臨汾市學年數學三年級第一學期期末檢測試題含解析

臨汾市2024-2025學年數學三年級第一學期期末檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會選。1．兩個邊長都是x厘米的正方形拼成一個長方形，長方形的周長是（

）厘米．A．8x B．2x2 C．6x2．下列算式中得數大于3000的算式是（）。A．6×498 B．8×401 C．905×33．1千克的棉花與1000克的沙子相比，().A．同樣重 B．沙子重 C．棉花重4．如圖所示的三個物體中，哪兩個物體從上面看的形狀相同（）A．①和② B．②和③ C．①和③5．把一個長方形的長增加3厘米，寬增加4厘米，它的周長增加了（

）A．7厘米 B．14厘米 C．17厘米二、認真辨析，我會判。6．太陽一定從東方升起．（_____）7．原價912元的電話機現價318元，大約便宜了600元。（________）8．7個56的和與56的7倍結果相等。（________）9．一個三位數減去一個兩位數，差一定是個兩位數．_____．10．1噸石頭與1000千克棉花一樣重.（_______）三、仔細觀察，我會填。11．小猴幫媽媽摘桃，第一天摘了30個，以后每天都比前一天多摘5個。小猴第五天摘了（________）個。12．把7個邊長的1分米的小正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（______），面積是（______）13．三（1）班有女生13人，男生17人，每5人一組做實驗，可以分成________組。14．一個正方形的周長是20厘米，這個正方形的邊長是________厘米．15．同學們去游玩，每人帶一份盒飯，每份盒飯要含一個葷菜和一個素菜。葷菜有排骨和魚，素菜有白菜、黃瓜和油菜，廚師共有（_______）種不同的配菜方法。16．230×8表示8個（________）相加，也表示230的（________）倍。17．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。8分（______）70秒248＋406（______）650（______）2000千克（______）2噸900—454（______）500（______）18．如果△=2，☆=4，

