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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下面對溶液的理解;正確的是()

A.飽和溶液一定是濃溶液。

B.飽和溶液可能是稀溶液。

C.固體物質(zhì)溶解度跟溫度無關(guān)。

D.凡是均一;穩(wěn)定、透明的液體就是溶液。

2、原子最外層失去或得到電子后,一定不發(fā)生變化的是rm{(}rm{)}A.電子層數(shù)B.化學(xué)性質(zhì)C.粒子的電性D.元素的種類3、下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是()

A.催化劑就是二氧化錳B.催化劑能增加生成物的產(chǎn)量。

C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率D.催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變4、rm{10}下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率。

D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑5、以下變化中,一定屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.爆炸B.燃燒C.發(fā)光發(fā)熱D.固體受熱變成氣體6、rm{2015}年rm{10}月rm{5}日,瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布將rm{2015}年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予中國藥學(xué)家屠呦呦等人,表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就rm{.}屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法而獲獎rm{.}下列有關(guān)青蒿素rm{(}化學(xué)式rm{C_{15}H_{22}O_{5})}的說法正確的是rm{(}rm{)}A.青蒿素中rm{C}rm{H}rm{O}三種元素質(zhì)量比是rm{15}rm{22}rm{5}B.青蒿素是由rm{15}個碳原子、rm{22}個氫原子和rm{5}個氧原子構(gòu)成的C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為rm{282g}D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下;對該元素的有關(guān)認(rèn)識正確的是()

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

8、萊州市某村的水質(zhì)為硬水;下列說法正確的是()

A.硬水是一種混合物。

B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。

C.硬水放一段時間就變成軟水。

D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水。

9、在實驗室中,下列做法正確的是()A.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實驗B.實驗完畢,要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理水槽C.不說明用量,固體用1-2gE.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站E.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站10、下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.水沸騰:試管底部產(chǎn)生氣泡,試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎:藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱:溶液中產(chǎn)生藍色沉淀,加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng):白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳11、甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,由圖可得的下列信息中正確的是rm{(}rm{)}

A.該反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生改變B.化學(xué)變化的實質(zhì)是原子的重新組合C.化學(xué)變化中分子的種類和個數(shù)均不變D.該反應(yīng)前后原子的種類不變12、兩種微粒的核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)相同,則它們可能是rm{(}rm{)}A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子13、某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的rm{dfrac{1}{5}.}造成這一現(xiàn)象的原因可能是rm{(}rm{)}A.實驗前沒沒有夾緊彈簧夾B.實驗裝置可能漏氣C.點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實驗中所取的紅磷不足評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示之:

(1)3個鐵離子____;

(2)2個氮原子____;

(3)+2價的鎂元素____;

(4)n個三氧化硫分子____.15、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí);你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a____;b____.

(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式____.

(3)通過查閱資料得知:①實驗室采用鋅粒和稀硫酸溶液制取氫氣;②氫氣是一種無色無味,密度遠小于空氣,且難溶于的氣體.那么實驗室制取氫氣時選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是____,收集裝置是____.(填字母編號)16、請結(jié)合下列四瓶溶液回答問題。

rm{(1)}常與硫酸銅混合配制波爾多液的是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}

rm{(2)}治療胃酸過多選用的一種藥劑是______rm{(}填序號rm{)}

rm{(3)}應(yīng)與食鹽水歸入同一藥品柜的是______rm{(}填序號rm{)}

rm{(4)壟脵}rm{壟脷}rm{壟脺}三種溶液的rm{pH}由大到小的順序是______rm{(}填序號rm{)}17、用化學(xué)符號填空:

rm{壟脵}兩個鈉離子______;rm{壟脷}碳酸鈣中碳元素的化合價______;rm{壟脹5}個鐵原子______;rm{壟脺3}個一氧化碳分子______;rm{壟脻}氫氧化鈉的化學(xué)式是____;rm{壟脼}氬氣____;rm{壟脽}空氣中含量最多的氣體是____;rm{壟脿}地殼中元素含量排在第一位的金屬元素和非金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為____。18、煤的綜合利用的措施主要有____、____、____.19、在日常工作中,我們有很多的做法都是在不自覺中運用了金屬的某些性質(zhì),例如:燒菜用的鏟勺是鐵制的,但一般都要裝木柄,是因為鐵具有____性,鐵塊可以制成鐵絲,是利用它的____性.評卷人得分四、計算題(共4題,共36分)20、將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時,然后將一片葉子的葉脈切斷(如圖所示),在陽光下照射4小時,再將葉片脫色處理后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)a部(上部)葉呈棕色,b部(下部)葉呈藍色;這個實驗說明:

