2021以奔跑為題的高一作文600字

2021以奔跑為題的高一作文600字

2021以奔跑為題的高一作文600字1

腳步不能到達(dá)的地方，眼光可以到達(dá)，眼不能到達(dá)的地方，精神可以到達(dá)。迎著風(fēng)奔跑，追遂希望的陽(yáng)光。

——題記

開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響，或許你應(yīng)該感到迷惘。當(dāng)坐在身邊的同伴不再熟悉，或許，你會(huì)感到孤獨(dú)。當(dāng)往昔易如反掌的題目變得生澀難懂，或許你也會(huì)感到壓迫。但僅管如此，又何必垂頭喪氣。既然已經(jīng)開(kāi)始，就要準(zhǔn)備起程，披荊斬棘，讓那些陌生身影成為你風(fēng)雨兼程的伙伴。迎著風(fēng)奔跑，讓所在難題匍匐在你的腳下。

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花”。你準(zhǔn)備好迎接那島嶼與暗礁了嗎?微笑面對(duì)困境，走出自己不凡的道路，蘇東坡是一個(gè)無(wú)可救藥的“樂(lè)天派”。被貶黃洲，他在船頭高吟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”他一生都在反反復(fù)復(fù)的官宦中浮沉，沒(méi)有沉淪，沒(méi)有放棄，一篇篇佳作流芳百世。這是一個(gè)讓人仰視的靈魂。有時(shí)候我們也應(yīng)該做一個(gè)“樂(lè)天派”，迎著風(fēng)奔跑，微笑面對(duì)八十一難。

為何要迎著風(fēng)奔跑?風(fēng)雨是柳瑟，彈奏出悠揚(yáng)的旋律，觸動(dòng)你的心弦，風(fēng)雨是春露，點(diǎn)開(kāi)智慧的花朵，釋放清幽的馨香;風(fēng)雨是星光，點(diǎn)亮茫茫黑夜，指引人們的道路。自古以來(lái)，有多少仁人志士笑迎風(fēng)雨。安史之亂，杜甫看盡家園這痛，嘗遍官場(chǎng)之黑。寫下“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”風(fēng)雨之中，我們不禁嘆息。但古人經(jīng)風(fēng)雨，以梅蘭竹菊自嘆，我們世人經(jīng)風(fēng)雨，也定要以古人雅士為鑒，迎著風(fēng)奔跑，迎接萬(wàn)難，笑迎逆境。

迎著風(fēng)奔跑，無(wú)需回頭，既然選擇了前行，就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了歌唱，就讓世界聽(tīng)到自己的聲音;既然選擇綻放，就要讓青春開(kāi)成一片炫麗的風(fēng)景。

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有的時(shí)候，我們可能是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時(shí)候我們是慢慢地走著，漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著大自然的氣息。然而當(dāng)太陽(yáng)跳出地平線的時(shí)候，我們應(yīng)該奔跑，去追逐人生的理想，體驗(yàn)人生的百味。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真真正正的長(zhǎng)跑需要的是良好的體格，而人生的長(zhǎng)跑則需要一顆堅(jiān)忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個(gè)道路上，要經(jīng)受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險(xiǎn)阻。你要時(shí)時(shí)刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長(zhǎng)的道路上，你收獲了面對(duì)困難的勇氣，克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)盤古開(kāi)天辟地的時(shí)候，當(dāng)女媧補(bǔ)天的時(shí)候，當(dāng)上古的夸父追逐太陽(yáng)的時(shí)候，他們體驗(yàn)到的不僅僅是艱辛，同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_(kāi)心。在你付出努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時(shí)候，你是否會(huì)感到心中無(wú)比地暢快?!就算是夸父最終渴死于低谷，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒(méi)有到達(dá)勝利的彼岸，但是你仍在不停地奔跑，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。

當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這奔跑的人生之后，無(wú)論艱辛、暢快、滿足都已經(jīng)幻化成美好的夢(mèng)想。而奔跑一直是人生的理想。

讓我們系緊鞋帶，不再猶豫，向人生的理想沖刺!

