2024年滬教版八年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級科學下冊月考試卷257考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)植物根的作用中說法錯誤的是（）A.固著植物體，使莖能夠直立B.從土壤中吸收水分和無機鹽C.有些根還具有貯藏、繁殖的功能D.是光合作用的主要器官2、某同學用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件；得到以下實驗事實：①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是（）

A.①②B.②④C.①④D.③④3、下列溶液中溶質(zhì)屬于有機物的是（）A.生理鹽水B.石灰水C.酒精溶液D.稀硫酸4、2004年8月13日臺風“查理”襲擊美國，下列天氣符號中，表示臺風的是（）A.B.C.D.5、仙人掌的葉變化成刺，說明（）A.生物影響環(huán)境B.生物適應環(huán)境C.仙人掌防止動物食用D.以上都對6、20℃時，在三個各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物（不含結(jié)晶水，不與水反應）各10g，充分溶解后，情況如表。則下列說法正確的是：（）。物質(zhì)甲乙丙未溶解固體的質(zhì)量/g610A.所得溶液一定都是飽和溶液B.丙溶液一定是不飽和溶液C.丙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大D.20℃時，甲的溶解度最大7、某興趣小組為了研究電子溫控裝置，將熱敏電阻R1、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路；熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關(guān)，當溫度升高時，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是（）

A.電流表和電壓表示數(shù)均變小B.電流表和電壓表示數(shù)均變大C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大D.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息．

（1）鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是____．

（2）氧原子容易____（填“得到”或“失去”）電子．

（3）寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學式：____．

（4）氖元素的相對原子質(zhì)量是____．9、用化學符號填空：

（1）氧元素____；

（2）3個氫分子____；

（3）2個鎂離子____；

（4）沼氣的主要成分____．10、水是寶貴的自然資源。

（1）下列常用凈水方法，可以降低水的硬度的是____（填字母序號）．

A．過濾B．吸附C．蒸餾。

（2）圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：

①t1℃時，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的兩種物質(zhì)是____．

②t2℃時，將40gKNO3放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為____g．

③t3℃時，溶解度最大的是____．

④t4℃時，其它條件不變，把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃，觀察到的現(xiàn)象是____．

⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質(zhì)，提純的方法是____（填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”）．

11、如圖甲所示，在安裝直流電動機模型的實驗中，要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，除了改變磁場方向外，可以采用的方法是____；完成以上實驗后，取下電源換接上小燈泡，在模型的轉(zhuǎn)軸上繞上細線，如右圖乙所示，然后快速拉動細線，使線圈轉(zhuǎn)動起來，結(jié)果小燈泡發(fā)光，此時模型就相當于____。

12、如圖在一個盛有澄清石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭；現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住，猜想一下，將會發(fā)生的現(xiàn)象有：

①蠟燭燃燒一會兒后熄滅；

②____

③____13、我國使用的照明電是交流電，頻率是____Hz；電壓是____V，小明在家看電視，突然家里的空氣開關(guān)”跳閘”了，空氣開關(guān)”跳閘”的原因可能是電路發(fā)生____故障，也可能是電路中接入用電器的總功率____．14、已知X原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg，碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg．則X原子的相對原子質(zhì)量是____。X原子的名稱是____。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共15分)21、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。23、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題，共10分)24、如圖所示；根據(jù)信息，標出電源“+”；“﹣”極和小磁針的“N”極．

25、按要求作圖（請保留作圖痕跡）：

（l）如圖甲所示．A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像；根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡．

（2）如圖乙所示；小塊從斜面上A處由靜止滑下，經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處．畫出木塊在B處時水平方向的受力示意圖．

（3）如圖丙（a）所示，小華用笤帚在掃地，O為支點，作用在A點的動力為F1．在圖（b）中畫出作用在B點的阻力F2的示意圖及其力臂l2．

評卷人得分六、解答題(共3題，共21分)26、電是我們使用最為廣泛的能源之一，但如果使用不當，電也是相當危險的，生活中我們怎樣做到安全用電？（至少寫一條）27、洗衣機；電冰箱等用電器的電源插頭有三條線，其中一條接火線，一條接零線，第三條標有“E”的導線與用電器的什么部位相連？插座上與“E”相應的導線與室外的大地相連，這根導線的作用是什么？另外，針對日常生活中的用電現(xiàn)象，請舉出一條節(jié)約用電的舉措．

28、用一個兩端開口的細長玻璃管；罩住一支燃燒的蠟燭，一段時間后蠟燭火焰逐漸變?。鐖D所示，將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中，只在底部留有空隙，就會有空氣不斷流向蠟燭周圍，蠟燭就能持續(xù)燃燒．請分析說明空氣能流向蠟燭周圍的原因．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】此題主要考查的是根的作用，可結(jié)合根的作用、光合作用的部位等內(nèi)容來分析。

【解答】植物的根系很發(fā)達；能固著植物體，使莖能夠直立，植物生長需要的水分和無機鹽都是通過根從土壤中吸收的，有的根還具有貯藏；繁殖的功能，根內(nèi)無葉綠體，一般不能進行光合作用。植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，葉片是光合作用的主要器官。

