茂名市茂港區(qū)年數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

茂名市茂港區(qū)2024年數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．估計(jì)702×6的積大約是（）A．4500 B．3600 C．42002．一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)35厘米，寬26厘米，從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。剩下圖形的周長(zhǎng)是（）。A．70米 B．104厘米 C．70厘米 D．74厘米3．把6米長(zhǎng)的一根鋼絲平均剪成6段，每段鋼絲長(zhǎng)（）。A．米 B．1米 C．米4．今天考試，8：10開(kāi)始，欣欣做了15分鐘，現(xiàn)在的時(shí)間應(yīng)該是（）。A．8：25 B．8：20 C．8：305．李老師的身份證號(hào)碼李老師性別是（）。A．男 B．女 C．無(wú)法判斷二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．四邊形的四個(gè)角都是直角．（____）7．從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體，能確定這個(gè)物體的整體形狀．（_______）8．紅氣球有56個(gè)，是黃氣球的4倍，黃氣球有224個(gè)。（________）9．220×5的積的末尾只有一個(gè)0。（______）10．把一個(gè)蛋糕分成8份，每份占它的。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．在下面的橫線上填“＞”“＜”或“＝”。3分________160秒5分米________50毫米________12．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加4分米，周長(zhǎng)就增加（_______）厘米。13．98＋99＋100＋101＋102＝（____）×5＝（____）．14．把下面的小數(shù)按照從小到大的順序排列起來(lái)。3.40.340.040.43.14（_____）15．計(jì)算30﹣3×8時(shí)，應(yīng)先算____法，再算____法，最后結(jié)果是____．16．63是7的（________）倍，8的4倍是（________）。895比615多（________），比327多126的數(shù)是（________）。17．一列火車(chē)本應(yīng)10：35到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘，_____到達(dá)．18．大小比較。150分________3時(shí)

