2024年北師大版九年級化學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版九年級化學上冊階段測試試卷393考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、用濾紙做成的小花噴灑某無色溶液后放在具有揮發(fā)性溶液的上方，片刻后變成紅色．則可作為噴灑液和揮發(fā)性物質的一組物質是（）A.石蕊試液和濃硫酸B.石蕊試液和石灰水C.酚酞溶液和濃鹽酸D.酚酞溶液和濃氨水2、等質量的鎂、鋅、鐵三種金屬分別與足量的鹽酸反應，生成氫氣的質量由多到少的順序是（）A.MgFeZnB.MgZnFeC.ZnMgFeD.ZnFeMg3、本著“低碳生活．生態(tài)文明“的理念，安徽力爭在2017年實現全省16市覆蓋公共自行車．下列做法不符合該理念的是（）A.垃圾分類回收、利用B.汽車使用催化凈化裝置C.大量使用一次性塑料袋D.開發(fā)利用新型能源4、根據你學過的化學知識，判斷下列說法正確的是（）A.經常用水沖洗自行車可以防銹B.可用燃著的火柴檢查液化氣罐是否泄漏C.用鐵鍋烹飪會在食物中留有人體需要的鐵元素D.在煤爐上放一壺水，可以防止一氧化碳中毒5、鐵的某種化合物中，鐵元素與硫元素的質量之比為7：8，則該化合物中鐵元素與硫元素的原子個數之比是（）A.1：2B.2：1C.3：2D.2：36、羥基磷酸鈣[Ca5（OH）（PO4）3]是制造人工骨、人工關節(jié)和人造假牙的重要原料．羥基磷酸鈣中磷元素的化合價是（）A.-3B.+3C.+4D.+57、下列物質的性質中，屬于化學性質的是（）A.鋁具有導電性B.碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳等物質C.氯化鈉是白色固體D.常溫下甲烷是無色無味氣體評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、（2015秋?保山校級月考）如圖所示中的實驗操作都是錯誤的；簡要回答錯在什么地方，并指出可能造成的后果．

（1）圖a中的錯誤是____，可能造成的后果是____；

（2）圖b中的錯誤是____，可能造成的后果是____．9、化學用語是學習化學的重要工具；請用數字和符號表示下列粒子：

①3個氫分子____，②5個硫酸根離子____．10、（2009?平原縣）（4分）生活中處處有化學．你知道下列化學原理嗎？

（1）要證明自來水是硬水還是軟水；可用來檢驗．

（2）使用久了的水壺內壁會形成水垢；用可浸泡除去．

（3）白糖與紅塘；主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色變成白糖．

（4）燃煤時，將煤球做成蜂窩煤的原因是．11、通過實驗，我們可以檢驗人呼出氣體的成分，請你設計實驗證明呼出的氣體中含有水蒸氣：____．12、小明在化學實驗基本技能測試時選中的題目是“取5mL水；加熱。”

（1）小明在實驗過程中需要用到的儀器有______（填序號）。

①燒杯；②50mL量筒；③試管夾；④10mL量筒；⑤試管；⑥鐵架臺（帶鐵圈）；⑦石棉網；⑧酒精燈；⑨膠頭滴管。

（2）加熱時，要夾在離試管口大約______處，要用酒精燈火焰的______部分加熱，實驗完畢，熄滅酒精燈應______。13、在一耐溫玻璃瓶絕熱的底部放一塊白磷（足量），用力迅速將活塞往下壓，由于活塞做功產生熱能，白磷燃燒，寫出白磷燃燒的主要現象是____，然后把手松開，活塞最終回到約刻度____處，此實驗也可說明空氣中氧氣體積約占____，寫出化學反應方程式____．14、如圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質在一定條件下反應生成丙物質的微觀示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子；則可知：

