2024年北師大新版七年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版七年級科學(xué)下冊月考試卷659考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、有些人生病時會覺得吃東西沒有味道，可能的原因是()A.舌苔變厚，味覺神經(jīng)敏感度降低B.生病時人的味覺神經(jīng)全部損傷C.生病時人沒有味蕾了D.給病人吃的食物味道太淡了2、蘋果從樹上落下的過程中，其慣性A.變大B.不變C.先變大后不變D.先變大后變小3、科學(xué)探究的意義是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要而有效的學(xué)習(xí)方式．它包括：①“建立假設(shè)”②“交流評價”③“獲得結(jié)論”④“提出問題”⑤“收集證據(jù)”等基本環(huán)節(jié)．合理的探究順序是（）A.①②③④⑤B.④⑤①②③C.④①⑤③②D.①④⑤②③4、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述錯誤的是（）A.單細(xì)胞生物廣泛分布于淡水、海水和潮濕的土壤中B.單細(xì)胞生物都必須從周圍環(huán)境攝取現(xiàn)成的有機物維持生活C.單細(xì)胞生物整個身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成D.單細(xì)胞生物能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、運動、排泄、生殖等生命活力5、小明坐在汽車上；透過車窗看到與公路并排的鐵路上一列火車的車頭，過了一會兒又看到車尾。關(guān)于火車與汽車的運動情況，不可能的是()

A.火車靜止，汽車運動B.火車運動，汽車靜止C.火車和汽車運動方向相同，火車的速度等于汽車的速度D.火車和汽車運動方向相反，火車的速度小于汽車的速度6、中國地球儀的制作始于元代，明、清兩朝制造的地球儀現(xiàn)僅存3件，其中2件存于故宮博物院，1件存于倫敦大英博物館．下列情況不能從地球儀上獲知的是（）A.北京某天的天氣情況B.中國的地理位置C.太平洋的位置D.歐洲的經(jīng)緯度范圍7、對幾個形狀、體積均不同的實心銅塊，下列判斷正確的是（）A.它們的密度相同B.質(zhì)量大的銅塊密度大C.體積大的銅塊密度大D.它們的密度可能不同評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、太陽是____系的一顆____星，地球是____的一顆____行星，月球是____的一顆____星。9、小孔成像與小孔的形狀____，與孔的大小____。10、你知道生活中哪些物體是熱的不良導(dǎo)體？請舉三例說明：____；____；____．11、2014年11月，溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏．消防隊員趕赴現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)泄漏點周圍雪花飄飄．雪花的形成是____（物態(tài)變化名）過程，需____（吸/放）熱．此時在現(xiàn)場快速奔跑是非常危險的，衣物的劇烈摩擦?xí)?dǎo)致火災(zāi)，原因是____．消防隊員用濕棉布捂在泄漏口，借助水的____（物態(tài)變化名）止住泄漏。12、云、雨、雹、雪、霧、露、霜都是水的家族成員，其中露的形成屬于____，霜的形成屬于____，這兩種物態(tài)變化形成時都要____．13、水平桌面上放一本書，書的質(zhì)量為300g，與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2，則書所受的重力為____N，書對桌面的壓強為____Pa．g=10N/kg14、植物可以通過營養(yǎng)器官產(chǎn)生新的生命個體，這種生殖方式稱為營養(yǎng)生殖。人工的營養(yǎng)生殖常見的方法有____、____和____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。18、能夠運動的物體就一定是生物。19、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共9分)21、如圖所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請畫出完整的折射光路的大致方向。

評卷人得分六、解答題(共3題，共18分)22、在校田徑運動會上，小明和小王在100米決賽中分別以12.4秒和13.8秒的成績獲得冠軍和亞軍，他們的平均速度分別是多少?根據(jù)以上數(shù)據(jù)你能判斷在前50米中誰跑在前面嗎?23、如圖所示；一農(nóng)戶在塑料薄膜組成的棚頂下堆放著一堆干柴，夏天大雨之后，正值正午，陽光格外強烈，干柴居然冒煙，險些著火。請根據(jù)上述現(xiàn)象，提出兩個與物理知識有關(guān)的問題，并針對提出的問題作出簡要的回答。

