中考數(shù)學(xué)試卷1 帶解析_第1頁(yè)
中考數(shù)學(xué)試卷1 帶解析_第2頁(yè)
中考數(shù)學(xué)試卷1 帶解析_第3頁(yè)
中考數(shù)學(xué)試卷1 帶解析_第4頁(yè)
中考數(shù)學(xué)試卷1 帶解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.的值為()A.2 B.﹣2 C.±2 D.2.太陽(yáng)的半徑大約是696000千米,用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.696×103千米 B.6.96×105千米C.6.96×106千米 D.0.696×106千米3.﹣a3?(﹣a)2的運(yùn)算結(jié)果是()A.a(chǎn)5 B.﹣a5 C.a(chǎn)6 D.﹣a64.tan30°的值為()A. B. C. D.5.一次數(shù)學(xué)測(cè)試,某小組五名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆ㄓ袃蓚€(gè)數(shù)據(jù)被遮蓋).組員甲乙丙丁戊方差平均成績(jī)得分8179■8082■80那么被遮蓋的兩個(gè)數(shù)據(jù)依次是()A.80,2 B.80, C.78,2 D.78,6.下列四個(gè)命題中,真命題是()A.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形B.對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形C.對(duì)角線垂直相等的四邊形是菱形D.四邊都相等的四邊形是正方形7.如圖,在?ABCD中,E為CD上一點(diǎn),連接AE、BD,且AE、BD交于點(diǎn)F,S△DEF:S△ABF=4:25,則DE:EC=()A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:28.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AC=2,點(diǎn)D在AC上,以CD為直徑作⊙O與BA相切于點(diǎn)E,則BE的長(zhǎng)為()A. B. C.2 D.39.圖1是一個(gè)正六面體,把它按圖2中所示方法切割,可以得到一個(gè)正六邊形的截面,則下列展開(kāi)圖中正確畫(huà)出所有的切割線的是()A. B. C. D.10.如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,D、E分別是AC、BC上的一點(diǎn),且DE=3.若以DE為直徑的圓與斜邊AB相交于M、N,則MN的最大值為()A. B.2 C. D.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共16分.不需寫(xiě)出解答過(guò)程,只需把答案直接填寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)的位置)11.分解因式:3x2﹣3y2=.12.已知方程組,則x+y=.13.若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,則k的取值范圍是.14.用一個(gè)圓心角為120°,半徑為6的扇形作一個(gè)圓錐的側(cè)面,這個(gè)圓錐的底面圓的半徑是.15.已知關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍為.16.如圖,△ABC中,∠ABC=70°,∠BAC的外角平分線與∠ACB的外角平分線交于點(diǎn)O,則∠ABO=度.17.一張矩形紙片經(jīng)過(guò)折疊得到一個(gè)三角形(如圖),則矩形的長(zhǎng)與寬的比為.18.如圖,拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸交于A、B兩點(diǎn),過(guò)B的直線交拋物線于E,且tan∠EBA=,有一只螞蟻從A出發(fā),先以1單位/s的速度爬到線段BE上的點(diǎn)D處,再以1.25單位/s的速度沿著DE爬到E點(diǎn)處覓食,則螞蟻從A到E的最短時(shí)間是s.三、解答題19.(1)2cos30°+()﹣1+|1﹣|﹣(3﹣π)0;(2)÷﹣1,再選取一個(gè)合適的a的值代入求值.20.(1)解方程:x2+4x﹣1=0;(2)解不等式組.21.如圖,已知:BC與CD重合,∠ABC=∠CDE=90°,△ABC≌△CDE,并且△CDE可由△ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)而得到.請(qǐng)你利用尺規(guī)作出旋轉(zhuǎn)中心O(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法,注意最后用墨水筆加黑),并直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)角度是.22.某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一種促銷(xiāo)活動(dòng):在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣.規(guī)定:顧客在本商場(chǎng)同一日內(nèi),每消費(fèi)滿200元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回),商場(chǎng)根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相應(yīng)價(jià)格的購(gòu)物券,可以重新在本商場(chǎng)消費(fèi),某顧客剛好消費(fèi)200元.(1)該顧客至少可得到元購(gòu)物券,至多可得到元購(gòu)物券;(2)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購(gòu)物券的金額不低于30元的概率.23.