.仍然平衡B.右端下降C.左端下降D.無法判斷6、在公共場所”輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見.

這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的A.音色B.音調(diào)C.響度D.頻率7、關(guān)于聲現(xiàn)象以下說法中正確的是()A.聲音的強(qiáng)弱是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的B.醫(yī)用B超來檢測人體的內(nèi)部器官是否正常C.聲音在真空中和空氣中都以340m/s的速度傳播D.在機(jī)器旁,工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲的產(chǎn)生評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、對(duì)于密度ρ=的理解,下列說法正確的是()A.體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大的其密度大B.質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積大的其密度小C.同種物質(zhì)組成的不同實(shí)心物體,它們的質(zhì)量與其體積的比值相等D.物質(zhì)的密度跟物質(zhì)的質(zhì)量成正比,跟物質(zhì)的體積成反比9、保溫瓶中放有1500克0℃的水,將一小塊-1℃的冰放入其中,蓋好軟木塞,下列說法正確的是()A.小塊冰將化成0℃的水B.有少量的水會(huì)結(jié)成冰C.冰水質(zhì)量沒有變化D.冰水的溫度沒有變化10、在家庭電路中,每多開一盞電燈()A.電源電壓就會(huì)增大B.干路中的電流就會(huì)增大C.總功率就會(huì)增大D.電路的總電阻就會(huì)增大11、下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是()A.要把擰得很緊的瓶蓋扭開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾B.手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋C.為把玻璃窗擦得更干凈些,要用更大一點(diǎn)的力壓抹布D.移動(dòng)較重的貨箱時(shí),在貨箱下面墊上幾根圓木12、下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中不正確的是()A.人用力推車,車未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇.蘋果在空中下落得越來越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.汽車剎車后,速度會(huì)逐漸減小,最后會(huì)停下來,是因?yàn)槠嚲哂袘T性D.書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡13、關(guān)于“聲速”,以下說法正確的是()A.回聲的傳播速度等于原聲的傳播速度B.聲音在真空中的傳播速度最大C.物體振動(dòng)得越快,聲音的傳播速度越大D.聲音的傳播速度與物體振動(dòng)的幅度無關(guān)14、如圖所示.下列說法正確的是()

A.小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹枝的壓力是一對(duì)平衡力B.小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)相互作用力C.小鳥受到的重力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對(duì)相互作用力評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,何老師和李老師共同擔(dān)任百米短跑第2跑道的計(jì)時(shí)員,對(duì)某位同學(xué)第一次成績核對(duì)時(shí),何老師記錄的是13.45秒,李老師記錄的是13.75秒.怎么差別這么大?原來兩位老師中的一位是看發(fā)令槍的白煙立即計(jì)時(shí),另一位是聽到槍聲立即計(jì)時(shí)。最終這位同學(xué)的成績應(yīng)記做秒。16、如圖用刻度尺測量一物體的寬度,該刻度尺的分度值是______,物體的寬度是______cm.

17、小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物體間力的作用是____,二是利用了力可以改變物體的____。18、隨著現(xiàn)代高層建筑的迅速發(fā)展,電梯已成為人們生活中必不可少的垂直交通工具。當(dāng)小明乘電梯勻速上升時(shí),他的動(dòng)能將______,機(jī)械能將______(

兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”)