2分________200秒2時(shí)15分________215分

1分30秒________90秒四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫(xiě)出得數(shù)．27+68＝910﹣540＝510÷30＝210×4＝1.2﹣0.03＝0.25×0.4＝0.96÷3＝0.48+0.52＝3÷0.01＝=×3＝1÷＝×＝÷＝÷＝20．用豎式計(jì)算，帶★的題要驗(yàn)算。68×7＝306×5＝★924÷3＝8×250＝532÷4＝★843÷7＝21．計(jì)算(16＋24)×105________五、動(dòng)手操作，我能行。22．估一估，連一連。23．小動(dòng)物們分別看到的是哪一幅圖？請(qǐng)你連一連。24．送小動(dòng)物回家，連一連．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．一塊長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)35米，寬20米。（1）四周?chē)现窕h笆，籬笆長(zhǎng)多少米？（2）如果一面靠墻，那么最少需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的籬笆？26．一個(gè)工程隊(duì)架設(shè)45千米的線路，已經(jīng)架設(shè)了全線路的，還有多少千米沒(méi)有架設(shè)？27．把一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形剪成4個(gè)完全相同的小正方形，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？28．希望小學(xué)三年級(jí)學(xué)生有28人，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生數(shù)比希望小學(xué)三年級(jí)人數(shù)的5倍少18人，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)有多少人？（先畫(huà)圖整理出信息和問(wèn)題再計(jì)算）29．春節(jié)快要到了，樂(lè)樂(lè)4天做了20個(gè)中國(guó)結(jié)，照這樣計(jì)算，她一個(gè)星期（7天）可以做多少個(gè)中國(guó)結(jié)？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算，然后按表內(nèi)乘法的計(jì)算方法計(jì)算，再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可．【詳解】解：702×6≈700×6=4200故選C．2、C【分析】根據(jù)題意可知：在這張長(zhǎng)方形紙上剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，剩下部分還是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是26厘米，寬是（35－26）厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：C＝（a＋b）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻?5－26＝9（厘米）（26＋9）×2＝35×2＝70（厘米）故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方形內(nèi)最大的正方形的特點(diǎn)以及長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。3、B【分析】用鋼絲的長(zhǎng)度÷平均分成的段數(shù)，就是每段鋼絲有多少米?！驹斀狻?÷6＝1（米）把6米長(zhǎng)的一根鋼絲平均剪成6段，每段鋼絲長(zhǎng)1米。故答案為：B【點(diǎn)睛】把一個(gè)物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫(xiě)作，有這樣的幾份分子就是幾。4、A【分析】結(jié)束時(shí)間＝開(kāi)始時(shí)間＋經(jīng)過(guò)時(shí)間，代入計(jì)算即可?！驹斀狻?時(shí)10分＋15分鐘＝8時(shí)25分故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。5、A【分析】身份證號(hào)碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗(yàn)碼。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坷罾蠋煹纳矸葑C號(hào)碼第17位數(shù)字是1，那么李老師性別是男。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握身份證各個(gè)數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【解析】四邊形的四個(gè)角不一定是直角，例如：非直角梯形，一般的平行四邊形等，只有長(zhǎng)方形和正方形的四個(gè)角都是直角，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.四邊形包括平行四邊形、梯形、長(zhǎng)方形、正方形、一般四邊形等，除了長(zhǎng)方形和正方形的四個(gè)角都是直角，其他四邊形的四個(gè)角不一定是直角，據(jù)此判斷.【考點(diǎn)】四邊形的特點(diǎn)及分類(lèi)7、╳【分析】在實(shí)際生活中，常常需要對(duì)一個(gè)物體從不同角度、方位進(jìn)行觀察，來(lái)獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體，常常會(huì)得到不同的結(jié)果。【詳解】站在不同的位置，看到物體的畫(huà)面可能是不同的，故答案為×。【點(diǎn)睛】觀察的位置越高，看到的范圍越大；觀察的距離越遠(yuǎn)，看到的目標(biāo)越小。8、×【分析】已知一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，求另一個(gè)數(shù)用除法，據(jù)此即可解答。【詳解】紅氣球有56個(gè)，是黃氣球的4倍，黃氣球有56÷4＝14（個(gè)）。所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、×【詳解】略10、×【分析】分?jǐn)?shù)的含義：把這個(gè)整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示?！驹斀狻堪岩粋€(gè)蛋糕分成8份，不是平均分，每份占它的，說(shuō)法不正確；故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵注意“平均”這兩個(gè)字的含義。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、＞＞＞【分析】（1）（2）不同單位的名數(shù)比較大小，先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較得解；（3）根據(jù)分子相同，分母越小，分?jǐn)?shù)值就越大；據(jù)此解答?！驹斀狻?×60＝180，180＞160，所以3分＞160秒；5×100＝500，500＞50，所以5分米＞50毫米。＞【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法與單位換算是解答此題的關(guān)鍵。12、160【詳解】略13、100500【詳解】略14、0.04＜0.34＜0.4＜3.14＜3.4【解析】略15、乘減1【詳解】30﹣3×81＝30﹣24＝1所以計(jì)算30﹣3×8時(shí)，應(yīng)先算乘法，再算減法，最后結(jié)果是1．故答案為：乘，減，1．16、932280453【分析】要求63是7的幾倍，用63除以7解答。要求8的4倍，用8乘4解答。要求895比615多多少，用895減去615解答。要求比327多126的數(shù)，用327加上126解答?！驹斀狻?3÷7＝98×4＝32則63是7的9倍，8的4倍是32。895－615＝280327＋126＝453則895比615多280，比327多126的數(shù)是453?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少，用減法計(jì)算。求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)，用加法計(jì)算。17、11：1【分析】由題意可知，到達(dá)時(shí)間＝開(kāi)始時(shí)刻+晚點(diǎn)時(shí)刻；據(jù)此解答．【詳解】10點(diǎn)35分+25分＝11時(shí)；答：11：1到達(dá)．故答案為11：1．18、<<<=【分析】時(shí)×60=分；分÷60=秒；1分=60秒；1時(shí)=60分，先據(jù)此統(tǒng)一單位，再比較大小?！驹斀狻恳?yàn)?時(shí)=180分；180分大于150分；所以150分＜3時(shí)；

因?yàn)?分=120秒；120秒＜200秒；所以2分＜200秒；因?yàn)?×60+15=135（分）；135分＜215分；所以2時(shí)15分＜215分；

1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案為：＜；＜；＜；=。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、95；370；17840；1.17；0.10.32；1；300；；；2；【詳解】略20、476；1530；308；2000；133；120……3【分析】根據(jù)多位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法法則以及除數(shù)是一位數(shù)的除法法則計(jì)算即可?！驹斀狻?8×7＝306×5＝924÷3＝驗(yàn)算：8×250＝2000532÷4＝133843÷7＝120……3驗(yàn)算：21、4200【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】略23、見(jiàn)詳解【分析】結(jié)合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據(jù)此連線?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時(shí)多觀察，訓(xùn)練自己的想象能力。24、【詳解】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、（1）110米（2）75米【分析】（1）長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算籬笆的長(zhǎng)度；（2）要使籬笆的長(zhǎng)度最短，要使菜地的長(zhǎng)邊靠墻，因此籬笆的長(zhǎng)度是長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)和兩條寬的長(zhǎng)度。【詳解】（1）（35＋20）×2＝55×2＝110（米）答：籬笆長(zhǎng)110米。（2）35＋20×2＝35＋40＝75（米）答：最少需要準(zhǔn)備75米長(zhǎng)的籬笆?！军c(diǎn)睛】本題主要是利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式及周長(zhǎng)的意義解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。26、45×（1-23【解析】略27、4厘米【詳解】8÷2＝4（厘米）答：每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是4厘米。28、122人【分析】根據(jù)題意可知，用希望小學(xué)三年級(jí)