為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成尚不完整的扇形圖和條形圖,根據(jù)圖形信息回答下列問(wèn)題:(1)本次抽測(cè)的男生有人,抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是;(2)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整;(3)若規(guī)定引體向上6次以上(含6次)為體能達(dá)標(biāo),則該校125名九年級(jí)男生中估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?24.(10分)(2016?宜興市一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,點(diǎn)D在y軸上,以D為圓心,作⊙D交x軸于點(diǎn)E、F,交y軸于點(diǎn)B、G,點(diǎn)A在⊙D上,連接AB交x軸于點(diǎn)H,連接AF并延長(zhǎng)到點(diǎn)C,使∠FBC=∠A.(1)判斷直線BC與⊙D的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)求證:BE2=BH?AB;(3)若點(diǎn)E坐標(biāo)為(﹣4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,﹣2),AB=8,求F與A兩點(diǎn)的坐標(biāo).25.小米手機(jī)越來(lái)越受到大眾的喜愛(ài),各種款式相繼投放市場(chǎng),某店經(jīng)營(yíng)的A款手機(jī)去年銷(xiāo)售總額為50000元,今年每部銷(xiāo)售價(jià)比去年降低400元,若賣(mài)出的數(shù)量相同,銷(xiāo)售總額將比去年減少20%.(1)今年A款手機(jī)每部售價(jià)多少元?(2)該店計(jì)劃新進(jìn)一批A款手機(jī)和B款手機(jī)共60部,且B款手機(jī)的進(jìn)貨數(shù)量不超過(guò)A款手機(jī)數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批手機(jī)獲利最多?A,B兩款手機(jī)的進(jìn)貨和銷(xiāo)售價(jià)格如下表:A款手機(jī)B款手機(jī)進(jìn)貨價(jià)格(元)11001400銷(xiāo)售價(jià)格(元)今年的銷(xiāo)售價(jià)格200026.(10分)(2016?宜興市一模)甲乙兩臺(tái)智能機(jī)器人從同一地點(diǎn)出發(fā),沿著筆直的路線行走了450cm.甲比乙先出發(fā),乙出發(fā)一段時(shí)間后速度提高為原來(lái)的2倍.兩機(jī)器人行走的路程y(cm)與時(shí)間x(s)之間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)乙比甲晚出發(fā)秒,乙提速前的速度是每秒cm,t=;(2)己知甲勻速走完了全程,請(qǐng)補(bǔ)全甲的圖象;(3)當(dāng)x為何值時(shí),乙追上了甲?27.(10分)(2016?宜興市一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)A(﹣2,0),C(0,6)兩點(diǎn)的拋物線y=﹣x2+ax+b與x軸交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn).(1)求a、b的值;(2)點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作直線l∥AC交拋物線于點(diǎn)Q.隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),若以A、P、Q、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);(3)在直線AC上是否存在一點(diǎn)M,使△BDM的周長(zhǎng)最?。咳舸嬖?,請(qǐng)找出點(diǎn)M并求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.28.(10分)(2016?宜興市一模)已知:在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,6),B(8,0),點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),CD⊥OB交OB于點(diǎn)D,Rt△EFH的斜邊EH在射線AB上,頂點(diǎn)F在射線AB的左側(cè),EF∥OA.點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B停止.AE=EF,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).(1)在Rt△EFH中,EF=,EH=;F(,)(用含有t的代數(shù)式表示)(2)當(dāng)點(diǎn)H與點(diǎn)C重合時(shí),求t的值.(3)設(shè)△EFH與△CDB重疊部分圖形的面積為S(S>0),求S與t的關(guān)系式;(4)求在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Rt△EFH掃過(guò)的面積.

中考數(shù)學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.的值為()A.2 B.﹣2 C.±2 D.【考點(diǎn)】算術(shù)平方根.【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義得出即為4的算術(shù)平方根,進(jìn)而求出即可.【解答】解:=2.故選A【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了算術(shù)平方根的定義,熟練利用算術(shù)平方根的定義得出是解題關(guān)鍵.2.太陽(yáng)的半徑大約是696000千米,用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.696×103千米 B.6.96×105千米C.6.96×106千米 D.0.696×106千米【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解答】解:696000=6.96×105;故選A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3.