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第16課機(jī)械能學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握動(dòng)能和勢(shì)能的概念理解清楚機(jī)械能守恒的內(nèi)容動(dòng)能的大小與影響因素勢(shì)能的大小與影響因素機(jī)械能守恒分析002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)觀察與判斷下列物體具有什么能量運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車(chē)行駛的火車(chē)判斷物體能量的大小與什么有關(guān)高空墜物射箭快艇003知識(shí)梳理一.動(dòng)能1.定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。2.猜想影響動(dòng)能大小的因素:質(zhì)量、速度、以及其他因素(形狀、溫度)推測(cè)原因:高速不同質(zhì)量車(chē)限速不同,相同速度的人不同質(zhì)量撞擊不同3.動(dòng)能大小的影響因素:3.實(shí)驗(yàn)變量:(1)小球的初始高度:控制到達(dá)水平面的速度大?。?)不同質(zhì)量的小球:(3)物塊移動(dòng)的距離:表示小球動(dòng)能大小4.實(shí)驗(yàn)操作:(1)相同質(zhì)量的小球從不同高度下落,探究速度對(duì)物體動(dòng)能的影響(2)不同質(zhì)量的小球從相同高度下落,探究質(zhì)量對(duì)物體動(dòng)能的影響5.實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法,轉(zhuǎn)化法6.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān),與速度有關(guān)二.勢(shì)能1.重力勢(shì)能:(1)定義:物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢(shì)能。(2)重力勢(shì)能的影響因素:(3)實(shí)驗(yàn)變量:①小球的初始高度:控制到達(dá)水平面下落距離②不同質(zhì)量的小球:③陷入沙坑的距離:表示小球重力勢(shì)能大?。?)實(shí)驗(yàn)操作:①相同質(zhì)量的小球從不同高度下落,探究下落高度對(duì)物體重力勢(shì)能的影響②不同質(zhì)量的小球從相同高度下落,探究質(zhì)量對(duì)物體重力勢(shì)能的影響③相同質(zhì)量的小球從運(yùn)動(dòng)軌跡下落,探究下落運(yùn)動(dòng)軌跡對(duì)物體重力勢(shì)能的影響(5)實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法,轉(zhuǎn)化法(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的重力勢(shì)能大小與質(zhì)量有關(guān),與下落高度有關(guān),與運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)2.彈性勢(shì)能:(1)定義:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能。(2)影響彈性勢(shì)能大小的因素:彈性勢(shì)能的大小與物體彈性形變的大小有關(guān)。三.機(jī)械能與機(jī)械能守恒1.機(jī)械能:動(dòng)能和勢(shì)能之和稱(chēng)為機(jī)械能。2.機(jī)械能守恒:物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,而且在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,如果只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總量就保持不變,即機(jī)械能守恒。3.機(jī)械能守恒的幾種類(lèi)型(1)彈簧:在下落過(guò)程中,小球未接觸彈簧之前機(jī)械能守恒,接觸彈簧后機(jī)械能減少,隨著壓縮程度增大,彈力增大,即出現(xiàn)下圖的:a.接觸點(diǎn):之前小球機(jī)械能守恒,之后小球機(jī)械能減小,彈簧彈性勢(shì)能增大b.平衡點(diǎn):彈力大小等于重力,之前是加速,之后減速,該點(diǎn)動(dòng)能最大c.最低點(diǎn):動(dòng)能為零,重力勢(shì)能最小,彈簧彈性勢(shì)能最大(2)蹦極a.接觸點(diǎn):之前人機(jī)械能守恒,之后人機(jī)械能減小,彈簧彈性勢(shì)能增大b.平衡點(diǎn):彈力大小等于重力,之前是加速,之后減速,該點(diǎn)動(dòng)能最大c.最低點(diǎn):動(dòng)能為零,重力勢(shì)能最小,彈簧彈性勢(shì)能最大(3)滾擺:重力勢(shì)能與動(dòng)能之間轉(zhuǎn)化(4)單擺ac兩點(diǎn)是最高點(diǎn),動(dòng)能為零重力勢(shì)能最大b.點(diǎn)是最低點(diǎn),重力勢(shì)能最小,動(dòng)能最大單擺整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有受力平衡的點(diǎn)斜面重力勢(shì)能與動(dòng)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能守恒(7)其他形式的機(jī)械能守恒:撐桿跳跳遠(yuǎn)扔實(shí)心球衛(wèi)星水利發(fā)電00401強(qiáng)化訓(xùn)練一、選擇題1.如圖,現(xiàn)有粗糙水平面上有一個(gè)輕質(zhì)彈簧。彈簧左端固定在墻壁上,右邊連接一木塊,當(dāng)彈簧自然伸長(zhǎng)時(shí)右端在O點(diǎn)。如圖,將木塊拉至A點(diǎn)后放手,第一次木塊向左運(yùn)動(dòng),最遠(yuǎn)能達(dá)到B點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是(