(1)______.(填字母代號)

A.光合作用需要光。

B.光合作用需要CO2

C.光合作用需要H2O

D.葉綠體是進行光合作用的細胞器。

(2)______.(填字母代號)

A.葉上部有淀粉產(chǎn)生;下部無淀粉產(chǎn)生。

B.葉下部有淀粉產(chǎn)生;上部無淀粉產(chǎn)生.

21、蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸rm{(}化學(xué)式為rm{C_{3}H_{7}O_{2}N)}就是其中的一種。請回答下列問題:rm{(1)}丙氨酸分子中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____rm{(}計算結(jié)果精確到rm{0.1攏樓)}rm{(2)}合格奶粉每rm{100g}中含蛋白質(zhì)約rm{18g}蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{16攏樓}現(xiàn)測定某奶粉每克中含有氮元素的質(zhì)量為rm{0.02g}則該奶粉屬于____rm{(}填“合格”或“不合格”rm{)}奶粉。22、某補鈣劑標(biāo)簽上對所含成分有如下說明:每片含主要成分碳酸鈣rm{1.5g.}某同學(xué)要探究該鈣片的主要成分含量是否準(zhǔn)確,他取出rm{5}片鈣片,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,稱量剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原鈣片和稀鹽酸的總質(zhì)量減少了rm{3.3g(}假定其他成分不與鹽酸反應(yīng)rm{).}通過計算判斷:

rm{(1)}每片含碳酸鈣的質(zhì)量;

rm{(2)}每片能補充鈣元素的質(zhì)量;

rm{(3)}標(biāo)簽是否屬實?23、人類未來最理想的能源一氫;有的科學(xué)家甚至將21世紀(jì)稱為氫能源世紀(jì),你認(rèn)為氫能源的使用有哪些優(yōu)點?(至少答4點)

評卷人得分五、探究題(共1題,共10分)24、某課外活動小組設(shè)計了測定中氧氣的含量實驗,如圖rm{1}所示.

rm{(1)}實驗時圖rm{1}中的紅磷燃燒現(xiàn)象是______________________________________,并寫出紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達式______________________________________。rm{(2)}待燃燒停止,集氣瓶冷卻到室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中水進入集氣瓶約占瓶內(nèi)體積的_________,由此可知氧氣約占空氣總體積的________。rm{(3)}若將紅磷換成炭粉,該能否獲得成功?______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}理由________________________________。rm{(4)}某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了如圖rm{2}所示的改進方法,你認(rèn)為他改進后的優(yōu)點是:______________________________________________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】

A;飽和溶液不一定是濃溶液;不飽和溶液不一定是稀溶液,溶液是否飽和與溶液的濃稀無關(guān),故A錯;

B;由于溶液是否飽和與溶液的濃稀無關(guān);所以飽和溶液可能是稀溶液,故B正確;

C;固體物質(zhì)溶解度的影響因素:溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)和溫度;故C錯;

D;溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;均一、穩(wěn)定、透明的液體不一定是混合物,所以不一定是溶液,故D錯.

故選B.

【解析】【答案】A;根據(jù)溶液的濃稀與溶液是否飽和的關(guān)系考慮;B、根據(jù)稀溶液的飽和狀態(tài)的判斷考慮;C、根據(jù)固體物質(zhì)溶解度的影響因素考慮;D、根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物考慮.

2、D【分析】解:當(dāng)原子失去最外層電子時能影響到核外電子排布,電子層數(shù)會發(fā)生改變;核電荷數(shù)、元素種類、相對原子質(zhì)量和電子的得失沒有關(guān)系rm{.}當(dāng)原子得電子時最外層電子數(shù)改變,電子層數(shù)、核電荷數(shù)、元素種類、相對原子質(zhì)量不變rm{.}原子得失電子后;最外層電子數(shù)發(fā)生改變,故元素的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化.

