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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁(yè),共2頁(yè)北京交通大學(xué)《田徑B(1)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共35個(gè)小題,每小題1分,共35分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在游泳的自由泳轉(zhuǎn)身時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須用身體的某一部分觸及池壁。以下關(guān)于自由泳轉(zhuǎn)身的描述,正確的是:()A.可以用手、腳或頭部觸及池壁B.必須用雙手同時(shí)觸及池壁C.只要身體任何部分碰一下池壁就算完成轉(zhuǎn)身D.轉(zhuǎn)身時(shí)可以借助池壁的反彈力向前推進(jìn)2、對(duì)于想要提高柔韌性的人來(lái)說(shuō),以下哪種拉伸時(shí)間長(zhǎng)度是比較合適的?()A.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持5秒鐘B.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持15秒鐘C.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持30秒鐘D.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持60秒鐘3、在排球比賽中,后排隊(duì)員在前排進(jìn)行進(jìn)攻性擊球,裁判員應(yīng)如何判罰?()A.判該隊(duì)得分B.判該隊(duì)員犯規(guī)C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù),不做判罰4、在游泳的仰泳項(xiàng)目中,頭部的位置對(duì)于保持身體平衡和減少阻力非常重要。以下關(guān)于仰泳頭部動(dòng)作的描述,正確的是:()A.頭部始終保持固定的位置,不能轉(zhuǎn)動(dòng)B.頭部可以輕微轉(zhuǎn)動(dòng),但不能抬起過(guò)高C.頭部可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng),以觀察周圍情況D.頭部要盡量向后仰,以增加浮力5、在羽毛球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于高遠(yuǎn)球技術(shù)的要點(diǎn),描述不準(zhǔn)確的是:高遠(yuǎn)球是一種常見的擊球技術(shù),需要掌握好擊球的力量和角度。那么,打高遠(yuǎn)球時(shí),擊球點(diǎn)應(yīng)該在?()A.頭頂上方B.肩部上方C.胸部上方D.腰部上方6、在羽毛球比賽中,當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),發(fā)球方應(yīng)在哪個(gè)區(qū)域發(fā)球?()A.左發(fā)球區(qū)B.右發(fā)球區(qū)C.中線附近D.任意區(qū)域7、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí),如果感到身體某個(gè)部位疼痛,以下哪種做法是正確的?()A.堅(jiān)持完成動(dòng)作,克服疼痛B.稍微減輕動(dòng)作的難度,繼續(xù)練習(xí)C.立即停止練習(xí),檢查疼痛原因D.忽略疼痛,繼續(xù)按照原強(qiáng)度練習(xí)8、對(duì)于想要提高心肺功能的人來(lái)說(shuō),以下哪種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間的組合更為合適?()A.高強(qiáng)度、短時(shí)間B.中強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間C.低強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間D.高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間9、在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)非持拍手觸及臺(tái)面,此球應(yīng)如何判定?()A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽10、在田徑100米短跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí),若第一次搶跑,會(huì)有怎樣的處理結(jié)果?()A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.直接判負(fù)11、在足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳故意回傳的球,應(yīng)如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰點(diǎn)球C.