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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年外研版七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}是一種常用的化肥,它可以促進植物的生長發(fā)育rm{.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.尿素是一種復合化肥B.尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為rm{1}rm{1}rm{2}rm{4}C.一個尿素分子中含有一個一氧化碳分子D.尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{46.7%}2、“化學,我們的生活,我們的未來”是rm{2011}年“國際化學年”的主題rm{.}你認為下列說法不符合這主題的是rm{(}rm{)}A.材料的發(fā)展推動社會進步,材料技術(shù)和應用與化學科學的發(fā)展密切相關(guān)B.化學科學為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用,如使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染C.化肥的發(fā)明和使用,大大提高了全球的糧食產(chǎn)量D.利用化學科學生產(chǎn)工業(yè)明膠用于藥用膠囊,廢物利用減少成本3、你認為下列實驗方案中,可行的是rm{(}rm{)}A.用磷在密閉容器中燃燒,除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣B.向某種未知溶液中加入rm{AgNO_{3}}溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液是鹽酸C.將rm{pH}試紙潤濕后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上,測定其rm{pH}D.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離rm{CaCl_{2}}rm{CaCO_{3}}的混合物4、物質(zhì)的下列性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.可燃性B.酸堿性C.氧化性D.揮發(fā)性5、下列實驗方案中,設計合理的是rm{(}rm{)}A.稀硝酸中混有少量稀硫酸:加入適量的氯化鋇溶液,過濾B.除去氮氣中混有的氧氣:將氣體通過灼熱的炭層C.用濃硫酸除去氧氣中的水蒸氣D.用酚酞溶液鑒別燒堿溶液和純堿溶液6、下列變化不屬于緩慢氧化的是rm{(}rm{)}A.釀造米酒B.呼吸作用C.鐵的生銹D.蠟燭燃燒7、下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.8、王騰同學以不同的化學思維方式或者規(guī)律給下列化學反應的類型進行分類,你認為分類合理的一組是:rm{(}rm{)}

A.屬于化合反應的是rm{壟脵壟脷}B.屬于復分解反應的是rm{壟脹壟脺}C.屬于有熱量放出的反應的是rm{壟脷壟脹}D.屬于有元素化合價變化的是rm{壟脺壟脻}評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯誤的是()

A.若將甲溶液中的兩極靠近,會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

10、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

11、某同學取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應;測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分數(shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()

。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g

A.鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為29.2%

B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計算出合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)。

C.加入合金13.9g時鹽酸過量。

D.加入合金16.9g時恰好與鹽酸完全反應。

12、形成化學觀念是化學學習的任務之一rm{.}下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.離子之間存在著相互作用,分子間沒有相互作用B.化學變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程C.原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化D.化學的主要特點是原子、分子水平上認識物質(zhì),化學可以識別、改變和創(chuàng)造成分子13、為搜救在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運動D.分子之間有間隙14、某同學用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}15、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產(chǎn)物之一rm{.}常溫常壓時,乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}16、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、10g氫氣和氧氣和混合氣體,在一密閉容器中點火爆炸后,冷卻至室溫,發(fā)現(xiàn)仍有1g剩余氣體,則原混合氣體中氫氣最多可能是____g.18、如果把A物質(zhì)的晶體ag在一定溫度下投入(100-a)g水中充分攪拌(水和晶體均無損耗);但所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于a%.其原因可能是(至少說出三種可能的原因):

①____;

②____;

③____.19、讀圖填空;請將相關(guān)數(shù)據(jù)填寫在下面表格中:

20、實驗室用二氧化錳與雙氧水反應制取氧氣的實驗中,二氧化錳在反應中起到______作用,因為它改變了反應的速率,但是本身的______和______都沒有改變.21、電解水實驗:rm{a}管中產(chǎn)生rm{30ml}的氣體時,rm管中同時產(chǎn)生氣體____________rm{ml}如何檢驗rm管中產(chǎn)生的氣體____________;電解水的實驗說明水是由____________組成,反應的文字表達式為:____________.22、小明同學繪制了A;B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(如下圖)

(1)曲線A和C的交點表示的含義是____.

(2)t1℃時將35gB物質(zhì)加入50g水中,經(jīng)充分溶解所形成的溶液是____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.