問題1：____？

回答1：。

問題2：？

回答2：。

24、水平桌面上有一輛小車，張華同學(xué)用50N的力水平向右推小車，但小車仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，請問小車是否受摩擦力？若受，大小是多少？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】本題考查的是多種感受器的功能以及多種感覺的形成，多種感覺是在不同的神經(jīng)中樞形成的。我們的口腔黏膜上分布有大量的感受器，味覺、觸覺、痛覺等，在品嘗味道時還有嗅覺參與進(jìn)來，所以味道是一種復(fù)雜的感覺，在感冒時，鼻塞使嗅覺不敏感，發(fā)熱、頭暈等都影響到各種感受器的感覺，所以生病的時候人吃起食物來總是覺得沒有味道。

【解答】A；生病時舌苔變厚；味覺神經(jīng)敏感度降低，人會覺得吃東西沒有味道，故A正確；

B；生病時人的味覺神經(jīng)的敏感度下降；不會全部損傷，故B錯誤；

C；生病時人的味蕾敏感度下降；但是味蕾還在，故C錯誤；

D；人生病時會覺得吃東西沒有味道；不是食物本身沒味道，故D錯誤。

故選A2、B【分析】【解答】蘋果下落過程；質(zhì)量不變，速度變快，因為慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故慣性不變；

故選B。

【分析】一切物體都具有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，叫慣性；慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)。3、C【分析】【解答】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)一般分為以下八個連續(xù)環(huán)節(jié)：提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計方案）→進(jìn)行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移；所以正確的順序為：④①⑤③②；故選C

【分析】根據(jù)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)，可以據(jù)此解答該題4、B【分析】【解答】單細(xì)胞生物個體的營養(yǎng)方式有自養(yǎng)也有異養(yǎng)；如衣藻是單細(xì)胞的植物，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體能進(jìn)行光合作用制造有機物，是自養(yǎng)；草履蟲是單細(xì)胞的動物，直接以浮游植物為食，是異養(yǎng)，故B符合題意。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是區(qū)分不同單細(xì)胞生物的營養(yǎng)方式。5、C【分析】【分析】坐在汽車中的小明在車窗里看到火車的車頭；過一會兒，她又在車窗里看到火車的車尾。若兩車頭朝向一致，兩車之間一定發(fā)生了位置的改變，以汽車為參照物火車是向前運動。汽車有三種運動情況，由汽車的三種情況判斷火車的運動情況。

【解答】小明先看到火車的車頭；后看到火車車尾，以汽車為參照物火車是向前運動。

汽車有三種情況：

如果汽車靜止；火車是向前運動的。

如果汽車向前行駛；火車也向前運動，火車的運動速度比汽車大。

如果汽車是向后倒車；火車可能是靜止；可能是向前運動、也可能是倒車但是比汽車的倒車速度小，因此不可能是C。

故答案為：C6、A【分析】【分析】地球上廣闊的海洋連為一體；習(xí)慣上人們把大洋分為四大部分，分別為太平洋；印度洋、大西洋和北冰洋．太平洋面積最大，大西洋形狀呈S形，印度洋完全在東半球，北冰洋在北極點附近．地球儀是地球的模型。

【解答】解：北京某天的天氣情況；可以根據(jù)衛(wèi)星云圖分析得出，在地球儀上無法獲知，根據(jù)題意．

故選：A．7、A【分析】【分析】密度是物質(zhì)本身的一種屬性；只與物質(zhì)的種類有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量，體積沒有關(guān)系。要注意：在生活中經(jīng)常把質(zhì)量，重量和密度經(jīng)常搞混淆。密度是物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，和體積質(zhì)量沒關(guān)．解答此題的關(guān)鍵是“幾個形狀；體積均不同的實心銅塊”，都是銅塊，這是此題的突破點。

【解答】解：密度是物質(zhì)的本身的屬性；與物質(zhì)的種類有關(guān)，而與物質(zhì)的質(zhì)量和體積的大小沒有關(guān)系。該題已經(jīng)給出了“幾個形狀；體積均不同的實心銅塊”，所以它們的密度相同，所以D、B、C都不對。

故答案為：A二、填空題(共7題，共14分)8、銀河恒太陽系行地球衛(wèi)【分析】【解答】太陽是銀河系的一顆恒星；地球是太陽系的一顆行星，月球是地球的一顆衛(wèi)星．故本題答案為：銀河；恒；太陽系；行；地球；衛(wèi)．

【分析】本題考查了銀河系、太陽、地球、月球的關(guān)系和它們的類別．9、無關(guān)有關(guān)【分析】【分析】光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；小孔成像是利用光沿直線傳播形成的。

【解答】光有沿直線傳播的特點；當(dāng)光通過小孔時物體的上下部位顛倒，在小孔的后方形成一個倒立的像，像的形狀與原來光源的形狀相似，與小孔形狀無關(guān)。如果小孔過大，則通過的是大面積的光束，不再呈現(xiàn)小孔成像現(xiàn)象，所以與孔的大小有關(guān)。

