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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵人版九年級歷史下冊月考試卷79考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、日本向中國發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的開端是()?A.九一八事變B.八一三事變C.一二·九事變D.七七事變2、下表是關于中國近代工業(yè)的統(tǒng)計資料(1872-1913年);廠數(shù)(個),資本(千元):
。時間商辦外商企業(yè)外商企業(yè)廠數(shù)資本廠數(shù)資本廠數(shù)資本資本1872~1894年5316971916196103280001895~1913年463908018628469136103153該表不能說明()A.洋務運動期間中國已經(jīng)出現(xiàn)官僚資本B.近代民族工業(yè)資金少、規(guī)模小C.甲午戰(zhàn)后近代民族工業(yè)有了一定的發(fā)展D.近代民族工業(yè)技術力量薄弱3、在工業(yè)革命期間,他發(fā)明的交通工具使得世界各大洲之間的聯(lián)系更加密切,縮短了海陸之間的距離,尤其是縮短了歐美大陸間的距離。這個人是()A.史蒂芬孫B.瓦特C.富爾頓D.哈格里夫斯4、日本利用甲午中日戰(zhàn)爭之機竊取了中國的釣魚島,可時至今日,日本仍企圖實際控制釣魚島。在二戰(zhàn)期間,由中、美、英三國發(fā)表的一部文獻中明確要求:日本所竊據(jù)的中國領土,如中國東北、臺灣和澎湖列島等,必須歸還中國。這部文獻是()
《釣魚諸島》組成圖“釣魚島位置圖”A.《凡爾賽和約》B.《九國公約》C.《聯(lián)合國家宣言》D.《開羅宣言》5、有人說英國“革命前是國王的議會,革命后是議會的國王”。這表明英國資產(chǎn)階級革命后確立了()A.君主專制B.君主立憲制C.總統(tǒng)制D.民主共和制評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移;到北宋最后完成.
錯誤:____改為:____.7、閱讀下列材料;回答問題。
自1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭以來;外國列強通過接連不斷地發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,強迫中國政府簽訂一系列不平等條約,嚴重破壞中國領土主權的完整,使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會。因此,近代中國的歷史,是一部屈辱挨打的歷史。
不甘屈服于外來侵略和本國封建主義壓迫的中國人民;為挽救民族危亡;爭取民族獨立和人民解放進行了前仆后繼、艱苦卓絕的斗爭和探索,.因此,中國近代史也是中國人民不斷抗爭的歷史。
--人民教育出版社網(wǎng)站。
(1)構建知識結構是學習歷史的一項基本技能。下面是劉翔同學依據(jù)材料按“侵華戰(zhàn)爭;不平等條約、中國半殖民地半封建社會形成”三個項目設計的知識結構示意圖。李老師發(fā)現(xiàn)各項目均有一處知識錯誤;請你找出圖中錯誤并加以改正。
錯誤一:____;改為:____;
錯誤二:____;改為:____;
錯誤三:____;改為:____。
(2)概括指出自鴉片戰(zhàn)爭至19世紀末列強侵華戰(zhàn)爭中“中國人民不斷抗爭”的主要史實。
(3)根據(jù)材料提供的信息,假如你班開展一次小型演講會,請你確定演講會主題名稱。8、為了維護資產(chǎn)階級革命的果實,英國議會頒布《______》,以法律的形式限制了國王的權利;法國拿破侖頒布《______》鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治。9、被譽為“美國最偉大的小說”是____.10、北宋大畫家____的《清明上河圖》是風俗畫的代表作,英國偉大的戲劇家____通過《哈姆雷特》等作品宣揚人文主義精神.11、孫中山先生領導的辛亥革命是劃時代的偉大歷史事件。它打開了中國進步的閘門;是中華民族在復興之路上的一個重要臺階。
【主題一】斗爭與實踐。
材料一孫中山先生是站在時代前列的歷史偉人;是偉大的愛國主義者,是中國民主革命的偉大先驅他主張“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”,敢于向幾千年來被視為神圣不可侵犯的皇權制度和一切阻礙社會進步的反動勢力宣戰(zhàn)。