故選D.

根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)特點可知;電子的得失能影響到核外電子排布,最外層電子數(shù)和元素的化學(xué)性質(zhì),進行分析解答.

主要考查了原子和離子的相互轉(zhuǎn)化rm{.}要掌握原子的結(jié)構(gòu)和原子,離子之間的聯(lián)系rm{.}原子核很穩(wěn)定,核外電子不穩(wěn)定,在一定條件下會發(fā)生數(shù)目上的變化.【解析】rm{D}3、C【分析】略【解析】rm{C}4、D【分析】【分析】

本題考查的是催化劑。根據(jù)催化劑的特點rm{(}能改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變rm{)}分析。掌握催化劑的特點是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】A.由催化劑的概念可知;化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,故A正確;

B.催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率;既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故B正確;

C.催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率;既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故C正確;

D.不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑;如碳在空氣中燃燒就不需要催化劑,故D錯誤。

故選D。

【解析】rm{D}5、B【分析】解:物質(zhì)在燃燒的過程中一定有新的物質(zhì)生成;發(fā)生的是化學(xué)變化,故選B.

此題易錯選A、rm{C}rm{D.}爆炸不一定都是化學(xué)變化rm{.}例如;鍋爐的爆炸;車胎的爆炸是物理變化,而火藥爆炸是化學(xué)變化;電燈通電發(fā)光放熱發(fā)生的是物理變化;干冰受熱變成氣態(tài)的二氧化碳也是物理變化.

判斷屬于物理變化還是化學(xué)變化,關(guān)鍵是看是否生成新物質(zhì).【解析】rm{B}6、D【分析】解:rm{A.}青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}故錯誤.

B.青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的,rm{1}個青蒿素分子是由rm{15}個碳原子、rm{22}個氫原子和rm{5}個氧原子構(gòu)成的;故錯誤.

C.相對分子質(zhì)量的單位是“rm{g}”而不是“rm{1}”;通常省略不寫,故錯誤.

D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故正確.

故選D.

A.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比;進行分析判斷;

B.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析;

C.根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;

D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比來分析.

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力.【解析】rm{D}二、多選題(共7題,共14分)7、AD【分析】

A;根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖;X=2+8+18+6=34,所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34,故A是正確的;

B;一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素;故B是錯誤的;

C;該元素原子的最外層電子數(shù)是6;故C錯誤的;

D;該元素位于元素周期表中的第四周期;故D是正確的.

故選:AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖;可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù);核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等.又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

8、AB【分析】

A;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;所以硬水中不僅有水,還含有其它雜質(zhì),所以屬于混合物,故A正確;

B;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物,故B正確;

C;硬水軟化的方法有:蒸餾或加熱煮沸;所以硬水放一段時間不會變成軟水,故C錯;

D;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;軟水中也含有雜質(zhì),故D錯.

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別:含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;而含較少鈣鎂離子的水為軟水;和硬水軟化的方法考慮本題.

9、BE【分析】解:A;實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄;不可帶出實驗室,應(yīng)放入制定的容器,故A錯誤;

B;實驗完畢;要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理水槽,故B正確;

C;不說明用量;固體取蓋滿試管底部即可,故C錯誤;

D;對所有的藥品;不可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味,不可品嘗一下藥品的味道,故D錯誤;

E;打碎的玻璃儀器;要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站,故E正確.

故選BE.

根據(jù)實驗室中注意事項;藥品的取用規(guī)則、聞氣體氣味的方法等知識分析判斷有關(guān)的說法.

以實驗為基礎(chǔ)的化學(xué),掌握化學(xué)實驗的基本操作、了解實驗的注意事項、實驗原則是同學(xué)們必須具備的能力.【解析】【答案】BE10、BC【分析】解:A;水沸騰;試管底部產(chǎn)生氣泡,試管口有白霧產(chǎn)生,故選項說法錯誤.

B;膽礬研碎;藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體,故選項說法正確.

C;氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉;氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍色沉淀;加熱,氫氧化銅分解生成氧化銅和水,會觀察到產(chǎn)生黑色固體,故選項說法正確.

D;石灰石和稀鹽酸反應(yīng);白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.

故選:BC.

A;根據(jù)水沸騰時的現(xiàn)象;進行分析判斷.