)A.A至O的過(guò)程中木塊動(dòng)能不斷增加B.A至B的過(guò)程中彈簧彈性勢(shì)能不斷減小C.木塊的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和不變D.當(dāng)小球最后靜止時(shí),木塊可能在O點(diǎn)的左側(cè)或右側(cè)2.如圖所示,將同一小球在同一位置以相同速度沿不同方向拋出,小球運(yùn)動(dòng)軌跡如圖①、②所示。若不計(jì)空氣阻力,沿軌跡①、②落到地面時(shí)的速度分別為v1,v2,則有()A.v1<v2 B.v1=v2 C.v1>v2 D.無(wú)法比較3.在某冬奧會(huì)上,一運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的軌跡(a→b→c→d→e)如圖所示,如果不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法不正確的是()A.從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過(guò)程中,動(dòng)能增加B.在a點(diǎn)的重力勢(shì)能等于c點(diǎn)的重力勢(shì)能C.在c點(diǎn)的機(jī)械能等于d點(diǎn)的機(jī)械能D.從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過(guò)程中,重力勢(shì)能增加4.如圖的四種運(yùn)動(dòng)中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是()A.運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起后向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程B.小球從C點(diǎn)向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)C.滾擺由最高點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)D.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)5.如圖所示,在“探究動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)所用斜面和水平面都必須是光滑的B.木塊向前滑行的過(guò)程中機(jī)械能保持不變C.小球質(zhì)量越大,到達(dá)斜面底端的速度越大D.木塊被撞擊后滑行的越遠(yuǎn),說(shuō)明小球的動(dòng)能越大6.安吉云上草園景點(diǎn)的懸崖秋千已經(jīng)成為許多游客喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,蕩秋千的游客由最低點(diǎn)蕩向最高點(diǎn)的過(guò)程中()A.速度增大 B.動(dòng)能增大C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D.重力勢(shì)能增大7.2022年11月29日23時(shí),搭載神舟十五號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,火箭所用燃料是偏二甲肼與四氧化二氮。隨著我國(guó)科技的進(jìn)步,未來(lái)我國(guó)的運(yùn)載火箭將可以使用國(guó)產(chǎn)液態(tài)氫作為燃料。下列說(shuō)法正確的是()A.火箭選用液態(tài)氫作燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大的熱值B.火箭加速升空的過(guò)程中,火箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.火箭加速升空的過(guò)程中,航天員的機(jī)械能守恒D.火箭飛行過(guò)程中,燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能8.學(xué)校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),如圖為小金同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)的幾個(gè)階段,則他()A.在助跑階段機(jī)械能不變 B.在起跳時(shí)機(jī)械能為零C.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大 D.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零9.如圖所示,將一彈簧固定在水平桌面上,在其上放置一個(gè)小鋼球,鋼球靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng),用手向下壓彈簧到一定程度,釋放后鋼球運(yùn)動(dòng)到距離水平桌面2L處,不計(jì)能量損失,整個(gè)過(guò)程中,對(duì)鋼球分析錯(cuò)誤的是()A.甲圖中,鋼球靜止時(shí)受到平衡力的作用B.鋼球在彈簧上靜止時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能不為零C.鋼球上升但未離開(kāi)彈簧之前鋼球先加速后減速運(yùn)動(dòng)D.鋼球上升但未離開(kāi)彈簧之前,彈簧越小的彈性勢(shì)能等于小球增加的重力勢(shì)能10.打籃球是很多同學(xué)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,某次籃球掉落過(guò)程中,籃球的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.籃球經(jīng)過(guò)相同高度的B、C兩點(diǎn)時(shí),機(jī)械能相等B.籃球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)D時(shí),動(dòng)能為0C.籃球經(jīng)過(guò)B、E兩點(diǎn)時(shí),動(dòng)能可能相等D.籃球在整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒11.2021年8月,全紅嬋在奧運(yùn)會(huì)跳水項(xiàng)目的完美表現(xiàn)引起國(guó)人關(guān)注。圖①是她站在跳板上壓縮跳板至最低點(diǎn),隨后完成②③④動(dòng)作。不考慮空氣阻力,下列選項(xiàng)中能表示全紅嬋從起跳到即將入水的過(guò)程中,其機(jī)械能變化的大致圖像是()A.B.C.D.12.同一小球以同樣的速度v從同一水平面分別向空氣中、光滑斜面拋出,已知ɑ>β,若不計(jì)阻力,小球在甲、乙兩圖中到達(dá)最高點(diǎn)的動(dòng)能分別為E1和E2、重力勢(shì)能分別為E3和E4,它們之間的關(guān)系符合()A.E1=E2 B.E1<E2 C.E3=E4 D.E3<E413.如圖所示,當(dāng)無(wú)人機(jī)攜帶包裹勻速直線上升時(shí),關(guān)于包裹的能量變化情況,下列說(shuō)法正確的是()

