企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024（30篇）

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024（30篇）

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024（精選30篇）

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇1

一、方案總則

培訓(xùn)部自成立至今，得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各分企業(yè)經(jīng)理及員工

的大力支持和積極配合，為了盡快搭建企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實行規(guī)范

化操作，根據(jù)企業(yè)副總經(jīng)理許總指示，培訓(xùn)部現(xiàn)面向各相關(guān)部門

招賢納士，公開招聘內(nèi)部培訓(xùn)師。

二、招聘要求

1、品德要求：

熱愛企業(yè)，熱愛自己從事的職務(wù)，對培訓(xùn)工作有興趣，待人

熱情，喜歡挑戰(zhàn)自我，做事情有韌性，在企業(yè)工作1年以上。

2、專業(yè)要求：

精通本部門的工作流程，產(chǎn)品制造，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，掌握相關(guān)技

術(shù)，具備相關(guān)資格證書者優(yōu)先考慮。

3、能力要求：

能夠獨立編寫相關(guān)培訓(xùn)教材，考核試卷，有較強(qiáng)的'課堂控

制能力，善于表達(dá)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

三、級別鑒定

1、A級培訓(xùn)師

大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有中級及中級以上相關(guān)資格證書，工

作經(jīng)驗3年以上。有較強(qiáng)的動手能力和表達(dá)能力。

2、B級培訓(xùn)師

大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，具有相關(guān)資格證書，工作經(jīng)驗2年以

上。有一定的動手能力，善于表達(dá)。

3、C級培訓(xùn)師

中專以上學(xué)歷，工作經(jīng)驗2年以上。有一定的動手能力和基

本表達(dá)能力。

四、內(nèi)部培訓(xùn)師考核

1、培訓(xùn)教材使用審批，技術(shù)類培訓(xùn)由生產(chǎn)技術(shù)部林強(qiáng)順部

長負(fù)責(zé)審批，公共類培訓(xùn)由許總負(fù)責(zé)審批。

2、培訓(xùn)效果考核,

①問卷考核。培訓(xùn)部當(dāng)場發(fā)放培訓(xùn)課時效果調(diào)查表，根據(jù)學(xué)

員打分，計算平均分評定，80分以上為A級，60分以上為B

級，60分以下為C級。（此類適用所有培訓(xùn)）

②工作模擬考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，安排學(xué)員

進(jìn)行相應(yīng)的技能操練，及格率在80%以上的為A級，60%以上的

為B級，60%以下的為C級?？己擞少|(zhì)量部鄧永杰部長全面負(fù)

責(zé)。（此類針對技術(shù)性培訓(xùn)）。

③績效考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，向?qū)W員所在部

門發(fā)放調(diào)查問卷，由學(xué)員上級對學(xué)員培訓(xùn)前后的工作態(tài)度、員工

士氣、員工流動率等作出評估。80分以上為A級，60分以上為

B級，60分以下為C級。（此類針對公共類/銷售技能類培訓(xùn)）。

五、待遇

1、企業(yè)頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師證書，正式聘用。

2、A級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼100元，考核A級100元，B級

50兀，C級一20兀。

B級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼80元，考核A級100元，B級50

元，C級一20元。

C級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼50元，考核A級100元，B級50

元，C級一20元。

每節(jié)課時時間為45—60分鐘，酬勞為：課時補貼+考核補

貼，問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計，以

單項所得分給予補貼。

3、10人以下培訓(xùn)不分等級統(tǒng)一為30元，新員工入職培訓(xùn)

不計。

六、附20_年企業(yè)培訓(xùn)計劃表

打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，超越創(chuàng)新，需要各位員工的大力支持，積

極參與，需要相關(guān)部門負(fù)責(zé)人積極推薦，嚴(yán)格把關(guān)，請以上分企

業(yè)負(fù)責(zé)人在規(guī)定時間內(nèi)向培訓(xùn)部推薦3名人才，培訓(xùn)部將從中挑

選1—2名。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇2

一、新員工培訓(xùn)目的

為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新

員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公

司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討

論的平臺減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司

讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感使新員

工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的'關(guān)系培訓(xùn)新員工解決

問題的能力及提供尋求幫助的方法

二、新員工培訓(xùn)程序

三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

1、新員工上崗前準(zhǔn)備工作（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）

讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場

所、辦公用品

為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新

員工的第一項工作任務(wù)

2、部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）

到人力資源部報到，參加新員工崗前培訓(xùn)（人力資源部負(fù)

責(zé)）到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新

員工認(rèn)識本部門員工

部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、

職責(zé)要求討論新員工的第一項工作任務(wù)

一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職

責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐?/p>

現(xiàn)的問題，回答新員工的提問。

對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標(biāo)

設(shè)定下次績效考核的時間

部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期的表現(xiàn)，填寫評價表

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適

現(xiàn)在崗位，填寫

試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新

員工公司績效考核要求與體系。

四、新員工培訓(xùn)反饋與考核

崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表公司整體培訓(xùn)考核

表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表新員工試用期績效考核表

五、新員工培訓(xùn)教材

各部門培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材

六、新員工培訓(xùn)項目實施方案

首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過多種形式讓

所有員工了解這

套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度每個部門

推薦本部門的培訓(xùn)講師

對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)

給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施方案”資料每一位新員工

必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)在整個

公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇3

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、了解教育政策與形勢，全面貫徹黨的教育方針，堅持社

會主義辦學(xué)方向，全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務(wù)；

2、熟悉最新理論與實踐，提升后備干部專業(yè)化水平；

3、掌握管理藝術(shù)與方法，研究學(xué)校管理問題，培養(yǎng)后備干

部辦學(xué)治校能力和解決實際問題能力。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、道德素養(yǎng)：教育干部職業(yè)道德培訓(xùn)、干事創(chuàng)業(yè)精神培

訓(xùn)；教育法規(guī)、政策和制度培訓(xùn);

2、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)：先進(jìn)的管理理論與方法培訓(xùn)，包括規(guī)劃學(xué)校

發(fā)展、營造育人文化、引領(lǐng)教師成長、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、優(yōu)化內(nèi)

部管理、調(diào)適外部環(huán)境；領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力培訓(xùn)；

3、專業(yè)素養(yǎng)：先進(jìn)的教育教學(xué)理論和方法培訓(xùn)、教育教學(xué)

能力提升培訓(xùn)、課程改革與課堂教學(xué)培訓(xùn)；

4、人文素養(yǎng)：文明禮儀、演講與口才、人際關(guān)系溝通與協(xié)