(3)t2℃時,將A、C兩種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到t1℃,過濾,分離出晶體后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是A____C(填“>”;“<”或“=”)

評卷人得分四、計算題(共3題,共9分)23、某固體混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成;現(xiàn)取一定量的該固體于燒杯中,加入85g水,充分攪拌,使其完全溶解,然后向燒杯中加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鋇溶液,恰好完全反應,過濾后得到白色沉淀6.27g.經(jīng)分析,該沉淀中有2.33g不溶于稀硝酸,其余全部能夠溶解,且產(chǎn)生無色無味的氣體.

(1)該固體中碳酸鉀的質(zhì)量為多少?

反應后;燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)

24、圖中是制取一種純凈的氣體的裝置.試回答:

(1)怎樣檢驗圖中裝置的氣密性(C瓶除外)?

(2)用這種方法可以在C瓶中收集到什么氣體?

(3)用這種方法制取氣體的原理是什么?

(4)B瓶的作用是什么?

25、下圖是海水“制堿”的部分簡單流程.

步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應的化學方程式為:______、______Na2CO3+H2O+CO2↑;評卷人得分五、推斷題(共4題,共8分)26、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

試回答下列問題:

rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為______;畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______;

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同;所以它們的化學性質(zhì)相似。

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名稱”rm{)}構(gòu)成的.

rm{(5)20}號元素與rm{B}元素組成的化合物的化學式______.27、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是液態(tài);rm{D}是最理想的燃料;rm{E}是空氣成分;是引起溫室效應的主要氣體.

試回答:

rm{(1)}寫出rm{C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學式:rm{C}______;rm{D}______;

rm{(2)}寫出rm{A隆煤B+C}的化學方程式:______;

rm{(3)D}作為最理想的燃料,最突出的優(yōu)點是______;

rm{(4)}寫出rm{E}物質(zhì)的一種用途______.28、如圖rm{ABCDEF}為常見物質(zhì),它們之間的關(guān)系組成“魚”形,“rm{-}”連接的物質(zhì)之間可相互反應rm{.}“rm{隆煤}”表示連接的物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化rm{.D}為生命活動中最重要的氣體,rm{A}rm{B}組成元素相同rm{.}請完成推斷.

rm{(1)}物質(zhì)rm{D}的化學式是______,物質(zhì)rm{A}的用途是______;

rm{(2)}請寫出rm{C隆煤A}的文字或符號表達式______.

rm{(3)}若rm{E}為淡黃色固體,則rm{D}rm{E}反應的現(xiàn)象是______,若rm{F}與rm{D}反應現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,則該實驗操作前先在集氣瓶中______.29、如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關(guān)系,圖中“rm{}”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應rm{.}請根據(jù)以下每小題的具體情況進行解答.

rm{(1)}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應,rm{C}rm{G}rm{E}能順時針轉(zhuǎn)化,rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E}.

已知:rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類型的物質(zhì)rm{.A}是胃酸的主要成分,rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化學式為____,rm{F}與rm{A}反應的化學方程式為____,rm{F}轉(zhuǎn)化成rm{G}的化學方程式為____.

rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化,最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時針轉(zhuǎn)化.

已知:rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素,rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素,rm{G}是幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的rm{.}那么rm{A}的化學式為____,rm{E}轉(zhuǎn)化成rm{C}的化學方程式為____,rm{C}轉(zhuǎn)化成rm{B}的化學方程式為____.評卷人得分六、探究題(共1題,共8分)30、地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素rm{B_{2}(C_{17}H_{14}O_{6})}長期食用會引起消化道癌變,請回答:

rm{(1)}黃曲霉素rm{B_{2}}屬于______rm{(}填“有機化合物”或“無機化合物”rm{)}

rm{(2)}黃曲霉素rm{B_{2}}中碳;氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為______;

rm{(3)}黃曲霉素rm{B_{2}}的相對分子質(zhì)量為______;

rm{(4)15.7g}黃曲霉素rm{B_{2}}中含有______rm{g}氧元素.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】試題分析:rm{A}利用復合肥的概念解決.

B;利用元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量和的比解決.

C;利用分子的構(gòu)成解決.

D;利用元素的質(zhì)量分數(shù)等于元素的原子量之和與相對分子質(zhì)量之比計算判斷.