=1．你能計算出下面算式的得數嗎？☆＋△×

=________☆＋

÷△=________(

－☆)×△=________

－☆÷△=________四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數。22×3＝4×70＝68÷2＝720÷9＝19×4＝6×8－42＝20．列豎式計算．214×4＝273×6＝760×8＝409×5＝3.8+4.5=16.9-0.6=21．填一填。五、動手操作，我能行。22．根據運動的方式連一連。平移旋轉23．把動物與其對應的體重連起來。800克4噸10千克2千克24．連一連六、生活問題，我會解。25．把3個長2米,寬1米的長方形鏡框拼在一起,在它的四周鑲上花邊,怎樣設計最省材料?花邊長多少米?26．媽媽準備行李時發(fā)現需要買一個保溫杯，上網查了一下同樣的保溫杯在網上的兩家店的價格，媽媽去哪家網店買更劃算？27．李老師買了一個足球135元，買了4個籃球共花了180元，一個足球比一個籃球多花多少錢？28．（1）量一量。下面長方形的長是（）厘米，寬是（）厘米。（2）畫一畫。在這個長方形中畫出一個最大的正方形，在圖上標出邊的長度。（3）算一算。剩下的長方形周長是（）厘米。29．某早餐店用豆?jié){機制作新鮮豆?jié){，3千克黃豆可以榨出18千克豆?jié){。（1）用15千克的黃豆，可以榨出多少千克豆?jié){？（2）某天早上，這個早餐店一共榨了48千克的豆?jié){，用了多少千克黃豆？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】解：長方形的周長：(2x+x)×2=3x×2=6x故答案為C．長方形的周長=(長+寬)×2，拼出的長方形的長是正方形邊長的2倍，先表示出長方形的長，再根據長方形周長公式用字母表示周長即可.2、B【分析】根據三位數乘一位數的估算方法，分別求出各算式的乘積，看哪一個乘積大于3000?！驹斀狻緼．6×498≈6×500＝3000，因為將498估大了，所以6×498＜3000；B．8×401≈8×400＝3200，因為將401估小了，所以8×401＞3200，也就是8×401＞3000；C．905×3≈1000×3＝3000，因為將905估大了，所以905×3＜3000；故答案為：B。【點睛】三位數乘一位數估算時，將三位數估成與其接近的整百數或幾百幾十數，再進行計算。3、A【詳解】略4、C【詳解】圖①與圖③從上面看到的形狀相同，都是一行2個正方形．故選：C．5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、√【解析】略7、√【分析】用電話機的原價減去現價，即可求出電話機便宜的錢數。根據整數減法的估算方法解答?！驹斀狻?12－318≈900－300＝600（元）則電話機大約便宜了600元。故答案為：√。【點睛】整數減法估算時，將被減數和減數估成與其接近的整十數、整百數，再進行計算。8、√【分析】要求7個56的和，用56乘7解答。要求56的7倍，也用56×7解答?！驹斀狻?6×7=392，則7個56的和是392，56的7倍也是392。兩者結果相等。故答案為：√?！军c睛】求幾個相同加數和的簡便運算，叫做乘法。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。9、×【分析】根據題意，可以假設最大的三位數與最大的兩位數這兩個數，相減后看看差是否還是兩位數來進行判斷．【詳解】根據題意，假設這個兩位數是99，三位數是999，那么它們的差是：999﹣99=900；900是三位數，與題意不符．故答案為×．10、×【分析】把1噸乘進率1000化成1000千克或把1000千克除以進率1000化成1噸，名數都相同，一樣重.【詳解】1噸=1000千克，因此，1噸石頭與1000千克棉花一樣重．故答案為×．三、仔細觀察，我會填。11、50【分析】根據題意，第一天摘的桃＋5＝第二天摘的，第二天摘的＋5＝第三天摘的，第三天摘的＋5＝第四天摘的，第四天摘的＋5就是第五天摘的，由此解答?！驹斀狻?0＋5＋5＋5＋5＝35＋5＋5＋5＝40＋5＋5＝45＋5＝50（個）【點睛】本題考查了解決問題的策略，理解以后每天都比前一天多摘5個是解題的關鍵。12、16分米7平方分米【分析】根據題意知道拼成的長方形的長是1×7＝7分米，寬是1分米，由此根據長方形的周長公式，C＝（a＋b）×2，長方形的面積＝長×寬列式解答即可?！驹斀狻浚?＋1）×2＝16（分米），7×1＝7（平方分米），這個長方形的周長是16分米，面積是7平方分米?！军c睛】解答此題的關鍵是，找出拼成的長方形的各邊的長度，再根據長方形的周長和面積公式，列式解決問題。13、6【詳解】略14、1【詳解】20÷4=1（厘米）故答案為1．【點睛】正方形的周長÷4=邊長．15、6【詳解】略16、2308【分析】乘法的意義：求幾個相同加數和的簡便運算叫做乘法。據此可知，230×8表示230個8相加。求一個數的幾倍是多少，用這個數乘倍數。即230×8表示230的8倍。【詳解】230×8表示8個230相加，也表示230的8倍?！军c睛】本題考查乘法的意義以及倍的認識，需熟練掌握。17、＞＞＞＝＜＜【分析】（1）（4）根據時間單位、質量單位之間的進率化成統(tǒng)一單位再比大小。（2）（3）（5）（6）根據整數、分數加減法的計算法則，計算出結果再比大小?！驹斀狻?0秒＝1分10秒＜8分，即8分（＞）70秒248＋406＝654（＞）650＝＜，即（＞）1000千克＝1噸，2000千克（＝）2噸900—454＝446（＜）500＝1－1＝0（＜）【點睛】同分母分數相加減，分母不變，只把分子相加減。18、20116【詳解】略四、認真細致，我會算。19、66；280；3480；76；6【詳解】略20、856；1638；60802045；8.3；16.3【詳解】略21、；【分析】根據多位數加減法的步驟，進行逆推，判斷出口里的數字?！驹斀狻浚?）5＋8＝13，滿10進1之后7＋2＋1＝10，所以下面的加數個位上是8，上面加數的十位上是2，滿10進1之后6＋3＋12＝10，所以下面加數的百位上是3.所以；（2）9－8＝1＜4，所以是向十位借1，則被減數個位上是2，因為7－5＝2＞1，所以被減數百位被借1，則被減數十位上是1，差十位是8，【點睛】本題考查的是多位數加減法筆算，關鍵是牢記筆算時每一步的意義，再根據逆向推理進行推導。五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動，運動方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動，移動過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉的性質，要注意：平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉要注意旋轉中心，旋轉方向和角度。23、見詳解【分析】結合生活經驗可知，這些動物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚；根據給出的數量由大到?。?噸＞10千克＞2千克＞800克，據此解答。【詳解】【點睛】本題考查噸的認識，關鍵掌握噸與千克之間的換算進率。24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、長邊重合在一起用料最省，花邊長10米【詳解】(1+1+1+2)×2=10(米)答:把長邊重合在一起用料最省,花邊長10米．26、在笑笑店買更劃算【詳解】38.2+6=44.2（元）44.2＜43.8在笑笑店買更劃算27、90元【解析】135-180÷4=90（元）28、（1）8；5（2）見詳解（3）16【分析】（1）利用刻度尺測量出長、寬即可。（2）在長方形里面畫出一個最大的正方形，正方形的邊長是原來長方形的寬。（3）找出剩下的長方形的長與寬，利用周長公式計算即可。【詳解】（1）量一量。下面長方形的長是（8）厘米，寬是（5）厘米。（2）畫一畫。在這個長方形中畫出一個最大的正方形，在圖上標出邊的長度。（3）算一算。剩下的長方形周長是（16）厘米。8－5＝3（厘米）（5＋3）×2＝8×2＝16厘米【點睛】在長方形里面截一