調(diào)、寫作水平等。

三、培訓(xùn)形式

采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐應(yīng)用結(jié)合，

培訓(xùn)學(xué)習(xí)與考試考核結(jié)合的形式。

1、自主研修：規(guī)定時間完成必讀書目、自選書目的閱讀。

每年精讀6本書（含2本教育專著）以上，積極撰寫論文、心得

體會、工作思考等；自修有關(guān)教育制度、政策、理論等；每年寫

一篇任職（或掛職）學(xué)校管理工作剖析及建議。

2、小組研討：組建學(xué)習(xí)小組，確定組長一名，成員輪流主

持。內(nèi)容可以是讀書交流、工作交流；案例剖析，就當(dāng)前學(xué)校管

理中的案例進(jìn)行剖析，優(yōu)秀案例或者問題案例，通過案例剖析提

升觀察問題、處理問題與解決問題的能力；集體研討，觀看視頻

講座和討論交流等。

3、集體培訓(xùn)：

(1)主題培訓(xùn)：針對教育干部的發(fā)展需要和我縣教育發(fā)展

實際，選擇相關(guān)教育教學(xué)管理、學(xué)校管理理論、人力資源開發(fā)，

個人素養(yǎng)提升等主題，聘請相關(guān)專家、優(yōu)秀校長、教育局領(lǐng)導(dǎo)作

報告等形式。

(2)高端培訓(xùn)：根據(jù)“缺什么，補什么”的原則，縣教育

局與國家教育行政學(xué)院、北師大、中教服、華東師大、東北師大

等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系，分批次組織參加訂單高端培訓(xùn)。

(3)觀摩學(xué)習(xí)：組織到優(yōu)秀學(xué)校觀摩考察學(xué)習(xí)。

4、掛職鍛煉：根據(jù)學(xué)校實際和后備干部發(fā)展情況，選拔部

分優(yōu)秀后備干部進(jìn)行校際間掛職交流。

四、培訓(xùn)考核

1、實行培訓(xùn)學(xué)分制管理，將學(xué)分作為考核的重要依據(jù)。每

年累計學(xué)分達(dá)不到得分前五名學(xué)員平均分的60%者，自動退出后

備干部隊伍。

2、每學(xué)期組織一次考試，考試成績納入后備干部考核，有

兩次考試不合格者自動退出后備干部隊伍；兩年進(jìn)行一次認(rèn)定考

核，考核合格者發(fā)放—縣校長任職資格證。

3、每年組織一次任職單位職工滿意度投票，滿意度達(dá)不到

80%的，退出后備干部隊伍。

4、在本單位分管工作連續(xù)兩次在教育局督導(dǎo)評估中居全縣

同學(xué)段后三分之一區(qū)間的，退出后備干部隊伍。

五、培訓(xùn)管理

1、實行項目管理?？h教育局成立教育干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小

組，人事科牽頭，辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。

2、組建后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組。根據(jù)區(qū)域和學(xué)段劃分學(xué)習(xí)

小組9個，各小組設(shè)組長1名，負(fù)責(zé)牽頭組織小組學(xué)習(xí)計劃及活

動等?；顒咏Y(jié)束后的第一個工作日，活動主持人將信息通報報人

事科，內(nèi)容包括活動出勤情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動亮點、參加人員

學(xué)習(xí)照片等），同時推薦學(xué)員優(yōu)秀作品上傳人事科教育信息網(wǎng)。

3、嚴(yán)格考勤。培訓(xùn)過程嚴(yán)格實施點名簽到制度，不得遲

到、早退、缺席，如有特殊情況不參加提前請假。分組學(xué)習(xí)向各

小組組長請假，集體培訓(xùn)向人事科請假。其他事宜，參照《—縣

教育后備人才隊伍建設(shè)實施辦法（試行）》（蓮教口80號）有關(guān)

規(guī)定執(zhí)行。

4、教育局設(shè)立專項經(jīng)費，為教育后備干部培訓(xùn)提供經(jīng)費保

障。

5、各學(xué)校要積極支持教育后備干部培訓(xùn)活動，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)

時間、場所、經(jīng)費等方面提供保障。

附件：

1、縣教育后備干部培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法

2、—年教育后備干部培訓(xùn)配檔表

3、教育后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組劃分

4、—年教育后備干部必讀書目及自學(xué)視頻

5、推薦教育后備干部選讀書目

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇4

1、培訓(xùn)目標(biāo)

為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，激發(fā)全體員工的進(jìn)取性、創(chuàng)造

性，增強(qiáng)全體員工對企業(yè)的使命感和職責(zé)心，更好地適應(yīng)市場變

化和企業(yè)管理的要求，制定本辦法。

2、培訓(xùn)計劃與管理

2.1綜合部是企業(yè)員工培訓(xùn)的主管部門，人力資源部、企業(yè)

管理部協(xié)助。

2.2對企業(yè)全體員工的培訓(xùn)要納入企業(yè)發(fā)展計劃。每年12

月底前各部門要提報下一年度的‘培訓(xùn)計劃，并填寫培訓(xùn)登記表

（附件一）報總企業(yè)綜合部。

3、培訓(xùn)方式

3.1企業(yè)員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式。

3.2全體員工每年三少安排一個星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3.3財務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于10日，

重點是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、定期培訓(xùn)

定期培訓(xùn)要事先擬定計劃，安排經(jīng)費，做好教學(xué)安排，安排

課程表（附件二）。每期授課結(jié)束后要進(jìn)行考試，考試合格的發(fā)

給合格證（附件三）?？荚嚦煽冇浫雴T工檔案，作為年終考評的

依據(jù)之一。

5、不定期培訓(xùn)

根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要，在全體員工中開展不定期的業(yè)務(wù)培

訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部按照專題提前安排，報企業(yè)經(jīng)理會議討

論決定。不定期培訓(xùn)能夠采取專題形式，針對熱點問題安排學(xué)習(xí)

的資料。

6、培訓(xùn)教材

6.1企業(yè)全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部根據(jù)培訓(xùn)資料選擇，

報企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買。教材費用每人每年10元。

6.2各部門培訓(xùn)的教材由部門經(jīng)理決定，經(jīng)費控制在10元

以內(nèi)。

7、部門培訓(xùn)

各部室根據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要，也能夠結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)

資料。各部室的

培訓(xùn)計劃應(yīng)當(dāng)報企業(yè)綜合部備案。

8、獎勵

8.1企業(yè)培訓(xùn)考試成績優(yōu)秀者，企業(yè)給予一次獎勵10元。

異常優(yōu)秀的，可安排到外地考察或者實習(xí)。

8.2考試不合格的，準(zhǔn)予補考一次。補考仍不合格的，扣發(fā)

10%的年終獎。

9、培訓(xùn)紀(jì)律

參加企業(yè)培訓(xùn)的人員，除因重大疾病或者經(jīng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

外，不得請假，并在規(guī)定的時間內(nèi)向綜合部門報到。

10、附則

10.1本辦法自公布之日起實施。

10.2本辦法修改需經(jīng)企業(yè)董事會決定。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇5

結(jié)合八月份，公司新晉員工崗位、數(shù)量較多，為使新員工有

效參與到公司下階段工作，綜合部將以公司制度為依據(jù)，在八月

份開展新員工入職培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)的主體思路：

本著切合公司實際、提升員工與公司的配合默契度，使新員

工能夠從容開展即將參加的工作的原則，確定此次培訓(xùn)的內(nèi)容包

括以下幾個方面：

（一）軍訓(xùn)L時間為3天

其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風(fēng)

和團(tuán)隊協(xié)作的意識。軍訓(xùn)的考慮到目前我市奧運規(guī)定的實際情

況，軍訓(xùn)時間及地點另行制定通知，軍訓(xùn)期間，軍事訓(xùn)練為主，

同時應(yīng)利用這個時間開展多樣化的各類活動，以豐富生活，淡化

軍訓(xùn)的枯燥感。比如可以結(jié)合企業(yè)的實際情況開展演講競賽、辯

論賽、小型聯(lián)歡會等，這樣既能加強(qiáng)新員工之間的熟悉交流，也

能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。

（二）認(rèn)知培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為2天，并安排座談交流。認(rèn)知培

訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)知性的測驗，以考核的形式開展，以強(qiáng)化企業(yè)的

