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有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板錦集8篇中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇1
安全無小事,尤其是對于中學(xué)生來說,他們在校期間的安全問題更應(yīng)該引起我們每個人的注意和重視,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在張校長的具體指導(dǎo)下,今年我們班的安全工作做得很好,沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故,學(xué)生們平平安安上學(xué),高高興興回家,呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是:
第一、認(rèn)真貫徹落實上級指導(dǎo)精神。
各級教育部門對安全工作都十分重視,我校領(lǐng)導(dǎo)中張副校長更是直接負(fù)責(zé)安全工作。他們對安全工作的重要指示,我們都認(rèn)真領(lǐng)會、學(xué)習(xí),回去后積極落實,使每一個同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。第二、充分抓住一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行安全工作教育。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上,張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導(dǎo)性意見或者布置具體工作,全體領(lǐng)導(dǎo)班子對此都非常重視。每次開完會,我都首先向全班同學(xué)傳達(dá)這方面的會議精神,提醒同學(xué)們注意安全方面的問題。另外,也根據(jù)平時天氣狀況,學(xué)生們易出現(xiàn)的安全隱患,及時向他們提出忠告或注意事項。
第三、進(jìn)行學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。
安全教育不能僅僅停留在口頭上,也不能僅僅是教條式的,這樣學(xué)生們?nèi)菀追锤?,不愿接受。所以我們在進(jìn)行安全教育的時候,大多結(jié)合學(xué)生日常生活實際來進(jìn)行,或者結(jié)合事故案例來進(jìn)行分析,這樣形式生動,學(xué)生易于接受,影響更深刻。
第三、突出重點,關(guān)注學(xué)生日常生活。
我們學(xué)校學(xué)生安全事故的易發(fā)點在那里?在平時的安全教育中,我們有意識的突出重點,關(guān)注學(xué)生的日常生活。一是交通問題,學(xué)生上下學(xué)大多騎自行車,而我們這里道路平坦,來往車輛較多,極易發(fā)生事故,這方面就經(jīng)常強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是防火防電,本地氣候干燥,學(xué)生家里用電器較多,防火防電也是重點,這方面既要教給他們用電常識,又要教給他們消防知識,救生知識。三是防水防煤氣中毒,這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒,不吃不潔飲食。
第四、發(fā)動學(xué)生,搞好安全宣傳。
例如開展主題班會,回家做安全教育宣傳員等,既教育了自己,又教育了周圍的人,取得了較為良好的影響。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇2
XX年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:
一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
二、強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
四、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教成果顯著。
五、推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
六、增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園
一年來,我校堅持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3
本學(xué)期,教導(dǎo)處全體工作人員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)安排,扎實工作,充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,基本完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個方面的小結(jié):
一、教學(xué)常規(guī)
1、抓好了開學(xué)初學(xué)生入學(xué)管理
本學(xué)期繼續(xù)搞好學(xué)籍管理由為重要,特別是對轉(zhuǎn)入,轉(zhuǎn)出的學(xué)生,均要出具相符的印證材料,未完善的材料統(tǒng)一安排教師索取,對于學(xué)生的異動情況及時家校聯(lián)系,教導(dǎo)處備注上報校領(lǐng)導(dǎo)情況。
2、加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)檢查
開學(xué)初,檢查教師對本學(xué)期的工作計劃的制定,并以該計劃為依據(jù),檢查了教師上課的進(jìn)度情況,每個月檢查了教師的教案,作業(yè)及測驗的布置和批改情況,并且如實統(tǒng)計和反饋,還根據(jù)學(xué)校制度進(jìn)行公示和量化。不定期對教師的上課情況進(jìn)行檢查,各個班級對教師的上課情況進(jìn)行反饋,督促好教師上好每堂課,為了加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù),在檢查上課情況時,嚴(yán)格要求一律按學(xué)校制度執(zhí)行。