19、(2013春?西城區(qū)期末)如圖所示,用200N的拉力拉著物體A在水平面上勻速前進(jìn),物體B以0.1m/s的速度勻速前進(jìn).若A與滑輪相連的繩子C受的拉力大小是140N,不計(jì)滑輪重力、繩重及摩擦,物體B與地面的摩擦力為____N,拉力F的功率為____W.20、一輛火車以210km/h的速度行駛,“210km/h”的物理意義是指這輛火車1h行駛____.21、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,在燒杯上蓋上硬紙片,是為了____,當(dāng)水沸騰時(shí),看到水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,形成大量的____,____,____,到水面破裂開來.某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表,可見水的沸點(diǎn)是____℃.當(dāng)水沸騰后若用猛火繼續(xù)加熱燒杯中的水,溫度計(jì)的示數(shù)____(“升高”、“降低”、“不變”)。時(shí)間(min)012345610溫度(℃)808589949898989822、在探索微小粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到____________(選填“原子”或“原子核”)是可分的.后來又發(fā)現(xiàn)原子核是由____________和____________構(gòu)成的.20世紀(jì)60年代,科學(xué)家又提出組成原子核的這兩種粒子都是由被稱為____________的更小微粒構(gòu)成的.23、如圖所示,用注射器吸入一些乙醚,用橡皮塞堵住注射孔。先向外拉動(dòng)活塞,針筒中的乙醚液體逐漸消失,再推壓活塞,發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)又逐漸出現(xiàn)了液態(tài)乙醚,實(shí)驗(yàn)中乙醚先后發(fā)生了______和______兩個(gè)物態(tài)變化,實(shí)驗(yàn)說明______可以使氣體液化。評(píng)卷人得分四、綜合題(共4題,共8分)24、一個(gè)質(zhì)量是50g

的雞蛋懸浮在鹽水中不動(dòng)時(shí),它受到的浮力是____N

25、在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中;下表是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容.

26、(2010秋?雙城市校級(jí)期中)在進(jìn)行“光的反射規(guī)律”的探究實(shí)驗(yàn)中;朗朗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù).

(2)如果使入射角變大,會(huì)觀察到反射角隨著____,由此得出的結(jié)論是____.

(3)把紙板F以接縫ON為軸,向前或向后折,則____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這樣操作的目的是為了驗(yàn)證的結(jié)論是____.

(4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著____方向射出,這可說明:____.

(5)在此裝置中,光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是____.27、(1)

“熱管”是80

年代研制出來的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置.

它是一根兩端封閉的金屬管;管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體,它的一端受熱時(shí),里面的液體受熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的一端時(shí)放熱而液化,冷凝的液體被吸收芯吸附通過毛細(xì)作用又回到受熱的一端,如此循環(huán)往復(fù),達(dá)到高效傳遞內(nèi)能的目的.

壟脵

“熱管”被吸熱的那一端的溫度不會(huì)很快升上去的原因是?

壟脷

“熱管”沒有被加熱的那一端的溫度會(huì)升高的原因是?

(2)

很多賓館的衛(wèi)生間裝有熱風(fēng)干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖所示,說出它能很快把手烘干的兩個(gè)理由.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】

由a=得:vt=v+at;

因?yàn)樾∏虻某跛俣仁橇?,所以vt=at=3m/s2×2s=6m/s.

故選D.

【解析】【答案】加速度是物體速度的變化量與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值.根據(jù)加速度的公式;可以得出末速度的計(jì)算式.

2、C【分析】解:用大小不同的力敲擊同一鼓面;鼓面的振幅不同,發(fā)出聲音的響度不同.

因此他是在研究聲音的響度與振動(dòng)幅度的關(guān)系.

故選C.

響度的大小與發(fā)生體振動(dòng)的振幅有關(guān);振幅越大,響度越大,物理上常用“放大法”探究響度與振幅的關(guān)系.

本題主要考查學(xué)生聲學(xué)一些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的了解和掌握,掌握聲音的三個(gè)特性,三個(gè)特性的影響因素.【解析】C

3、D【分析】解:由題目中的固體清新劑可知;物質(zhì)原來是固態(tài).

使各種場所空氣變得清新,說明現(xiàn)在是氣態(tài).

由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),這是一種升華現(xiàn)象.

故選D

關(guān)于物體變化的確定;一定要認(rèn)清物質(zhì)原來的狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài),然后結(jié)合物態(tài)變化的定義得到答案.