各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制

度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，學(xué)習(xí)的方式實行集中培

訓(xùn)，并由公司的管理者和人力資源部門主講。認(rèn)知培訓(xùn)主要是幫

助新員工全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準(zhǔn)自己

的企業(yè)中的定位。

（三）職業(yè)培訓(xùn)，時間為1天

職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的

工作人員。其內(nèi)容主要包括：社交禮儀、人際關(guān)系、心態(tài)與情緒

控制、團(tuán)隊合作技能等，培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn)，在形式上，以

集中授課為主，職業(yè)培訓(xùn)結(jié)束時以團(tuán)隊的形式進(jìn)行考核，比如心

得體會或者演講等。

（四）技能培訓(xùn)，時間為3——4天

技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專

業(yè)技能培訓(xùn)，分為兩種形式開展，一種是集中培訓(xùn)，主要以營業(yè)

人員為主，第二為分散式培訓(xùn)，主要以技能熟練的老員工對相應(yīng)

崗位的新人進(jìn)行指導(dǎo)為主，以實習(xí)的形式開展。

（五）迎新員工聯(lián)歡會，時間為晚上4：30——7：00

由負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀員員工及歷屆職工優(yōu)秀節(jié)目組成，宗旨在增

進(jìn)與新員工之間的感情及表示單位對他們的歡迎。

二、培訓(xùn)的組織開展

此次培訓(xùn)具體組織部門為綜合部，參與部門為營業(yè)部、總經(jīng)

辦、常務(wù)副總室，培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容說明如下

1、培訓(xùn)期間，綜合部負(fù)責(zé)人、總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人員應(yīng)全程參

與，涉及到營業(yè)人員的技能

培訓(xùn)及營業(yè)部人員的集中培訓(xùn)，營業(yè)部負(fù)責(zé)人員應(yīng)全程參

與，以保證錄用時對人

員能夠作出合理的評定。

2、培訓(xùn)期間，綜合部將制定詳細(xì)的新員工培訓(xùn)成績評核

表，包括考勤考核、人員

表現(xiàn)考核，培訓(xùn)知識掌握程度的考核等內(nèi)容，形成有效的評

定依據(jù)。

3、涉及到迎新員工聯(lián)誼會，單位常務(wù)副總及各部門負(fù)責(zé)人

將進(jìn)行參與。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇6

人力資源是當(dāng)代企業(yè)重要戰(zhàn)略資源，有效培養(yǎng)、運用、挖掘

人力資源是企業(yè)在未來激烈市場競爭中生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。

而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭，必須加以有效的控制和引

導(dǎo)，放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動力。為達(dá)成這一目標(biāo)，特制

訂本培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)目的

（一）為新員工提供準(zhǔn)確的公司及崗位信息，明確自身工作

職責(zé)和內(nèi)容；

（二）促使新員工知曉、明確崗位工作流程，快速進(jìn)入工作

角色，承擔(dān)工作任務(wù)；

（三）向新員工傳輸公司企業(yè)文化，使其快速融入企業(yè)工作

氛圍，減少入職初期緊張情緒，找到企業(yè)歸屬感；

（四）通報公司人力資源相關(guān)政策，展示崗位遠(yuǎn)景規(guī)劃，給

予員工工作信心，促進(jìn)員工明確發(fā)展路徑，梳理發(fā)展目標(biāo)。

二、培訓(xùn)的基本流程

三、培訓(xùn)組織架構(gòu)：

公司分管人力工作領(lǐng)導(dǎo)是培訓(xùn)的最高負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)確定員工

培訓(xùn)方案，審定聘請的外部講師，并決定其費用；

人力負(fù)責(zé)人是培訓(xùn)的直接協(xié)調(diào)人，負(fù)責(zé)制定員工培訓(xùn)方案，

審定員工培訓(xùn)計劃，審定內(nèi)部講師，并組織培訓(xùn)；

外部講師是公司聘清的外部培訓(xùn)人員，包括相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)

人士，監(jiān)管機(jī)構(gòu)相關(guān)人員，主要作用為推動業(yè)務(wù)的開展，使員工

明確相關(guān)結(jié)構(gòu)對崗位基本要求；

內(nèi)部講師是公司內(nèi)部優(yōu)秀人員，明確公司各種基礎(chǔ)內(nèi)容，有

著熟練的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，并具備較好表達(dá)能力的員工。

四、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

（一）培訓(xùn)內(nèi)容

公司培訓(xùn)內(nèi)容主要包含：基本知識培訓(xùn)與專業(yè)知識培訓(xùn)

1、基本知識培訓(xùn)：

本部分主要內(nèi)容分為以下幾點：

公司發(fā)展簡介：介紹公司發(fā)展歷史，使新員工能夠充分領(lǐng)會

公司發(fā)展的歷程，對公司經(jīng)營歷史有所了解和掌握，明確各單位

工作職責(zé)和內(nèi)容；（培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見附件一）

公司管理制度：介紹公司各項主要管理制度的主要內(nèi)容，了

解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法；（培訓(xùn)具體內(nèi)容

詳見附件二）

公司人力資源制度：介紹公司人力資源相關(guān)條例，使新員工

了解公司薪酬、福利的要求和設(shè)置，明確自身的權(quán)利和義務(wù)；

（培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件三）

公司企業(yè)文化：介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展，使員工了

解、并最大可

能的融入企業(yè)文化之中。（培訓(xùn)內(nèi)容詳見附件四）

2、專業(yè)知識培訓(xùn)：

專業(yè)知識培訓(xùn)是培訓(xùn)的重點，其目的是通過培訓(xùn)使員工能夠

明確自身的崗位工作、正確的‘掌握工作流程、準(zhǔn)確的使用各種

工具。（培訓(xùn)內(nèi)容詳見除件四）

（二）培訓(xùn)方式

培訓(xùn)主要分為集中培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)兩種方式。

1、集中培訓(xùn)：

將所有新員工集中在一起，進(jìn)行基本知識的培訓(xùn)，主要以公

司內(nèi)講師授課為主。

2、崗位培訓(xùn)

針對新員工各自崗位，由相關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo)，并進(jìn)行模擬操

作和演練，使新員工盡快掌握本崗位知識，做到應(yīng)知應(yīng)會。

集中培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)實際情況開展。崗位培訓(xùn)應(yīng)在員

工入職三天內(nèi)展開；集中培訓(xùn)可根據(jù)職工入職集中度進(jìn)行調(diào)整,

原則上應(yīng)一年至少開展一次。

五、培訓(xùn)考核與反饋

（一）培訓(xùn)考核

培訓(xùn)考核分為基礎(chǔ)知識考核與專業(yè)知識考核兩個部分：

1、基礎(chǔ)知識考核公司人力資源主管組織，在公司集體培訓(xùn)

完成后三日內(nèi)進(jìn)行?；A(chǔ)知識考核以試卷形式為主，主要為“基

本知識”的相關(guān)內(nèi)容，以及公司內(nèi)各單元共通流程等。

2、專業(yè)知識考核由業(yè)務(wù)部門自行組織，在新員工入職后一

月內(nèi)完成。專業(yè)知識考核可以以試卷、實務(wù)操作等多種方式開

展，重點考察新員工崗位基礎(chǔ)知識和基本流程掌握情況。

（二）反饋

1、考核結(jié)果應(yīng)以書面通知形式反饋至員工個人，并計入員

工檔案，作為員工考察的重要資料留存，相關(guān)部門應(yīng)及時就員工

的疑義給予答復(fù)；

2、對基礎(chǔ)考核不及格的員工，應(yīng)及時了解相關(guān)情況，并決

定是否對其采取補考、重新培訓(xùn)、勸退；

3、對專業(yè)考核不及格的員工，應(yīng)由部門負(fù)責(zé)人對其進(jìn)行約

談，掌握原因，

并決定是否重新培訓(xùn)或勸退；

4、考核完成后，應(yīng)向員工發(fā)放無記名調(diào)查問卷，對培訓(xùn)內(nèi)

容的合理性、吸引力等進(jìn)行及時的評估，作為培訓(xùn)不斷優(yōu)化調(diào)整

的重要參考.