3、提高了教師的思想素質(zhì)
為了更好的推動學(xué)校教育的發(fā)展,教導(dǎo)處注重平時與教師之間溝通。在平時的教學(xué)中,教師與學(xué)生之間的溝通極其重要,教導(dǎo)處于平時中了解教師與學(xué)生之間相互反映的情況,幫助學(xué)生了解老師,要求教師關(guān)心學(xué)生。當(dāng)然也有個別教師在學(xué)生心目中不理想。
4、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析
按教導(dǎo)處和年級組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對每次期中、期末考試,實行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個重要舉措。
5、充分重視“三會”的功能作用
開好教師會,開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。特別是學(xué)生會,通過教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。5月,八年級召開了學(xué)生會議,大力表彰成績優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生。在家長會上,學(xué)校老師,和家長們一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法。5月,七、九年級召開了家長會議。
6、組織好各類學(xué)科競賽。
根據(jù)市、區(qū)教育部門學(xué)科競賽工作安排,組織好初中語文作文競賽、中小學(xué)生信息技術(shù)比賽。加強(qiáng)籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進(jìn)教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動。在本學(xué)期中,我校學(xué)生有多名在語文作文競賽、中小學(xué)生信息技術(shù)比賽中獎。
7、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、圖書室的作用。
加強(qiáng)思想教育,明確部門職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,加強(qiáng)對圖書室、實驗室等教輔部門工作的指導(dǎo),建設(shè)并加強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。抓好理、化、生實驗工作,實驗開出率,要達(dá)到和超過教育局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實驗員教師對本學(xué)期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃。實驗室教師要保證學(xué)生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)?;瘜W(xué)實驗室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理,妥善保管,有嚴(yán)格的增耗記錄,劇毒藥品由實驗員一把鎖管理,以確保安全。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度,充分利用語文閱讀課的集中閱讀功能,加強(qiáng)學(xué)生對課外文學(xué)名著的閱讀,使其不斷擴(kuò)大知識面,提高自身素質(zhì)。
二、立足課堂、開展校本教研促提高
1、立足課堂,做好校本培訓(xùn)工作
繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著,課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊。全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),教師根據(jù)個人的自培計劃,做好讀書筆記。
2、聽課
教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在20節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。
3、公開課教學(xué)
本學(xué)期,各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課,課前能集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。同時,教研組做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長。
三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作
1、九年級工作是學(xué)校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽。本學(xué)期召開了兩次畢業(yè)班教師工作會議(3月和5月),兩次畢業(yè)班學(xué)生會議(5、6月),做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃,認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。
2、做好九年級體育考試及理化生試驗畢業(yè)考試和中考工作,四月份開始教導(dǎo)處和九年級班主任就認(rèn)真核實學(xué)生戶口,組織學(xué)生信息表,并在三月底配合教育局安排和組織學(xué)生進(jìn)行中考報名信息采集。五月份教導(dǎo)處還和九年級班主任搞好學(xué)生中考動員工作。為了使學(xué)生在中考出一個好成績,教導(dǎo)處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流,舉行兩次模擬考試,為六月的中考作了準(zhǔn)備。
四、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題