經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑--遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我們的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實(shí)，而且是一種奮進(jìn)的動(dòng)力;收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標(biāo);收獲的不僅僅是一種快樂(lè)，而且是一種充實(shí)的思想。

2021以奔跑為題的高一作文600字3

奔跑是一種速度，一種力量。

一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。

一滴小水珠，必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海，才會(huì)永不枯竭，才能稱其博大。

一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦的蛻變，才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚于萬(wàn)紫千紅的春天。

一塊隕石，它必須以奔跑的急速?zèng)_向遙遠(yuǎn)的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發(fā)出璀璨迷人的光芒，化為流星，讓瞬間成為永恒。

鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，象馳平原，駝走大漠……這無(wú)不是生命力量奔跑的極致。

于是人類祖先有了對(duì)原始力量的圖騰崇拜;人類神話中便有了夸父追日的壯烈與傳奇;人類有了奧林匹克競(jìng)技場(chǎng)上體育健兒永遠(yuǎn)的沖刺;有了海倫。凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對(duì)光明對(duì)自由對(duì)七彩世界的不懈追尋與飛翔;有了史蒂芬?；艚鸾K身癱瘓?jiān)谳喴紊?，卻從未停止對(duì)宇宙時(shí)空、對(duì)神秘物理王國(guó)探索的腳步……

于是，我們聽(tīng)到了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的感悟與告誡;我們耳畔響起了“人，并不是生來(lái)注定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他”的堅(jiān)韌與鏗鏘。

原來(lái)，生命的奔跑不僅是空間的，也是時(shí)間的;不僅要超越對(duì)手，更重要的是超越自我!

生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā)，是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率…

生活就是這樣，人生就是這樣，每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。

2021以奔跑為題的高一作文600字4

夸父者，巨人也。其身高不可量，其力大不可測(cè)，飲有吞海之勢(shì)，嘯有開(kāi)天之威。因厭日之起落升沉，欲逐而得之。

是日，夸父起，望云霞布空，紫氣東來(lái)，思為吉日，持杖行，走而逐日。足起而林鳥(niǎo)謂之烏云，驚而歸巢;手落則氣旋成風(fēng)，至南海方息。有巢之民甚恐，使聲高氣壯者登泰山以呼之，初夸父不聞，數(shù)呼而后曉。問(wèn)其何事，曰：“丈夫之行聲威浩大，吾等小人甚恐，食不能入腹，臥不能入眠，斗膽乞問(wèn)，子緣何而行?”夸父數(shù)笑，使者見(jiàn)其所踏之石盡裂，悚而跌坐?？涓冈唬骸拔嵊鹑?，故行之，汝等毋驚。”言罷，復(fù)走逐日。

夸父日行夜奔不知止，盤古之靈聞之，怒現(xiàn)其前，提巨石阻路，罵曰：“爾等小輩，如何不知日乃吾目所化，妄欲逐而得之!”夸父行至此，汗透帽履，然聲威不減，叱盤古曰：“爾乃開(kāi)天之祖，緣何使日升而復(fù)落，何其擾也!吾欲得日而改之，使之高照厚土，人世永無(wú)黑夜之恐，何錯(cuò)之有?汝毋阻路!”舉巨石而擲之于東海，復(fù)行。

夸父行之?dāng)?shù)日，腳軟筋麻，氣虛頭昏，步如灌鉛，身似蟻蟄，苦不堪言。至河，痛飲，河床漸露，蝦蟹奔逃，頃之不聞水聲?？涓钙鹕碛?，神農(nóng)氏阻之。神農(nóng)氏曰：“汝雖為巨人，體格壯健，然不舍晝夜而逐日，汝十日可趨奔如風(fēng)，二十日可疾走如狼，三十日則步似羊，四十日行若牛矣，以此推之，汝可行幾日?日之距汝，遙矣!無(wú)復(fù)追矣。”夸父答曰：“足生之為行，脛生之為走，吾心已決，當(dāng)逐日至死，汝毋復(fù)言!”言罷，奔走不止。