（1）一個丙分子由____個原子構成．

（2）構成甲物質的粒子是____（填“分子”；“原子”或“離子”）．

（3）此反應中甲、乙、丙三種物質的粒子個數比為____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、原子和其離子的電子層數不一定相同____．（判斷對錯）16、空氣和石油都屬于純凈物____．17、糖尿病患者不宜多吃米飯等淀粉類食品，因為淀粉消化后轉化成葡萄糖，被人體吸收會造成血糖升高．如果少吃米飯而產生難以忍受的饑餓感，可多吃些南瓜解饑．____．（判斷對錯）18、手持試管的中上部，給試管里的液體加熱．____．19、可燃物燃燒的劇烈程度跟氧氣的純度有關．____．20、蒸發(fā)食鹽水制取食鹽晶體時，直到把水蒸干，再熄滅酒精燈____評卷人得分四、計算題(共2題，共10分)21、某同學從實驗室取10克碳酸鈣，加入到足量的稀鹽酸中充分反應，請你幫他計算產生二氧化碳氣體多少克？22、小剛和小潔以“化學反應中；反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水；氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）

（1）提出假設：化學反應中；反應物的總質量與生成物的總質量______．

（2）確定研究方法：分析推理；查閱資料，實驗探究．

（3）設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示；小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察．

（4）實驗結論：通過實驗；小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等，你認為誰的結論正確______，請你談談導致另一種結論錯誤的原因：______．

（5）結論分析：請從原子的角度；簡要分析你認為正確的結論：______．

（6）結論應用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根據生成X的多少；可以判斷CO的含量，X的化學式是______．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】由題干所給信息，用濾紙做成的無色小花噴灑某無色溶液后放在燒杯口上方，另取一只盛某種溶液的燒杯，放在無色小花的下方下方液體具有揮發(fā)性，和濾紙上的液體相遇，根據濃氨水呈堿性且有揮發(fā)性等知識來回答．【解析】【解答】解：A；石蕊試液是紫色；不是無色溶液，故錯誤；

B；石蕊試液是紫色；不是無色溶液，故錯誤；

C；濃鹽酸揮發(fā)得到的溶液為酸性；不能使酚酞試液變色，故錯誤；

D；濃氨水具有揮發(fā)性和堿性；能使酚酞試液顯示紅色，故正確；

答案：D．2、A【分析】【分析】根據等質量的金屬與足量的酸完全反應生成氫氣的質量=×金屬質量，設金屬的質量為m，進行分析解答即可．【解析】【解答】解：質量為m的鐵與足量的鹽酸完全反應，生成氫氣的質量為；

質量為m的鎂與足量的鹽酸完全反應，生成氫氣的質量為；

質量為m的鋅與足量的鹽酸完全反應，生成氫氣的質量為；

分子相等的四個數；分母小的反而大，則生成氫氣最多的是鎂，生成氫氣最少的是鋅．

故選：A．3、C【分析】【分析】根據綠色環(huán)保進行分析，綠色環(huán)保指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，減少污染物的排放，特別是減少二氧化碳的排放量，防止環(huán)境污染，減緩生態(tài)惡化等，根據是否能達到這一理念進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；分類回收、利用垃圾；減少資源浪費，能廢物利用，符合理念；

B；使用催化凈化裝置；減少汽車尾氣污染，防止空氣的污染．符合理念；

C；大量使用一次性塑料袋；會造成大量的白色污染，不符合理念；

D；開發(fā)利用新型能源；減少化石使用燃料，節(jié)約能源，能減少二氧化碳的排放，符合理念．

故選C．4、C【分析】解：A；經常用水沖洗自行車會加速鐵的銹蝕；錯誤；

B；液化氣不純時遇明火可能產生爆炸；故不能用燃著的火柴檢查液化氣罐是否泄漏，錯誤；

C；用鐵鍋烹飪會在食物中留有人體需要的鐵元素；正確；

D；一氧化碳難溶于水；在煤爐上放一壺水，不能防止一氧化碳中毒，錯誤；

故選C．

根據金屬的銹蝕因素；燃燒的條件、化學元素與人體健康的關系以及一氧化碳難溶于水的知識進行分析解答即可．

本題考查的是化學與生活的知識，完成此題，可以依據已有的化學知識進行．【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】根據題意，鐵的某種化合物中，鐵元素與硫元素的質量之比為7：8，由兩種原子的相對原子量，計算出該化合物中鐵元素與硫元素的原子個數之比即可．【解析】【解答】解：由題意，鐵的某種化合物中，鐵元素與硫元素的質量之比為7：8，鐵原子和硫原子的相對原子質量分別為56、32，則該化合物中鐵元素與硫元素的原子個數之比是：=1：2．