六、培訓(xùn)預(yù)算

公司培訓(xùn)主要開支為講師費用。

內(nèi)部講師：建議基本知識講師每次授課給予100元/課費用

補貼；崗位課程講師150元/人費用補貼。

外部講師：根據(jù)協(xié)議價格支付。

預(yù)計年費用為：某某元。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇7

一、新員工培訓(xùn)目的

1、為新員工提供正確的、相關(guān)的.公司及工作崗位信息，鼓

勵新員工的士氣

2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司

對他的期望

3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的

平臺

4、減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司

5、讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬

感

6、使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

7、培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

綜合目的是為了讓企業(yè)新員工更快的融入到工作環(huán)境，進(jìn)入

工作狀態(tài)。

二、培訓(xùn)程序

1、人數(shù)多、文化層次、年齡結(jié)構(gòu)相對集中時，由公司人力

資源部同各部門負(fù)責(zé)人共同培訓(xùn)，共同考核。（定期：三個月一

次）

2、人數(shù)較少、分散時，由具體用人部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)

果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證。（不定期的培訓(xùn)）

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司崗前培訓(xùn)一一人力資源部準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。主要是要

對新來員工表示歡迎；按照公司行業(yè)特點、組織結(jié)構(gòu)、工作性

質(zhì)，有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊或?qū)Ｈ酥v

解；指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔

導(dǎo)老師；解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓(xùn)一一新員工實際工作部門負(fù)責(zé)。

介紹新員工認(rèn)識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境

與工作內(nèi)容、部門內(nèi)的特殊規(guī)定；講解新員工崗位職責(zé)要求、工

作流程、工作待遇，指定一名資深老員工帶新員工；一周內(nèi)，部

門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見，重申工作職責(zé)，指出新員工工

作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問；對新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)行

評估，給新員工下一步工作提出一些具體要求。

3、公司整體培訓(xùn)：人力資源部負(fù)責(zé)一一不定期

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》一一（簡述公司歷史與現(xiàn)狀，描述公

司地理位置、交通情況；公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念；公司組織

結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)，公司各部門職能介紹，主要服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)

容，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；公司有關(guān)政策與福利、公司有關(guān)規(guī)章制

度、員工合理化建議采納的渠道；解答新員工提出的問題。）

四、培訓(xùn)反饋與考核

1、人力資源部制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司總經(jīng)辦審核，并

交人力資源部存檔，所進(jìn)行人力資源部一部門培訓(xùn)應(yīng)在公司總經(jīng)

辦的指導(dǎo)下進(jìn)行。人力資源部每培訓(xùn)一批新員工都必須完成一套

“新員工培訓(xùn)”表格，部門一人力資源部的培訓(xùn)要緊密連接，不

要出現(xiàn)培訓(xùn)的空擋。

2、培訓(xùn)實施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格，保證質(zhì)量，所有培訓(xùn)資料注

意保存，并注意在實施過程中不斷修改、完善。

3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)人力資源部抽查后，上報公司總經(jīng)辦，總經(jīng)

辦對人力資源部及本門培訓(xùn)新員工培訓(xùn)情況三個月給人力資源部

總結(jié)反饋一次。

五、新員工培訓(xùn)實施

1、召集各部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員，就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實施

方案，征求與會者意見，完善培訓(xùn)方案。

2、公司盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材，落實培訓(xùn)人選。

3、公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”通過多種形式讓全體

職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)，宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要

意義。

4、所有新員工在正式上崗前，都必須在公司集中培訓(xùn)一

次，（培訓(xùn)內(nèi)容見人力資源部崗前培訓(xùn)）；然后再到具體工作部門

進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn)）；公司可根據(jù)新員工基本

情況實施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時間，一般情況下，培訓(xùn)時間為1-3

天；根據(jù)新員工人數(shù)不定期實施整體的新員工培訓(xùn)I,總體培訓(xùn)時

間一周為宜，培訓(xùn)合格名單報公司人力資源部。

5、公司從選定日期開始實施新員工培訓(xùn)方案。

六、部門新員工培訓(xùn)所需表格

表格1：新員工部門崗位培訓(xùn)確認(rèn)表

表格2：新員工崗位培訓(xùn)反饋表

表格3：（部門名稱）新聘員工培訓(xùn)統(tǒng)計表

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇8

一、培訓(xùn)目的

1、讓新員工了解集團(tuán)，公司概況，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu)，

使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

2、讓新員工熟悉新崗位職責(zé)，工作流程，與工作相關(guān)的安

全，衛(wèi)生知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

二、培訓(xùn)程序

1、大學(xué)生或合同工人數(shù)多，文化層次，年齡結(jié)構(gòu)相對集中

時，由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn)，共同考核。（不定期）

2、人數(shù)較少，分散時，由具體用人單位從中心一具體班組

負(fù)責(zé)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證，職校負(fù)責(zé)

抽查。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、中心（公司）崗前培訓(xùn)一一中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。企業(yè)新員

工培訓(xùn)方案。主要是要對新來員工表示歡迎；按照各中心（公司）

行業(yè)特點，中心（公司）的組織結(jié)構(gòu)，工作性質(zhì)，中心（公司）有關(guān)

規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊或?qū)Ｈ酥v解；指定

新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師；

解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓(xùn)一一新員工實際工作部門負(fù)責(zé)。

介紹新員工認(rèn)識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境與

工作內(nèi)容，部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求，工作

流程，工作待遇，指定一名老職工帶教新員工;一周內(nèi)，部門負(fù)

責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見，重申工作職責(zé)，指出新員工工作中

出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問；對新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)行評

估，給新員工下一步工作提出一些具體要求。

3、集團(tuán)整體培訓(xùn)：集團(tuán)職校負(fù)責(zé)一一不定期

分發(fā)員工培訓(xùn)手冊一（簡述—大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀，描述—大學(xué)

在—市地理位置，交通情況；集團(tuán)歷史與發(fā)展前景，集團(tuán)的企業(yè)文

化與經(jīng)營理念；集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)，集團(tuán)各部門職能介

紹，主要服務(wù)對象，服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；集團(tuán)有關(guān)政策

與福利，集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議采納的渠道；解答

新員工提出的問題。）

四、培訓(xùn)反饋與考核

1、各中心（公司）制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校

的審核，并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔，所進(jìn)行的中心（公司）一部門培

訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行。各中心（公司）每培訓(xùn)一批

新員工都必須完成一套新員工培訓(xùn)表格，部門一中心（公司）一集

團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈，應(yīng)環(huán)環(huán)相扣，層層確認(rèn)。

2、培訓(xùn)實施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格，保證質(zhì)量，所有培訓(xùn)資料注

意保存，并注意在實施過程中不斷修改，完善。

3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后，統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；職校對