從題目中認(rèn)清物質(zhì)的前后狀態(tài)是解決關(guān)于物態(tài)變化題目的突破口.【解析】D

4、B【分析】

A;如果小燈泡發(fā)生斷路;燈泡不亮,電路斷路,電流表無示數(shù),不符合題意;

B;如果小燈泡發(fā)生短路;燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),與燈泡并聯(lián)的電壓表無示數(shù),符合題意;

C;滑動(dòng)變阻器滑片松了;電路斷路,燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表無示數(shù),不符合題意;

D;滑動(dòng)變阻器短路;電路是通路,燈泡發(fā)光,電壓表與電流表均有示數(shù),不符合題意;

故選B.

【解析】【答案】燈泡不亮;可能是由斷路或短路造成的,分析各電路故障可能出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,找出符合題意的選項(xiàng).

5、C【分析】解:設(shè)一個(gè)鉤碼的重為G

一個(gè)格為L

則原來杠桿:4G隆脕3L=3G隆脕4L

處于平衡狀態(tài);

現(xiàn)在在兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼后;左邊=3G隆脕3L

右邊=2G隆脕4L

左邊的力和力臂的乘積大,杠桿不再平衡,并且左端下降.

故選C.

在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼后;求出兩邊的力和力臂的乘積,若相等,仍平衡;若不相等,將向力和力臂的乘積大的那邊傾斜,據(jù)此分析判斷.

本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等,只比較力或力臂大小不能得出正確結(jié)果.【解析】C

6、C【分析】【分析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。本題考查了聲音的三個(gè)特征的理解,只要對(duì)三個(gè)特征有深刻的認(rèn)識(shí),影響三個(gè)特征的因素也各不相同;并對(duì)生活有深入的了解,將知識(shí)與生活有機(jī)的結(jié)合起來,便能找到答案?!窘獯稹柯曇舻奶卣饔幸粽{(diào)(

聲音的高低)

響度(

聲音的大小或強(qiáng)弱)

音色(

發(fā)聲體本身決定的特征)

題目中的“輕聲”和“大聲”都是指聲音大小(

即強(qiáng)弱)

也就是聲音的特征之一響度;故選C?!窘馕觥緾

7、B【分析】解:A;聲音的強(qiáng)弱叫響度;決定于發(fā)聲體的振幅及距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近。故A錯(cuò)誤;

B;聲音可以傳遞信息;所以醫(yī)生用B超來檢測人體的內(nèi)部器官是否正常。故B正確;

C;聲音傳播需要介質(zhì);在真空中聲音不能傳播,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在真空中的傳播速度為0m/s,故C錯(cuò)誤;

D;在機(jī)器旁;工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲進(jìn)入耳朵。故D錯(cuò)誤。

故選:B。

(1)聲音的高低叫音調(diào);決定于發(fā)聲體的頻率;聲音的強(qiáng)弱叫響度,決定于發(fā)聲體的振幅及距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近;

(2)聲音能夠傳遞信息;也能夠傳遞能量;

(3)聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲;

(4)減弱噪聲有三個(gè)途徑:在聲源處;在傳播過程中和在人耳處。

此題考查了聲音的特性、傳播條件、應(yīng)用及減弱噪聲的途徑,是聲現(xiàn)象基本規(guī)律的應(yīng)用,難度不大,是一道基礎(chǔ)題?!窘馕觥緽二、多選題(共7題,共14分)8、ABC【分析】【分析】根據(jù)密度公式可直接得出A;B選項(xiàng)正確;根據(jù)密度是物質(zhì)的一種特性,對(duì)于同一種物質(zhì)來說;

其密度與該物質(zhì)的形狀、質(zhì)量、體積、位置和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)可對(duì)C、D選項(xiàng)作出判斷.【解析】【解答】解:A、根據(jù)密度公式ρ=可知;體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大的其密度大.所以A正確;

B、根據(jù)密度公式ρ=可知;質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積大的其密度?。訠正確;

C;密度是物質(zhì)的一種特性;對(duì)于同一種物質(zhì)來說,其密度與該物質(zhì)的形狀、質(zhì)量、體積、位置和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān).所以它們的質(zhì)量與其體積的比值相等,所以C正確;

D;對(duì)于同一種物質(zhì);在確定的溫度和狀態(tài)下,密度是不變的,即物質(zhì)的密度大小與質(zhì)量和體積無關(guān),不能理解為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比.所以D錯(cuò)誤.