1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。
2、個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。
3、個別教師上交、上報材料還不夠及時。
4、個別教師的備課數(shù)量不足,備課質(zhì)量不高。
如果說本學(xué)期教導(dǎo)處工作取得了一些成績的話,離不開校長室的指導(dǎo)和教導(dǎo)處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步改進(jìn)上述問題,把我校教學(xué)質(zhì)量提到一個嶄新的臺階。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇4
在縣教師進(jìn)修學(xué)校、永臨學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為了落實省、市、縣有關(guān)開展校本培訓(xùn)的要求,尤其是落實《永嘉縣中小學(xué)校校本培訓(xùn)工作評估細(xì)則》,本校立足教育改革和發(fā)展的需要,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的實際問題為突破口,切實開展校本培訓(xùn)工作。具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校本培訓(xùn)工作,特別注重青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)《永嘉縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評估指標(biāo)體系》和學(xué)校校本培訓(xùn)總體規(guī)劃,制定了學(xué)校20xx學(xué)年度校本培訓(xùn)方案,確定了本學(xué)年校本培訓(xùn)的根本原則和具體內(nèi)容,
學(xué)校還將校本培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)年度工作計劃,并根據(jù)學(xué)校人員的變動,對學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組作了調(diào)整。學(xué)校本學(xué)期召開兩次校務(wù)會議,專門研究校本培訓(xùn)。由于每周工作都涉及校本培訓(xùn),所以學(xué)校校務(wù)會議研究校本培訓(xùn)工作,對培訓(xùn)項目進(jìn)行評估已習(xí)以為常。
二、管理嚴(yán)格
為保證校本培訓(xùn)工作的順利開展,學(xué)校特成立以校長為組長的朱涂中學(xué)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組下設(shè)辦公室,指定教務(wù)處具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的開展與落實。
學(xué)校的每次培訓(xùn)都進(jìn)行了精心的策劃和組織,并且加強(qiáng)了管理,包括考勤和簽到、發(fā)放培訓(xùn)資料、教師講義。校本培訓(xùn)考核以考勤、撰寫《教師發(fā)展手冊》為主。學(xué)校還將校本培訓(xùn)考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。
學(xué)校重視資料的整理和保管。學(xué)校不僅要求演講的教師或領(lǐng)導(dǎo)提供文字稿,而且要求他們提供電子稿,還有現(xiàn)場活動照片,對格式作統(tǒng)一處理后存檔,并及時上傳到學(xué)校網(wǎng)站。讓教師們及時學(xué)習(xí)本校的校本培訓(xùn)資源,也宣傳了學(xué)校的知名度。
三、培訓(xùn)到位
本學(xué)年,我校已經(jīng)安排的培訓(xùn)有
(一)專題講座
由我校教務(wù)處應(yīng)小明主任主講教育科研專題講座2次,題為《20xx學(xué)年校本培訓(xùn)會》、《漫談教學(xué)機(jī)智》。此外,政教處季鵬飛、金學(xué)挺、翁寧寧等老師,還做了德育、信息、心理等專題講座。這些活動,不僅開拓了教師們的教育視野,提高了教師們的教學(xué)水平。
(二)班主任論壇
結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際,針對學(xué)校、學(xué)生共性的“問題”,通過“班主任論壇”進(jìn)行研討。本學(xué)年先后安排了六個專題,分別為“班主任班級管理心得”、“心理健康教育”、“教育管理藝術(shù)”、“興趣、目標(biāo)、過關(guān)”教學(xué)理念的實踐與探索、“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的研究”、“貫徹三大教學(xué)策略”,“一對一”輔導(dǎo)研究、“探索學(xué)生行為轉(zhuǎn)變的方法與途徑”。
(三)自主學(xué)習(xí)
教師自學(xué),學(xué)校由校長推薦一些對教師有極大幫助的書目,讓教師自由選擇購買一本,并撰寫讀書心得,供集體交流。同時,開放圖書室供教師隨時借閱,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、交流研討。讓學(xué)習(xí)成為教師的自覺行為,使教師產(chǎn)生濃厚的興趣。截止20xx年5月,本學(xué)年已向教師推薦教育教學(xué)方面的優(yōu)秀書籍一百多冊。每冊書籍不僅要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),而且要求撰寫一篇讀后感,上交情況定期公布。
(四)教研組內(nèi)研討課與集體備課
結(jié)合縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)校本培訓(xùn)的要求,學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課或者研討課,并且每位教師至少當(dāng)一次主評,兩次評課的要求;每個教研組每學(xué)期以教研組為單位,定期組織集體備課2次。本學(xué)年全校專職教師全部完成要求。各教研組都能完成集體備課的任務(wù),并且記錄了備課過程的閃光點與反思。尤其難能可貴的是,本校的綜合組,組內(nèi)各教師來自不同的學(xué)科,音樂、美術(shù)、體育等,也能堅持把研討課與集體備課的任務(wù)完成,并且使教師在活動中不斷提升自己。