解:rm{A}復合肥是含氮磷鉀三種元素中的兩種或三種的化合物;尿素中只含有三種中的一種,不是復合肥,故錯誤.

B;元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量和的比不等于原子個數(shù)之比;故錯誤.

C;分子是由原子構(gòu)成的分子中不可能存在分子;故錯誤.

D、根據(jù)尿素的化學式可知,它的相對分子質(zhì)量rm{=12+16+14隆脕2+1隆脕4=60}

尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{碌陋碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}times{碌陋脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脛貌脣脴碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%=dfrac{14times2}{60}隆脕100%隆脰46.7%}故正確;

故選Drm{=dfrac{{碌陋碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}times

{碌陋脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脛貌脣脴碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%=dfrac{14times

2}{60}隆脕100%隆脰46.7%}【解析】rm{D}2、D【分析】解:rm{A}材料的發(fā)展推動社會進步;材料技術(shù)和應用與化學科學的發(fā)展密切相關(guān),說法正確。

B;化學科學為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用;如使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染,說法正確。

C;化肥的發(fā)明和使用;大大提高了全球的糧食產(chǎn)量,說法正確。

D;利用化學科學生產(chǎn)工業(yè)明膠用于藥用膠囊;但工業(yè)明膠對人體有害,故D說法錯誤;

故選D【解析】rm{D}3、D【分析】解:rm{A}磷能與氧氣反應生成五氧化二磷從而除去氧氣;故A正確;

B;能與硝酸銀反應生成白色沉淀的不一定是鹽酸;可能是其他含有可溶性氯離子的鹽,故B錯誤;

C、用rm{PH}試紙測定溶液的rm{PH}時;試紙不能用水潤濕,故C錯誤;

D;氯化鈣易溶于水;碳酸鈣不溶于水,可以使用過濾的方法將碳酸鈣分離出去,然后蒸發(fā)得到氯化鈣固體,故D正確;

故選AD.【解析】rm{D}4、D【分析】試題分析:物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)rm{.}物理性質(zhì)主要有:顏色;狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等.

A;可燃性需要發(fā)生化學變化才能表現(xiàn)出來;屬于物質(zhì)的化學性質(zhì);

B;酸堿性屬于物質(zhì)的化學性質(zhì);

C;氧化性屬于物質(zhì)的化學性質(zhì);

D;揮發(fā)性不需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來;屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);

故選D.【解析】rm{D}5、C【分析】解:rm{A}稀硫酸與氯化鋇反應的產(chǎn)物是硫酸鋇沉淀和氯化氫;所以除掉稀硫酸的同時混入了鹽酸,故該設計不合理;

B;由于氧氣能與灼熱的炭層反應生成二氧化碳;所以在除掉氧氣的同時引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,故該設計不合理;

C;濃硫酸具有干燥性;所以用濃硫酸可以除去氧氣中的水蒸氣,最終得到純凈的氧氣,故設計合理;

D;燒堿溶液和純堿溶液均呈堿性;所以滴加酚酞試液后溶液均呈紅色,故無法鑒別;

故選Crm{.}?rm{.}【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析;氧化反應中有的比較劇烈,例如燃燒,有的比較緩慢,不易察覺,稱為緩慢氧化。

【解答】A.釀造米酒的過程很緩慢;屬于緩慢氧化;故A不符合題意;

B.動植物呼吸的過程反應緩慢;不容易察覺,屬于緩慢氧化;故B不符合題意;

C.鐵的生銹是不容易察覺的緩慢氧化過程;故C不符合題意;

D.蠟燭燃燒是劇烈的氧化反應;故D符合題意。

故選D。【解析】rm{D}7、B【分析】解:

A;量筒內(nèi)的液體讀數(shù)時;采取了俯視的方式,所以圖中操作錯誤;故A選項錯誤;

B;傾倒液體藥品時;瓶塞取下后要倒放在試驗臺上,標簽向著手心,所以圖中操作正確;故B選項正確;

C;用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈;所以圖中操作錯誤;故選C選項錯誤;

D、使用膠頭滴管滴入試劑時,膠頭滴管千萬不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會造成試劑污染,所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加rm{.}所以圖中操作錯誤;故D選項錯誤;

答案:rm{B}

A;量筒讀數(shù)時;視線要與凹液面的最低點保持水平;

B;傾倒液體藥品時:取下瓶塞倒放在實驗臺上;標簽要靠向手心,瓶口緊貼試管口;

C;酒精燈使用中經(jīng)常要注意:二查二禁一不可;包括查燈芯是否齊整、酒精是否適量、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、禁止向燃著的酒精燈中添加就酒精、不可吹滅;

D;根據(jù)膠頭滴管取用液體藥品時的操作要領(lǐng)作出判斷與選擇.