不做判罰D.守門員黃牌警告12、游泳是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),以下哪種泳姿相對(duì)更容易掌握?()A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳13、對(duì)于足球比賽中的任意球,以下哪種情況會(huì)被判為直接任意球:任意球分為直接任意球和間接任意球。那么,防守隊(duì)員故意手球,會(huì)被判?()A.直接任意球B.間接任意球C.球門球D.角球14、在羽毛球比賽中,發(fā)球方在發(fā)球時(shí),球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.無(wú)效球15、在羽毛球比賽中,如果發(fā)球方在發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi),這一發(fā)球是否有效?()A.有效,比賽繼續(xù)進(jìn)行B.無(wú)效,重新發(fā)球C.只有在單打比賽中有效,雙打比賽無(wú)效D.只有在雙打比賽中有效,單打比賽無(wú)效16、長(zhǎng)期進(jìn)行力量訓(xùn)練的人,為了促進(jìn)肌肉恢復(fù)和生長(zhǎng),在飲食方面應(yīng)該特別注重?cái)z入以下哪種營(yíng)養(yǎng)素?()A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素17、長(zhǎng)期進(jìn)行游泳鍛煉的人,為了保護(hù)頭發(fā)和皮膚,應(yīng)該在游泳前后做好以下哪些措施?()A.涂抹護(hù)發(fā)素和潤(rùn)膚霜B.減少游泳次數(shù)C.快速?zèng)_洗身體D.避免在陽(yáng)光下游泳18、在籃球比賽中,進(jìn)攻隊(duì)員在運(yùn)球過(guò)程中球碰到自己的腿部后繼續(xù)運(yùn)球,裁判員應(yīng)如何判罰?()A.繼續(xù)比賽,不做判罰B.判進(jìn)攻隊(duì)員兩次運(yùn)球違例C.判進(jìn)攻隊(duì)員帶球走步違例D.判進(jìn)攻隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)19、在田徑比賽的跳高項(xiàng)目中,如果運(yùn)動(dòng)員在試跳時(shí)碰掉橫桿,但身體越過(guò)橫桿,這算成功嗎?()A.算成功,成績(jī)有效B.不算成功,橫桿掉落即為失敗C.由裁判根據(jù)具體情況判定D.只有在正式比賽中算成功,訓(xùn)練中不算20、在排球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于二傳手的職責(zé),描述不正確的是:二傳手在球隊(duì)中起著重要的組織進(jìn)攻作用。那么,二傳手主要負(fù)責(zé)?()A.傳球給進(jìn)攻隊(duì)員B.自己進(jìn)攻得分C.組織戰(zhàn)術(shù)配合D.以上都是21、在羽毛球雙打比賽中,發(fā)球方和接發(fā)球方的站位都有一定的規(guī)則。以下關(guān)于雙打站位的描述,正確的是:()A.發(fā)球方的兩名隊(duì)員可以隨意站位B.接發(fā)球方的隊(duì)員必須左右站位C.發(fā)球方的隊(duì)員前后站位,接發(fā)球方的隊(duì)員也前后站位D.發(fā)球方的隊(duì)員前后站位,接發(fā)球方的隊(duì)員左右站位22、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友用腳故意回傳的球,這種情況會(huì)被判罰:()A.守門員黃牌警告,對(duì)方罰間接任意球B.守門員紅牌罰下,對(duì)方罰直接任意球C.守門員黃牌警告,對(duì)方罰直接任意球D.守門員紅牌罰下,對(duì)方罰間接任意球23、在網(wǎng)球比賽中,球落在有效區(qū)域內(nèi),但被風(fēng)吹回網(wǎng)的另一側(cè),此時(shí)應(yīng)該如何判定?()A.重新發(fā)球B.此球有效C.此球無(wú)效D.由裁判根據(jù)情況決定24、在田徑跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,測(cè)量成績(jī)時(shí)是從起跳線到運(yùn)動(dòng)員身體著地的最近點(diǎn)的距離。以下關(guān)于跳遠(yuǎn)技巧的描述,錯(cuò)誤的是:()A.起跳時(shí)要用力蹬地,獲得足夠的初速度B.騰空過(guò)程中要盡量保持身體伸展C.落地時(shí)要盡量向前撲,以增加距離D.助跑速度越快,跳遠(yuǎn)成績(jī)就越好25、進(jìn)行有氧舞蹈鍛煉時(shí),以下哪種音樂(lè)風(fēng)格通常更能激發(fā)鍛煉者的熱情?()A.古典音樂(lè)B.搖滾音樂(lè)C.爵士音樂(lè)D.民謠音樂(lè)26、對(duì)于想要提高身體的柔韌性和平衡感的人來(lái)說(shuō),以下哪種運(yùn)動(dòng)較為合適:()A.跳廣場(chǎng)舞B.跳街舞C.跳芭蕾舞D.跳鬼步舞27、在進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)時(shí),為了預(yù)防高原反應(yīng),以下哪種準(zhǔn)備措施是必要的?