﹣a3?(﹣a)2的運(yùn)算結(jié)果是()A.a(chǎn)5 B.﹣a5 C.a(chǎn)6 D.﹣a6【考點(diǎn)】?jī)绲某朔脚c積的乘方;同底數(shù)冪的乘法.【分析】首先利用積的乘方的性質(zhì),然后利用同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),即可求解.【解答】解:原式=﹣a3?a2=﹣a5.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,積的乘方,理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵.4.tan30°的值為()A. B. C. D.【考點(diǎn)】特殊角的三角函數(shù)值.【分析】根據(jù)30°角的正切值,可得答案.【解答】解:tan30°=,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了特殊角三角函數(shù)值,熟記特殊角三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.5.一次數(shù)學(xué)測(cè)試,某小組五名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆ㄓ袃蓚€(gè)數(shù)據(jù)被遮蓋).組員甲乙丙丁戊方差平均成績(jī)得分8179■8082■80那么被遮蓋的兩個(gè)數(shù)據(jù)依次是()A.80,2 B.80, C.78,2 D.78,【考點(diǎn)】方差;算術(shù)平均數(shù).【分析】根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式先求出丙的得分,再根據(jù)方差公式進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【解答】解:根據(jù)題意得:80×5﹣(81+79+80+82)=78,方差=[(81﹣80)2+(79﹣80)2+(78﹣80)2+(80﹣80)2+(82﹣80)2]=2.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平均數(shù)與方差,掌握平均數(shù)和方差的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵,一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.6.下列四個(gè)命題中,真命題是()A.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形B.對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形C.對(duì)角線垂直相等的四邊形是菱形D.四邊都相等的四邊形是正方形【考點(diǎn)】命題與定理.【分析】利用正方形的判定定理、矩形的判定定理、菱形的判定定理分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【解答】解:A、對(duì)角線互相垂直平分的平行四邊形是正方形,故錯(cuò)誤,是假命題;B、對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形,正確,是真命題;C、對(duì)角線垂直平分的四邊形是菱形,故錯(cuò)誤,是假命題,D、四邊都相等的四邊形是菱形,故錯(cuò)誤,是假命題,故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解正方形的判定定理、矩形的判定定理、菱形的判定定理,屬于基礎(chǔ)題,難度不大.7.如圖,在?ABCD中,E為CD上一點(diǎn),連接AE、BD,且AE、BD交于點(diǎn)F,S△DEF:S△ABF=4:25,則DE:EC=()A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:2【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì).【分析】先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及相似三角形的判定定理得出△DEF∽△BAF,再根據(jù)S△DEF:S△ABF=4:25即可得出其相似比,由相似三角形的性質(zhì)即可求出DE:AB的值,由AB=CD即可得出結(jié)論.【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠EAB=∠DEF,∠AFB=∠DFE,∴△DEF∽△BAF,∵S△DEF:S△ABF=4:25,∴DE:AB=2:5,∵AB=CD,∴DE:EC=2:3.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì)及平行四邊形的性質(zhì),熟知相似三角形邊長(zhǎng)的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方是解答此題的關(guān)鍵.8.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AC=2,點(diǎn)D在AC上,以CD為直徑作⊙O與BA相切于點(diǎn)E,則BE的長(zhǎng)為()A. B. C.2 D.3【考點(diǎn)】切線的性質(zhì).【分析】由∠C=90°,∠B=60°,AC=2,得到BC===2,由于CD為⊙O直徑,得到BC是⊙O的切線,根據(jù)切線長(zhǎng)定理即可得到結(jié)論.【解答】解:∵∠C=90°,∠B=60°,AC=2,∴BC===2,∵CD為⊙O直徑,∴BC是⊙O的切線,∴BE=BC=2,故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線的判定和性質(zhì),銳角三角函數(shù),熟記定理是解題的關(guān)鍵.9.圖1是一個(gè)正六面體,把它按圖2中所示方法切割,可以得到一個(gè)正六邊形的截面,則下列展開(kāi)圖中正確畫(huà)出所有的切割線的是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】截一個(gè)幾何體;幾何體的展開(kāi)圖.