掌握常用儀器的使用方法,就能輕松解答題目rm{.}熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵.【解析】rm{B}8、D【分析】試題分析:化合反應是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應rm{.}分解反應是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應rm{.}置換反應是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應,生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應rm{.}復分解反應是指由兩種化合物反應;生成另外兩種化合物的反應.

rm{壟脵}是兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應屬于化合反應;

rm{壟脷}是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種物質(zhì)的反應屬于分解反應;且反應需加熱才能進行;反應吸熱。

rm{壟脹}是由兩種化合物反應;生成另外兩種化合物的反應屬于復分解反應,反應放熱.

rm{壟脺}是由一種單質(zhì)和一種化合物反應;生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應屬于置換反應;鋅元素;氫元素反應前后化合價有變化;

rm{壟脻}是兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應屬于化合反應;鎂元素;氧元素反應前后化合價有變化;

【解析】rm{D}二、多選題(共8題,共16分)9、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當于縮短甲電阻長度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變?。还叔e誤.

B、加入Ba(OH)2時它能與H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅傠娏鳒p小,直到加的量正好和硫酸完全反應,甲溶液其實就是水和沉淀,中學視水不導電,電路斷路,燈泡會變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;

C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅译娮枳兇?,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;

D;導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導電,并不是使硫酸電離才導電的,故錯誤;

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導電以及物質(zhì)之間的反應分析解答即可;

10、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應物尚未完全反應.

若CuO過量;設參加反應的C的質(zhì)量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為:=95.3%

若C過量;設參加反應的CuO的質(zhì)量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應,因此需對反應過程進行討論,依據(jù)銅的質(zhì)量可計算反應的氧化銅與碳的質(zhì)量,兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進行比較,判斷反應的情況,然后對兩者反應時的情況進行討論計算即可.

11、BD【分析】

A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;

則有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為×100%=29.2%

B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應時生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進而可求合金中鐵的質(zhì)量分數(shù);

方法是設13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y

則有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進而可知鐵的質(zhì)量分數(shù);

C;由以上的分析可知加入合金13.9g時鹽酸過量;

D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應時鹽酸一定完全反應,需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應;

故選BD

【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應時生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計算出反應的氯化氫的質(zhì)量,進而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應時鹽酸過量,則13.9g合金已完全反應,據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),解題時依據(jù)以上結(jié)論探討即可;

12、BD【分析】解:rm{A}離子、原子、分子之間都存在著相互作用;故錯誤;

B;化學變化的實質(zhì)是分子分裂為原子;原子重新組合成新的分子,故正確;

C;原子得失電子變成離子后;質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類不發(fā)生變化;故錯誤;

D;化學不僅可以研究存在的物質(zhì);而且可以通過化學變化制造自然界中不存在的物質(zhì),化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì),化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子,故觀點正確。

故選:rm{BD}

A;根據(jù)微粒的性質(zhì)進行解答;

B;根據(jù)化學變化的實質(zhì)進行解答;

C;根據(jù)元素的種類決定于原子中的質(zhì)子數(shù)來分析解答;

D;化學反應的實質(zhì)就是分子的破裂成原子;然后原子再重新組合成新的分子,可以據(jù)此解答該題.

了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,屬于基礎知識的考查.【解析】rm{BD}13、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;和分子質(zhì)量小無關(guān),此項錯誤.

rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;且不同分子性質(zhì)不同,人體發(fā)出不同氣味的分子,此項正確.

rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運動;故此項正確.

rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關(guān),只能證明分子的運動rm{.}此項錯誤.

故選BC

【解析】rm{BC}14、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。

高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.

因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.

故選BC.

高錳酸鉀未完全分解時剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì);因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比,而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比.