各中心新員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋一次。企業(yè)新員

工培訓(xùn)方案。

五：新員工培訓(xùn)實施

1、召集各中心（公司）負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員，就有關(guān)集團(tuán)新職工培

訓(xùn)實施方案，征求與會者意見，完善培訓(xùn)方案。

2、各中心（公司）盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材，落實培

訓(xùn)人選，配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

3、集團(tuán)內(nèi)部宣傳新員工培訓(xùn)方案，通過多種形式讓全體職

工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)，宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意

義

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇9

一、計劃目的

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開

闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素

質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專

業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員

的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化

水平，增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持

證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。

二、原則、要求

1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展

的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐

富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培

訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資

源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委

培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，

通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原

則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)

的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)

合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。

4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20__

年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于一天；中層干部

和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于一天；一般職工操作技

能培訓(xùn)累計時間不少于一天。

三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式

（一）公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局

勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級

主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)I。

2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)

營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內(nèi)外

成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)；參加國內(nèi)外企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中

央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí)；參加高級經(jīng)營師等

執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

（二）中層管理干部

1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考

核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公

司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司培訓(xùn)中心接收

時代光華課程。

2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干

部參加大學(xué)（專本科）函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)

修；組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲

取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、強(qiáng)化項目經(jīng)理（建造師）培訓(xùn)。今年公司將下大力組織

對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上，重

點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。

同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)

習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條

件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會建造師

考試，年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層

干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營

情況，借鑒成功經(jīng)驗。

（三）專業(yè)技術(shù)人員

1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，

并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)

量管理知識等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)

驗，開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材

料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

4、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的

專業(yè)人員，通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。

對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專

業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

（四）職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、新工入廠培訓(xùn)

20_年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法

律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項

培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進(jìn)行

專業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)

到100機(jī)試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭

退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)

要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)

律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形

象、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于一個學(xué)時。同時隨著

公司的.擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，

培訓(xùn)時間不得少于一天。

3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)

公司計劃新培養(yǎng)一級一名，二級員工一名，三級員工一名，四

級員工一名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到以上；一方

面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員，計劃培

養(yǎng)中級管理人員—人，初級管理人員—人。形成較為完善的技能人

才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎(chǔ)工作上，重點

培訓(xùn)中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比

例一%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。

今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技

校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考

核，力爭新增技師、高級技師達(dá)一人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于

合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使一歲以下的

技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。

各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各

類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員

的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專

業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握

2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。

u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)記培訓(xùn)工作，嚴(yán)格

執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

v在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)

要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的

培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培

訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇10

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)（數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美

術(shù)）。

2、課堂教學(xué)改革（導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)

習(xí)和展示的操作要求）。

二、培訓(xùn)范圍：

全體教師。

三、組織方式：

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)：以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)科教師觀看

錄像。

2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn)：以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時間：

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)：—年8月21-22日（8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)

學(xué)科，其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后，再進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間

另行安排）。

2、課堂教學(xué)改革：—年8月23—240o

五、新課標(biāo)培訓(xùn)地點：

河底中心小學(xué)

六、培訓(xùn)要求：

1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午

4：前報送聯(lián)校備案，培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié)，報

送聯(lián)校。

2、各學(xué)科教師必須按要求、按時（培訓(xùn)時間為上午8：3-

11：3；下午2：3-5：3）參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)筆

記（在稿紙上撰寫），培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備

工作，確保培訓(xùn)活動順利進(jìn)行。

4、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇11

一、當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)存在的問題及其產(chǎn)生的原因

1、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識偏差

領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)職能的認(rèn)識存在偏差。由于許多企業(yè)不經(jīng)需求調(diào)

查盲目開展培訓(xùn)，培訓(xùn)職能并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用，從而在企業(yè)

界中形成了“培訓(xùn)無用論”、“培訓(xùn)浪費論”等錯誤認(rèn)識。這些

企業(yè)管理者承認(rèn)培訓(xùn)可以提升員工素質(zhì)，但是他們認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)

活動的經(jīng)濟(jì)效益不足以彌補其成本費用，甚至很多時候是為別人

做嫁衣裳，因此這些管理者不期望通過培訓(xùn)解決企業(yè)的問題，拒絕

投資于企業(yè)培訓(xùn)活動。

2、培訓(xùn)需求分析缺失

培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)過程中的第一個環(huán)節(jié)，也是最重要的一

個環(huán)節(jié)。然而很多企業(yè)在培訓(xùn)中往往忽視培訓(xùn)需求分析，只是通

過簡單的匯總培訓(xùn)申請表或培訓(xùn)需求問卷確定培訓(xùn)內(nèi)容，更有甚

者不分職位、不分層級的統(tǒng)一開展培訓(xùn)。這種缺失需求分析的培

訓(xùn)導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)的針對性不強(qiáng)、系統(tǒng)性差、目標(biāo)不明確，這樣的

培訓(xùn)也根本不會有效果。

3、員工參與不積極

當(dāng)前，員工參與企業(yè)培訓(xùn)的積極性不高，主要體現(xiàn)在三方面：

一是培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性，員工覺得培訓(xùn)沒有實用價值、學(xué)而無

用；二是培訓(xùn)形式單一乏味，無法提起員工的興趣；三是企業(yè)沒有

建立與員工能力相符的晉升制度和工資制度，員工技能素質(zhì)的提

升得不到企業(yè)的認(rèn)可，員工培訓(xùn)沒有直接的經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動，這也是

挫傷企業(yè)員工參與培訓(xùn)積極性的根源所在。

4、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化難

培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化難主要體現(xiàn)在：受訓(xùn)員工的惰性使企業(yè)員工難

以擺脫固有的、已成定式的行為模式，不愿意花費時間和精力用

新的行為方式來替代原有行為模式；而管理者也沒有給予培訓(xùn)成

果轉(zhuǎn)化的‘支持，得不到領(lǐng)導(dǎo)支持便沒有應(yīng)用的工作環(huán)境，受訓(xùn)員

工在培訓(xùn)中所獲得的知識和技能無法在實際工作轉(zhuǎn)化為習(xí)慣性的

行為，也就無法對企業(yè)產(chǎn)生效益。

二、企業(yè)培訓(xùn)解決方案

1、重新認(rèn)識培訓(xùn)，糾正認(rèn)識偏差

領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)識的正確與否直接影響整個企業(yè)培訓(xùn)

工作的開展與效果。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要重新審視培訓(xùn)職能，糾正“培

訓(xùn)無用論”的錯誤觀念，并且要身先士卒積極參與提升自身技能

與素質(zhì)的培訓(xùn)。另外,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視是企業(yè)提高培訓(xùn)效

果的關(guān)鍵。盡管幾乎所有公司的管理高層似乎都支持員工培訓(xùn)，

但支持和重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2、準(zhǔn)確把握培訓(xùn)玄象的需求

準(zhǔn)確、細(xì)致的培訓(xùn)需求分析工作，可為培訓(xùn)目標(biāo)的制定、培

訓(xùn)計劃編制、培訓(xùn)體系的建立以及培訓(xùn)工作的實施，建立明確的

目標(biāo)和準(zhǔn)則。在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時，可以采取分組討論形式。

各組充分實現(xiàn)團(tuán)隊合作、信息共享，并與其它各組進(jìn)行比賽競爭,

由此培養(yǎng)團(tuán)隊合作和自我管理能力，增強(qiáng)成員對團(tuán)體的參與感、

認(rèn)同感與歸屬感。另外，還可以采用多種溝通方式，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝

通，培養(yǎng)溝通技能，鼓勵員工創(chuàng)新、進(jìn)取，培養(yǎng)員工參與管理的意

識和終生學(xué)習(xí)能力，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。這不僅滿足了個人層面的

培訓(xùn)需求，同時提高了員工的工作技能，實現(xiàn)了組織、工作、個人

三個層面培訓(xùn)需求的相互滲透。

3、制定系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃

系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃是根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，在全面、客觀的發(fā)

掘培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，木培訓(xùn)時間、地點、對象、方式、內(nèi)容等

做出系統(tǒng)安排的活動。培訓(xùn)計劃為企業(yè)的培訓(xùn)工作指明了方向，

確定了培訓(xùn)工作的目標(biāo)。有了培訓(xùn)計劃就可以根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)有效

的考核培訓(xùn)效果，從而實現(xiàn)對培訓(xùn)工作的監(jiān)督和促進(jìn)。

4、完善培訓(xùn)效果評估制度

培訓(xùn)效果評估是檢驗培訓(xùn)效果的重要環(huán)節(jié)。任何一種培訓(xùn)都

必須接受效果評估，否則培訓(xùn)將流于形式，起不到任何作用。為了

避免培訓(xùn)的盲目性，企業(yè)要建立一套科學(xué)有效的培訓(xùn)效果評估制

度。需要注意的是，培訓(xùn)效果評估形成培訓(xùn)管理的一項制度性文

件時,必須要明確培訓(xùn)效果評估的流程、規(guī)范、職責(zé)。這樣才能

保證培訓(xùn)效果評估的有效執(zhí)行。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇12

根據(jù)公司度工作計劃及業(yè)務(wù)重點，為提高培訓(xùn)工作的計劃性

和針對性，使培訓(xùn)工作更好的支持公司發(fā)展和員工能力提升，特

制定度公司培訓(xùn)工作計劃，確定公司培訓(xùn)工作的目標(biāo)重點、工作

安排。

一、培訓(xùn)工作目標(biāo)

總體要求：根據(jù)度公司工作計劃，今年培訓(xùn)工作重點圍繞：

繼續(xù)做好三支人才隊伍（技術(shù)營銷隊伍、技術(shù)研發(fā)隊伍、技能型

制造隊伍）的建設(shè)和培養(yǎng)工作，通過分層分類有重點地開展和提

高培訓(xùn)工作的實效性，提升公司內(nèi)在核心競爭力；定期進(jìn)行全員

質(zhì)量意識宣貫及質(zhì)檢人員業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，為企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量把好

關(guān)；優(yōu)化新進(jìn)員工的培養(yǎng)，為公司核心人才隊伍建設(shè)把好入口；

進(jìn)一步宣貫企業(yè)文化理念，真正發(fā)揮出企業(yè)文化的良好效力。

二、公司級培訓(xùn)工作重點

（一）堅持“三支人才”隊伍的培養(yǎng)，著力提高人員素質(zhì)

1、開設(shè)“公司技術(shù)論壇”，通過開展控制閥行業(yè)專家講座

項目和公司內(nèi)部技術(shù)交流會項目來實施。

（1）根據(jù)實際培訓(xùn)需求，邀請公司內(nèi)外部行業(yè)專家開展控

制閥技術(shù)講座，逐步提升公司人才隊伍對閥門鑄造技術(shù)、材料技

術(shù)、熱處理及表面處理等技術(shù)的掌握和應(yīng)用；

引進(jìn)控制閥行業(yè)應(yīng)用類講座，讓技術(shù)營銷隊伍更好地了解不

同行業(yè)控制閥的選型技術(shù)要求，提高選型效率和選型準(zhǔn)確率，提

升對外技術(shù)交流水平。

（2）繼續(xù)開展公司內(nèi)部技術(shù)交流會。通過開展引導(dǎo)有關(guān)人

員分析討論產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、售后服務(wù)過程中的細(xì)節(jié)性問

題，找準(zhǔn)具體解決方案和改進(jìn)措施，以提升公司的產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)

品生產(chǎn)和售后服務(wù)水平;

定期組織項目經(jīng)理及相關(guān)人員開展項目實施總結(jié)交流會，總

結(jié)項目經(jīng)驗和教訓(xùn)，評估項目團(tuán)隊，提升項目管理能力。

2、聚焦制造中心人才隊伍建設(shè)，通過“多能工獎勵機(jī)

制”、“單點課程培訓(xùn)項目”、“師帶徒”等措施，加強(qiáng)車間多

工種技術(shù)工人的訓(xùn)練和培養(yǎng)，提高員工的認(rèn)同感和敬業(yè)度，打造

一支精良優(yōu)秀的生產(chǎn)骨干隊伍。

3、建立在線答疑系統(tǒng)，為內(nèi)部專家和技術(shù)人員、為各技術(shù)

部門成員之間提供實時交流的平臺，遇到問題及時探討，提高解

決問題的時效性；同時促進(jìn)內(nèi)部的技術(shù)共享與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)公司的

技術(shù)凝聚力。

4、通過“學(xué)習(xí)型組織”打造，對員工進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，

實現(xiàn)一專多能，一崗多能，提升人力資源使用效率。

（二）樹立正確質(zhì)量觀念、提高全員質(zhì)量意識

1、針對我公司產(chǎn)品生產(chǎn)情況，組織有關(guān)人員進(jìn)行質(zhì)量管理

培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平和操作技能，增強(qiáng)生產(chǎn)一線員工的質(zhì)量

意識。

2、邀請外部專家，開展調(diào)節(jié)閥質(zhì)量控制體系建立及運行講

座，通過學(xué)習(xí)知名調(diào)節(jié)閥企業(yè)品質(zhì)管理經(jīng)驗，完善我公司質(zhì)量管

理體系，并將體系中的要求有效體現(xiàn)到實際質(zhì)量管理和技術(shù)運作

中。

3、組織相關(guān)部門人員開展對分供方產(chǎn)品質(zhì)量控制流程的宣

貫，要求大家嚴(yán)格按流程標(biāo)準(zhǔn)來加強(qiáng)對供方的管理，從而確保公

司產(chǎn)品質(zhì)量、降低合作雙方的成本。

4、定期開展“質(zhì)量提升”活動。由質(zhì)量管理部牽頭，收集

來自產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品工藝、產(chǎn)品選型、生產(chǎn)加工及裝配和產(chǎn)品售

后等有關(guān)質(zhì)量問題，面向全員有獎?wù)骷苿悠焚|(zhì)技術(shù)改善的方

法，找準(zhǔn)對策。

（三）加強(qiáng)生產(chǎn)計劃和調(diào)度管理，提高企業(yè)精細(xì)化管理能力

1、通過開展計劃管理相關(guān)課程培訓(xùn)，讓供應(yīng)鏈人員了解生

產(chǎn)調(diào)度理念與運作模式，掌握生產(chǎn)計劃與物料控制的有效方法，

明確供應(yīng)鏈管理的重要性，掌握物料需求計劃的原理、生產(chǎn)的實

施及有待解決的問題。

2、圍繞我公司生產(chǎn)計劃現(xiàn)有困難點，引進(jìn)公司生產(chǎn)計劃與

調(diào)度管理咨詢服務(wù)，邀請專家來現(xiàn)場指導(dǎo)，達(dá)到提升企業(yè)適應(yīng)市

場需求、減少庫存和壓縮成本之能力，提升企業(yè)對市場的‘快速

反應(yīng)和適應(yīng)能力。

（四）優(yōu)化新進(jìn)員工培訓(xùn)，加速新人融入中控

1、繼續(xù)落實導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，組織導(dǎo)師內(nèi)部交流分享，加

