人教版八年級物理上冊《第一章機械運動》單元測試卷(帶答案)

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理上冊《第一章機械運動》單元測試卷(帶答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．關(guān)于物體的運動，下列說法正確的是（）A．參照物一定要選擇靜止的物體B．物體的速度越大，單位時間內(nèi)運動的路程越遠C．速度與路程成正比，與時間成反比D．在任意相等的時間間隔內(nèi)，速度大小都保持不變，則物體做勻速直線運動2．小華利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，4次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.46cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為（）A．2.36cm B．2.357cm C．2.38cm D．2.383cm3．甲、乙兩輛汽車通過的路程之比是2∶1，運動時間之比是3∶4，則兩輛汽車的運動速度之比是（）A．3∶2 B．2∶3 C．8∶3 D．3∶84．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上向東行駛時，在某段時間內(nèi)通過的路程。關(guān)于甲、乙兩車的運動情況，下列說法正確的是（）A．甲車做變速直線運動B．甲車到達600m處所用時間大于乙車到達600m處所用時間C．在0～20s的時間內(nèi)，以甲車為參照物乙車向西運動D．在0～40s的時間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大5．下列關(guān)于速度公式v＝的理解中，正確的是（）A．速度大的物體通過的路程一定比速度小的物體通過的路程多B．物體單位時間內(nèi)通過的路程越短，速度越小C．物體運動的時間越長，它的速度越小D．物體運動的路程越長，它的速度越大6．問天實驗艙與天和核心艙前向端口順利對接，航天員進入問天實驗艙并完成在軌狀態(tài)測試。對接完成后，認為問天實驗艙是靜止的，所選的參照物是（

）A．地球 B．天和核心艙 C．宇航員 D．月球7．甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后兩人同車返回，整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（

）A．兩同學(xué)在t=15min時相遇B．相遇前甲的速度是乙的4倍C．相遇后乙的速度是原來的2倍D．整個過程甲的路程是乙的4倍8．今天甲、乙、丙三人都向南騎車，甲感覺沒有刮風(fēng)，乙感覺在逆風(fēng)而行，丙感覺在順風(fēng)騎車，則下列說法正確的是（）A．今天是南風(fēng)，乙的速度最大B．今天是南風(fēng)，丙的速度最大C．今天是北風(fēng)，乙的速度最大D．今天是北風(fēng)，丙的速度最大9．如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的同一個小球從左向右運動的頻閃照片，關(guān)于小球各段路程上的平均速度，下列說法錯誤的是（）A．照相裝置的閃光頻率為10HzB．小球在做變速直線運動C．小球在AE兩點間運動的時間為0.5sD．小球在DE兩點間運動的平均速度最小10．在“測量小車的平均速度”實驗中（如圖所示），下列說法不正確的是（）A．本次實驗中，小車全程的平均速度約為0.27m/sB．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，則可測出小車在BC段的平均速度C．測量BC段的平均速度時要讓小車從B點由靜止開始滑下，通過對實驗數(shù)據(jù)的處理得出vBC>vAC>vABD．選擇較小坡度的斜面，是為了方便測量時間二、填空題11．在測量過程中，之間的差異，這個差異叫誤差。用一刻度尺對某一物體的長度進行了多次測量，測量值分別是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.2cm，其中錯誤的是，此物體的長度應(yīng)記作mm，該刻度尺的分度值是cm。12．2024年8月3日，鄭欽文奪得巴黎奧運會女單冠軍，這也是中國運動員史上首塊奧運網(wǎng)球單打項目金牌。比賽中，鄭欽文憑借優(yōu)秀的發(fā)球多次得分，以看臺上觀眾為參照物，發(fā)出去的網(wǎng)球是的，鄭欽文的發(fā)球速度可達，約為。13．長度的測量工具是刻度尺。使用刻度尺測長度前，要明確刻度尺的測量范圍、零刻度線和分度值。如圖所示，這把刻度尺的分度值是，被測物體的長度是cm。14．王老師參加了2024年鄭開馬拉松比賽，在比賽過程中，以為參照物，站在路旁的拉拉隊員是運動的；賽后成績證書上顯示其全程平均配速為4min10s/km，則他全程的平均速度km/h。15．利用圖像法處理實驗數(shù)據(jù)，可以形象直觀地反映物理量的變化規(guī)律。如圖是小郭在研究物體運動時作出的兩個圖像，則圖甲表示物體做；圖乙表示物體做（選填“靜止”、“變速直線運動”或“勻速直線運動”），并且圖乙中陰影部分面積表示（填物理量名稱）。三、作圖題16．用刻度尺測鉛筆長度，視線要正對刻度線，請選擇一條正確的視線并用虛線延長，找到視線的正確位置。四、實驗題17．在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。(1)實驗器材：斜面、小車、擋板，還需要的測量工具有秒表和；(2)實驗原理是：；(3)圖中AB段的路程：cm，用刻度尺測量路程時，一般要測量三次或更多次，這樣做的目的是；(4)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？，理由是。18．在“測量物體運動的平均速度”實驗中。路程運動時間平均速度sAB=0.3mtAB=0.5svAB=0.6m/ssBC=0.9mtBC=0.5svBC=sCD=tCD=0.5svOD=3m/s（1）小球從A處沿斜面由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，如圖所示，小球在做（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運動，小球運動時間（選填“用”或“不用”）秒表測量；（2）實驗數(shù)據(jù)如上表所示，小球在BC段的平均速度為m/s，CD段的路程為m。比較AB與BC段的平均速度得vAB（選填“>”、“<”或“=”）vBC；（3）為進一步探究小球在斜面上運動的速度與時間的關(guān)系，根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制出了v—t圖像，如圖所示，假設(shè)斜面足夠長，小球從A處滾下，經(jīng)過2s到達E點（圖中未畫出），則該小球經(jīng)過E點時的速度為m/s；（4）小球在運動過程中，經(jīng)過路程sAE中點時的速度為v1，經(jīng)過時間tAE中點時的速度為v2，則v1（選填“>”、“<”或“=”）v2。五、計算題19．2023年9月28日，我國首條跨海高鐵-福廈高鐵正式開通運營，北起福州市，南至廈門市，全程277.42公里，設(shè)計時速350公里。其中，全線關(guān)鍵控制性工程——湄洲灣跨海大橋，全長14.7公里，海上部分長度10.8公里，如圖所示。（1）若一列高鐵從福州開到廈門，只需用時52.8min，則這列高鐵平均速度是多少km/h？（2）若一列長400m的高鐵以320km/h的平均速度完全通過該大橋的海上部分，則需要多長時間？（結(jié)果保持2位小數(shù)）20．一駕駛員開著一輛汽車以20m/s的速度向一座高山勻速行駛，在行駛中的某時刻，汽車喇叭短暫地響了一下，經(jīng)過4s他聽到了回聲，已知空氣中聲音的傳播速度為340m/s；求：（1）汽車喇叭發(fā)出響聲的時候，汽車距高山多運？（2）當(dāng)駕駛員聽到回聲后，需要再經(jīng)過多長時間汽車恰好行駛到高山腳下？參考答案1．B2．A3．C4．C5．B6．B7．C8．C9．C10．C11．測量值與真實值39.4cm363112．運動5013．1mm3.6014．王老師/比賽選手14.415