(五)特色培訓(xùn)項目
本學(xué)年本校繼續(xù)開展了“青藍(lán)工程”教師培養(yǎng)活動。新一輪“青藍(lán)工程”的實施是教師隊伍專業(yè)化發(fā)展按序列操作的體現(xiàn)。學(xué)校將建立新秀教師、特長教師、骨干教師、領(lǐng)軍教師的隊伍序列,制定并完善相應(yīng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不斷充實“青藍(lán)工程”的內(nèi)涵,形成教師隊伍循環(huán)發(fā)展的良好態(tài)勢。
四、成效顯著
為了保證校本培訓(xùn)可持續(xù)發(fā)展,我校建立了由校長牽頭的評估組織,由校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部組成的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對各學(xué)科的宏觀和微觀教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)節(jié)。學(xué)期中途,組織視導(dǎo)小組,跟蹤聽課,檢查常規(guī),并進(jìn)行會診討論,促使教師加強(qiáng)自我進(jìn)修。教務(wù)處、教科室則組織由教研組長牽頭的評課小組,對組內(nèi)公開課進(jìn)行評估、交流,出現(xiàn)問題及時解決。依靠這些評估組織,確保了校本培訓(xùn)工作的正常運作。
同時,學(xué)校要求每位教師每學(xué)期讀一本教育理論方面的書籍,研究并上好一堂好課,備課和聽課寫好百字隨感,寫一篇反映本學(xué)期自己研究方向的千字論文。教育上,要求班主任每月開好一次主題班會,抓好十個典型學(xué)生,進(jìn)行百次訪談,寫一篇千字德育論文。學(xué)期結(jié)束時,依據(jù)縣校本培訓(xùn)要求對每一位教師進(jìn)行考核,確定校本培訓(xùn)的檔次。
通過加強(qiáng)校本培訓(xùn),取得了一系列成果:本學(xué)年本校教師獲得市、縣級教科研成果獎20多人次;同時學(xué)生在縣、學(xué)區(qū)讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)上也是屢創(chuàng)佳績。
同時,廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻變化:首先,廣大教師真正學(xué)有所得,學(xué)以致用。其次,教育理念發(fā)生了深刻變化。第三,廣大教師的終身教育理念已初步形成,教師們深切地認(rèn)識到,接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展、自身生存的需要。通過培訓(xùn),廣大教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻變化,許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實際行動,提高了教師迎接課程改革的自覺性。第四,推進(jìn)了教育科學(xué)研究的進(jìn)程,教師的科研意識、科研能力有了顯著提高。廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實踐,撰寫了大量的教學(xué)隨感和案例分析。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇5
在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,對照學(xué)?!?0___工作要點》和《xx中學(xué)20___年度辦公室工作計劃》,辦公室有步驟,節(jié)奏比較明晰地完成20___年的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識,做好接待工作
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。
在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強(qiáng)對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),顧全大局,服務(wù)教育教學(xué)
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。20___年,我們通過再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進(jìn)行。
本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了“我講我的教育故事“、“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營”活動、xx市示范學(xué)校復(fù)評工作、秋季運動會、“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽陳列室的布置等工作。在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識,工作落實到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神,對自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,切實做好各項工作
甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實,保證了會議或培訓(xùn)的.順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等,對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時的宣傳和推介。
7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇6