【分析】根據(jù)正六面體和截面的特征,可動(dòng)手操作得到答案.【解答】解:動(dòng)手操作可知,畫(huà)出所有的切割線的是圖形C.故選C.【點(diǎn)評(píng)】考查了截一個(gè)幾何體和幾何體的展開(kāi)圖,觀察思考與動(dòng)手操作結(jié)合,得到相應(yīng)的規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.10.如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,D、E分別是AC、BC上的一點(diǎn),且DE=3.若以DE為直徑的圓與斜邊AB相交于M、N,則MN的最大值為()A. B.2 C. D.【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系.【分析】根據(jù)題意有C、O、G三點(diǎn)在一條直線上OG最小,MN最大,根據(jù)勾股定理求得AB,根據(jù)三角形面積求得CF,然后根據(jù)垂徑定理和勾股定理即可求得MN的最大值.【解答】解:過(guò)O作OG垂于G,連接OC,∵OC=,只有C、O、G三點(diǎn)在一條直線上OE最小,連接OM,∴OM=,∴只有OG最小,GM才能最大,從而MN有最大值,作CF⊥AB于F,∴G和F重合時(shí),MN有最大值,∵∠C=90°,BC=3,AC=4,∴AB==5,∵AC?BC=AB?CF,∴CF=,∴OG=﹣=,∴MG==,∴MN=2MG=,故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了垂線段最短,垂徑定理,勾股定理,過(guò)O作OG垂于E,得出C、O、G三點(diǎn)在一條直線上OE最小是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共16分.不需寫(xiě)出解答過(guò)程,只需把答案直接填寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)的位置)11.分解因式:3x2﹣3y2=3(x+y)(x﹣y).【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.【分析】原式提取3,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=3(x2﹣y2)=3(x+y)(x﹣y),故答案為:3(x+y)(x﹣y)【點(diǎn)評(píng)】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.12.已知方程組,則x+y=2.【考點(diǎn)】解二元一次方程組.【分析】?jī)煞匠滔嗉?,變形即可求出x+y的值.【解答】解:兩方程相加得:4(x+y)=8,則x+y=2.故答案為:2.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:加減消元法與代入消元法.13.若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,則k的取值范圍是k<.【考點(diǎn)】反比例函數(shù)的性質(zhì).【分析】先根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于k的不等式,求出k的取值范圍即可.【解答】解:∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,∴1﹣3k≥0,解得k<.故答案為:k<.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì),熟知反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象是雙曲線;當(dāng)k>0,雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限是解答此題的關(guān)鍵.14.用一個(gè)圓心角為120°,半徑為6的扇形作一個(gè)圓錐的側(cè)面,這個(gè)圓錐的底面圓的半徑是2.【考點(diǎn)】圓錐的計(jì)算.【分析】易得扇形的弧長(zhǎng),除以2π即為圓錐的底面半徑.【解答】解:扇形的弧長(zhǎng)==4π,∴圓錐的底面半徑為4π÷2π=2.故答案為:2.【點(diǎn)評(píng)】考查了扇形的弧長(zhǎng)公式;圓的周長(zhǎng)公式;用到的知識(shí)點(diǎn)為:圓錐的弧長(zhǎng)等于底面周長(zhǎng).15.已知關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍為m>﹣8且m≠﹣4.【考點(diǎn)】分式方程的解.【分析】求出分式方程的解x=﹣,得出﹣<0,求出m的范圍,根據(jù)分式方程得出﹣≠﹣2,求出m,即可得出答案.【解答】解:,2x﹣m=4x+8,﹣2x=8+m,x=﹣,∵關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù),∴﹣<0,解得:m>﹣8,∵方程,∴x+2≠0,即﹣≠﹣2,∴m≠﹣4,故答案為:m>﹣8且m≠﹣4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程的解和解一元一次不等式,關(guān)鍵是得出﹣<0和﹣≠﹣2,題目具有一定的代表性,但是有一定的難度.16.如圖,△ABC中,∠ABC=70°,∠BAC的外角平分線與∠ACB的外角平分線交于點(diǎn)O,則∠ABO=35度.【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì).【分析】過(guò)點(diǎn)O作OE⊥AB于點(diǎn)E,OF⊥BC于點(diǎn)F,OG⊥AC于點(diǎn)G,由于點(diǎn)O是∠BAC的外角平分線與∠ACB的外角平分線的交點(diǎn),故OE=OG=OF,所以O(shè)B是∠ABC的平分線,由此即可得出結(jié)論.【解答】解:過(guò)點(diǎn)O作OE⊥AB于點(diǎn)E,OF⊥BC于點(diǎn)F,OG⊥AC于點(diǎn)G,∵點(diǎn)O是∠BAC的外角平分線與∠ACB的外角平分線的交點(diǎn),∴OE=OG,OF=OG,∴OE=OG=OF,∴OB是∠ABC的平分線,∴∠ABO=∠ABC=×70°=35°.