B;根據(jù)膽礬研碎時的現(xiàn)象;進行分析判斷.

C;根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì);進行分析判斷.

D;根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì);進行分析判斷.

本題難度不大,掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.【解析】【答案】BC11、BD【分析】解:rm{A}由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有發(fā)生改變rm{.}故A錯誤;

B、由微粒的變化可知,化學(xué)變化的實質(zhì)是原子的重新組合rm{.}故B正確;

C、由微粒的變化可知,化學(xué)變化中分子的種類和個數(shù)都發(fā)生了變化rm{.}故C錯誤;

D、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類不變rm{.}故D正確.

故選BD.

觀察反應(yīng)的微觀示意圖;根據(jù)微粒的變化,分析分子;原子的變化,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)等.

本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{BD}12、BD【分析】解:rm{A}原子中核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù);如果是兩種不同的原子,兩種微粒的核外電子數(shù)相同,則其核電荷數(shù)相等,是同一種元素,故錯誤;

B;兩種不同的離子;如鈉離子和銨根離子,核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)也相同,正確;

C;同一元素的原子和離子;其核電荷數(shù)相同,核外電子數(shù)不同,與題干不符,錯誤;

D;兩種不同元素的原子和離子;其核電荷數(shù)一定不相等,但核外電子數(shù)可能相等,正確;

故選:rm{BD}.

原子或分子中核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù);而離子中核外電子數(shù)與核電荷數(shù)不相等;兩種微粒的核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)不同,則兩種微粒只能是一種原子或分子,一種是離子,或者是兩種離子.

本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì),明確不同質(zhì)子數(shù),相同核外電子數(shù)的含義即可解答,難度不大.【解析】rm{BD}13、AC【分析】解:rm{A}實驗前沒有將彈簧夾夾緊;燃燒過程中有部分空氣逸出,導(dǎo)致到冷卻后進入水的量偏大,故A正確;

B;實驗裝置漏氣;由于冷卻至室溫時瓶外空氣進入瓶中,會導(dǎo)致進入水的量偏小,故B不正確;

C;點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞;會造成瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,逸出部分空氣,會導(dǎo)致到冷卻后進入水的量偏大,故C正確;

D;紅磷不足時氧氣不能完全消耗;進入水偏少,故D不正確.

故選AC.

實驗測定空氣中氧氣的含量,可利用化學(xué)反應(yīng)將一定量的空氣中的氧氣除去,然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進入--加以說明rm{.}而水的進入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內(nèi)外氣壓差.

探究空氣的成分,利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣rm{(}氣體rm{)}同時生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷,造成瓶內(nèi)氣壓改變,而外界氣壓不變,形成氣壓差而導(dǎo)致一些現(xiàn)象發(fā)生.【解析】rm{AC}三、填空題(共6題,共12分)14、略

【分析】

(1)3Fe3+表示3個鐵離子,所以答案為:3Fe3+

(2)2N表示2個氮原子;所以答案為:2N

(3)表示+2價的鎂元素,所以答案為:

(4)n個三氧化硫分子是nSO3,所以答案為:nSO3

【解析】【答案】3Fe3+表示3個鐵離子,2N表示2個氮原子,表示+2價的鎂元素,n個三氧化硫分子就是nSO3.

15、略

【分析】

(1)分液漏斗和試管是實驗室常用的儀器;故答案為:分液漏斗;試管;

(2)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,故答案為:過氧化氫水+氧氣。

(3)實驗室是用鋅和稀硫酸在常溫下制氫氣的;因此不需要加熱,氫氣的密度比空氣的小,難溶于水,因此可以用向下排空氣法和排水法收集;故答案為:A;C或E

【解析】【答案】如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣;就不需要加熱;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱.氧氣不易溶于水,密度比空氣的密度大,因此可以用排水法和向上排空氣法收集.實驗室是用鋅和稀硫酸在常溫下制氫氣的,因此不需要加熱,氫氣的密度比空氣的小,難溶于水,因此可以用向下排空氣法和排水法收集.