本學(xué)期,我校團(tuán)委在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團(tuán)委全體成員和全校團(tuán)員的共同努力,緊密圍繞學(xué)校的中心工作,與各處室密切配合,把團(tuán)的工作與德育、教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來,以人才培養(yǎng)為目標(biāo),以素質(zhì)教育為核心,以校園文化建設(shè)為抓手,扎實開展了以下工作并取得了一定的成績,現(xiàn)將我校共青團(tuán)本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、充分認(rèn)識加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作的重要意義,加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識
1、中學(xué)階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,也是黨、團(tuán)、隊組織意識銜接的重要時期,中學(xué)共青團(tuán)是廣大中學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,在學(xué)校育人工作中承擔(dān)著重要職能。切實加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作,有針對性的開展好面向?qū)W生的思想、組織引領(lǐng)和成長服務(wù)工作,可以幫助他們形成理想信念,養(yǎng)成良好品德,提升綜合素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),提高我校團(tuán)員的思想道德素養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員對團(tuán)員先進(jìn)性的認(rèn)識,發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用,并向15屆優(yōu)秀的團(tuán)委干部頒發(fā)聘書以示鼓勵,正是這些優(yōu)秀團(tuán)員分子的模范帶頭給一中團(tuán)員隊伍起到了示范作用。
2、廣泛開展理想信念教育:為了加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),本學(xué)期校團(tuán)委每兩周召來一次團(tuán)干大會,組織團(tuán)干學(xué)習(xí)理論知識和團(tuán)工作的基本知識,明確團(tuán)干職責(zé),在工作中培養(yǎng)團(tuán)干、鍛煉團(tuán)干。
3、在一二·九學(xué)生活動紀(jì)念日期間,組織新團(tuán)員入團(tuán),并且全體團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞。
4、本學(xué)期,在對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)等的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,按程序發(fā)展了20xx~20xx屆的新團(tuán)員。
二、準(zhǔn)確把握中學(xué)共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和載體
(一)規(guī)范常規(guī)管理,樹立服務(wù)意識
1、認(rèn)真管理團(tuán)籍檔案,注意團(tuán)委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。
2、認(rèn)真組織每一次升降旗儀式,規(guī)范每天的常規(guī)升、降旗活動,加強(qiáng)對國旗班和禮儀隊的培訓(xùn)及管理。本學(xué)期團(tuán)委國旗班共進(jìn)行室外大型活動出旗3次,禮儀隊共參與校級頒獎引領(lǐng)18次。
3、認(rèn)真組織對科技館講解員等志愿者的日常培訓(xùn),11月—12月,組織團(tuán)委、社聯(lián)社團(tuán)干部及部分志愿者接待和引領(lǐng)十七中、十八中、十九中等多所初中初三學(xué)生參觀我校,協(xié)助學(xué)校做好招生宣傳工作。宣傳工作的開展強(qiáng)化了學(xué)生干部的集體榮譽感和自豪感,為了學(xué)校形象窗口的開啟起到了基礎(chǔ)貢獻(xiàn)。
4、規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理,加強(qiáng)對其指導(dǎo)與投入,把學(xué)生社團(tuán)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地來建設(shè)。本學(xué)期進(jìn)一步完善、規(guī)范了社團(tuán)的管理、有效地發(fā)揮了學(xué)生的自主性,下學(xué)期仍將進(jìn)一步推進(jìn)社團(tuán)課程及課程學(xué)分認(rèn)定建設(shè)。
5、協(xié)助教育處等相關(guān)處室完成開學(xué)典禮和秋季校運會的部分組織工作。組織和培訓(xùn)現(xiàn)場拍攝、時訊報道、現(xiàn)場采訪和來稿播音等學(xué)生干部,為重大室外活動的信息反饋起到了重要作用。此次,共有團(tuán)委五大部門及下屬的攝影協(xié)會、電視臺等八大部門進(jìn)入活動現(xiàn)場進(jìn)行采編工作,電視臺、《希望報》社共派出學(xué)生小記者共20人,播音負(fù)責(zé)站站員20人進(jìn)行忙碌而快樂地工作。
6、20xx年9月1日,我校協(xié)辦了貴陽市政府舉辦的“開學(xué)第一課:奮力拼搏,圓夢中國”勵志講座,并邀請了鄧亞萍到我校音樂廳給全市中小學(xué)生進(jìn)行講座。在此期間,團(tuán)委的全體老師和學(xué)生都投入到準(zhǔn)備工作中。當(dāng)天,團(tuán)委的“綠絲帶”志愿者向全市來賓展示了一中學(xué)子的風(fēng)貌,“社彩繽紛,團(tuán)花簇錦”社團(tuán)晚會也向來賓們展示了一中學(xué)子多彩的一面。