故答案為:35.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)題意作出輔助線,利用角平分線的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.17.一張矩形紙片經(jīng)過(guò)折疊得到一個(gè)三角形(如圖),則矩形的長(zhǎng)與寬的比為2:.【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問(wèn)題);直角三角形的性質(zhì);矩形的性質(zhì).【分析】首先由折疊的性質(zhì)與矩形的性質(zhì)求得:∠ABC′=30°,BC′=BC,然后在Rt△ABC′中,利用三角函數(shù)的知識(shí)即可求得答案.【解答】解:根據(jù)折疊的性質(zhì)得:BC′=BC,∠ABC′=∠C′BE=∠EBC,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠A=90°,∴∠ABC′=∠ABC=30°,∴在Rt△ABC′中,cos∠ABC′==cos30°=,∴矩形的長(zhǎng)與寬的比為:2:.故答案為:2:.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了折疊的性質(zhì),矩形的性質(zhì)以及三角函數(shù)等知識(shí).解題的關(guān)鍵是找到折疊中的對(duì)應(yīng)關(guān)系,還要注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.18.如圖,拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸交于A、B兩點(diǎn),過(guò)B的直線交拋物線于E,且tan∠EBA=,有一只螞蟻從A出發(fā),先以1單位/s的速度爬到線段BE上的點(diǎn)D處,再以1.25單位/s的速度沿著DE爬到E點(diǎn)處覓食,則螞蟻從A到E的最短時(shí)間是s.【考點(diǎn)】拋物線與x軸的交點(diǎn).【分析】過(guò)點(diǎn)E作y軸的平行線,再過(guò)D點(diǎn)作y軸的平行線,兩線相交于點(diǎn)H,如圖,利用平行線的性質(zhì)和三角函數(shù)的定義得到tan∠HED=tan∠EBA==,設(shè)DH=4m,EH=3m,則DE=5m,則可判斷螞蟻從D爬到E點(diǎn)所用的時(shí)間等于從D爬到H點(diǎn)所用的時(shí)間相等,于是得到螞蟻從A出發(fā),先以1單位/s的速度爬到線段BE上的點(diǎn)D處,再以1.25單位/s的速度沿著DE爬到E點(diǎn)所用時(shí)間等于它從A以1單位/s的速度爬到D點(diǎn),再?gòu)腄點(diǎn)以1單位/s速度爬到H點(diǎn)的時(shí)間,利用兩點(diǎn)之間線段最短得到AD+DH的最小值為AQ的長(zhǎng),接著求出A點(diǎn)和B點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出BE的解析式,然后解由直線解析式和拋物線解析式所組成的方程組確定E點(diǎn)坐標(biāo),從而得到AQ的長(zhǎng),然后計(jì)算爬行的時(shí)間.【解答】解:過(guò)點(diǎn)E作y軸的平行線,再過(guò)D點(diǎn)作y軸的平行線,兩線相交于點(diǎn)H,如圖,∵EH∥AB,∴∠HEB=∠ABE,∴tan∠HED=tan∠EBA==,設(shè)DH=4m,EH=3m,則DE=5m,∴螞蟻從D爬到E點(diǎn)的時(shí)間==4(s)若設(shè)螞蟻從D爬到H點(diǎn)的速度為1單位/s,則螞蟻從D爬到H點(diǎn)的時(shí)間==4(s),∴螞蟻從D爬到E點(diǎn)所用的時(shí)間等于從D爬到H點(diǎn)所用的時(shí)間相等,∴螞蟻從A出發(fā),先以1單位/s的速度爬到線段BE上的點(diǎn)D處,再以1.25單位/s的速度沿著DE爬到E點(diǎn)所用時(shí)間等于它從A以1單位/s的速度爬到D點(diǎn),再?gòu)腄點(diǎn)以1單位/s速度爬到H點(diǎn)的時(shí)間,作AG⊥EH于G,則AD+DH≥AH≥AG,∴AD+DH的最小值為AQ的長(zhǎng),當(dāng)y=0時(shí),x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,則A(﹣1,0),B(3,0),直線BE交y軸于C點(diǎn),如圖,在Rt△OBC中,∵tan∠CBO==,∴OC=4,則C(0,4),設(shè)直線BE的解析式為y=kx+b,把B(3,0),C(0,4)代入得,解得,∴直線BE的解析式為y=﹣x+4,解方程組得或,則E點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣,),∴AQ=,∴螞蟻從A爬到G點(diǎn)的時(shí)間==(s),即螞蟻從A到E的最短時(shí)間為s.故答案為.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn):把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)化為解關(guān)于x的一元二次方程.解決本題的關(guān)鍵是確定螞蟻在DH和DE上爬行的時(shí)間相等.三、解答題19.(1)2cos30°+()﹣1+|1﹣|﹣(3﹣π)0;(2)÷﹣1,再選取一個(gè)合適的a的值代入求值.【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值;實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值.【分析】(1)分別根據(jù)0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計(jì)算法則、特殊角的三角函數(shù)值及絕對(duì)值的性質(zhì)分別計(jì)算出各數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再選取合適的a的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:(1)原式=2×+3+﹣1﹣1=+3+﹣1﹣1=2+1;(2)原式=?