故答案為：D2、B【分析】【解答】A；①不通空氣時；冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒。二者都不燃燒，無法說明任何問題，故不符合題意；B、②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定溫度，故符合題意；C、①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。限制的條件不同，不能說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定溫度，故不符合題意；D、③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。說明物質(zhì)的燃燒需要空氣，而不是說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定溫度，故不符合題意。故選B。

【分析】進行對比試驗驗證物質(zhì)的某種性質(zhì)時要注意控制的變量要相同，否則無法比較驗證。3、C【分析】【解答】A．生理鹽水是氯化鈉的水溶液；溶質(zhì)是氯化鈉，屬于無機物；

B．石灰水是氫氧化鈣的水溶液；溶質(zhì)是氫氧化鈣，屬于無機物；

C．酒精溶液中的溶質(zhì)是酒精，酒精為乙醇的俗稱，其化學式為C2H5OH；由碳；氫、氧三種元素組成的含有碳元素的化合物，屬于有機物；

D．稀硫酸是硫酸的水溶液；溶質(zhì)是硫酸，屬于無機物．

故選C．

【分析】有機物是指含有碳元素的化合物．無機物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機物相似，把它們歸入無機物．有機物的特點是：是化合物，含有碳元素．4、B【分析】【分析】臺風是極猛烈的熱帶氣旋；氣象學界規(guī)定，熱帶氣旋中心附近的平均風力小于8級為熱帶低壓，8﹣9級為熱帶風暴，10﹣11級為強熱帶風暴，大于等于12級為臺風．本題考查天氣符號的辨別，我們只有認識各種天氣符號，才能看懂天氣預報，才能為我們的生活和生產(chǎn)服務．

【解答】解：A；C、D三個選項中的天氣符號分別代表陰、多云、降雨；B選項中的天氣符號代表臺風．

故選：B．5、B【分析】【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應。解答時可以從生物適應環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入。解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應環(huán)境的方式不同。

【解答】解：生物必須適應環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環(huán)境。

故答案為：B6、C【分析】【分析】本題考查了學生對飽和溶液的判斷；應注意條件的變化來分析解答．根據(jù)丙物質(zhì)未溶解固體的質(zhì)量為0可知丙溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液；根據(jù)溶劑質(zhì)量相同而甲；乙、丙三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為丙＞乙＞甲．

【解答】丙物質(zhì)未溶解固體的質(zhì)量為0可知丙溶液可能為飽和溶液；也可能為不飽和溶液，故A；B錯誤；

溶劑質(zhì)量相同而丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量最大；所以丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大，故C正確；

溶劑質(zhì)量相同而甲；乙、丙三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為丙＞乙＞甲；所以20℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為：丙＞乙＞甲，故D錯誤；

故選：C．7、D【分析】【分析】由電路圖知：熱敏電阻與定值電阻串聯(lián)，電壓表測量定值電阻R2兩端的電壓；電流表測量總電流，當溫度升高時，熱敏電阻的阻值減小，根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化，進一步求出電壓表示數(shù)的變化，當溫度升高時，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小。

【解答】解：A；電流表和電壓表示數(shù)均變??；所以A錯誤；

B；電流表和電壓表示數(shù)均變大；所以B錯誤;

C；電流表示數(shù)變小；電壓表示數(shù)變大，所以C錯誤；

D；電流表示數(shù)變大；電壓表示數(shù)變小，所以D正確。

故選D。二、填空題(共7題，共14分)8、質(zhì)子數(shù)不同得到Na2S20.18【分析】【解答】

（1）根據(jù)元素周期表中所提供的鈉元素和氧元素的信息；可知不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以鈉元素與氧元素的最本質(zhì)區(qū)別是：質(zhì)子數(shù)不同；

（2）氧元素最外層電子數(shù)是6；在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子；

（3）鈉元素最外層電子數(shù)是1，在化學反應中易失去1個電子而形成氧離子，硫元素最外層電子數(shù)是6，在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子；故鈉元素和硫元素形成化合物的化學式：Na2S；

（4）根據(jù)元素周期表的意義可知：氖元素的相對原子質(zhì)量是20.18．

答案：

（1）質(zhì)子數(shù)不同；

（2）得到；

（3）Na2S；

（4）20.18．

【分析】（1）根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同解答本題；

（2）根據(jù)在化學反應中非金屬元素易得到電子；

（3）根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖分析元素的化合價；從而寫出化學式；

（4）根據(jù)元素周期表的意義解答．9、O3H22Mg2+CH4【分析】【解答】（1）氧元素的元素符號為：O；

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則3個氫分子可表示為：3H2；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+；

（4）沼氣的主要成分是甲烷，其化學式為CH4；

故答案為：（1）O；（2）3H2；（3）2Mg2+；（4）CH4．

【分析】（1）書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫；

（2）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字；

（3）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；

（4）沼氣的主要成分是甲烷，寫出其化學式即可．10、CNaCl、KNO384KNO3析出晶體蒸發(fā)溶劑【分析】【解答】（1）將硬水變成軟水的方法有煮沸或蒸餾．水的硬度是由碳酸氫鈣或碳酸氫鎂引起的．這種水經(jīng)過煮沸或蒸餾以后；水里所含的碳酸氫鈣就分解成不溶于水的碳酸鈣，水里所含的碳酸氫鎂就生成難溶于水的碳酸鎂沉淀．這些沉淀物析出，水的硬度就可以降低，從而使硬度較高的水得到軟化．