(二)強(qiáng)化陣地建設(shè),搞好宣傳工作
1、本學(xué)期團(tuán)委加強(qiáng)宣傳部的建設(shè),在宣傳部下設(shè)五個分部,電視臺、廣播站、《希望報》社、攝影協(xié)會(簡稱“四傳”)及負(fù)責(zé)日?;顒拥男麄鞑?。在本學(xué)期中,四傳招募了新成員并積極參與了團(tuán)委的宣傳活動,及時報道了校園里的新鮮事,還增加了節(jié)日專欄,每逢中秋、國慶等重大節(jié)日,就會有相關(guān)的專題報道。
2、加強(qiáng)對校園電視臺的管理,頒布了校團(tuán)委對電視臺的整改意見。每兩周在周一晚上七點至七點半播放校園電視節(jié)目,每周組織電視臺成員培訓(xùn)。使電視臺的節(jié)目制作流程更加規(guī)范化。
2、加強(qiáng)對校園廣播站的管理及成員培訓(xùn),嚴(yán)格控制播音時間。組織好每天中午、下午的校園廣播,每天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節(jié)目,遇到節(jié)日則有節(jié)日專題活動。
6、攝影協(xié)會為展現(xiàn)學(xué)校美好的生活畫面,豐富同學(xué)們的課余生活,提高中學(xué)生熱愛生活的熱情,提升中學(xué)生生活品味,提升校園文化氛圍,本年度多次在我校行政樓下進(jìn)行校運會、社團(tuán)活動月等活動照片的展出。
三、建設(shè)高素質(zhì)團(tuán)隊促進(jìn)校園文化建設(shè)
(一)廣泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動
開學(xué)前期,我校青年教職工團(tuán)員“綠絲帶”志愿者到各個校門口監(jiān)督學(xué)生按照交規(guī)安全過馬路,規(guī)范了學(xué)生的日常行為,效果明顯。我校綠絲帶學(xué)生志愿者在貴陽市各初中來校參觀中也充分發(fā)揮志愿服務(wù)精神。
(二)深化實踐育人工作
豐富素質(zhì)拓展活動
1、邀請知名校友楊建嬉到校進(jìn)行勵志講座。
2、邀請鐘中老師到校進(jìn)行孝道講座。
3、邀請省考古研究所所長周必素進(jìn)行海龍囤考古發(fā)掘最新成果分享講座。
四、深化社團(tuán)文化建設(shè)促進(jìn)多元校園文化
我校社團(tuán)隊伍結(jié)合青年喜歡的交流、溝通、聯(lián)絡(luò)方式,充分運用情感、藝術(shù)、時尚等元素努力營造、大力傳播積極向上、豐富多彩的校園文化。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇7
本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全校會員的共同努力下,我校工會以學(xué)校的“融情、優(yōu)教”的辦學(xué)理念為中心,本著“建‘大家’帶‘小家’、創(chuàng)‘小家’促‘大家’”的工作原則,從教工切身利益出發(fā),努力提高廣大教工的融情意識,通過組建學(xué)習(xí)型班組,通過開展各項主題活動,通過系列暖人心工程,大力推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),努力形成融情的校園氛圍。
1、積極組建學(xué)習(xí)型班組
學(xué)校發(fā)展我成長,我們教師近幾年的學(xué)習(xí)意識越來越強(qiáng)烈。我們都明白主動的維權(quán)就是做強(qiáng)自己。XX年我們工會在教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上評出了一批學(xué)習(xí)型職工,XX年,我們以點帶面,深入開展了“學(xué)習(xí)型組室”的建設(shè)工作。不僅在思想上做到統(tǒng)一,更是在措施上做到具體,管理上做到規(guī)范。本年度我校建立了8個學(xué)習(xí)班組,涉及所有部門,教職工幾乎全員參與,學(xué)習(xí)總次數(shù)超過80次。我們以學(xué)期初申報、學(xué)期中記錄、學(xué)期末小結(jié)的形式,使管理規(guī)范化;以學(xué)習(xí)內(nèi)容推薦與自選相結(jié)合、學(xué)習(xí)形式講座與討論相結(jié)合、學(xué)習(xí)過程交流與記錄相結(jié)合等方法,使措施具體化。一年以來,各班組先后學(xué)習(xí)了《以情優(yōu)教的理論與實踐》、《心之育》等書籍,《中華人民共和國工會法》等法律條文,以及大量的教學(xué)教育科研文章,為持久開展師德教育、大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)、全面貫徹“教師職業(yè)道德規(guī)范”提供了必要的支持。我們的學(xué)習(xí)得到了局工會和區(qū)精神文明檢查組領(lǐng)導(dǎo)的表揚,特別是語文、綜合、音體美等組學(xué)習(xí)氣氛濃烈,學(xué)習(xí)記錄詳細(xì)。通過學(xué)習(xí),教師們的學(xué)習(xí)意識增強(qiáng)了,業(yè)務(wù)能力和師德修養(yǎng)都得到了提高。
2、提高工會干部的服務(wù)意識
我們有一批工作能力強(qiáng)、愿意為群眾服務(wù)的工會委員、工會組長。XX年來,我們開了9次工會例會,通過例會,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)工會干部的服務(wù)意識,每次例會我們的常規(guī)固定的一個主題項目就是通報組室內(nèi)的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志,商討如何幫助他們。同時,我們制定了工會干部的崗位職責(zé),無論是委員還是組長,通過制定職責(zé)、通過年度考評制度,都強(qiáng)化了自身的工作意識,清晰了自身的服務(wù)角色。比如在衛(wèi)生檢查中,我們的工會組長就身先士卒,黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈,魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛(wèi)生