()A.提前進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練B.攜帶足夠的水和食物C.提前服用抗高原反應(yīng)藥物D.穿著厚重的衣物28、在舉重比賽中,運(yùn)動(dòng)員試舉成功但杠鈴在裁判亮燈前掉落,成績(jī)是否有效?()A.有效B.無(wú)效C.重新試舉D.以上都不對(duì)29、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)外用手觸球,裁判員會(huì)做出怎樣的判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.出示黃牌警告30、在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于反手擊球的描述,正確的是:反手擊球是網(wǎng)球中的重要技術(shù)之一,需要不斷練習(xí)來(lái)提高。那么,反手擊球時(shí),身體的重心應(yīng)該?()A.偏向左側(cè)B.偏向右側(cè)C.保持平衡D.以上都不對(duì)31、在田徑比賽的800米賽跑中,運(yùn)動(dòng)員可以在自己的跑道上跑完全程嗎?()A.可以B.不可以,必須分道跑C.前400米分道跑,后400米可以不分道D.由裁判決定32、在田徑比賽的110米欄項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員跨越欄架時(shí),若故意踢倒欄架,會(huì)受到怎樣的處罰?()A.取消比賽資格B.罰時(shí)C.警告D.不處罰但成績(jī)無(wú)效33、在體操比賽中,運(yùn)動(dòng)員在完成一套動(dòng)作時(shí),落地不穩(wěn)但未摔倒,會(huì)對(duì)成績(jī)產(chǎn)生多大影響?()A.嚴(yán)重扣分B.輕微扣分C.不扣分D.取消成績(jī)34、在武術(shù)套路比賽中,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通常包括動(dòng)作規(guī)范、勁力協(xié)調(diào)、精神風(fēng)貌等方面。以下關(guān)于武術(shù)評(píng)分的說(shuō)法,正確的是:()A.動(dòng)作難度越高,得分就越高B.只要?jiǎng)幼髁鲿?,即使有一些小失誤也不影響高分C.精神風(fēng)貌好但動(dòng)作不規(guī)范,也能獲得較好的分?jǐn)?shù)D.動(dòng)作規(guī)范、勁力協(xié)調(diào)、精神飽滿的表現(xiàn)才能獲得高分35、在田徑的跳高比賽中,運(yùn)動(dòng)員在試跳時(shí)碰掉橫桿,但身體越過(guò)橫桿,此試跳是否成功?()A.成功B.失敗C.重新試跳D.由裁判判定二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、游泳訓(xùn)練時(shí),在水下用鼻子呼氣容易導(dǎo)致嗆水。()2、籃球比賽中,隊(duì)員在界外發(fā)球時(shí),球在進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)之前可以被場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員觸及,這種情況允許嗎?()3、羽毛球比賽中,發(fā)球時(shí)球的飛行弧度越高越好。()4、游泳的蛙泳動(dòng)作中,手臂和腿部的動(dòng)作應(yīng)該是同時(shí)進(jìn)行的。()5、對(duì)于想要增強(qiáng)心肺功能的人來(lái)說(shuō),選擇游泳作為鍛煉方式比選擇跑步更好,因?yàn)橛斡緦?duì)關(guān)節(jié)的壓力更小,而且能夠更均勻地鍛煉全身肌肉。這種觀點(diǎn)是否有道理?()6、游泳時(shí),如果眼睛進(jìn)水,應(yīng)立即用手揉眼睛,這種做法正確嗎?()7、游泳的仰泳項(xiàng)目,頭部可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng),不會(huì)影響身體的平衡和速度。()8、排球比賽中,進(jìn)攻方球員在擊球時(shí)腳完全踩過(guò)中線,應(yīng)判進(jìn)攻方犯規(guī)。()9、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友用頭頂回來(lái)的回傳球,應(yīng)判罰間接任意球。()10、瑜伽練習(xí)中,頸椎病患者不能進(jìn)行前屈類的體式。()三、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)對(duì)于想要提高網(wǎng)球截?fù)艏夹g(shù)的人,有哪些關(guān)鍵的要點(diǎn)和訓(xùn)練方法?2、(本題5分)瑜伽的倒立練習(xí)對(duì)身體有哪些挑戰(zhàn)和益處,以及如何安全地進(jìn)行倒立練習(xí)?3、(本題5分)分析在排球運(yùn)動(dòng)中,如何提高一傳的穩(wěn)定性和到位率?四、論述題(本大題共3個(gè)小
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