強(qiáng)導(dǎo)師輔導(dǎo)過程跟蹤和反饋管理工作，幫助新員工快速提升崗位

能力，適應(yīng)崗位要求。

2、嚴(yán)格實施試用期淘汰機(jī)制，提升新進(jìn)員工培養(yǎng)質(zhì)量，為

公司核心人才隊伍建設(shè)把好入口。

（五）強(qiáng)化企業(yè)文化培訓(xùn)，塑造核心價值觀

1、根據(jù)公司所處的發(fā)展階段，圍繞中控“敢為人先，追求

卓越，誠信務(wù)實，勤勉盡責(zé)”的企業(yè)精神，通過企業(yè)文化宣貫和

文化活動的開展，讓大家認(rèn)同其內(nèi)涵，并內(nèi)化為自己的價值觀，

用這種價值觀體現(xiàn)、指導(dǎo)自己的行為，在實際工作中加以應(yīng)用。

2、公司通過倡導(dǎo)部門經(jīng)理、黨員和先進(jìn)員工三支職工隊伍

帶頭增強(qiáng)事業(yè)心，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識，嚴(yán)公司先嚴(yán)

部門，嚴(yán)部門先嚴(yán)自己，要用自己的模范行動帶領(lǐng)員工嚴(yán)格落實

各項規(guī)章制度，以人格的力量激勵全體員工為公司的發(fā)展團(tuán)結(jié)奮

斗。

3、注重對員工進(jìn)行職業(yè)道德熏陶，利用部門例會、工作交

流、員工談心等正式和非正式的溝通渠道，做好職業(yè)道德的灌輸

教育，以不斷增強(qiáng)員工的質(zhì)量意識、成本意識，幫助員工樹立正

確的價值觀和工作態(tài)度，提高工作效率。

三、部門級培訓(xùn)工作要求

1、規(guī)范流程，嚴(yán)格執(zhí)行。對于部門組織的培訓(xùn)，要求組織

工作規(guī)范嚴(yán)格、培訓(xùn)對象和需求明確、授課課件資料完整、簽到

記錄規(guī)范、培訓(xùn)后實施培訓(xùn)效果評估并將相關(guān)資料存檔以備查。

2、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。倡導(dǎo)部門經(jīng)理帶頭創(chuàng)建“學(xué)

習(xí)型組織”，通過開展各種形式多樣的學(xué)習(xí)活動，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方

式，如讀書、答疑、交流、模擬演練等，確保每人每月不少于3

小時的培訓(xùn)時間，將學(xué)習(xí)和工作融為一體，通過不斷的學(xué)習(xí)，來

提升大家的能力和素質(zhì)。

3、審核審批，規(guī)范操作。各中心（部門）的培訓(xùn)計劃，由

各中心（部門）組織制定，報綜合管理部進(jìn)行備案。外派培訓(xùn)在

實施前，須按照《員工外派培訓(xùn)實施細(xì)則》規(guī)定先審批、后培

訓(xùn)。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇13

職前培訓(xùn)職前培訓(xùn)又稱入店培訓(xùn)，是新員工進(jìn)店后的基礎(chǔ)培

訓(xùn)。它主要是使新員工了解連鎖店的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范、

禮貌，以適應(yīng)工作崗位要求。職前培訓(xùn)應(yīng)從三方面著手教育員工

增強(qiáng)工作自覺性、教育員工熟悉商品知識、教育員工學(xué)會禮貌待

客。

針對連鎖店的特點，除文化教育外，職前培訓(xùn)還應(yīng)該包括以

下基本內(nèi)容：道德規(guī)范教育、專業(yè)技能培訓(xùn)。

在職培訓(xùn)員工的在職培訓(xùn)就其內(nèi)容和目的而言，有三種情

況：第一，改善人際關(guān)系的培訓(xùn)。此類培訓(xùn)主要是使員工對下述

人員關(guān)系有一個比較全面的認(rèn)識，包括員工與員工之間的關(guān)系、

感情、交往；員工自身的心理狀況和社會關(guān)系；員工對部門、企

業(yè)整體的認(rèn)同感或疏離感，以及整個集團(tuán)內(nèi)部各部門之間的關(guān)系

等。第二，新知識、新觀念與新技術(shù)的培訓(xùn)。連鎖企業(yè)要發(fā)展就

必須隨時注意環(huán)境的變遷，隨時向員工灌輸新知識、新技術(shù)和新

觀念，否則員工必然落伍。第三，晉級前的培訓(xùn)。晉級是企業(yè)人

事管理的必然過程。由于編制的擴(kuò)充、人員退休、免職等各種原

因，需要相應(yīng)補充各類人員。為讓即將晉級的員工在晉級之前先

有心理方面和能力方面的準(zhǔn)備并且獲得相關(guān)的知識、技能和資料

等，企業(yè)有必要對有培養(yǎng)前途的員工提前實施培訓(xùn)。

職務(wù)培訓(xùn)職務(wù)培訓(xùn)主要是對管理人員的培訓(xùn)。管理人員是連

鎖企業(yè)發(fā)展、生存的中堅力量。對這些人的培訓(xùn)尤為重要。除注

重培養(yǎng)管理人員的技術(shù)才干、人事才干、綜合協(xié)調(diào)全局的才干以

外，還需注意以下幾點：

熟悉開展工作的環(huán)境。對于管理人員，應(yīng)要求他們對公司的

經(jīng)營性質(zhì)、管理制度、所分配部門的工作性質(zhì)有充分了解，只有

如此才能有效地開展工作。

注重團(tuán)隊生活能力的培養(yǎng)。管理人員在團(tuán)隊中生活，向具有

經(jīng)驗的老手或行家學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗有助于自身的快速進(jìn)步。在安排

工作時，最好從基層干起，使其確切了解基層人員的狀況，為將

來的主管工作積累最實用的經(jīng)驗。

提出工作報告。在初期的培訓(xùn)工作中應(yīng)要求被訓(xùn)練人員定期

提出工作報告，以了解該人員學(xué)習(xí)的進(jìn)度和深度，隨時作出相應(yīng)

調(diào)整。

隨時進(jìn)行工作考核。除定期的工作報告外，主管應(yīng)以隨機(jī)測

驗的方式做不定期的考核。這種方式可使主管更深入地了解被培

訓(xùn)人員的工作績效和培訓(xùn)成果。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇14

一、培訓(xùn)目的

1、讓新員工了解公司概況、規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)，使其更

快適應(yīng)工作環(huán)境2、讓新員工熟悉新崗位職責(zé)、工作流程，與工

作相關(guān)的知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

二、培訓(xùn)程序

1、人數(shù)多、文化層次、年齡結(jié)構(gòu)相對集中時，由公司人力

資源部同各部門負(fù)責(zé)人共同培訓(xùn)，共同考核。（定期：三個月一

次）

2、人數(shù)較少、分散時，由具體用人部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)

果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證。（不定期的培訓(xùn)）

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司崗前培訓(xùn)一一人力資源部準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。主要是要

對新來員工表示歡迎；按照公司行業(yè)特點、組織結(jié)構(gòu)、工作性

質(zhì)，有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊或?qū)Ｈ酥v

解；指定新員工工作部門的.經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的

輔導(dǎo)老師；解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓(xùn)一一新員工實際工作部門負(fù)責(zé)。