死角。在組長們的帶領(lǐng)下,我們辦公室的老師都同心協(xié)力,象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作,陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈,張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中,全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力,干得熱火朝天,我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定,獲得免檢的特殊榮譽。
3、積極策劃、開展各項主題活動
為豐富教工的文娛生活,工會組織形式多樣的活動,如:慶“三八”主題活動、“校內(nèi)家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節(jié)主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯(lián)歡聚餐、我在工會**崗位上的融情(工會干部年終主題性工作小結(jié)評選活動)等一系列的活動,我們積極參與區(qū)教育工會組織的攝影比賽(黃炳耀獲優(yōu)勝獎)、棋類比賽(軍棋獲團(tuán)體三等獎)和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質(zhì),在工會倡議,校領(lǐng)導(dǎo)支持下,花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材,建立了教職工健身房,努力豐富教工們的業(yè)余生活,幫助大家緩解工作壓力,提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間,男教工們練力量、女教工們做瑜珈,一時間將工作放下,舒緩緊張的情緒,放松疲憊的身軀,促進(jìn)我校教師的身心健康。
在活動中,張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃,特別感謝的體育組、總務(wù)處韋小平等老師的大力協(xié)助。保障了各項活動的順利開展。我校積極地推進(jìn)民主化進(jìn)程,本年度我校召開了3次教代會,做到了程序規(guī)范化、內(nèi)容實質(zhì)化。在教代會上,代表們以學(xué)校發(fā)展為前提,以全體教工的利益為己任,對學(xué)校發(fā)展中的重大決定及前景展開了積極的討論,通過了四項草案:
《創(chuàng)建素質(zhì)教育實驗校規(guī)劃草案》
《興隴中學(xué)教職工職業(yè)規(guī)范25條草案》
《XX.7興隴中學(xué)結(jié)構(gòu)工資方案修正草案》
《上海市興隴中學(xué)義務(wù)獻(xiàn)血規(guī)定修改草案》
4、努力推進(jìn)暖人心系列工程
1.保障體系暖人心
在教育工會的大力倡導(dǎo)下,我們努力宣傳互助保障工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇8
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的共同努力,我們圓滿完成了本學(xué)期的校本培訓(xùn)任務(wù),并取得了較好成績。下面就本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確
1、領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了以黃大錨校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定教科室負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作,指定鄒錫佐老師專門負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)具體工作,黃方仙老師輔助,并吸納學(xué)校務(wù)實能干的骨干教師為成員,使我校校本培訓(xùn)工作按計劃有序地進(jìn)行。
2、校長多次參加校本培訓(xùn)專題會議和活動,并親自給全校老師做講座。如參加了優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會、九年級一摸質(zhì)量分析會、校教研組長、備課組長會議、語文教師素養(yǎng)提升活動、八年級月考質(zhì)量分析會等,并在橋頭鎮(zhèn)中學(xué)教師德育專題培訓(xùn)中做《中學(xué)教師師德師風(fēng)十題》專題講座。
3、學(xué)校加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)過程的管理,對全年的教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和具體安排,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到學(xué)?;顒佑杏涗浐托畔⒎答佊涊d。通過簡報、校園博客、校訊通等形式經(jīng)常匯報和反饋工作進(jìn)展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。
4、校本培訓(xùn)制度和設(shè)施完備。針對我校的教師實際,開心初,我們分別制定學(xué)校教師校本培訓(xùn)計劃和骨干教師培養(yǎng)計劃,教師則根據(jù)個人所需,制定了以課程學(xué)習(xí)為重點的自訓(xùn)自練計劃。同時我們?yōu)楦鲗W(xué)科開辟專門的校本活動室及閱覽室、圖書館、電腦室等,為各學(xué)科活動正常開展提高了保障。
二、采取多種培訓(xùn)形式,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
1、以教研組、備課組為單位,開展集中學(xué)習(xí)、案例分析、交流探究、互相聽評課等多種形式的培訓(xùn)?;顒有问揭远ㄆ诨顒优c分散活動相結(jié)合?;顒佣甲龅健八挠腥WC”:有主題、有目標(biāo)、有主講人、有記錄;保證時間、地點、參加人員的落實。每
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