--江澤民《在紀念辛亥革命九十周年大會上的講話》
【主題二】引領與發(fā)展。
材料二如圖是中國民族工業(yè)1912-1918年發(fā)展示意圖。
【主題三】繼承與超越。
材料三辛亥革命是中國共產(chǎn)黨誕生的一個內在生長點。辛亥革命在政治上推翻了封建勢力最頑固的堡壘,中國舊民主主義革命向前推進了一大步,為中國共產(chǎn)黨誕生掃除了最初的政治障礙辛亥革命宣揚了____;為五四運動和馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了思想條件。
材料四中國共產(chǎn)黨90年來的發(fā)展;是對辛亥革命的繼承和超越。中國共產(chǎn)黨人“都是孫中山先生革命事業(yè)的合作者和繼承者”。
--選自劉新如《辛亥革命100周年與中國共產(chǎn)黨成立90周年的歷史昭示》
請回答:
(1)根據(jù)材料一;結合所學知識回答,孫中山先生領導的辛亥革命“向幾千年被視為神圣不可侵犯的皇權制度”宣戰(zhàn)的偉大戰(zhàn)果是什么?為“適乎世界之潮流”孫中山先生于哪一年宣告中華民國成立?
(2)根據(jù)材料二如圖和所學知識;總結1912年到1918年中國民族工業(yè)迅速發(fā)展的原因有哪些?
(3)材料三中A空應填的內容是____。
(4)舉個具體事例說明“中國共產(chǎn)黨90年來的發(fā)展,是對辛亥革命的繼承和超越”12、中日兩國“一衣帶水”;過往甚密,兩國之間的關系一直引人注目。
隋唐時;日本先后派出13批遣唐使來到中國學習,之后有了日本的大化改新,大大促進了古代日本的發(fā)展。而到了近代,1894年日本發(fā)動了(①)戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂《②》,后加入(③)侵華戰(zhàn)爭,使中國完全淪為半殖民地社會,20世紀前期,又先后發(fā)動(④)和七七事變,開始了局部侵華和全面侵華戰(zhàn)爭。(⑤)的勝利讓中國人民徹底打敗了日本侵略者,雪洗了百年國恥。
1972年中日建交;21世紀來,從安倍一日“破冰”到溫家寶三日“融冰”,福田康夫四日“迎春”,再到胡錦濤五日“暖春”,中日關系出冬入春
然而;日本的右翼反華勢力一直存在,21世紀后表現(xiàn)更加突出,2012年日本宣布購買釣魚島,實施所謂國有化領土爭端,使兩國關系再度緊張
(1)請?zhí)顚懗鑫闹欣ㄌ柪锏膬热荩?/p>
①____②____③____④____⑤____
(2)面對現(xiàn)狀,中日領土爭端該如何解決?戰(zhàn)爭?“傷敵一千自損八百”絕不是上策!請你從經(jīng)濟、政治、軍事等方面,結合實際情況來談談你的看法。(不少于50字)評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、“蘇湖熟,天下足”,說明在唐朝我國經(jīng)濟重心已經(jīng)轉移到了長江流域.____(判斷對錯)14、1943年11月的常德會戰(zhàn),殲滅了大量日軍,在中國抗戰(zhàn)史上寫下了光輝的篇章.____(判斷對錯)15、14-16世紀歐洲地區(qū)的文藝復興和新航路開辟都為資本主義的產(chǎn)生奠定了基礎。16、玄奘回國后,寫了《大唐西域記》,成為研究中亞,印度半島和我國新疆地區(qū)的重要典籍。____(判斷對錯)17、1794年7月,羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺,這標志著法國大革命結束。____(判斷對錯)18、慕尼黑陰謀把冷戰(zhàn)政策推向頂峰,它使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大削弱了反法西斯力量.____(判斷對錯)19、雅典在屋大維當政時期奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界最高峰.____(判斷對錯)20、道家的創(chuàng)始人是孔子____(判斷對錯)21、隋煬帝605年下令開鑿大運河,它以長安為中心,北達涿郡,南至余杭。____。(判斷對錯)評卷人得分四、簡答題(共2題,共10分)22、某校初三(3)班同學學習了世界近代史后;想探究資本主義產(chǎn)生;確立和發(fā)展的歷史,現(xiàn)在請你和他們一起完成:
(1)他們想制作17世紀到18世紀資產(chǎn)階級革命簡表。
。國家時間主要領導人法律文獻政體英國1640-1688克倫威爾A君主立憲制美國1775-1783華盛頓《獨立宣言》聯(lián)邦總統(tǒng)制法國B羅伯斯庇爾《人權宣言》民主共和制請你填寫完成表中A______;B______的內容。從社會轉型的角度看;表中一系列法律文獻的制定和頒布有什么重大意義?