16、Ca(OH)2;④;④;②>④>①【分析】解:rm{(1)}常與硫酸銅混合配制波爾多液的是氫氧化鈣;故填:rm{Ca(OH)_{2}}

rm{(2)}碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以治療胃酸過多選用的藥劑是碳酸氫鈉;故填:rm{壟脺}

rm{(3)}食鹽是一種鹽。鹽酸屬于酸;氫氧化鈉和氫氧化鈣屬于堿;碳酸氫鈉屬于鹽,可以與氯化鈉溶液放一起;故填:rm{壟脺}

rm{(4)壟脵}是鹽酸,rm{pH<7}氫氧化鈉屬于堿,其溶液的rm{pH>7}碳酸氫鈉溶液是鹽的溶液,顯弱堿性,rm{pH>7}堿性比氫氧化鈉弱,所以rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脺}三種溶液的rm{pH}由大到小的順序是rm{壟脷>壟脺>壟脵}故填:rm{壟脷>壟脺>壟脵}

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì);分類以及溶液的酸堿度來分析。

本題考查了酸堿鹽的性質(zhì)和用途,屬于基礎(chǔ)知識,難度比較小?!窘馕觥縭m{Ca(OH)_{2}}rm{壟脺}rm{壟脺}rm{壟脷>壟脺>壟脵}17、①2Na+②③5Fe④3CO⑤NaOH⑥Ar⑦N2⑧Al2O3【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目?!窘獯稹縭m{壟脵}離子用離子符號表示,鈉離子的符號是在鈉元素符號的右上角標(biāo)所帶的電荷,要注意數(shù)字在前,要表示兩個鈉離子可在鈉離子符號前加數(shù)字rm{2}即為rm{2Na^{+}}故填:rm{2Na^{+}}rm{壟脷}在碳酸鈣中鈣元素呈rm{+2}價,氧元素呈rm{-2}價,可設(shè)碳元素為rm{x}價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{0}即rm{(+2)隆脕1+x+(-2)隆脕3=0}所以rm{x=+4}故碳酸鈣中碳元素的化合價為rm{+4}化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,即可表示為rm{Caoverset{+4}{C}{O}_{3}}故填:rm{Caoverset{+4}{C}{O}_{3}}rm{Caoverset{+4}{C}{O}_{3}

}rm{Caoverset{+4}{C}{O}_{3}

}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;所以rm{壟脹}個鐵原子,就可表示為rm{.}故填:rm{5}rm{5Fe}分子可用化學(xué)式表示,rm{5Fe}個rm{壟脺}就在化學(xué)式前加數(shù)字rm{3}即一氧化碳分子故填:rm{3}rm{3CO}氫氧化鈉中鈉元素顯rm{3CO}價,氫氧根顯rm{壟脻}價,其化學(xué)式為rm{+1}故填:rm{-1}rm{NaOH}氬氣為稀有氣體是用元素符號來表示其化學(xué)式,即rm{NaOH}故填:rm{壟脼}rm{Ar}空氣中含量最多的氣體為氮氣,氮氣可用化學(xué)式來表示,即rm{Ar}故填:rm{壟脽}rm{N_{2}}地殼中含量最多的金屬元素rm{N_{2}}鋁元素rm{壟脿}和地殼中含量最多的非金屬元素rm{(}氧元素rm{)}形成的化合物是氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯rm{(}價,氧元素顯rm{)}價,其化學(xué)式為:rm{+3}故填:rm{-2}rm{Al_{2}O_{3}}【解析】rm{壟脵2Na^{+}}rm{壟脷Caoverset{+4}{C}{O}_{3}}rm{壟脷Caoverset{+4}{C}{O}_{3}

}rm{壟脹5Fe}rm{壟脺3CO}rm{壟脻NaOH}rm{壟脼Ar}rm{壟脽N_{2}}rm{壟脿Al_{2}O_{3}}18、略

【分析】

煤的綜合利用的措施主要有煤的干餾;氣化、液化等.煤的干餾是將煤隔絕空氣加強熱;可以將煤干餾出焦碳;煤焦油,焦?fàn)t氣,粗氨水,粗苯等,以至充分利用;煤的氣化是把煤中有機物轉(zhuǎn)化為可燃氣體的過程,主要反應(yīng)是碳和水蒸氣的反應(yīng);煤的液化是把煤轉(zhuǎn)化成液體燃料的過程,在高溫高壓下是煤和氫氣作用生成液體燃料,至充分利用.

