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初中體育籃球技術(shù)教學(xué)研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述目錄TOC\o"1-2"\h\u17024初中體育籃球技術(shù)教學(xué)研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述 1327591.1初中體育教學(xué)內(nèi)容演進(jìn)的相關(guān)研究 149451.2初中籃球教學(xué)內(nèi)容的相關(guān)研究 2301971.3初中籃球基本技術(shù)的相關(guān)研究 31.1初中體育教學(xué)內(nèi)容演進(jìn)的相關(guān)研究張慶新張慶新張慶新,毛振明.近現(xiàn)代我國(guó)體育教材內(nèi)容的嬗變與展望[J].北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2009,4(02):32-36.肖群雁、朱露曉肖群雁,朱露曉.論我國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容的演進(jìn)及其本土化[J].經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展肖群雁,朱露曉.論我國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容的演進(jìn)及其本土化[J].經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,2008(08):166-169.DOI:10.16523/j.45-1319.2008.08.038.于曉東于曉東.新中國(guó)60年體育課程內(nèi)容選擇的回顧[J].體育學(xué)刊,于曉東.新中國(guó)60年體育課程內(nèi)容選擇的回顧[J].體育學(xué)刊,2010,17(04):55-58.DOI:10.16237/44-1404/g8.2010.04.015.賈佳賈佳.新中國(guó)成立后我國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容發(fā)展研究[D].河南大學(xué),2018.賈佳.新中國(guó)成立后我國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容發(fā)展研究[D].河南大學(xué),2018.黃永飛黃永飛,康濤.建國(guó)以來(lái)初中體育教材內(nèi)容變化特點(diǎn)分析[J].宜春學(xué)院學(xué)報(bào),2018,40(09):110-114.(2018)從建國(guó)以來(lái)體育課程標(biāo)準(zhǔn)(黃永飛,康濤.建國(guó)以來(lái)初中體育教材內(nèi)容變化特點(diǎn)分析[J].宜春學(xué)院學(xué)報(bào),2018,40(09):110-114.平易平易.建國(guó)以來(lái)中小學(xué)籃球教材沿革與發(fā)展方向研究平易.建國(guó)以來(lái)中小學(xué)籃球教材沿革與發(fā)展方向研究[D].北京師范大學(xué),2013.綜上所述,較多學(xué)者通過(guò)對(duì)我國(guó)初中體育教學(xué)內(nèi)容演進(jìn)進(jìn)行系統(tǒng)地梳理,在初中體育教學(xué)內(nèi)容演進(jìn)規(guī)律方面進(jìn)行探索研究,分析初中體育教學(xué)內(nèi)容發(fā)展的影響因素,也有部分學(xué)者將初中體育教學(xué)內(nèi)容的選擇作為研究方向,最后為初中體育教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展提出一定的建議。整理相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),對(duì)于建國(guó)以來(lái)初中體育教學(xué)內(nèi)容演進(jìn)的研究多以宏觀角度去分析,缺少微觀角度的研究,對(duì)初中體育籃球教學(xué)內(nèi)容演進(jìn)的研究成果相對(duì)較少。前人對(duì)于籃球教學(xué)內(nèi)容中基本技術(shù)的數(shù)量和難度進(jìn)行了總結(jié),本研究在前人的研究基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步對(duì)于籃球教學(xué)基本技術(shù)內(nèi)容的演進(jìn)原因進(jìn)行分析。1.2初中籃球教學(xué)內(nèi)容的相關(guān)研究對(duì)初中籃球教學(xué)內(nèi)容重視程度上,楊云淞楊云淞.按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)器材重新構(gòu)建上海市中小學(xué)籃球教學(xué)內(nèi)容體系研究[D].上海師范大學(xué)楊云淞.按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)器材重新構(gòu)建上海市中小學(xué)籃球教學(xué)內(nèi)容體系研究[D].上海師范大學(xué),2011.新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下籃球內(nèi)容實(shí)施現(xiàn)狀上,趙慧趙慧.新課標(biāo)背景下北京市中小學(xué)籃球課程現(xiàn)狀分析[D].北京趙慧.新課標(biāo)背景下北京市中小學(xué)籃球課程現(xiàn)狀分析[D].北京:北京體育大學(xué),2016.DOI:10.7666/d.D805543.中外籃球教學(xué)內(nèi)容對(duì)比上,樊文彬樊文彬.中、美中學(xué)籃球教學(xué)比較研究[J].體育與科學(xué)樊文彬.中、美中學(xué)籃球教學(xué)比較研究[J].體育與科學(xué),2000(04):33-35.DOI:10.13598/j.issn1004-4590.2000.04.008.綜上所述,在我國(guó)初中籃球教學(xué)內(nèi)容的研究中,多數(shù)以新課標(biāo)大背景下籃球教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的現(xiàn)狀進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)部分初中籃球教學(xué)內(nèi)容設(shè)置不符合新課標(biāo)的引導(dǎo)方向。缺少建國(guó)以來(lái)初中籃球教學(xué)基本技術(shù)演進(jìn)方面的研究,通過(guò)本研究,對(duì)建國(guó)以來(lái)初中籃球教學(xué)基本技術(shù)演進(jìn)方面的研究進(jìn)行補(bǔ)充。楊云淞指出籃球運(yùn)動(dòng)符合中學(xué)生身心發(fā)展需求,作為學(xué)校體育的重要組成內(nèi)容,籃球教學(xué)內(nèi)容安排的合不合理,在某種程度上能夠?qū)τ趯W(xué)生的體質(zhì)健康產(chǎn)生影響。因此對(duì)于建國(guó)以來(lái)初中籃球教學(xué)基本技術(shù)的演進(jìn)研究是很有必要的。1.3初中籃球基本技術(shù)的相關(guān)研究林思超林思超.條件誘導(dǎo)法在中學(xué)籃球基本技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用[J].長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào),2013(3):154-155.(2013)研究發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教授籃球知識(shí)的教學(xué)方法對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)不能做到有效地提高,條件誘導(dǎo)式的教學(xué)方式旨在對(duì)于學(xué)生的激勵(lì),讓他們更多地參與林思超.條件誘導(dǎo)法在中學(xué)籃球基本技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用[J].長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào),2013(3):154-155.陳學(xué)才陳學(xué)才,劉國(guó)恒.中學(xué)籃球基本技術(shù)教學(xué)的合理化組織方式探析[J].當(dāng)代體育科技,2014,4(1):44-45.陳學(xué)才,劉國(guó)恒.中學(xué)籃球基本技術(shù)教學(xué)的合理化組織方式探析[J].當(dāng)代體育科技,2014,4(1):44-45.陳德勇陳德勇.初高中籃球教學(xué)內(nèi)容銜接問(wèn)題研究[J].當(dāng)代體育科技陳德勇.初高中籃球教學(xué)內(nèi)容銜接問(wèn)題研究[J].當(dāng)代體育科技,2013,3(25):50,51.綜上所述,初中籃球基本技術(shù)的研究中,大部分研究者是從籃球基本技術(shù)的教學(xué)組織

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