A.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加 B.動(dòng)能不變,機(jī)械能增加C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少 D.動(dòng)能增加,機(jī)械能減少14.如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,A球用不可伸長(zhǎng)的輕繩系于O點(diǎn),B球用輕彈簧系于O'點(diǎn),O與O'點(diǎn)在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處,細(xì)繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開(kāi)始釋放,當(dāng)兩球第一次達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),兩球仍處在同一水平面上,則兩球各自第-次到達(dá)懸點(diǎn)正下方時(shí)()A.兩球的動(dòng)能相等B.B球的動(dòng)能較大C.A球的動(dòng)能較大 D.兩球的機(jī)械能不相等二、填空題15.如圖甲為一輕質(zhì)彈簧自然伸長(zhǎng)時(shí)的狀態(tài),圖乙為彈簧上放一個(gè)12N的鋼球靜止時(shí)的狀態(tài),已知彈簧的縮短量與受到的壓力成正比,AB=6cm,BC=2cm。當(dāng)鋼球處于B位置時(shí),彈簧對(duì)鋼球向上的力是N;當(dāng)鋼球從高處自由落下到最低點(diǎn)C位置時(shí),彈簧對(duì)鋼球向上的力是N;鋼球從C位置向上運(yùn)動(dòng)到B位置的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能。16.圖甲中過(guò)山車(chē)從A點(diǎn)出發(fā),先后經(jīng)過(guò)B、C、D、E點(diǎn)。圖乙是過(guò)山車(chē)在B、C、D、E點(diǎn)的動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的示意圖,則過(guò)山車(chē)的動(dòng)能在點(diǎn)最大,B點(diǎn)重力勢(shì)能的大小E點(diǎn)動(dòng)能的大小。在這個(gè)過(guò)程中,過(guò)山車(chē)的機(jī)械能是(選填“變化”或“不變”)的。三、探究題17.物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。某小組選用質(zhì)量不同、材質(zhì)相同的光滑金屬小球進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),記錄木塊在水平面上移動(dòng)的距離,數(shù)據(jù)如表。

試驗(yàn)序號(hào)小球放置的高度小球的質(zhì)量木塊在水平面上移動(dòng)的距離1hms12h2ms232hms3(1)實(shí)驗(yàn)所用的水平面不能是光滑的,原因是;(2)實(shí)驗(yàn)中為了使小球到達(dá)水平面的初速度不同,應(yīng)采取的操作是;(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)s2始終等于s3,請(qǐng)從功能轉(zhuǎn)化角度分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。18.小科同學(xué)利用下圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長(zhǎng)L都相同,,球A、B的質(zhì)量?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)如圖甲、乙所示,目的是探究動(dòng)能大小與有關(guān);(2)如圖乙、丙所示,圖乙木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此得出物體速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大的結(jié)論。則實(shí)驗(yàn)中(填“>”“<”或“=”);(3)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊C被撞擊后移動(dòng)的距離判斷小球具有的動(dòng)能的大小。下列實(shí)驗(yàn)中也是采用類(lèi)似研究方法的是(填序號(hào));A.根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)判斷磁性的強(qiáng)弱B.在研究磁場(chǎng)時(shí)引入磁感應(yīng)線C.為了研究電流和電阻關(guān)系,使電壓保持不變(4)小強(qiáng)將實(shí)驗(yàn)裝置改成圖丁所示裝置研究動(dòng)能大小是否與質(zhì)量有關(guān)。利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離均相同,于是得出動(dòng)能大小與質(zhì)量無(wú)關(guān)的結(jié)論。產(chǎn)生這一錯(cuò)誤結(jié)論主要原因是。19.小江同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā),并產(chǎn)生了如下猜想。