故答案為:干餾;氣化;液化.

【解析】【答案】要充分利用化石燃料;就要加工利用其發(fā)揮最大作用,煤可以通過干餾;氣化、液化使其發(fā)揮最大的作用.

19、略

【分析】

燒菜用的鏟勺是鐵制的;但一般都要裝木柄,是因為鐵具有良好的導(dǎo)熱性;

鐵塊可以制成鐵絲;是利用鐵具有良好的延展性.

故答案為:導(dǎo)熱;延展.

【解析】【答案】根據(jù)金屬的物理性質(zhì)(良好的導(dǎo)熱性;導(dǎo)電性、延展性等)、用途進行分析解答.

四、計算題(共4題,共36分)20、略

【分析】

發(fā)現(xiàn)a部(上部)葉呈棕色,b部(下部)葉呈藍色,說明a部(上部)沒有淀粉生成,b部(下部)有淀粉生成;從而說明了光合作用制造淀粉,光合作用需要在光的作用下由二氧化碳和水作用的結(jié)果,進一步推出葉脈的作用是傳遞水分.

故答案為:(1)C(2)B.

【解析】【答案】本題可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識進行分析;判斷;在陽光照射下植物主要發(fā)生光合作用,在實驗中切斷葉脈,導(dǎo)致上端在有太陽和二氧化碳的情況無淀粉產(chǎn)生,說明缺少水分.

21、15.7%不合格【分析】【分析】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力?!窘獯稹縭m{(1)}丙氨酸的相對分子質(zhì)量為rm{12隆脕3+1隆脕7+16隆脕2+14=89}丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{14}{89}隆脕100攏樓=15.7攏樓}故答案為:rm{dfrac{14}{89}隆脕100攏樓=15.7攏樓

}

rm{15.7%}合格奶粉每rm{(2)}中含蛋白質(zhì)約rm{100g}蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{18g}則每rm{16%}克合格奶粉中,氮元素質(zhì)量為rm{100}現(xiàn)測定某奶粉每rm{18g隆脕16%=2.88g}中含有氮元素的質(zhì)量為rm{100g}rm{2g}故該奶粉為不合格奶粉,故答案為:不合格。rm{2g<2.88g}【解析】rm{15.7%}不合格22、略

【分析】

rm{(1)}利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成二氧化碳的質(zhì)量;列出比例式,就可計算出每片含碳酸鈣的質(zhì)量;

rm{(2)}根據(jù)“每片含鈣元素的質(zhì)量rm{=}每片鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量rm{隆脕}碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”計算即可;

rm{(3)}根據(jù)rm{(1)}中計算結(jié)果和標(biāo)簽上對所含的成分的說明對照;即可得出結(jié)論;

本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實際問題的能力,難度中等.【解析】解:rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,稱量剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原鈣片和稀鹽酸的總質(zhì)量減少了rm{3.3g}為二氧化碳的質(zhì)量;

設(shè)rm{5}片鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{3.3g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{3.3g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{44}{3.3g}}

則每片鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量為:rm{x=7.5g}

rm{dfrac{7.5g}{5}=1.5g}每片含鈣元素的質(zhì)量rm{=1.5g隆脕dfrac{40}{100}=0.6g}

rm{(2)}結(jié)論:該補鈣劑實際含碳酸鈣的質(zhì)量rm{=1.5g隆脕dfrac

{40}{100}=0.6g}或含鈣量rm{(3)}與標(biāo)簽說明相同.

答:rm{(}每片含碳酸鈣的質(zhì)量是rm{)}

rm{(1)}每片含鈣元素的質(zhì)量是rm{1.5g}

rm{(2)}通過計算可知,該補鈣劑實際含碳酸鈣的質(zhì)量rm{0.6g}或含鈣量rm{(3)}與標(biāo)簽說明相同;rm{(}23、略

【分析】

氫氣作為能源主要有以下幾個優(yōu)點:①燃燒熱值高;每千克氫氣燃燒后的熱量約為汽油的三倍;

②燃燒產(chǎn)物是水;無污染,為清潔燃料,理想的“綠色能源”;

③資源豐富;氫氣可由水制取,資源豐富;

④氫氣的密度小

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