(2)正確寫出18世紀中期到19世紀中期世界資本主義逐步發(fā)展;完善和走向成熟的根本原因:______。(3)19世紀下半期;資本主義制度在世界范圍內得以迅速擴展,此后不久爆發(fā)的經(jīng)濟領域的革命是什么?該革命引發(fā)先進的資本主義國家在經(jīng)濟領域進入什么時代?
(4)19世紀40年代;就在資本主義如日中天的時候,有兩個特殊的思想家卻在解剖資本主義的罪惡,他們研究如何推翻資本主義,他們是誰?他們創(chuàng)立的理論成果是什么?
(5)綜上探究,你對資本主義制度有怎樣的認識?23、書籍是人類進步的階梯;也是宣傳新思想的主要陣地。讀書;看報能使人增長知識、開拓視野。觀察如圖所示圖片,回答問題。
(1)圖一作者是誰?他的主張與中國近代哪一政治派別的主張最相似?
(2)圖二是一部外國譯著;請你推斷該書的譯作者應該是中國近代哪一政治派別的代表?
(3)圖三與中國近代哪一重大歷史事件有關?這一事件的領導人是誰?
(4)圖四宣傳的主要內容是什么?
(5)圖一至圖四反映了中國近代前期學習西方的歷程;請你概括中國向西方學習的內容有何變化?
(6)認真研讀圖一至圖四,請你給本組圖片加上一個歷史主題。評卷人得分五、綜合題(共1題,共7分)24、以黨的十一屆三中全會為標志,我國實現(xiàn)了歷史的偉大轉折,進入了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。經(jīng)過三十多年的實踐探索,最終形成了有中國特色的社會主義理論體系。讓我們圍繞“中國特色社會主義理論的形成”過程,完成下列探究任務。任務一:知識梳理(1)為什么說十一屆三中全會是新中國成立以來黨的歷史上的偉大轉折?(2)1992年鄧小平南方視察是在什么背景下進行的?南方講話起了什么作用?任務二:解決問題(3)先進理論的形成需要有正確的實踐探索來檢驗。請從對內改革和對外開放兩方面的具體舉措,論證有中國特色社會主義道路的正確探索。任務三:思考感悟(4)完成上述探究任務后,請寫出你的思考與感悟。和順縣八年級歷史期末試題參考答案參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】此題主要考查日本侵華的相關知識。1937年7月7日晚,日軍向盧溝橋中國守軍發(fā)起進攻,并炮轟宛平城,中國守軍奮起抵抗。七七事變是日軍全面侵華的標志,全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。故選D?!军c評】知道全面侵華戰(zhàn)爭的開端。2、D【分析】題目給出的表格中起始時間為1872年;當時的正處于洋務運動期間,而直到1913年時的資本和廠數(shù)數(shù)額少說明近代民族工業(yè)資金少,規(guī)模小;1872-1894年的廠數(shù);資本和1895年-1913年相比可以看出在甲午戰(zhàn)爭后近代民族工業(yè)有了一定的發(fā)展;近代民族工業(yè)技術力量薄弱表述正確,但在材料表格中沒有體現(xiàn).
故選D.
本題主要考查了民族工業(yè)的發(fā)展狀況.