故選ABC.9、BD【分析】【分析】晶體凝固的條件是:達(dá)到凝固點(diǎn),放出熱量.【解析】【解答】解:水溫為0℃;當(dāng)向瓶中放入一小塊-1℃的冰塊后,冰塊吸收熱量,溫度升高但不會(huì)熔化;水溫已經(jīng)達(dá)到0℃;即其凝固點(diǎn),再放出熱量就會(huì)結(jié)冰.所以會(huì)有少量水結(jié)冰,溫度仍為0℃.

故選BD.10、BC【分析】【分析】家庭電路是并聯(lián)電路,并聯(lián)電路中,支路越多,總電流越大,總電阻會(huì)越小,并聯(lián)電路兩端的電壓不變.【解析】【解答】解:A;家庭總電壓保持220V不變;故A選項(xiàng)不正確.

B;每多開一盞燈;增加一個(gè)支路,增加了一個(gè)電流,其它支路電流不變,干路電流增大,故B選項(xiàng)正確.

C;總電壓不變;總電流增大,根據(jù)P=UI知,總功率增大,故C選項(xiàng)正確.

D;每多開一盞燈;多增加了一個(gè)支路,相當(dāng)于增加了原來的橫截面積,總電阻減小,故D選項(xiàng)不正確.

故選BC.11、ABC【分析】【分析】增大摩擦的方法:①在壓力一定時(shí);增大接觸面的粗糙程度;②在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大壓力;③以滑動(dòng)代替滾動(dòng).

減小摩擦的方法:①在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度;②在接觸面的粗糙程度一定時(shí),減小壓力;③使接觸面脫離;④滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.【解析】【解答】解:A;在手和瓶蓋間墊一塊毛巾;是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,符合題意;

B;表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋;是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,符合題意;

C;要用更大一點(diǎn)的力壓抹布;是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大壓力來增大摩擦,從而擦得更干凈些,符合題意.

D;移動(dòng)較重的貨箱時(shí);在貨箱下面墊上幾根圓木,是采用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦,不合題意.

故選A、B、C.12、ACD【分析】試題分析:人用力推車,車未動(dòng),處于平衡狀態(tài),所受推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,A選項(xiàng)不正確,符合題意;蘋果在空中下落得越來越快,蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷發(fā)生變化,是因?yàn)槭冀K受豎直向下的重力作用,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,B選項(xiàng)正確,不符合題意;汽車剎車后,由于受到摩擦阻力作用,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,車速逐漸減小,最后停下來,C選項(xiàng)不正確,符合題意;書本靜止在桌面上,是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc支持力是平衡力,D選項(xiàng)不正確,符合題意。選填A(yù)CD。答案:ACD考點(diǎn):平衡狀態(tài)與平衡力;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;慣性?!窘馕觥俊敬鸢浮緼CD13、AD【分析】解:A;回聲的傳播速度等于原聲的傳播速度;該選項(xiàng)說法正確,符合題意;

B;聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲,該選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;

C;聲音的傳播速度與物體振動(dòng)的快慢無關(guān);該選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;

D;聲音的傳播速度與物體振動(dòng)的振幅無關(guān);該選項(xiàng)說法正確,符合題意.

故選AD.

(1)聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)有關(guān);聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播最慢.

(2)聲速的大小和介質(zhì)溫度;介質(zhì)種類有關(guān).