猜想一:物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二:物體的重力勢(shì)能與物體的下落高度有關(guān)猜想三:物體的重力勢(shì)能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)為此小夏設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球分別從距離沙表面某高度處?kù)o止釋放,其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉛球代號(hào)鉛球質(zhì)量/g下落高度/m陷入沙中的深度/m①A2000.50.1②B4000.50.25③C20010.2④D20010.2(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)來(lái)反映的;(2)比較③④,得到的結(jié)論是;(3)經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和分析,小夏大膽給出重力勢(shì)能(Ep)的表達(dá)式“Ep=mgh”,并去辦公室詢(xún)問(wèn)了老師,得以證實(shí),小夏高興不已,回到教室后,根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)又算出了各小球落到沙表面的動(dòng)能,其中B球的動(dòng)能為J。(忽略空氣阻力)20.甲、乙是兩個(gè)完全相同的網(wǎng)球。如圖所示,在同一高度同時(shí)以大小相等的速度,將甲球豎直向下拋出、乙球豎直向上拋出,不計(jì)空氣阻力。拋出時(shí)兩球機(jī)械能(選填“相等”或“不相等”);落地前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,甲球的動(dòng)能(選填“增大”、“不變”或“減小”),乙球的機(jī)械能(選填“增大”“先增大后減小”“不變”或“減小”),乙球的動(dòng)能(選填“增大”“先增大后減小”“不變”或“減小”“先減小后增大”)參考答案1.D【解析】A.小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,受到水平向左的彈力、水平向右的摩擦力,開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),彈力大于摩擦力,小球做加速運(yùn)動(dòng),其速度不斷增大,動(dòng)能增大,后來(lái),彈力小于摩擦力,小球做減速速運(yùn)動(dòng),其速度不斷減小,動(dòng)能減小,故A錯(cuò)誤;B.A至B的過(guò)程中彈簧形變先增大后減小,彈性勢(shì)能先增大后減小,故B錯(cuò)誤;C.小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,需要克服摩擦做功,所以整體的機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,木塊的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和變小。故C錯(cuò)誤;D.最初只有彈簧的彈性勢(shì)能,若彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化內(nèi)能(即彈簧最終處于原長(zhǎng)),則小球?qū)⑼T贠點(diǎn);若彈性勢(shì)能沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化內(nèi)能(還有少量的彈性勢(shì)能),小球?qū)⑼T贠點(diǎn)的左側(cè)或右側(cè),此時(shí)小球在摩擦力和彈力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài);綜上,小球最終靜止的位置:可能是O點(diǎn),也可能偏左或是偏右,故D正確。故選D。2.B【解析】將同一小球在同一位置以相同速度拋出,質(zhì)量、速度、高度都相同,所以在開(kāi)始時(shí)小球的機(jī)械能是相等的。小球先上升再下降,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能再轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。因?yàn)椴挥?jì)空氣阻力,機(jī)械能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。所以小球到達(dá)地面時(shí)的動(dòng)能是相等的,又因?yàn)槭峭恍∏蛸|(zhì)量相等,所以小球落地時(shí)的速度是相等的。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。3.ACD【解析】A.從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)的過(guò)程中,高度減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,因此動(dòng)能增加,故A正確;B.運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變,c點(diǎn)高度比a點(diǎn)低,運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能不相等,故B錯(cuò)誤;C.不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員在空中下降時(shí)機(jī)械能總量不變,是守恒的,因此在c點(diǎn)的機(jī)械能等于在d點(diǎn)的機(jī)械能,故C正確;D.從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增大,故D正確。故選ACD。4.A【解析】A.運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起,是蹦床的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能,彈起后,運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng),高度增大、速度減小,動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故A符合題意;B.小球從C點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),高度變小,速度變大,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B不符合題意;C.