本題主要考查學生的閱讀分析能力,材料型選擇題,必須認真閱讀材料,根據(jù)材料提煉驗證觀點.【解析】【答案】D3、C【分析】1807年;美國人富爾頓制造出世界上第一艘利用蒸汽機作動力的輪船.使得世界各大洲之間的聯(lián)系更加密切,縮短了海陸之間的距離,尤其是縮短了歐美大陸間的距離.
故選C.
本題主要考查富爾頓.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握第一次工業(yè)革命.【解析】C4、D【分析】本題考查考查《開羅宣言》,主要考查學生對基礎知識的識記能力。從題目提供的《釣魚諸島》組成圖和“釣魚島位置圖”來看,釣魚島屬于臺灣、澎湖列島及其附屬島嶼。根據(jù)所學知識,在二戰(zhàn)期間,由中、美、英三國發(fā)表的《開羅宣言》中明確要求:日本所竊據(jù)的中國領土,如中國東北、臺灣和澎湖列島等,必須歸還中國。《開羅宣言》關于中國的領土主權問題的規(guī)定是日本用武力從中國奪去的東北各省、臺灣和澎湖列島,戰(zhàn)后必須歸還中國。D符合題意,ABC與題目中文獻內容無關,故選D?!窘馕觥緿5、B【分析】試題分析:,主要考查學生對英國資產(chǎn)階級革命有關知識的識記。英國資產(chǎn)階級革命,推翻了封建君主專制。1689年英國議會通過《權利法案》,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。君主立憲制的政治體制是一個全新的政治體制。故選B??键c:人教新課標九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命【解析】【答案】B二、填空題(共7題,共14分)6、北宋南宋【分析】【分析】本題考查學生對古代經(jīng)濟重心南移的認識.【解析】【解答】根據(jù)所學可知;從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移,到南宋最后完成,國家的財政收入主要來自南方.
故答案為:
錯誤:北宋改為:南宋.7、進一步開始第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭《北京條約》《辛丑條約》【分析】【分析】(1)本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭;甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.
(2)本題主要考查自鴉片戰(zhàn)爭至19世紀末列強侵華戰(zhàn)爭中“中國人民不斷抗爭”的主要史實.
(3)本題主要考查侵略與抗爭.【解析】【解答】(1)1840-1842年;英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭.中國戰(zhàn)敗,1842年中國被迫簽訂《南京條約》.鴉片戰(zhàn)爭之前,中國是一個獨立自主的國家.鴉片戰(zhàn)爭后,中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會.甲午中日戰(zhàn)爭中,清政府戰(zhàn)敗,1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本的馬關簽訂中日《馬關條約》.《馬關條約》的簽訂,使中國的半殖民地化程度大大加深.1900-1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗,1901年簽訂了《辛丑條約》.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會.故把“進一步”改為“開始”;把“第二次鴉片戰(zhàn)爭”改為“甲午中日戰(zhàn)爭”;把《北京條約》改《辛丑條約》.
(2)據(jù)所學知識可知;自鴉片戰(zhàn)爭至19世紀末列強侵華戰(zhàn)爭中“中國人民不斷抗爭”的主要史實有:鴉片戰(zhàn)爭中林則徐廣州抗英;關天培虎門抗英;甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌大戰(zhàn)黃海;義和團抗擊八國聯(lián)軍.
(3)據(jù)“自1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭以來;外國列強通過接連不斷地發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,強迫中國政府簽訂一系列不平等條約,嚴重破壞中國領土主權的完整,使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會.因此,近代中國的歷史,是一部屈辱挨打的歷史.”可知,這體現(xiàn)了列強對中國的侵略;據(jù)“不甘屈服于外來侵略和本國封建主義壓迫的中國人民,為挽救民族危亡;爭取民族獨立和人民解放進行了前仆后繼、艱苦卓絕的斗爭和探索,.因此,中國近代史也是中國人民不斷抗爭的歷史.”可知,這體現(xiàn)了中國人民的抗爭.因而演講會的主題名稱可以確定為侵略與抗爭.