故答案為：有關(guān)；有關(guān)；10、塑料木頭玻璃【分析】【解答】根據(jù)生活經(jīng)驗一般絕緣體也是熱的不良導(dǎo)體；因此例如塑料，木頭，玻璃，泡沫，被褥

【分析】考查關(guān)于導(dǎo)熱性的應(yīng)用11、凝華放衣物之間的劇烈摩擦?xí)挂挛飵袭惙N電荷，異種電荷相遇會發(fā)生中和，而產(chǎn)生電火花，在液氧泄露現(xiàn)場，氧氣濃度很大，很容易引起衣物燃燒凝固【分析】【解答】解：泄漏的液氧在常溫下汽化吸熱使空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成“雪花”；凝華過程放出熱量；

此時人在現(xiàn)場快速奔跑時衣物之間的劇烈摩擦的結(jié)果會使衣物帶上異種電荷；帶有異種電荷的衣物相遇會發(fā)生電中和，而產(chǎn)生電火花；在液氧泄露現(xiàn)場，氧氣濃度很大，很容易引起衣物燃燒；

消防隊員用濕棉布捂在泄漏口；泄露的液氧迅速汽化吸熱使水的溫度降低而結(jié)冰，堵住泄露口，止住泄漏．

故答案為：凝華；放；衣物之間的劇烈摩擦?xí)挂挛飵袭惙N電荷；異種電荷相遇會發(fā)生中和，而產(chǎn)生電火花，在液氧泄露現(xiàn)場，氧氣濃度很大，很容易引起衣物燃燒；凝固．

【分析】（1）物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程；熔化吸熱；物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程，凝固放熱；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程，液化放熱；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程，汽化吸熱；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程，升華吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程，凝華放熱．

（2）兩個物體互相摩擦?xí)r；因為不同物體的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同，所以其中必定有一個物體失去一些電子，另一個物體得到多余的電子，這樣兩物體摩擦后都會帶上電荷．

（3）氧氣具有助燃作用12、液化凝華放熱【分析】【解答】解：

云；雨、露、霧、霜、雪、雹就是水的狀態(tài)變化而形成的；它的形成與溫度有密切的關(guān)系．

露是水蒸氣遇冷液化形成的；屬于液化現(xiàn)象，需放熱．霜是水蒸氣遇冷凝華形成的，屬于凝華現(xiàn)象，需放熱．

故答案為：液化；凝華；放熱．

【分析】物質(zhì)有三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于液化現(xiàn)象，物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)屬于凝華現(xiàn)象．13、360【分析】【解答】解：書的重力為：G=mg=300g×10N/kg=3N；

書放在水平桌面上；F=G=3N；

對桌面的壓強：

p===60Pa．

故答案為：3；60

【分析】根據(jù)已知條件可知此時教科書對桌面的壓力就等于其本身重力，再利用壓強公式p=即可求出答案；14、嫁接扦插壓條【分析】【解答】營養(yǎng)生殖沒有兩性細(xì)胞的結(jié)合；屬于無性生殖，常見的方法有嫁接；扦插、壓條。嫁接是把一株植物體的芽或枝接到另一植物體上，使他們愈合為一株完整的植物；扦插時剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中，然后長出新個體；壓條將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法，又稱壓枝。

【分析】營養(yǎng)生殖是指植物體營養(yǎng)器官（根、莖、葉）的一部分，與母體脫落后，能夠發(fā)育成為一個新個體的生殖方式。常見的方法有嫁接、扦插、壓條。三、判斷題(共5題，共10分)15、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機物18、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。19、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共9分)21、如圖。

【分析】【解答】光從空氣斜射入玻璃時折射角小于入射角；所以先作出法線，玻璃中的折射光線靠近法線，如圖，光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，所以做出法線，折射光線遠(yuǎn)離法線，因光路是可逆的，即最終的折射光線與最初的入射光線平行如圖：

【分析】利用光的折射規(guī)律畫出光路圖。光的折射規(guī)律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時，折射角小于入射角；光從玻璃斜射入空氣，折射角大于入射角。六、解答題(共3題，共18分)22、小明速度：v1=s/t=100m/12.4s=8.1m/s;

小王的速度：v2=s/t=100m/13.8s=7.2m/s

∵前五十米中沒有具體時間。

∴無法判斷【分析】【分析】主要考察學(xué)生對平均速度的計算及運動快慢比較等知識的理解。

【解答】