故選：C；

（2）①t1℃時，NaCl、KNO3溶解度相等故其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同；

②t2℃時，KNO3溶解度為40g；即100g水中最多溶解40g硝酸鉀；

設40gKNO3放入60g水中；所得溶液的質(zhì)量為x

x=84g；

③t3℃時；由三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知硝酸鉀的溶解度最大；

④t4℃時，MgSO4的溶解度大于t5℃時，故t4℃時，其它條件不變，把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃；會有晶體析出；

⑤NaCl的溶解度受溫度影響變化不大適合用蒸發(fā)結(jié)晶，KNO3溶解度受溫度影響變化較大適合用降溫結(jié)晶，故NaCl溶液中含有少量KNO3雜質(zhì)；提純的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．

答案：①NaCl、KNO3；②84；③KNO3；④析出晶體；⑤蒸發(fā)溶劑．

【分析】（1）硬水是含有較多可溶性的鈣；鎂化合物的水；軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水，通過煮沸或蒸餾的方法可以將硬水變成軟水；

（2）①溫度相等是；溶解度相等的兩種物質(zhì)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同；

②根據(jù)t2℃時，KNO3溶解度來分析判斷；

③根據(jù)t3℃時；三種物質(zhì)的溶解度曲線來分析；

④根據(jù)MgSO4溶解度來分析判斷；

⑤根據(jù)NaCl、KNO3的溶解度曲線來分析．11、改變電流方向發(fā)電機【分析】【分析】直流電動機和發(fā)電機都是由定子和轉(zhuǎn)子組成，當將電動機的電源摘掉，用外力讓電動機旋轉(zhuǎn)，則可當作發(fā)電機使用。另外，電動機的轉(zhuǎn)動方向跟電流方向和磁場方向有關(guān)，要想改變電動機的轉(zhuǎn)動方向，可改變磁場方向或線圈中電流的方向?！窘獯稹咳鐖D甲所示；在安裝直流電動機模型的實驗中，要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，除了改變磁場方向外，可以采用的方法是改變電流方向。完成以上實驗后，取下電源換接上小燈泡，在模型的轉(zhuǎn)軸上繞上細線，如右圖乙所示，然后快速拉動細線，使線圈轉(zhuǎn)動起來，結(jié)果小燈泡發(fā)光，此時模型就相當于發(fā)電機。

故答案為：改變電流方向發(fā)電機12、石灰水變渾濁杯內(nèi)的液面會升高【分析】【分析】蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣；生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，會造成杯子內(nèi)的壓強減小。

【解答】在一個盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住，蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣，隨著蠟燭的燃燒，杯子中的氧氣越來越少，蠟燭的火焰會逐漸熄滅；生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，會造成杯子內(nèi)的壓強減小，液體在大氣壓的作用下就會進入杯子；故會觀察到火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面上升．13、50220短路過大【分析】【分析】我國照明電路交流電的電壓是220V；我國照明電路交流電的頻率是50Hz，表示交流電1s要經(jīng)歷50個周期，交流電在1s內(nèi)電流方向要改變100次。本題考查了家底電路電流過大的原因?？諝忾_關(guān)“跳閘”和保險絲燒壞是一樣的作用：保護電路不被燒，家底電路電流過大的原因：發(fā)生短路或同時工作的用電器的總功率過大。

【解答】我國照明用的交流電的電壓是220V，頻率是50Hz。小明在家看電視，突然家里的空氣開關(guān)”跳閘”了．空氣開關(guān)”跳閘”的原因可能是電路發(fā)生短路故障，也可能是電路中接入用電器的總功率過大；14、16氧【分析】【分析】本題難度不大，掌握并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。

【解答】已知X原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg，碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg．則X原子的相對原子質(zhì)量是

氧原子的相對原子質(zhì)量為16；故X原子的名稱是氧.

故答案為：16；氧三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共15分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

22、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．23、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共2題，共10分)24、解：因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā)；所以螺旋管的右端S極，左端為N極，則小磁針的右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷出電源的右端為正極，左端為負極，如圖所示．

【分析】【解答】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N；S極；然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極，再利用安培定則確定電源的正負極．

【分析】此題主要考查學生會根據(jù)螺旋管的性質(zhì)判斷出磁體的NS極，會熟練應用安培定則．25、【分析】【解答】解：（1）分別連接點AA′；BB′；然后作AA′，BB′的垂線即為平面鏡的位置；

（2）分析題意可知；此時滑塊在木板上滑行時只受到摩擦力的作用，其方向與運動方向相反，即水平向左，如右圖：

（3）動力F1的作用是使杠桿沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，而阻力F2的作用是阻礙其轉(zhuǎn)動，所以F2的方向與F1相