故答案為:
(1)“進一步”改為“開始”;“第二次鴉片戰(zhàn)爭”改為“甲午中日戰(zhàn)爭”;《北京條約》改《辛丑條約》.
(2)鴉片戰(zhàn)爭中林則徐廣州抗英;關天培虎門抗英;甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌大戰(zhàn)黃海;義和團抗擊八國聯(lián)軍.
(3)侵略與抗爭;入侵與反抗;近代中國的屈辱;中國人民的抗爭.8、略
【分析】為了維護資產(chǎn)階級革命的果實;英國議會頒布《權利法案》,以法律的形式限制了國王的權利;法國拿破侖頒布《法典》鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治。為了限制國王的權力,1689年,英國議會通過了《權利法案》,《權利法案》以法律形式對國王的權力進行了明確的制約,確立了議會至上的原則,這樣,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。拿破侖在位期間,對內鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》。《法典》是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典,它的立法精神和原則為后來很多歐洲國家借鑒和效仿。
故答案為:
權利法案;法典。
本題主要考查《權利法案》;《法典》的相關史實。掌握維護資產(chǎn)階級革命的果實、鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治的文獻。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記《權利法案》、《法典》的相關史實?!窘馕觥繖嗬ò?;法典9、略
【分析】【分析】學生對20世紀歐美文學的準確識記為本題主要考查點.【解析】【解答】依據(jù)已學知識可知;20世紀歐美文學的作品中,名著很多,美國作家德萊賽的長篇小說《美國的悲劇》,揭露和批判了美國的生活方式,被稱為“美國最偉大的小說”.
故答案為:
《美國的悲劇》.10、張擇端莎士比亞【分析】【分析】本題考查了張擇端與莎士比亞.【解析】【解答】隨著城市的發(fā)展;表現(xiàn)市民生活的風俗畫出現(xiàn)并日益增加,北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象.莎士比亞是英國文藝復興時期的一位文學巨匠,他的代表作有《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》和《羅密歐與朱麗葉》等.
故答案為:
張擇端、莎士比亞.11、A民主共和【分析】【分析】(1)本題考查辛亥革命的歷史功績和中華民國成立.
(2)本題考查1912年到1918年中國民族工業(yè)迅速發(fā)展的原因.
(3)本題考查辛亥革命宣傳的思想.
(4)本題考查中國共產(chǎn)黨90年來的發(fā)展,是對辛亥革命的繼承和超越的具體事例.【解析】【解答】(1)根據(jù)材料一“孫中山先生是站在時代前列的歷史偉人;敢于向幾千年來被視為神圣不可侵犯的皇權制度和一切阻礙社會進步的反動勢力宣戰(zhàn)”,結合所學知識可知,孫中山先生領導的辛亥革命“向幾千年被視為神圣不可侵犯的皇權制度”宣戰(zhàn)的偉大戰(zhàn)果是推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制.為“適乎世界之潮流”,1912年1月1日,孫中山在南京就任中華民國臨時大總統(tǒng),宣告中華民國正式成立.
(2)根據(jù)材料二可知;1912年到1918年中國民族工業(yè)迅速發(fā)展,結合所學知識,1912年到1918年中國民族工業(yè)迅速發(fā)展,其內因是辛亥革命沖擊了封建制度,使民族資產(chǎn)階級一度受到鼓舞,外因是帝國主義國家忙于一戰(zhàn),暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略.
(3)據(jù)材料三“辛亥革命在政治上推翻了封建勢力最頑固的堡壘;中國舊民主主義革命向前推進了一大步,為中國共產(chǎn)黨誕生掃除了最初的政治障礙辛亥革命宣揚了,為五四運動和馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了思想條件.”結合所學知識可知,辛亥革命宣揚的民主共和,為五四運動和馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了思想條件.孫中山領導了辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心.
(4)縱觀中國共產(chǎn)黨90年來的發(fā)展歷程;總起來說是對辛亥革命的繼承和超越,如國共合作進行北伐戰(zhàn)爭,基本上推翻了封建軍閥;抗日戰(zhàn)爭的勝利,打敗了日本侵略者,是中華民族由衰敗到振興的轉折點;新中國的成立,結束了中國人民被壓迫;被奴役的歷史,成為了主人;十一屆三中全會后,實行改革開放,我國的綜合國力大大提高等.