介紹新員工認(rèn)識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境

與工作內(nèi)容、部門內(nèi)的特殊規(guī)定；講解新員工崗位職責(zé)要求、工

作流程、工作待遇，指定一名資深老員工帶新員工；一周內(nèi)，部

門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見，重申工

作職責(zé)，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提

問；對新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)行評估，給新員工下一步工作提出一

些具體要求。

3、公司整體培訓(xùn)：人力資源部負(fù)責(zé)一不定期分發(fā)《員工培

訓(xùn)手冊》一一（簡述公司歷史與現(xiàn)狀，描述北京靚康愛嬰科貿(mào)有

限公司在北京市地理位置、交通情況；公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理

念；公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)，公司各部門職能介紹，主要服務(wù)

對象、服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；公司有關(guān)政策與福利、公司

有關(guān)規(guī)章制度、員工合理化建議采納的渠道；解答新員工提出的

問題。）

四、培訓(xùn)反饋與考核

1、人力資源部制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司總經(jīng)辦審核，并

交人力資源部存檔，所進(jìn)行人力資源部f部門培訓(xùn)應(yīng)在公司總經(jīng)

辦的指導(dǎo)下進(jìn)行。人力資源部每培訓(xùn)一批新員工都必須完成一套

“新員工培訓(xùn)”表格，部門一人力資源部的培訓(xùn)要緊密連接，不

要出現(xiàn)培訓(xùn)的空擋。

2、培訓(xùn)實施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格，保證質(zhì)量，所有培訓(xùn)資料注

意保存，并注意在實施過程中不斷修改、完善。

3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)人力資源部抽查后，上報公司總經(jīng)辦，總經(jīng)

辦對人力資源部及本門培訓(xùn)新員工培訓(xùn)情況三個月給人力資源部

總結(jié)反饋一次。

五、新員工培訓(xùn)實施

1、召集各部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員，就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實施

方案，征求與會者意見，完善培訓(xùn)方案。

2、公司盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材，落實培訓(xùn)人選。

3、公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”通過多種形式讓全體

職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)，宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要

意義。

4、所有新員工在正式上崗前，都必須在公司集中培訓(xùn)一

次，（培訓(xùn)內(nèi)容見人力資源部崗前培訓(xùn)）；然后再到具體工作部門

進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn)）；公司可根據(jù)新員工基本

情況實施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時間，一般情況下，培訓(xùn)時間為1-3

天；根據(jù)新員工人數(shù)不定期實施整體的新員工培訓(xùn)，總體培訓(xùn)時

間一周為宜，培訓(xùn)合格名單報公司人力資源部。

5、公司從20__年其某月開始實施新員工培訓(xùn)方案。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇15

一、計劃目的

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開

闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素

質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專

業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員

的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化

水平，增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持

證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。

二、原則、要求

1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展

的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐

富、形式靈活的培訓(xùn)I,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培

訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資

源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委

培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，

通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原

則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)

的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)

合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。

4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20_

年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于一天；中層干部

和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于一天；一般職工操作技

能培訓(xùn)累計時間不少于一天。

三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式

（一）公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局

勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級

主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)

營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內(nèi)外

成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)；參加國內(nèi)外企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中

央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí)；參加高級經(jīng)營師等

執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

（二）中層管理干部

1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考

核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公

司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司培訓(xùn)中心接收

時代光華課程。

2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干

部參加大學(xué)（專本科）函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)

修；組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲

取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、強(qiáng)化項目經(jīng)理（建造師）培訓(xùn)。今年公司將下大力組織

對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上，重

點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。

同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)

習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條

件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會建造師

考試，年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層

干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營

情況，借鑒成功經(jīng)驗。

（三）專業(yè)技術(shù)人員

1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，

并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)

量管理知識等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)

驗，開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材

料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

4、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的

專業(yè)人員，通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。

對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專

業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

（四）職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、新工入廠培訓(xùn)

20年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法

律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項

培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進(jìn)行

專業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)

到100虬試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭

退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)

要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)

律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形

象、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于一個學(xué)時。同時隨著

公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培

訓(xùn)時間不得少于一天。

3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)

公司計劃新培養(yǎng)一級一名，二級員工一名，三級員工一名，四

級員工一名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到_%以上；一方

面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員，計劃培

養(yǎng)中級管理人員—人，初級管理人員一人。形成較為完善的技能人

才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎(chǔ)工作上，重點

培訓(xùn)中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比

例_%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。

今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技

校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考

核，力爭新增技師、高級技師達(dá)一人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于

合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使一歲以下的

技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。

各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各

類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員

的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專

業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握

2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。

u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)記培訓(xùn)工作，嚴(yán)格

執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

v在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)

要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的

培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培

訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

w要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實行

指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實維護(hù)企業(yè)信譽。

_開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年

將選擇3—二個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，并通過專業(yè)比武的形

式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

企業(yè)員工培訓(xùn)方案策劃2024篇16

1.講座

講座是傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，也是目前采用最多的培訓(xùn)方式。按

內(nèi)容傳授的形式，通常講座可以進(jìn)一步細(xì)分為教授式講座和研討

式講座。

(1)教授講座：

先是讓培訓(xùn)講師通過對蘇寧所有參加培訓(xùn)的店長系統(tǒng)地講解

蘇寧的企業(yè)文化以及其發(fā)展歷程，然后向受訓(xùn)者傳授崗位知識，

包括店長職責(zé)、技能要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求等等，這個主要是針對

外部招聘進(jìn)來的人而言(企業(yè)內(nèi)部員工上來的則不需要)。但是培

訓(xùn)講師必須注意一定的技巧，如采用合適的演講語言、條理清

晰、重點突出等。為了使講座更加有效，講師在恰當(dāng)?shù)臅r候可以

設(shè)計現(xiàn)場游戲或討論來烘托氣氛。

(2)研討式講座

比如說可以針對蘇寧目前發(fā)展?fàn)顩r分析選取其中一些實際存

在的問題，需要所培訓(xùn)的店長們集思廣益在討論中加以解決，也

可以以案例或模擬案例的方式解決。研討式講座既可以選擇公司

的實際問題作為討論內(nèi)容，也可以使用案例或模擬案例。

2.小組討論(Groupdebate)

小組討論指為了解決蘇寧的某些特定的問題，這是要在培訓(xùn)

講師與店長以及店長與店長之間展開的研討。小組討論具有明確

的目的性，主要是鼓勵店長們的廣泛投入，激發(fā)他們的興趣、引

領(lǐng)討論的方向、提供綱目性指導(dǎo)與控制討論節(jié)奏。充分考慮了所

有店長的既有經(jīng)驗，鼓勵他們主動發(fā)現(xiàn)目前蘇寧所存在的現(xiàn)實問

題并作為問題解決的主體自由表達(dá)個人的觀點看法，同時小組討

論有助于整個店長團(tuán)隊合作精神的塑造。

3.案例研討Casestudy)

案例討論，又稱“個案研究法”或“案例分析”，向所有店

長列舉一至兩個蘇寧以前或現(xiàn)在成功或失敗的案例，然后讓所有

店長來分析其中成功或失敗的原因，當(dāng)然這個也是要分組進(jìn)行

的，而且分組時盡量將外招店長和企業(yè)內(nèi)招的店長分在一起，而

且要選定一個組長。

這種方法能明顯