本題考查了聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度及影響聲音的傳播速度的因素,是一道聲學(xué)基礎(chǔ)題.【解析】【答案】AD14、BC【分析】【分析】平衡力是作用在同一物體上的兩個(gè)力;大小相等;方向相反、作用在同一直線上.

一對(duì)相互作用力分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.【解析】【解答】解:A;小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹枝的壓力;作有在不同的物體上,且方向相同,故不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;

B;小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力;大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,故B正確;

C;小鳥受到的重力與樹枝對(duì)小鳥的支持力;是作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故C正確;

D;小鳥受到的重力與樹枝受到的重力;方向相同,大小不同,故不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤.

故選BC.三、填空題(共9題,共18分)15、略

【分析】試題分析:發(fā)令槍響后,學(xué)生開始起跑,但計(jì)時(shí)員離發(fā)令槍較遠(yuǎn),無論是看發(fā)令槍的白煙立即計(jì)時(shí),還是聽到槍聲立即計(jì)時(shí)都會(huì)造成計(jì)時(shí)員記錄的時(shí)間小于運(yùn)動(dòng)員所用的實(shí)際時(shí)間,因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣葹?×108m/s比聲的傳播速度大很多倍,所以傳播過程所用的時(shí)間很小,可以忽略不計(jì),這樣看到白煙立即計(jì)時(shí)更加接近于運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際所用時(shí)間??键c(diǎn):聲速與光速引起的誤差分析【解析】【答案】13.75秒16、略

【分析】解:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格;所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;

物體左側(cè)與1.00cm刻度線對(duì)齊;右側(cè)與3.50cm對(duì)齊,所以物體的長度為L=3.50cm-1.00cm=2.50cm.

故答案為:1mm;2.50.

(1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.

(2)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值;起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.【解析】1mm;2.5017、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】【分析】(1)

力的作用是相互的;當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用;

(2)

力可以改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。平時(shí)生活中要勤于觀察,善于思考,不斷積累生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到生活處處是物理,物理時(shí)時(shí)在身邊。【解答】(1)

小亮起跳時(shí)他用力向后蹬地;腳對(duì)地施加了一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,地面同時(shí)也對(duì)腳施加一個(gè)向前的反作用力,人就能向前運(yùn)動(dòng)了;

(2)

小亮立定跳遠(yuǎn)之前是靜止的;腳向后蹬地后,人就向前運(yùn)動(dòng)了,說明力改變了人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

故答案為:相互的;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!窘馕觥肯嗷サ倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)18、不變;增大【分析】解:小明勻速上升時(shí);質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變;質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增大;動(dòng)能不變;重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大。

故答案為:不變;增大。

動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量;速度;物體的質(zhì)量越大、速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、高度,物體的質(zhì)量越大、被舉得越高,重力勢(shì)能越大;動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。

本題關(guān)鍵:掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能大小的影響因素,并能據(jù)此分析動(dòng)能、重力勢(shì)能、機(jī)械能的大小變化情況。【解析】不變;增大19、略

【分析】【分析】(1)分析物體水平方向上受到的力;根據(jù)平衡力條件求出物體受到的摩擦力.

(2)B移動(dòng)的速度和A移動(dòng)速度的關(guān)系是:vB=nvA,求出A移動(dòng)的速度,再根據(jù)功率的變形公式P=Fv求出拉力F的功率.【解析】【解答】解:(1)∵B做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

∴B與地面的摩擦力:

fB=FAC=×140N=70N;

(2)∵滑輪為動(dòng)滑輪;n=2;

∴B運(yùn)動(dòng)的速度:

vA=vB=2×0.1m/s=0.05m/s;

∵P===Fv;

∴拉力F的功率:P=FvA=200N×0.05m/s=10W.

故答案為:70;10.20、略

【分析】【分析】速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度就是物體在單位時(shí)間內(nèi)行駛的路程.【解析】【解答】解:火車速度是210km/h的物理意義是指:火車1h行駛的路程是210km.