故答案為:
(1)辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治;結束了我國兩千多年的封建帝制;1912年.
(2)內因:辛亥革命沖擊了封建制度;使民族資產(chǎn)階級一度受到鼓舞;外因:帝國主義國家忙于一戰(zhàn),暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略.
(3)民主共和.
(4)國共合作進行北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭的勝利、新中國成立、實行改革開放等.12、甲午《馬關條約》八國聯(lián)軍九一八事變抗日戰(zhàn)爭【分析】【分析】(1)本問主要考查的是甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭知識點.
(2)本問主要考查的是運用歷史史實來分析現(xiàn)實的問題的能力.【解析】【解答】(1)結合課本所學分析;1894年日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂《馬關條約》,后日本加入八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,使中國完全淪為半殖民地社會,20世紀前期,又先后發(fā)動九一八事變和七七事變,開始了局部侵華和全面侵華戰(zhàn)爭.1945年8月15日抗日戰(zhàn)爭勝利,中國人民徹底打敗了日本侵略者,雪洗了百年國恥.
(2)聯(lián)系中國近代;落后就要挨打,要求從經(jīng)濟;政治、軍事等方面逐項分析.經(jīng)濟上,重視科學技術的發(fā)展,加大改革的力度,加強多邊合作,大大促進國民經(jīng)濟的發(fā)展,以中國制造取代日本制造,盡量降低中日沖突可能帶來的經(jīng)濟沖擊;軍事上,加強軍事建設,特別是海軍建設,只有強大的國防才能更好的守衛(wèi)祖國的領土領海領空;政治上,堅決反對軍國主義的做法,堅決維護領土的完整.也可以從另一方面來法分析,主動應對,積極布局化解危機,通過政治、經(jīng)濟、軍事、外交等手段,力爭在可能出現(xiàn)的危險局面中掌握最大的主動權;積極開展替代日貨戰(zhàn)略,而不是一味抵制日貨,降低經(jīng)濟沖擊;加強多邊合作,營造穩(wěn)定的金融環(huán)境.
故答案為:
(1)①甲午;②《馬關條約》;③八國聯(lián)軍;④九一八事變;⑤抗日戰(zhàn)爭.
(2)參考答案一:
經(jīng)濟上;重視科學技術的發(fā)展,加大改革的力度加強多邊合作,大大促進國民經(jīng)濟的發(fā)展,以中國制造取代日本制造,盡量降低中日沖突可能帶來的經(jīng)濟沖擊;軍事上,加強軍事建設,特別是海軍建設,只有強大的國防才能更好的守衛(wèi)祖國的領土領海領空;政治上,堅決反對軍國主義的做法,堅決維護領土的完整。
參考答案二:
主動應對,積極布局化解危機,通過政治、經(jīng)濟、軍事、外交等手段,力爭在可能出現(xiàn)的危險局面中掌握最大的主動權;積極開展替代日貨戰(zhàn)略,而不是一味抵制日貨,降低經(jīng)濟沖擊;加強多邊合作,營造穩(wěn)定的金融環(huán)境.三、判斷題(共9題,共18分)13、×【分析】【分析】本題主要考查了經(jīng)濟重心南移的有關內容.【解析】【解答】“蘇湖熟;天下足”意思是“蘇州,湖州的糧食熟了,就可以滿足整個天下人們對糧食的需要”.這是宋朝出現(xiàn)的諺語,說明蘇湖成為當時我國重要的糧倉,南方成為了整個國家糧食的支撐,表明南方長江流域成為了我國的經(jīng)濟重心.