滾擺由最高點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng),高度變小,速度變大,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故C不符合題意;D.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),高度變小,速度變大,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故D不符合題意。故選A。5.D【解析】A.動(dòng)能的大小與速度、質(zhì)量有關(guān),在研究時(shí)控制其他的條件相同即可,不需要斜面和平面必須光滑。故A錯(cuò)誤;B.木塊在滑行過(guò)程中受到摩擦阻力,克服摩擦做功,有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機(jī)械能減小。故B錯(cuò)誤;C.實(shí)驗(yàn)證明,質(zhì)量不同的物體在同一斜面的同一高度由靜止自由下滑,到達(dá)斜面底端時(shí)的速度是相同的。故C錯(cuò)誤;D.小球?qū)⒛緣K撞擊得越遠(yuǎn),說(shuō)明小球?qū)δ緣K做的功越多,說(shuō)明小球的動(dòng)能就越大。故D正確。故選D。6.D【解析】蕩秋千的游客由最低點(diǎn)蕩向最高點(diǎn)的過(guò)程中,游客(質(zhì)量不變)的高度變大,重力勢(shì)能變大;速度變小,動(dòng)能變小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。7.A【解析】A.火箭選用液態(tài)氫作燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的液態(tài)氫可以釋放出更多的熱量,故A正確;B.火箭加速升空過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度和高度都增加,動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加,不是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故B錯(cuò)誤;C.火箭加速升空的過(guò)程中,航天員質(zhì)量不變,速度和高度都增加,機(jī)械能增加,故C錯(cuò)誤;D.燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能只有一部分轉(zhuǎn)化成火箭的機(jī)械能,還有一部分被損失了,故D錯(cuò)誤。故選A。8.C【解析】A.助跑階段,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變,速度逐漸增大,因此動(dòng)能增大;運(yùn)動(dòng)員的高度不變,因此重力勢(shì)能不變。機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的和,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能不變,因此機(jī)械能增大,故A不符合題意;B.起跳時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速度達(dá)到最大值,動(dòng)能達(dá)到最大值,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能達(dá)到最大值,故B不符合題意;C.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí),質(zhì)量不變,高度最高,重力勢(shì)能最大,故C符合題意;D.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí),豎直方向速度為零,但物體有水平方向的速度,所以動(dòng)能不為零,故D不符合題意。故選C。9.D【解析】A.甲圖中,鋼球靜止時(shí),處于平衡狀態(tài),所以鋼球一定受到平衡力的作用(彈力和重力平衡),故A正確,不符合題意;B.鋼球在彈簧上靜止時(shí),彈簧在鋼球的壓力作用下發(fā)生了彈性形變,所以彈簧的彈性勢(shì)能不為0,故B正確,不符合題意;C.用手向下壓彈簧到一定程度后,突然將手撤去,開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),彈簧的彈力大于鋼球的重力,其合力方向豎直向上,鋼球向上做加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)彈簧的彈力小于鋼球的重力時(shí),合力方向豎直向下,而速度方向豎直向上,鋼球做減速運(yùn)動(dòng),所以鋼球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng),故C正確,不符合題意;D.鋼球上升但未離開(kāi)彈簧之前,鋼球增加的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和等于彈簧減少的彈性勢(shì)能,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。10.C【解析】AD.由圖可知,每次籃球反彈后到達(dá)的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低,說(shuō)明籃球的機(jī)械能不斷減小,因此在B點(diǎn)的機(jī)械能大于在C點(diǎn)的機(jī)械能,故AD錯(cuò)誤;B.由圖可知,籃球在最高點(diǎn)時(shí),豎直方向速度為0,但在水平方向上速度不為0,所以籃球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能不為0,故B錯(cuò)誤;C.籃球在B點(diǎn)的機(jī)械能大于在E點(diǎn)的機(jī)械能,由圖可知,B點(diǎn)比E點(diǎn)高,所以B點(diǎn)的重力勢(shì)能大于E點(diǎn)的重力勢(shì)能,機(jī)械能是物體動(dòng)能和勢(shì)能的總和,因此在B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于在E點(diǎn)的動(dòng)能,故C正確。故選C。