本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素質(zhì)量不變,反應放出氧氣而使反應后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變,因此,反應后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷.【解析】rm{BC}15、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因為rm{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一種氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)小于rm{0%}

故選B、rm{CH_{4}}.

首先計算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質(zhì)量分數(shù),然后與樣品中碳的質(zhì)量分數(shù)相比,看誰的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分數(shù)必定高于rm{70%}中的;若樣品中的低,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分數(shù)必然低于rm{C}中的;進行解答.

本題考查學生利用質(zhì)量分數(shù)與混合物中元素的質(zhì)量分數(shù)進行比較進行分析解題的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}16、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.

三、填空題(共6題,共12分)17、略

【分析】

由氫氣燃燒的方程式為2H2+O22H2O可知反應時氫氣和氧氣的質(zhì)量之比是4:32=1:8;而反應的氫氣和氧氣的質(zhì)量之和為9g,所以反應的氫氣質(zhì)量是1g氧氣是8g;

①假設剩余的1g氣體是氧氣;則氫氣的質(zhì)量為1g;

②假設剩余的1g氣體是氫氣;則氫氣的質(zhì)量為2g;

故答案為:1或2;

【解析】【答案】因為還有1g氣體沒有反應所以生成了9g水,則說明參加反應的混合氣體總質(zhì)量也為9g,而原氣體總質(zhì)量為10g.所以剩余的氣體可能是H2,也有可能是O2.根據(jù)化學方程式,分別計算出兩種情況下原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量即可.

18、略

【分析】

若物質(zhì)沒有全部溶解;溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量將小于ag,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于a%;

若可溶物與水反應;生成物微溶物,例如氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,溶質(zhì)是氫氧化鈣,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量將小于ag,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于a%;

若物質(zhì)含結(jié)晶水,如CuSO4?5H2O溶于水后溶質(zhì)為硫酸銅;則溶質(zhì)的質(zhì)量將小于ag,溶液質(zhì)量為ag+(100-ag)=100g,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于a%.

故答案為:①物質(zhì)沒有全部溶解;②可溶物與水反應;生成物微溶物;③物質(zhì)含結(jié)晶水.

【解析】【答案】根據(jù)可溶物溶于水;可利用不同可溶物來分析其質(zhì)量分數(shù),利用溶質(zhì)和溶液質(zhì)量的來分析質(zhì)量分數(shù).

19、略

【分析】解:甲圖:直尺一個大格1cm;每一個小格0.1cm,物體的長度應為右端讀數(shù)減去左端讀數(shù);

即為9.5cm-6.0cm=3.5cm.

乙圖:由圖知:溫度計的最小刻度值是1℃;因此該溫度計的示數(shù)是0-5=-5℃;

丙圖:標尺一個大格1g;每一個小格0.2g,并且以游碼的左側(cè)對準的刻度為準;

物體的質(zhì)量=50g+20g+5g+3.2g=78.2g.

故答案為:3.5cm;-5℃;78.2g【解析】3.5cm;-5℃;78.2g20、催化;質(zhì)量;化學性質(zhì)【分析】解:雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;二氧化錳在反應中起到催化作用;因為它改變了反應的速率,但是本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變.

故答案為:催化;質(zhì)量;化學性質(zhì).

雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;據(jù)此結(jié)合催化劑的特征,進行分析解答.

本題難度不大,了解催化劑的概念、特征rm{(}“一變二不變”rm{)}等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】催化;質(zhì)量;化學性質(zhì)21、15;伸入帶火星的木條;氫元素和氧元素;水氫氣+氧氣【分析】解:電解水時氫氧兩種氣體的體積比是rm{2}rm{1}所以rm管中的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復燃,利用生成物的元素組成結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知水是由氫氧兩種元素組成的,文字表達式為:水rm{{脥簍碌莽}overrightarrow{}}氫氣rm{+}氧氣。

故答案為:rm{15}伸入帶火星的木條氫元素和氧元素水rm{{脥簍碌莽}overrightarrow{}}氫氣rm{+}氧氣【解析】rm{15;}伸入帶火星的木條rm{;}氫元素和氧元素rm{;}水rm{{脥簍碌莽}overrightarrow{}}氫氣rm{+}氧氣22、略

【分析】

(1)由A和C物質(zhì)的溶解度曲線可知:在t1℃時,A和C物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,說明兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t1℃時;A;C的溶解度相等均為25克。