故答案為:
×.14、√【分析】【分析】本題考查的是歷史文化常識,重點識記常德會戰(zhàn).【解析】【解答】1943年11月;日軍糾集7個師團約10萬人進攻常德,國軍集中了第六戰(zhàn)區(qū)和第九戰(zhàn)區(qū)的16個軍43個師21萬人迎戰(zhàn).中國軍隊依托陣地節(jié)節(jié)頑強阻擊,遲滯日軍進攻,給敵重大消耗,擊斃日軍1萬余人.常德會戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期大規(guī)模的會戰(zhàn)之一,也是抗戰(zhàn)以來最有意義的勝利之一,在整個抗日戰(zhàn)爭乃至第二次世界大戰(zhàn)中都具有一定地位.
故答案為:√.15、√【分析】本題考查的是文藝復興和新航路開辟。文藝復興為資本主義的產(chǎn)生奠定了思想基礎,新航路開辟都為資本主義的產(chǎn)生奠定了物質基礎?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?6、√【分析】【分析】本題考查唐朝的對外交往,知道玄奘所寫的《大唐西域記》是研究中亞、印度半島和我國新疆地區(qū)的重要典籍.【解析】【解答】《大唐西域記》是唐朝高僧玄奘將自己西行途中的見聞口述下來;由弟子整理而成的著作.是研究中亞;印度半島和我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍.因此題干的說法是正確的.
故答案為:
√.17、√【分析】【分析】本題考查法國大革命的知識點.【解析】【解答】1794年7月27日的“熱月政變”;羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺,結束了雅各賓派的統(tǒng)治,這標志著法國大革命結束.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】本題主要考查慕尼黑陰謀的影響.【解析】【解答】1938年召開的慕尼黑會議;簽訂了《慕尼黑協(xié)定》,割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領土給德國,被稱為慕尼黑陰謀.慕尼黑陰謀把綏靖政策推向頂峰,它使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大削弱了反法西斯力量.
故答案為:
√.19、×【分析】【分析】本題主要考查了雅典民主政治的內容.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知:公元前5世紀后期;在伯利克里執(zhí)政時期,古希臘雅典城邦達到全盛,經(jīng)濟繁榮,文化昌盛,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】本題考查道家的創(chuàng)始人.【解析】【解答】儒家學派的創(chuàng)始人孔子;道家學派的創(chuàng)始人老子.
故答案為:
×.21、×【分析】【分析】本題考查的是隋朝大運河【解析】【解答】隋朝隋煬帝時期開通的大運河;以洛陽為中心,最北抵達涿郡,就是今天的北京.最南面是余杭,就是今天的杭州.它的開通,大大促進了我國南北政治;經(jīng)濟、文化的交流.
故答案為:
×.四、簡答題(共2題,共10分)22、略
【分析】(1)根據(jù)所學知識可知;英國通過資產(chǎn)階級革命建立起了君主立憲制資產(chǎn)階級專政,為該政治制度提供法律保障的文獻是《權利法案》.1689年,英國議會通過了《權利法案》,標志著英國君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。法國資產(chǎn)階級革命于1789-1794年頒布的憲法性文獻是《人權宣言》;其核心內容是人們生來自由,權利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。
(2)據(jù)“18世紀中期到19世紀中期世界資本主義逐步發(fā)展;完善和走向成熟的根本原因”可知;英國在第一次工業(yè)革命期間的主要發(fā)明有,1765年哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機,標志著工業(yè)革命的開始。1785年,瓦特改良蒸汽機研制成功,把工業(yè)革命推進到一個新的階段。18世紀中期到19世紀中期世界資本主義逐步發(fā)展、完善和走向成熟的根本原因第一次工業(yè)革命。
(3)19世紀下半期;資本主義制度在世界范圍內得以迅速擴展,此后不久爆發(fā)的經(jīng)濟領域的革命是第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命引發(fā)先進的資本主義國家在經(jīng)濟領域進入電氣時代。在第二次工業(yè)革命時期,在電力技術的發(fā)展方面,美國和德國走在其他國家的前面。