﹣1=﹣1=﹣.當(dāng)a=﹣1時(shí),原式=﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.20.(1)解方程:x2+4x﹣1=0;(2)解不等式組.【考點(diǎn)】解一元一次不等式組;解一元二次方程-配方法.【分析】(1)用配方法解一元二次方程的步驟:①把原方程化為ax2+bx+c=0(a≠0)的形式;②方程兩邊同除以二次項(xiàng)系數(shù),使二次項(xiàng)系數(shù)為1,并把常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊;③方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方;④把左邊配成一個(gè)完全平方式,右邊化為一個(gè)常數(shù);⑤如果右邊是非負(fù)數(shù),就可以進(jìn)一步通過(guò)直接開(kāi)平方法來(lái)求出它的解,如果右邊是一個(gè)負(fù)數(shù),則判定此方程無(wú)實(shí)數(shù)解.(2)先求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集,再求出它們的公共部分即可得解.【解答】解:(1)x2+4x﹣1=0,x2+4x=1,x2+4x+4=1+4,(x+2)2=5,x+2=±,x=﹣2±;(2)解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<3.所以,不等式組的解集是:﹣1≤x<3.【點(diǎn)評(píng)】考查了一元一次不等式組,一元一次不等式組的解法:解一元一次不等式組時(shí),一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.方法與步驟:①求不等式組中每個(gè)不等式的解集;②利用數(shù)軸求公共部分.解集的規(guī)律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到.同時(shí)考查了解一元二次方程﹣配方法.21.如圖,已知:BC與CD重合,∠ABC=∠CDE=90°,△ABC≌△CDE,并且△CDE可由△ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)而得到.請(qǐng)你利用尺規(guī)作出旋轉(zhuǎn)中心O(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法,注意最后用墨水筆加黑),并直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)角度是90°.【考點(diǎn)】作圖-旋轉(zhuǎn)變換.【分析】分別作出AC,CE的垂直平分線進(jìn)而得出其交點(diǎn)O,進(jìn)而得出答案.【解答】解:如圖所示:旋轉(zhuǎn)角度是90°.故答案為:90°.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)變換,得出旋轉(zhuǎn)中心的位置是解題關(guān)鍵.22.某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一種促銷(xiāo)活動(dòng):在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣.規(guī)定:顧客在本商場(chǎng)同一日內(nèi),每消費(fèi)滿200元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回),商場(chǎng)根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相應(yīng)價(jià)格的購(gòu)物券,可以重新在本商場(chǎng)消費(fèi),某顧客剛好消費(fèi)200元.(1)該顧客至少可得到10元購(gòu)物券,至多可得到50元購(gòu)物券;(2)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購(gòu)物券的金額不低于30元的概率.【考點(diǎn)】列表法與樹(shù)狀圖法.【分析】(1)如果摸到0元和10元的時(shí)候,得到的購(gòu)物券是最少,一共10元.如果摸到20元和30元的時(shí)候,得到的購(gòu)物券最多,一共是50元;(2)列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏地列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.【解答】解:(1)10,50;(2)解法一(樹(shù)狀圖):從上圖可以看出,共有12種可能結(jié)果,其中大于或等于30元共有8種可能結(jié)果,因此P(不低于30元)=;解法二(列表法):第二次第一次01020300﹣﹣1020301010﹣﹣3040202030﹣﹣5030304050﹣﹣(以下過(guò)程同“解法一”)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查概率知識(shí).解決本題的關(guān)鍵是弄清題意,滿200元可以摸兩次,但摸出一個(gè)后不放回,概率在變化.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.23.為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成尚不完整的扇形圖和條形圖,根據(jù)圖形信息回答下列問(wèn)題:(1)本次抽測(cè)的男生有25人,抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是6次;(2)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整;(3)若規(guī)定引體向上6次以上(含6次)為體能達(dá)標(biāo),則該校125名九年級(jí)男生中估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖.【分析】(1)用7次的人數(shù)除以7次所占的百分比即可求得總?cè)藬?shù),然后求得6次的人數(shù)即可確定眾數(shù);(2)補(bǔ)齊6次小組的小長(zhǎng)方形即可.