2024-2025學年外研社版五年級（上）英語寒假作業(yè)（八）

第1頁（共1頁）2024-2025學年外研社版五年級（上）英語寒假作業(yè)（八）一．選擇題（共10小題）1．There_____ahat．（）A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re2．Thereisacat_____thebag．（）A．in B．to C．a(chǎn)t3．Hefoundmynewshoes______theschoolbus．（）A．a(chǎn)t B．on C．for4．Damingcan't_______hisshoes．（）A．found B．finds C．find5．（2024春?蓮湖區(qū)期末）Thatpicture________Beijingisbeautiful．（）A．to B．in C．of6．Idon'twant_______．（）A．shorts B．short C．trouser7．MumboughtaT﹣shirt______Sam．（）A．to B．of C．for8．Lingling'sredT﹣shirtis_____theline．（）A．in B．a(chǎn)t C．on9．﹣I'msosorry，Lingling．﹣I'msosorry_______．（）A．to B．too C．on10．Let's_____andflyakite．（）A．go B．goes C．going二．閱讀理解（共2小題）11．閱讀短文，判斷正（T）誤（F）．Iamastudent．Ilikereadingabookeveryweek．IgotoXinhuaBookstore．UsuallyIgobybus，butsometimesIgobybike．Iknowthetrafficlightsarethesameineverycountry．Redlightmeansstopandwait．Yellowlightmeansslowdownandstop．Greenlightmeansgo．Butsometrafficrulesaredifferentinsomecountries．Weshouldrememberthetrafficrules．（1）Ilikereadingabookeveryweek．（2）UsuallyIgotoXinhuaBookstorebybus．（3）Thetrafficlightsaren'tthesameineverycountry．（4）Redlightmeansstopandwait．（5）Weshouldrememberthetrafficrules．12．Sam：Hi，Ben．Areyouinterestedinbasketball？Ben：Yes，Iam．ButIdon'tplaywell．Sam：Canyoujumphigh？Ben：Yes，Ican．Sam：Canyoupasstheballwell？Ben：Notverywell．Sam：Doyouwanttojoinourteam？Ben：Yes，Ido．Iwanttobeagoodgoalkeeper．Sam：Ithinkyoucandothatwell．Ben：Thankyou．（1）Benisinterestedinbasketball．（2）Samcanjumphigh．（3）Sampassestheballnotverywell．（4）Bendoesn'twanttojoinSam'steam．（5）Benwantstobeagoalkeeper．三．單詞拼寫（共5小題）13．It'safplace，reallybeautiful!14．Canyouplayb？15．Hecanjreallyhigh．16．Icanctheballwell．17．Doyouwanttobeag？

2024-2025學年外研社版五年級（上）英語寒假作業(yè)（八）參考答案與試題解析題號12345678910答案BABCCACCBA一．選擇題（共10小題）1．There_____ahat．（）A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re【答案】B【分析】有一個帽子．【解答】考查therebe句型．由題，此處there開頭為therebe句型，且后面的名詞hat為單數(shù)形式，故搭配be動詞is．故選：B．【點評】學習掌握therebe句型的be動詞的判斷依據(jù)．2．Thereisacat_____thebag．（）A．in B．to C．a(chǎn)t【答案】A【分析】在這個包里有一只貓．【解答】考查地點介詞．由題，inthebag"在包里"為常見固定搭配．to為"去、到"，at"在"表示在某個具體的地點．故選：A．【點評】學習中注意積累常見固定搭配，按照句意選擇相應的表達．3．Hefoundmynewshoes______theschoolbus．（）A．a(chǎn)t B．on C．for【答案】B【分析】他在校車上發(fā)現(xiàn)了我的新鞋子．【解答】考查介詞辨析．句子是一般過去時，"found"表示"發(fā)現(xiàn)"，動詞過去式；"在校車上"對應"ontheschoolbus"，B符合題意．故選：B．【點評】掌握介詞的詞義和用法，積累固定搭配．4．Damingcan't_______hisshoes．（）A．found B．finds C．find【答案】C【分析】大明找不到他的鞋．【解答】考查動詞原形．由題，句中使用情態(tài)動詞can的否定形式can't，其后要搭配動詞原形．A選項為find的過去式，B選項為第三人稱單數(shù)形式，C選項為動詞原形．故選：C．【點評】準確理解句子含義，注意掌握情態(tài)動詞與動詞的搭配細節(jié)．5．（2024春?蓮湖區(qū)期末）Thatpicture________Beijingisbeautiful．（）A．to B．in C．of【答案】C【分析】這張北京的照片很漂亮．【解答】本題考查介詞的辨析．A．to到……B．in在……之中．C．of……的．a(chǎn)photoof是固定搭配，表示"一張……的照片．"，故選：C．【點評】牢記常見英語介詞詞意及對應搭配．6．Idon'twant_______．（）A．shorts B．short C．trouser【答案】A【分析】我不想要短褲．【解答】考查可數(shù)名詞復數(shù)．shorts短褲．short矮的、短的．trouser錯誤格式，應該是trousers，表示：長褲．want后面跟可數(shù)名詞復數(shù)形式，只有shorts符合題意．故選：A．【點評】表示褲子的名詞，要用復數(shù)形式出現(xiàn)，注意正確記憶單詞，靈活運用．7．