故答案為:210km.21、減少散熱氣泡變大上升98℃不變【分析】【解答】解:(1)在燒杯上蓋上硬紙片;就跟我們生活中燒水要蓋鍋蓋一樣,是為了減小散熱,以縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間.

(2)沸騰時(shí);大量的水轉(zhuǎn)化為水蒸氣,形成大量的氣泡不斷上升,上升的過程中,周圍的水蒸氣不斷匯集過來,所以氣泡是越來越大.

(3)從表中可見;水溫升高到98℃后就不再上升,說明水沸騰時(shí)的溫度是98℃,此后繼續(xù)吸熱溫度保持不變.

故答案:減少散熱;氣泡,變大,上升,98℃,不變.

【分析】(1)水沸騰產(chǎn)生的現(xiàn)象是:出現(xiàn)大量氣泡;這些氣泡會(huì)上升;變大,到水面后破裂.

(2)水加熱時(shí),溫度是不斷升高的,升高到沸點(diǎn)后,繼續(xù)吸熱但溫度保持不變.22、略

【分析】解:湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后;人們認(rèn)識(shí)到原子是由位于原子中央的原子核和核外電子組成;原子核是由帶正電的質(zhì)子與不帶電在質(zhì)子組成,質(zhì)子和中子又是由夸克組成的.

故答案為:原子;質(zhì)子;中子;夸克.【解析】原子;質(zhì)子;中子;夸克23、汽化液化壓縮體積【分析】解:

(1)

先向外拉動(dòng)活塞時(shí);注射器里的液態(tài)乙醚變成了氣態(tài),這是汽化現(xiàn)象;再推壓活塞,發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)又逐漸出現(xiàn)了液態(tài)乙醚,這是液化現(xiàn)象;

(2)

推活塞;使氣態(tài)乙醚的體積被壓縮,分子間的距離拉近,體積變小,變成了液態(tài),這表明用壓縮體積的方法可以使氣體液化。

故答案為:汽化;液化;壓縮體積。

(1)

物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;

(2)

使氣體液化的方法:一是降低溫度;二是壓縮體積。

能進(jìn)行物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,并能用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象是解決此題的關(guān)鍵。只要勤于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有物理知識(shí)?!窘馕觥科夯瘔嚎s體積四、綜合題(共4題,共8分)24、0.5【分析】【分析】當(dāng)物體懸浮在液體中時(shí),物體受到的浮力與重力相等,根據(jù)公式G=mg

可以計(jì)算雞蛋受到鹽水的浮力。本題考查了浮沉條件的應(yīng)用,要知道物體懸浮在液體中時(shí),重力與浮力相等?!窘獯稹侩u蛋懸浮在鹽水中,F(xiàn)賂隆=G=mg=0.05kg隆脕10N/kg=0.5N{F}_{賂隆}=G=mg=0.05kg隆脕10N/kg=0.5N故答案為:0.50.5【解析】0.5

25、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)進(jìn)行解答;

(2)實(shí)驗(yàn)過程中要用彈簧測力計(jì)測量鉤碼的重力大?。?/p>

(3)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平平衡;杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時(shí)杠桿的重心通過支點(diǎn),消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響;

(4)初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,要多次改變鉤碼的位置和數(shù)量.【解析】【解答】解:

(1)“探究杠桿平衡的條件”是實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

(2)用彈簧測力計(jì)測量鉤碼的重力;方便記錄動(dòng)力和阻力,所以實(shí)驗(yàn)器材中需要有彈簧測力計(jì);

(2)把杠桿的中點(diǎn)支在支架上;調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡;

(3)為了進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);要多次改變鉤碼的位置和數(shù)量,使杠桿在水平位置保持平衡,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性.

故答案為:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;彈簧測力計(jì);中點(diǎn);平衡螺母;數(shù)量;水平.26、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)反射角是反射光線和法線的夾角;

(2)反射角隨入射角的變化而變化;

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