(2)用總?cè)藬?shù)乘以達(dá)標(biāo)率即可.【解答】解:(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖知達(dá)到7次的有7人,占28%,∴7÷28%=25人,達(dá)到6次的有25﹣2﹣5﹣7﹣3=8人,故眾數(shù)為6次;…(4分)(2)(3)(人).答:該校125名九年級(jí)男生約有90人體能達(dá)標(biāo).…(3分)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí),解題的關(guān)鍵是從統(tǒng)計(jì)圖中整理出進(jìn)一步解題的有關(guān)信息.24.(10分)(2016?宜興市一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,點(diǎn)D在y軸上,以D為圓心,作⊙D交x軸于點(diǎn)E、F,交y軸于點(diǎn)B、G,點(diǎn)A在⊙D上,連接AB交x軸于點(diǎn)H,連接AF并延長(zhǎng)到點(diǎn)C,使∠FBC=∠A.(1)判斷直線BC與⊙D的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)求證:BE2=BH?AB;(3)若點(diǎn)E坐標(biāo)為(﹣4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,﹣2),AB=8,求F與A兩點(diǎn)的坐標(biāo).【考點(diǎn)】圓的綜合題.【分析】(1)首先連接GF,由BG是⊙D直徑,可得∠GFB=90°,然后由圓周角定理,求得∠FBC+∠GBF=90°,繼而證得結(jié)論;(2)首先連接AE,由垂徑定理可得=,繼而證得△BEH∽△BAE,然后由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,證得結(jié)論;(3)首先過(guò)點(diǎn)A作AQ⊥GB于點(diǎn)Q,由垂徑定理即可求得OE與OF的長(zhǎng),然后由勾股定理求得BH的長(zhǎng),再利用△BOH∽△BQA,求得答案.【解答】解:(1)直線BC與⊙D相切.證明:如圖,連接GF,∵BG是⊙D直徑,∴∠GFB=90°,∴∠BGF+∠GBF=90°,∵∠BAF=∠BGF,∠FBC=∠A,∴∠BGF=∠FBC,∴∠FBC+∠GBF=90°,即∠GBC=90°,∴直線BC與⊙D相切;(2)如圖,連接AE,∵BG⊥EF,BG是⊙D直徑,∴=,∴∠BEH=∠BAE,∵∠BAE=∠EAH,∴△BEH∽△BAE,∴=,∴BE2=BH?AB;(3)過(guò)點(diǎn)A作AQ⊥GB于點(diǎn)Q,∵E(﹣4,0),根據(jù)垂徑定理得OE=OF=4,∴F(4,0),∵BE2=BH?AB,BE2=OE2+OB2=16+4=20,AB=8,∴BH=2.5,得OH=1.5,由△BOH∽△BQA得:,∴AQ=4.8,BQ=6.4,∴OQ=4.4,∴A(﹣4.8,4.4).【點(diǎn)評(píng)】此題屬于圓的綜合題.考查了切線的判定與性質(zhì)、圓周角定理、垂徑定理以及相似三角形的判定與性質(zhì).注意準(zhǔn)確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.25.小米手機(jī)越來(lái)越受到大眾的喜愛(ài),各種款式相繼投放市場(chǎng),某店經(jīng)營(yíng)的A款手機(jī)去年銷(xiāo)售總額為50000元,今年每部銷(xiāo)售價(jià)比去年降低400元,若賣(mài)出的數(shù)量相同,銷(xiāo)售總額將比去年減少20%.(1)今年A款手機(jī)每部售價(jià)多少元?(2)該店計(jì)劃新進(jìn)一批A款手機(jī)和B款手機(jī)共60部,且B款手機(jī)的進(jìn)貨數(shù)量不超過(guò)A款手機(jī)數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批手機(jī)獲利最多?A,B兩款手機(jī)的進(jìn)貨和銷(xiāo)售價(jià)格如下表:A款手機(jī)B款手機(jī)進(jìn)貨價(jià)格(元)11001400銷(xiāo)售價(jià)格(元)今年的銷(xiāo)售價(jià)格2000【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用;分式方程的應(yīng)用.【分析】(1)設(shè)今年A款手機(jī)的每部售價(jià)x元,則去年售價(jià)每部為(x+400)元,由賣(mài)出的數(shù)量相同建立方程求出其解即可;(2)設(shè)今年新進(jìn)A款手機(jī)a部,則B款手機(jī)(60﹣a)部,獲利y元,由條件表示出y與a之間的關(guān)系式,由a的取值范圍就可以求出y的最大值【解答】解:(1)設(shè)今年A款手機(jī)每部售價(jià)x元,則去年售價(jià)每部為(x+400)元,由題意,得,=解得:x=1600.經(jīng)檢驗(yàn),x=1600是原方程的根.答:今年A款手機(jī)每部售價(jià)1600元;(2)設(shè)今年新進(jìn)A款手機(jī)a部,則B款手機(jī)(60﹣a)部,獲利y元,由題意,得y=(1600﹣1100)a+(2000﹣1400)(60﹣a)=﹣100a+36000.∵B款手機(jī)的進(jìn)貨數(shù)量不超過(guò)A款手機(jī)數(shù)量的兩倍,∴60﹣a≤2a,∴a≥20,∵y=﹣100a+36000.∴k=﹣100<0,∴y隨a的增大而減?。郺=20時(shí),y最大=34000元.∴B款手機(jī)的數(shù)量為:60﹣20=40部.答:當(dāng)新進(jìn)A款手機(jī)20部,B款手機(jī)40部時(shí),這批手機(jī)獲利最大.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列分式方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,分式方程的解法的運(yùn)用,一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,解答時(shí)由銷(xiāo)售問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系求出一次函數(shù)的解析式是關(guān)?。?6.