11.B【解析】圖①是她站在跳板上壓縮跳板至最低點(diǎn),此時(shí)她的機(jī)械能最小,從①到②的過(guò)程中,跳板的彈性勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢(shì)能,這段時(shí)間內(nèi)它的機(jī)械能增大。從②到③到④的過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,則機(jī)械能守恒,也就是她的機(jī)械能保持不變,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。12.D【解析】AB.根據(jù)題意知道,小球在甲圖中到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)具有水平方向的速度,即此時(shí)動(dòng)能不是0;小球在乙圖中到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為0,即此時(shí)的動(dòng)能為0,故小球在甲、乙兩圖中到達(dá)最高點(diǎn)的動(dòng)能關(guān)系為E1>E2故AB錯(cuò)誤;CD.已知小球的質(zhì)量和拋出時(shí)的速度相同,所以具有的動(dòng)能Ek相同,又因?yàn)樾∏蛏仙^(guò)程中都是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,所以E3<E4故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。13.B【解析】AC.無(wú)人機(jī)攜帶包裹勻速上升時(shí),質(zhì)量不變,速度不變,高度變大,所以動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,故AC錯(cuò)誤;BD.機(jī)械能等于動(dòng)能與重力勢(shì)能之和,所以機(jī)械能增大,故B正確,D錯(cuò)誤。故選B。14.C【解析】A、B兩球質(zhì)量相等,開(kāi)始時(shí)二者處于同一水平面上,到達(dá)懸點(diǎn)正下方時(shí)還在同一水平面上,則它們下降的高度相同,即開(kāi)始時(shí)具有的重力勢(shì)能相同。由于A球上的輕繩不能伸長(zhǎng),因此到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能。而B(niǎo)球上的彈簧可以伸長(zhǎng),因此到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能。比較可知,在懸掛點(diǎn)正下方時(shí)A球的動(dòng)能大于B球,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。15.1216重力勢(shì)能和動(dòng)【解析】[1]小球放在彈簧上處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧對(duì)小球向上的力與小球重力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以彈簧對(duì)鋼球向上的力F上=G=12N[2]由題意知,彈簧的縮短量與受到的壓力成正比,彈簧每壓縮1cm時(shí)受力大小為當(dāng)小球由高處下落到C處時(shí),彈簧被壓縮Δl=AC=AB+BC=6cm+2cm=8cm所以彈簧對(duì)球的力F′=2N/cm×Δl=2N/cm×8cm=16N[3]因?yàn)樵贐點(diǎn)時(shí),彈簧對(duì)小球向上的力與小球重力大小相等,所以鋼球在C位置向上運(yùn)動(dòng)到B位置的過(guò)程中,向上的彈力(逐漸變?。┐笥谥亓Υ笮?,故鋼球的速度增大,高度增加,故鋼球動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,彈簧壓縮的長(zhǎng)度變小,彈簧的彈性勢(shì)能減小,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化重力勢(shì)能和動(dòng)能。16.C等于變化【解析】[1]過(guò)山車(chē)在B點(diǎn)重力勢(shì)能最大,在下降的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,再加上之前前進(jìn)的動(dòng)能,所以在C點(diǎn)動(dòng)能最大。[2]由圖乙可知,B點(diǎn)的重力勢(shì)能與E點(diǎn)的動(dòng)能大小在一個(gè)水平線上。所以大小相等。[3]因?yàn)橛心Σ烈约翱諝庾枇Φ脑?,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以過(guò)山車(chē)的機(jī)械能是變化的。17.見(jiàn)解析見(jiàn)解析見(jiàn)解析【解析】(1)[1]小球撞擊木塊時(shí)具有的動(dòng)能大小可通過(guò)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映,若換成光滑的水平面,沒(méi)有阻力作用,木塊被撞擊后將做勻速直線運(yùn)動(dòng),不能通過(guò)被撞擊的距離來(lái)比較動(dòng)能大小。(2)[2]為了使小球到達(dá)水平面的初速度不同,需要將小球從斜面的不同高度滾下。(3)[3]由實(shí)驗(yàn)2和3可知,重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān),第2次實(shí)驗(yàn)小球的質(zhì)量是第3次實(shí)驗(yàn)小球的質(zhì)量的2倍,第2次實(shí)驗(yàn)小球的高度是第3次實(shí)驗(yàn)小球的高度的,開(kāi)始小球的重力勢(shì)能相等,到達(dá)水平面的動(dòng)能相等,最后速度為零,動(dòng)能為零,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能相等,克服摩擦力做的功等于內(nèi)能的增加量,克服摩擦力做的功相等,摩擦力大小相等,由W=fs可知小球運(yùn)動(dòng)的距離相等。18.質(zhì)量=A彈簧的壓縮程度相同,小球獲得的動(dòng)能相同,對(duì)木塊做的功相同,木塊移動(dòng)的距離相同【解析】(1)[1]甲

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