故選：A．6、D【分析】【分析】根據羥基磷酸鈣的化學式為Ca5（OH）（PO4）3，利用常見元素的化合價和在化合物中正、負化合價的代數和為零來計算化合物中磷元素的化合價．【解析】【解答】解：在羥基磷酸鈣中鈣元素的化合價為+2價；氧元素的化合價為-2價，氫元素的化合價為+1價；

設該化合物中磷元素的化合價為x；

由化學式為Ca5（OH）（PO4）3；根據化合物中正負化合價的代數和為0，則

（+2）×5+[-2+（+1）]+[x+（-2）×4]×3=0

解得x=+5

故選D．7、B【分析】【分析】物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現出來的性質，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現出來的性質，包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．【解析】【解答】解：A；鋁具有導電性；不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，故選項錯誤．

B；碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳等物質；需要通過化學反應才能表現出來，屬于化學性質，故選項正確．

C；氯化鈉是白色固體；不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，故選項錯誤．

D；常溫下甲烷是無色無味氣體；不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，故選項錯誤．

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】（1）給試管中的固體加熱時；試管口要略微向下傾斜；

（2）使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內．應垂直懸空在試管口上方滴加液體．【解析】【解答】解：（1）給試管中的固體加熱時；試管口要略微向下傾斜；否則冷凝液倒流回試管，引起試管的炸裂．

（2）圖②中的錯誤：膠頭滴管伸入試管內；沒有懸空在試管口上方；故造成后果為：會沾污滴管或造成藥品的污染．

故答為：（1）試管口沒有向下傾斜；試管的炸裂；（2）膠頭滴管沒有懸空在試管口上方；沾污滴管或會造成試劑污．9、略

【分析】【分析】根據元素的元素符號及意義和不同位置的數字來按照要求書寫微粒的符號．【解析】【解答】解：①氫的元素符號為H，1個氫分子是由兩個H原子構成，則氫氣的化學式為H2，化學式可表示1個氫分子，則在前面加數字”3“可表示3個分子，故答案為：3H2；

（2）硫酸根用元素符號表示為SO4，硫酸根帶兩個單位的負電荷，則標在符號的右上角為SO42-，則在前面加數字”5“可表示5個離子，故答案為：5SO42-．10、略

【分析】

（1）向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水；振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水．

（2）食醋中含有醋酸；水垢的主要成分是碳酸鈣，醋酸與碳酸鈣反應能生成可溶的醋酸鈣；水、二氧化碳，所以可用食醋除去水垢．

（3）活性炭有吸附作用；能吸附色素和異味，可將紅糖脫色變成白糖．

（4）要使燃料充分燃燒；一是要有足夠多的氧氣或空氣，二是燃料要和氧氣或空氣有足夠大的接觸面積；將煤球做成蜂窩煤，能增大煤與空氣（氧氣）的接觸面積．

故答案為：（1）肥皂水；

（2）食醋；

（3）吸附；

（4）增大煤與空氣（氧氣）的接觸面積．

【解析】【答案】（1）根據硬水和軟水的鑒別方法回答．

（2）根據醋酸與碳酸鈣反應能生成可溶的醋酸鈣；水、二氧化碳的性質回答．

（3）根據活性炭的吸附性回答．

（4）根據要使燃料充分燃燒需考慮的因素回答．

11、取一干燥的玻璃片，對其呼氣，片刻后玻璃片上出現水霧，說明呼出的氣體中含水蒸氣【分析】【分析】根據水蒸氣遇冷凝結成水霧或小水珠，進行分析解答．【解析】【解答】解：水蒸氣遇冷凝結成水霧或小水珠；取一干燥的玻璃片，對其呼氣，片刻后玻璃片上出現水霧，說明呼出的氣體中含水蒸氣．

故答案為：取一干燥的玻璃片，對其呼氣，片刻后玻璃片上出現水霧，說明呼出的氣體中含水蒸氣．12、③④⑤⑧⑨外焰用燈帽蓋滅【分析】解：（1）在進行實驗的過程中需要用到的儀器有③試管夾；④10mL量筒、⑤試管?鐵架臺（帶鐵圈）、⑧酒精燈、⑨膠頭滴管；故填：③④⑤⑧⑨。

（2）加熱時，要夾在離試管口大約處，酒精燈火焰分為外焰、內焰、焰心，其中外焰溫度最高，要用酒精燈火焰的外焰部分加熱，實驗完畢，熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅；故填：外焰；用燈帽蓋滅。

