


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!多l(xiāng)土中國(guó)》一書是費(fèi)孝通先生論述中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)傳統(tǒng)文化和社會(huì)結(jié)構(gòu)的一本著作。其中,“落葉歸根”的相關(guān)內(nèi)容至今仍是人們議論的話題。某同學(xué)閱讀了《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書后,發(fā)出慨嘆,時(shí)代在進(jìn)步,不走出去便會(huì)被時(shí)代所淘汰,所謂落葉歸根,真是越來(lái)越難了。本卷的現(xiàn)代文閱讀II也提到了落葉歸根的話題,卻似乎給出了另一種答案。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。審題立意分析本題的材料由兩部分組成,一是關(guān)于《鄉(xiāng)土中國(guó)》中“落葉歸根”觀念的引出,二是某同學(xué)對(duì)“落葉歸根”觀念在現(xiàn)代社會(huì)的看法。某同學(xué)認(rèn)為,隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們需要走出去才能跟上時(shí)代的步伐,因此“落葉歸根”變得越來(lái)越難。而現(xiàn)代文閱讀II部分則似乎給出了與這一看法不同的答案,提示我們“落葉歸根”或許在現(xiàn)代社會(huì)仍有其存在的價(jià)值和意義,或者至少在人們的情感認(rèn)知中占據(jù)著一定的地位。審題時(shí),我們需要注意到題目中的“結(jié)合材料”這一要求,這意味著我們需要對(duì)材料中的信息進(jìn)行全面的理解和分析,不能片面地看待問題。同時(shí),“體現(xiàn)你的感悟與思考”則要求我們?cè)谖恼轮斜磉_(dá)出自己對(duì)“落葉歸根”這一話題的深入思考和獨(dú)特見解。立意上,我們可以從多個(gè)角度入手,比如探討“落葉歸根”觀念在現(xiàn)代社會(huì)的變遷及其原因,分析“落葉歸根”與個(gè)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步之間的關(guān)系,或者從情感層面出發(fā),探討“落葉歸根”對(duì)于個(gè)人歸屬感、文化認(rèn)同等方面的意義。無(wú)論選擇哪個(gè)角度,都需要做到觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、邏輯清晰。落葉歸根與時(shí)代同行在時(shí)代的洪流中,我們見證著社會(huì)的變遷與發(fā)展,感受著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融與碰撞。費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書,深刻地剖析了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的傳統(tǒng)文化和社會(huì)結(jié)構(gòu),其中“落葉歸根”的觀念更是引發(fā)了我們無(wú)盡的思考。然而,在時(shí)代飛速進(jìn)步的今天,這一傳統(tǒng)觀念似乎正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。“落葉歸根”,這是中國(guó)人心中一份難以割舍的情結(jié)。它代表著對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,對(duì)根的追尋,是情感的寄托,也是精神的歸宿。然而,隨著時(shí)代的進(jìn)步和城市化的發(fā)展,越來(lái)越多的人離開故鄉(xiāng),踏上異鄉(xiāng)求學(xué)、工作的征程。他們?cè)谕饷娴氖澜绱蚱?,享受著現(xiàn)代文明帶來(lái)的便利與繁華,卻也漸漸感受到了“落葉歸根”的難以實(shí)現(xiàn)。有人因此慨嘆,時(shí)代在進(jìn)步,不走出去便會(huì)被時(shí)代所淘汰,“落葉歸根”似乎越來(lái)越難了。誠(chéng)然,時(shí)代的洪流確實(shí)帶給我們?cè)S多變化,但“落葉歸根”這一傳統(tǒng)觀念真的就過時(shí)了嗎?我認(rèn)為不然。“落葉歸根”并不僅僅意味著回到故鄉(xiāng),更代表著一種精神的回歸。無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論時(shí)代如何變遷,那份對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)根的眷戀與思念是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。這種情感是人類最本質(zhì)的情感之一,它承載著我們成長(zhǎng)的記憶,見證了我們?nèi)松能壽E。同時(shí),“落葉歸根”也可以被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),我們可以通過多種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這種回歸。比如,通過科技手段與故鄉(xiāng)保持聯(lián)系,分享彼此的生活點(diǎn)滴;通過文化交流活動(dòng)傳承和弘揚(yáng)故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化;甚至可以通過自己的努力為故鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。這些方式都能讓我們?cè)诰裆蠈?shí)現(xiàn)“落葉歸根”。此外,“落葉歸根”與時(shí)代同行并不意味著我們要固守傳統(tǒng),拒絕進(jìn)步。相反,我們應(yīng)該積極擁抱時(shí)代的變化,把握時(shí)代的機(jī)遇,不斷提升自己,以更好地適應(yīng)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界。只有這樣,我們才能在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),也為故鄉(xiāng)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?!奥淙~歸根”是一種情感的寄托,更是一種精神的追求。它讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界中找到了心靈的歸宿,也讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的路上更加堅(jiān)定。因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025標(biāo)準(zhǔn)裝修合同模板
- 2025房屋租賃代理合同
- 2025知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可合同(試用)
- 2025探討房屋租賃合同中的優(yōu)先購(gòu)買權(quán)
- 九班英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 乙醇行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與未來(lái)市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析
- 跨境電商平臺(tái)發(fā)展戰(zhàn)略與市場(chǎng)規(guī)劃
- 五金沖壓培訓(xùn)
- 項(xiàng)目督察回復(fù)函模板
- 健康教育在學(xué)校中的重要性計(jì)劃
- 2024中考化學(xué)總復(fù)習(xí)必刷80題(第1-80題)(含解析)
- 人力資源管理測(cè)試題答案
- 2023-2024學(xué)年貴州省黔南州八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 臨床重點(diǎn)學(xué)科驗(yàn)收課件
- JBT 11735-2014 鋁合金鋅合金壓鑄生產(chǎn)安全技術(shù)要求
- 2023年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(jí)(下)期中生物試卷(含解析)
- 北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《期中檢測(cè)卷》及答案解析
- 高一地理必修-1.4-地球的圈層結(jié)構(gòu)課件
- Unit 5 Feeling excited Topic 2 Section D 示范公開課教學(xué)課件【八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)仁愛版】
- 2024年意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)議記錄【6篇】
- 金屬?gòu)U料加工的廢料分類與分揀技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論