(2)在t1℃時;B的溶解度是40克,即在100克水中最多溶解B20克,則在50克水中最多溶解20克B,因此將35gB物質(zhì)加入50g水中,經(jīng)充分溶解所形成的溶液是飽和溶液,故答案為:飽和。

(3)由于A的溶解度隨溫度的降低而減小,因此將它的飽和溶液由t2℃降到t1℃時,就會有晶體析出,而C的溶解度是隨溫度的降低而增大,因此將它的飽和溶液由t2℃降到t1℃時,它的飽和溶液就會變成不飽和溶液,雖然C和A的溶解度在t1℃時相等;它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)應該相等,但C已不是飽和溶液,因此它們的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)A>C,故答案為:>

【解析】【答案】固體溶解度曲線的意義:①可以表示出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度;②可以比較不同物質(zhì)在相同溫度下的溶解度大小,③可以判斷某物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢等.

四、計算題(共3題,共9分)23、略

【分析】

設混合物中碳酸鉀的質(zhì)量為xg;氯化鋇溶液與碳酸鉀反應生成的氯化鉀為yg,硫酸鉀的質(zhì)量為mg,與氯化鋇反應生成的氯化鉀為ng;

則K2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2KCl

138197149

x6.27g-2.33gy

解得x=2.76g;y=2.98g;

K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl

174233149

m2.33gn

解得m=1.74g;n=1.49g;

反應后燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)KCl%=×100%=1.6%;

答:該固體中碳酸鉀的質(zhì)量為2.76g;反應后燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.6%.

【解析】【答案】根據(jù)混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成;則與氯化鋇溶液恰好完全反應時生成的白色沉淀為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,加稀硝酸碳酸鋇溶解,則有2.33g不溶于稀硝酸的沉淀為硫酸鋇沉淀,然后利用化學反應方程式來計算解答.

24、略

【分析】

(1)把分液漏斗的開關(guān)關(guān)上;導氣管插到液面以下,用熱毛巾裹住錐形瓶,如果有氣泡冒出則氣密性良好,無氣泡冒出則漏氣.

(2)濃硫酸溶解時放出大量的熱;會使?jié)恹}酸溶液溫度升高,氣體HCl的溶解度隨溫度升高而減小,從而釋放出來,氯化氫氣體中含有水蒸氣,通過B裝置時水蒸氣被濃硫酸吸收,由因為氯化氫氣體的密度比空氣大,所以用這種方法可以在C瓶中收集到氯化氫氣體.

(3)濃硫酸溶解時放出大量的熱;會使?jié)恹}酸溶液溫度升高,氣體HCl的溶解度隨溫度升高而減小,從而釋放出來.

(4)濃硫酸具有吸水性;因此B瓶的作用是除去氯化氫氣體中的水蒸氣.

故答案為:(1)把分液漏斗的開關(guān)關(guān)上;導氣管插到液面以下,用熱毛巾裹住錐形瓶,如果有氣泡冒出則氣密性良好,無氣泡冒出則漏氣;

(2)氯化氫氣體;

(3)濃硫酸溶解時放出大量的熱;會使?jié)恹}酸溶液溫度升高,氣體HCl的溶解度隨溫度升高而減小,從而釋放出來;

(4)除去氯化氫氣體中的水蒸氣.

【解析】【答案】(1)氣密性主要根據(jù)內(nèi)外氣壓來檢測的;瓶內(nèi)的氣壓大于外界氣壓時,插到水中的導氣管應該有氣泡冒出,如果沒有則裝置漏氣需要重新組裝一下,并重新檢測.

(2)根據(jù)裝置的特點和濃硫酸;濃鹽酸的性質(zhì)分析;濃硫酸溶解放時出大量的熱且濃硫酸能吸收水,而濃鹽酸又具有揮發(fā)性.

(3)根據(jù)濃硫酸;濃鹽酸的性質(zhì)分析;

(4)根據(jù)濃硫酸的吸水性分析.

25、略

【分析】

在步驟Ⅲ中,二氧化碳與氯化鈉、水、氨氣反應生成了氯化銨和碳酸氫鈉,反應的方程式是:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3;步驟Ⅳ中碳酸氫鈉受熱分解生成了碳酸鈉、二氧化碳和水,反應的方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;因為氨氣的水溶液是堿性;更易吸收二氧化碳,所以制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳.