(4)依據(jù)“19世紀40年代”“有兩個特殊的思想家卻在解剖資本主義的罪惡”可知;1848年,馬克思;恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織--共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,《宣言》分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用,揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律,號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,為獲得自己的解放而斗爭,標志著馬克思主義的誕生。從此在科學理論的指導下,國際工人運動進入一個新的歷史時期。
(5)本題屬于發(fā)揮性試題;言之有理即可??梢詮馁Y本主義的優(yōu)缺點方面解答,如“在一定的歷史時期內,資本主義制度是一種先進的制度,顯示了生命力和優(yōu)越性,但資本主義制度并不是完美的制度”等方面解答。
故答案為:
(1)A《權利法案》;B1789-1794;為資本主義制度的建立提供法律保障。
(2)工業(yè)革命或第一次工業(yè)革命。
(3)第二次工業(yè)革命;電氣時代。
(4)馬克思;恩格斯;馬克思主義或科學社會主義。
(5)在一定的歷史時期內;資本主義制度是一種先進的制度,顯示了生命力和優(yōu)越性,但資本主義制度并不是完美的制度。
(1)本題以“17世紀到18世紀資產(chǎn)階級革命簡表”為切入點;考查的是《權利法案》和《人權宣言》。
(2)本題以“18世紀中期到19世紀中期世界資本主義逐步發(fā)展;完善和走向成熟的根本原因”為切入點;考查的是英國工業(yè)革命的知識。
(3)本題以“19世紀下半期;資本主義制度在世界范圍內得以迅速擴展”為切入點,考查的是第二次工業(yè)革命的知識。
(4)本題以“19世紀40年代”“有兩個特殊的思想家卻在解剖資本主義的罪惡”為切入點;主要考查《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表和馬克思主義的誕生。
(5)本題考查的是對資本主義制度的認識。
本題主要考查近代以來,英法資產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級思想以及兩次工業(yè)革命產(chǎn)生的重大影響,主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力?!窘馕觥俊稒嗬ò浮罚?789-1794;第一次工業(yè)革命23、略
【分析】【分析】(1)本題考查的魏源與洋務派.
(2)本題考查的是嚴復與維新派.
(3)本題考查的是辛亥革命與孫中山.
(4)本題考查的是新文化運動.
(5)本題考查提中國近代化歷程.
(6)本題考查的是中國近代化.【解析】【解答】(1)魏源在鴉片戰(zhàn)爭期間;參加過抗英斗爭,他主張設立工廠,制造輪船;槍炮,興辦民用工業(yè);學習西方練兵方法,用新式武器裝備軍隊等,他編成《海國圖志》一書,系統(tǒng)介紹南洋、歐美各國的歷史地理,并說明編寫的目的是“師夷長技以制夷”,這個思想主張與中國近代洋務派相似.
(2)嚴復是戊戌變法時期的啟蒙思想家;他認為要救國,只有效法西方,推行維新改革.他譯著的《天演論》中“物競天擇,適者生存”,“世道必進,后勝于今”.的進步觀點,啟發(fā)了當時中國知識界去探索西方先進的社會,打擊了封建頑固勢力,嚴復屬于維新派.
(3)孫中山在中國同盟會機關刊物《民報》發(fā)刊詞中把其革命綱領闡發(fā)為“民族”;“民權”、“民生”三大主義;合稱“三民主義”,它是孫中山領導辛亥革命的指導思想.
(4)1915年陳獨秀;李大釗、胡適、魯迅等通過對辛亥革命失敗教訓的認真思考;認定要建立名副其實的共和國,必須根本改造國民性,他們高舉“民主”與“科學”兩面大旗,以《新青年》為主要陣地,掀起了空前的思想大解放運動--新文化運動.
(5)圖一反映了學習科學技術;圖二和圖三反映了學習西方政治制度的戊戌變法和辛亥革命;圖四反映了學習西方思想文化的新文化運動;圖一至圖四反映了中國近代前期由科學技術到政治制度再到思想文化的歷程.
(6)圖一反映了洋務派主張;圖二和圖三反映了戊戌變法和辛亥革命;圖四反映了新文化運動;這四幅圖片反映的歷史主題是中國近代化的探索.
故答案為:
(1)魏源;洋務派.
(2)維新派.
(3)辛亥革命;孫中山.
(4)民主與科學.
(5)由科學技術到政治制度再到思想
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