（1）根據實驗操作所需儀器來分析；

（2）根據加熱時的注意事項來分析。

化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范。【解析】③④⑤⑧⑨外焰用燈帽蓋滅13、略

【分析】【分析】因為迅速壓下活塞，活塞對空氣做功，壓強增大，使空氣溫度上升至白磷的著火點，可以觀察的現象為白磷燃燒；冷卻至原來的溫度時，慢慢松開手，由于白磷與氧氣反應，空氣體積減小，由于氧氣體積約占空氣體積的五分之一，活塞最終將回到刻度4處．【解析】【解答】解：因為迅速壓下活塞，活塞對空氣做功，使空氣溫度上升至白磷的著火點，白磷與燃燒生成白色的五氧化二磷，所以可以觀察的現象為白磷燃燒；冷卻至原來的溫度時，慢慢松開手，由于白磷與氧氣反應，空氣體積減小，由于氧氣體積約占空氣體積的五分之一，活塞最終將回到刻度4處．說明空氣中氧氣體積約占，該反應生成了五氧化二磷，化學方程式為：4P+5O22P2O5．

故答案為：白磷自燃，產生大量白煙；4；；4P+5O22P2O5．14、略

【分析】

（1）根據微觀示意圖即可看出一個丙分子由4個原子構成；

（2）由微觀示意圖可知；甲物質由氫原子構成的氫分子構成；

（3）根據質量守恒定律可知，此反應的化學方程式為：3H2+N2=2NH3；則此反應中甲；乙、丙三種物質的粒子個數比為：3：1：2；

故答案為：（1）4；（2）分子；（3）3：1：2；

【解析】【答案】（1）根據微觀示意圖即可看出一個丙分子由幾個原子構成；

（2）根據分子；原子、離子的概念解答．原子指化學反應的基本微粒；原子在化學反應中不可分割．分子是獨立存在而保持物質化學性質的最小粒子，分子可以構成物質，分子在化學變化中還可以被分成更小的微粒．在化學變化中，電中性的原子經常會得到或者失去電子而成為帶電荷的微粒，這種帶電的微粒叫做離子．

（3）根據微觀示意圖和質量守恒定律；寫出反應的化學方程式，就可得出此反應中甲；乙、丙三種物質的粒子個數比；

三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】根據原子變?yōu)殡x子時要得到或失去電子，則電子層數可能發(fā)生改變進行解答．【解析】【解答】解：因金屬失電子變?yōu)殡x子；金屬元素的原子的電子層數大于離子的電子層數，而非金屬元素的原子變?yōu)殡x子要得到電子，但電子層數不變，即同種元素的原子和離子的電子層數可能相同，也可能不同．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】混合物是由兩種或兩種以上物質組成的；純凈物是由一種物質組成的．【解析】【解答】解：空氣中含有氧氣；氮氣等多種物質；屬于混合物；石油中含有汽油、煤油、柴油，是由多種物質組成的，屬于混合物．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】米、面、西瓜、南瓜等食物中含有豐富的糖類物質，能夠為人體提供能量．【解析】【解答】解：糖尿病患者如果因為少吃米飯而產生難以忍受的饑餓感時；不能通過多吃些南瓜解饑，因為南瓜中含有蔗糖；果糖、葡萄糖等糖類物質，糖尿病患者食用后，會造成血糖急劇升高，影響身體健康．

故填：×．18、×【分析】【分析】根據給試管內液體加熱的注意事項考慮．【解析】【解答】解：給試管內液體加熱的注意事項有：試管內液體量不能超過試管容積的；試管與桌面呈45度角．用試管夾夾著加熱，開始加熱時要預熱，再在不停移動試管使液體中下部均勻受熱，用酒精燈的外焰加熱．

所以手持試管的中上部；給試管里的液體加熱，是錯誤的．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】促進可燃物燃燒的方法是：（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積．（2）增大氧氣的濃度．【解析】【解答】解：氧氣的濃度也大；燃燒越旺盛．所以可燃物燃燒的劇烈程度跟氧氣的純度有關．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】蒸發(fā)是分離可溶性固體與液體的一種方法，結合蒸發(fā)操作中的注意事項對此題作答．【解析】【解答】解：在進行蒸發(fā)操作時，