MumboughtaT﹣shirt______Sam．（）A．to B．of C．for【答案】C【分析】媽媽為Sam買了一件T恤．【解答】考查介詞辨析．由題，此處句意為"媽媽為Sam買了一件T恤．"bought為buy"買"的過去式．buysth．forsb．"為某人買某物"為固定搭配，空格缺少介詞for．故選：C．【點評】準確理解句子含義，注意積累常見的固定表達并靈活應用．8．Lingling'sredT﹣shirtis_____theline．（）A．in B．a(chǎn)t C．on【答案】C【分析】玲玲的紅色T恤衫掛在繩子上．【解答】考查地點介詞．in意思為：在…里面；at意思為：在；on意思為：在…上面．ontheline意思為：在繩子上，符合題意．故選：C．【點評】結(jié)合選項中介詞的用法，積累固定搭配，根據(jù)題干的不完整大意，分析作答．9．﹣I'msosorry，Lingling．﹣I'msosorry_______．（）A．to B．too C．on【答案】B【分析】﹣對不起，玲玲．﹣我也很抱歉．【解答】考查道歉類交際用語．句意為：﹣對不起，玲玲．﹣我也很抱歉．可知二人相互道歉，too放在句尾譯為：也．A是動詞不定式，C是介詞on，BC均不符合．故選：B．【點評】注意結(jié)合句子情景進行作答．10．Let's_____andflyakite．（）A．go B．goes C．going【答案】A【分析】讓我們?nèi)シ棚L箏吧．【解答】考查動詞原形．由題，let's"讓我們"后面要搭配動詞的原形．故選：A．【點評】準確理解句子含義，注意掌握詞匯搭配使用的適當形式．二．閱讀理解（共2小題）11．閱讀短文，判斷正（T）誤（F）．Iamastudent．Ilikereadingabookeveryweek．IgotoXinhuaBookstore．UsuallyIgobybus，butsometimesIgobybike．Iknowthetrafficlightsarethesameineverycountry．Redlightmeansstopandwait．Yellowlightmeansslowdownandstop．Greenlightmeansgo．Butsometrafficrulesaredifferentinsomecountries．Weshouldrememberthetrafficrules．（1）Ilikereadingabookeveryweek．T（2）UsuallyIgotoXinhuaBookstorebybus．T（3）Thetrafficlightsaren'tthesameineverycountry．F（4）Redlightmeansstopandwait．T（5）Weshouldrememberthetrafficrules．T【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】我是一名學生．我喜歡每周讀一本書．我去新華書店．通常我乘公交車去，但是有時我騎自行車去．我知道在每個國家交通燈是一樣的．紅燈意味著停下并且等待．黃燈意味著減速并且停下．綠燈意味著行進．但是一些國家的一些交通規(guī)則是不同的．我們應該記住這些交通規(guī)則..【解答】（1）T．由文中Ilikereadingabookeveryweek．可知"我"確實喜歡每周讀一本書．故答案為：T．（2）T．由文中UsuallyIgobybus可知通常是乘公交車去新華書店．故答案為：T．（3）F．由文中Iknowthetrafficlightsarethesameineverycountry．可知每個國家交通燈是一樣的，并非題中描述的不一樣．故答案為：F．（4）T．由文中Redlightmeansstopandwait．可知紅燈確實表示停下并等待．故答案為：T．（5）T．由文中Weshouldrememberthetrafficrules．可知我們確實應該記住這些交通規(guī)則．故答案為：T．【點評】閱讀理解要仔細閱讀理解文章內(nèi)容，完成題目時候注意在文章中找到相對應的描述的句子，仔細確認信息完成題目．12．Sam：Hi，Ben．Areyouinterestedinbasketball？Ben：Yes，Iam．ButIdon'tplaywell．Sam：Canyoujumphigh？Ben：Yes，Ican．Sam：Canyoupasstheballwell？Ben：Notverywell．Sam：Doyouwanttojoinourteam？Ben：Yes，Ido．Iwanttobeagoodgoalkeeper．Sam：Ithinkyoucandothatwell．Ben：Thankyou．（1）Benisinterestedinbasketball．T（2）Samcanjumphigh．F（3）Sampassestheballnotverywell．F（4）Bendoesn'twanttojoinSam'steam．F（5）Benwantstobeagoalkeeper．T【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】山姆：嗨，本．你對籃球感興趣嗎？本：是的，我感興趣，但是我玩得不太好，山姆：你能跳得高嗎？本：是的，我可以．山姆：你能把球傳的好嗎？本：不太好．山姆：你想加入我們的團隊嗎？本：是的，我想．我想成為一個好的守門員．山姆：我想你可以做得很好．本：謝謝你．【解答】解析：（1）T．細節(jié)理解題．由對話關(guān)鍵句"Sam：Hi，Ben．Areyouinterestedinbasketball？Ben：Yes，Iam．ButIdon'tplaywell．"可知本對籃球感興趣，故為T．（2）F．細節(jié)理解題．由對話關(guān)鍵句"Sam：Canyoujumphigh？Ben：Yes，Ican．"可知本能跳得高，不是山姆，故為F．（3）F．細節(jié)理解題．由對話關(guān)鍵句"Sam：Canyoupasstheballwell？Ben：Notverywell．"可知是本不能把球傳得太好，而不是山姆，故為F．（4）F．細節(jié)理解題．由對話關(guān)鍵句"Sam：Doyouwanttojoinourteam？Ben：Yes，Ido．Iwanttobeagoodgoalkeeper．"可知本想加入山姆的團隊，故為F．（5）T．細節(jié)理解題．由對話關(guān)鍵句"Ben：Yes，Ido．Iwanttobeagoodgoalkeeper．"可知本想成為好的守門員．故為T．【點評】做閱讀題時，首先瀏覽問題，然后帶著問題去讀文章，這樣有利于抓住全文重點．讀文章時，要把握全文大意，根據(jù)問題中的關(guān)鍵詞，在文章中搜索答案．三．單詞拼寫（共5小題）13．It'safant