(10分)(2016?宜興市一模)甲乙兩臺(tái)智能機(jī)器人從同一地點(diǎn)出發(fā),沿著筆直的路線行走了450cm.甲比乙先出發(fā),乙出發(fā)一段時(shí)間后速度提高為原來(lái)的2倍.兩機(jī)器人行走的路程y(cm)與時(shí)間x(s)之間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)乙比甲晚出發(fā)15秒,乙提速前的速度是每秒15cm,t=31;(2)己知甲勻速走完了全程,請(qǐng)補(bǔ)全甲的圖象;(3)當(dāng)x為何值時(shí),乙追上了甲?【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用;解一元一次方程;一次函數(shù)的圖象;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.【分析】(1)根據(jù)圖象x=15時(shí),y=0知乙比甲晚15s;由x=17時(shí)y=30,求得提速前速度;根據(jù)時(shí)間=路程÷速度可求提速后所用時(shí)間,即可得到t值;(2)甲的速度不變,可知只需延長(zhǎng)OA到y(tǒng)=450即可;(3)乙追上甲即行走路程y相等,求圖象上OA與BC相交時(shí)x的值.【解答】解:(1)由題意可知,當(dāng)x=15時(shí),y=0,故乙比甲晚出發(fā)15秒;當(dāng)x=15時(shí),y=0;當(dāng)x=17時(shí),y=30;故乙提速前的速度是(cm/s);∵乙出發(fā)一段時(shí)間后速度提高為原來(lái)的2倍,∴乙提速后速度為30cm/s,故提速后乙行走所用時(shí)間為:(s),∴t=17+14=31(s);(2)由圖象可知,甲的速度為:310÷31=10(cm/s),∴甲行走完全程450cm需(s),函數(shù)圖象如下:(3)設(shè)OA段對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=kx,∵A(31,310)在OA上,∴31k=310,解得k=10,∴y=10x.設(shè)BC段對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=k1x+b,∵B(17,30)、C(31,450)在BC上,∴,解得,∴y=30x﹣480,由乙追上了甲,得10x=30x﹣480,解得x=24.答:當(dāng)x為24秒時(shí),乙追上了甲.故答案為:(1)15,15,31.【點(diǎn)評(píng)】本題考查一次函數(shù)的圖象與應(yīng)用及利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,解答時(shí)注意數(shù)形結(jié)合,屬中檔題.27.(10分)(2016?宜興市一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)A(﹣2,0),C(0,6)兩點(diǎn)的拋物線y=﹣x2+ax+b與x軸交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn).(1)求a、b的值;(2)點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作直線l∥AC交拋物線于點(diǎn)Q.隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),若以A、P、Q、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);(3)在直線AC上是否存在一點(diǎn)M,使△BDM的周長(zhǎng)最???若存在,請(qǐng)找出點(diǎn)M并求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題;兩條直線相交或平行問(wèn)題;勾股定理;相似三角形的判定與性質(zhì).【分析】(1)只需把點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入拋物線的解析式就可解決問(wèn)題;(2)由題可得|yQ|=|yC|=6,從而得到y(tǒng)Q=±6,代入拋物線的解析式,就可解決問(wèn)題;(3)由于BD是定值,要使△BDM的周長(zhǎng)最小,只需MB+MD最小,作點(diǎn)B關(guān)于直線AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B′,連結(jié)BB′交AC于F,連結(jié)B′D,B′D與AC的交點(diǎn)就是要探求的點(diǎn)M.作B′E⊥x軸于E,如圖所示,要求點(diǎn)M的坐標(biāo),只需求出直線B′D與直線AC的解析式,只需求出點(diǎn)B′的坐標(biāo),可通過(guò)△BAF∽△CAO求出BF,從而求出BB′,再通過(guò)△BB′E∽△BAF求出BE,進(jìn)而可求出OE、B′E,問(wèn)題得以解決.【解答】解:(1)∵A(﹣2,0),C(0,6)在拋物線y=﹣x2+ax+b上,∴,解得:,∴a、b的值分別為1、6;(2)①若點(diǎn)Q在x軸的上方,則yQ=yC=6,∴﹣x2+x+6=6,解得x1=0,x2=1,∴Q(1,6);②若點(diǎn)Q在x軸的下方,則yQ=﹣yC=﹣6,∴﹣x2+x+6=﹣6,解得x1=4,x2=﹣3,∴Q(4,﹣6)或(﹣3,﹣6).綜上所述:符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(1,6)、(4,﹣6)、(﹣3,﹣6);(3)設(shè)點(diǎn)B關(guān)于直線AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B′,連結(jié)BB′交AC于F,連結(jié)B′D,B′D與AC的交點(diǎn)就是要探求的點(diǎn)M.作B′E⊥x軸于E,如圖所示,∵AO=2,CO=6,∴AC=2.令y=0,得﹣x2+x+6=0,解得x1=3,x2=﹣2,∴B(3,0),AB=3﹣(﹣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論