女媧感夸父之誠(chéng)，欲改其念以生之。其夫阻之，曰：“此巨人雖心定神堅(jiān)，其識(shí)大謬，日之運(yùn)行豈敢改乎?若使其返，又損其名節(jié)，令世人笑之，不如任其行之，死于何處吾等葬之，錄其事以勉勵(lì)后人?！迸畫z應(yīng)之。

夸父行至燈枯油盡之時(shí)，已跨絕百山，飲斷千水，而日猶不可及?？涓阜诘?，雙目圓睜以望日，痛苦流淚不止。曰：“汝勿笑吾，雖吾死，終有繼者，爾待乎!”言罷而死，目猶向日，齒之盡露，通身碳黑，手按地似欲復(fù)起，腿繃硬如鐵，入棺而未松也。所持手杖立于地，化為桃林，桃紅似血，桃大如心，以備后逐日者休憩。女媧掘墳而葬之。

有君子譏夸父曰：“身大而智小，其行雖勇，其言也謬，終一匹夫耳!”實(shí)則不然，夸父逐日之貴在神非在行，為民赴死之心，夸父具矣!然世之君子，幾人為己之愿拋顱灑血，不死不休?無(wú)夸父之勇者，成事難矣。有夸父之勇者，為民念矣?？涓钢鹑罩钜?，不可勝道也哉。

2021以奔跑為題的高一作文600字5

有人說(shuō)：“父愛(ài)是路，母愛(ài)是燈，父母為你照亮前方的路”;有人說(shuō);“父愛(ài)是贊許，母愛(ài)是鼓勵(lì)，父母讓你有跌倒再站起的勇氣”;有人說(shuō)：“父愛(ài)是海，母愛(ài)是舟，父母給你鍛煉自己的機(jī)會(huì)”。我認(rèn)為，父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，而我正在這縷陽(yáng)光中奔跑!

小時(shí)候，爸爸教我騎自行車。剛開(kāi)始，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，坐在上面有爸爸在后面扶著，一點(diǎn)都不怕。爸爸讓我嘗試著自己騎，我試了試，感覺(jué)不行。沒(méi)有爸爸的幫助，自己向前騎，對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像是不可能的事。我讓爸爸在后面推著我，我在前面騎。知道有爸爸在后面“保護(hù)”著我，所以，我能很放心的向前騎。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我卻全然不知?；仡^一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。這個(gè)時(shí)候，媽媽拿著糖果，鼓勵(lì)我，還幫我包扎傷口。經(jīng)過(guò)爸爸的幫助和媽媽的鼓勵(lì)，我最終學(xué)會(huì)了騎車。

長(zhǎng)大些后，學(xué)習(xí)有些緊張，作業(yè)也要寫到很晚。爸爸對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)格，媽媽也變得越來(lái)越“嘮叨”

一次考試前，我一直在房間里復(fù)習(xí)。媽媽在廚房喊著：“吃飯了，快出來(lái)吃飯?！蔽乙恍闹幌胫禳c(diǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，再好好看看知識(shí)點(diǎn)便應(yīng)付著回答道：“你們先吃吧，不餓”媽媽一聽(tīng)我不想吃，就到我房間，想勸我吃去吃點(diǎn)“欣欣，知道你要復(fù)習(xí)，但是也不能餓壞了自己啊，多少出來(lái)吃點(diǎn)吧。”我正在背書(shū)，被她這么一吵，思路徹底亂了。就有些心煩，把她“趕”了出去。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)要和我談?wù)?，說(shuō);“媽媽也是為你好，也是擔(dān)心你是不是?你自己好好想想……”我仔細(xì)想了想，媽媽也是擔(dān)心我