故答為:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;氨氣的水溶液是堿性;更易吸收二氧化碳.

【解析】【答案】根據(jù)反應物;生成物及反應條件寫出反應的方程式;根據(jù)氨氣的水溶液是堿性,更易吸收二氧化碳的性質(zhì)分析.

五、推斷題(共4題,共8分)26、11;BC;最外層電子數(shù);鈉離子和氯離子;CaCl2【分析】解:rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為rm{11}鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為.

故填:rm{11}.

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是rm{BC}這是因為rm{B}和rm{C}中的核電荷數(shù)都是rm{17}即都是氯元素.

故填:rm{BC}.

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的最外層電子數(shù)相同;所以它們的化學性質(zhì)相似.

故填:最外層電子數(shù).

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.

故填:鈉離子和氯離子.

rm{(5)20}號元素是鈣元素,rm{B}元素是氯元素,鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣,氯化鈣中,鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學式是rm{CaCl_{2}}.

故填:rm{CaCl_{2}}.

原子中,核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}原子序數(shù);

元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱;

一般情況下;最外層電子數(shù)相同的元素的原子的化學性質(zhì)相似;

氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;

rm{20}號元素是鈣元素,rm{B}元素是氯元素,鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣,氯化鈣中,鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學式是rm{CaCl_{2}}.

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應用.【解析】rm{11}rm{BC}最外層電子數(shù);鈉離子和氯離子;rm{CaCl_{2}}27、H2O;H2;2H2O22H2O+O2↑;燃燒產(chǎn)物是水,無污染;滅火等【分析】解:rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是液態(tài),過氧化氫、水常溫下都是液態(tài),過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水通電分解生成氫氣和氧氣,則rm{A}為過氧化氫,rm{B}為氧氣,rm{C}為水;rm{D}是最理想的燃料,則rm{D}為氫氣;rm{E}是空氣成分,是引起溫室效應的主要氣體,則rm{E}為二氧化碳.

rm{(1)C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學式分別是rm{H_{2}O}rm{H_{2}}.

rm{(2)A隆煤B+C}即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}即氫氣作為最理想的燃料,最突出的優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物是水,無污染.

rm{(3)D}物質(zhì)為二氧化碳;可用于滅火等.

故答案為:rm{(4)E}rm{(1)H_{2}O}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{H_{2}}燃燒產(chǎn)物是水,無污染;rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}滅火等.

根據(jù)題意,rm{(3)}rm{(4)}兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是液態(tài),結(jié)合過氧化氫、水常溫下都是液態(tài),過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水通電分解生成氫氣和氧氣,則rm{A}為過氧化氫,rm{C}為氧氣,rm{A}為水;rm{B}是最理想的燃料,則rm{C}為氫氣;rm{D}是空氣成分,是引起溫室效應的主要氣體,則rm{D}為二氧化碳,據(jù)此進行分析解答rm{E}本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口rm{E}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征等rm{.}獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.rm{(}【解析】rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}燃燒產(chǎn)物是水,無污染;滅火等rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}28、O2;做溶劑;2H2+O22H2O;發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙【分析】解:rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息:rm{D}為生命活動中最重要的氣體,那么rm{D}是氧氣;rm{A}rm{B}組成元素相同,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,那么rm{A}是水,rm{B}是過氧化氫,水是最常用的溶劑;故答案為:rm{O_{2}}做溶劑;

rm{(2)}氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此rm{C}是氫氣;故答案為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}與rm{F}反應現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,那么rm{D}是鐵;則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙;故答案為:發(fā)出明亮的藍紫色火焰;放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙;

本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:rm{F}為生命活動中最重要的氣體,那么rm{D}是氧氣;rm{D}rm{A}組成元素相同,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,那么rm{B}是水,rm{A}是過氧化氫,水是最常用的溶劑;氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此rm{B}是氫氣;若rm{C}為淡黃色固體,那么rm{E}是硫,硫和氧氣反應的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;若rm{E}與rm{F}反應現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,那么rm{D}是鐵;則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙.

本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結(jié)論rm{F}本考點是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成rm{.}此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.rm{.}【解析】rm{O_{2}}做溶劑;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}

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