2024年湘教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年湘教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（）。ABCD實(shí)。

驗(yàn)。

裝。

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣解釋集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量量筒中的水：

通過(guò)水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察O2何時(shí)收集滿A.AB.BC.CD.D2、在學(xué)習(xí)時(shí)我們要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)；某同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，有錯(cuò)誤的一組是（）

。

A物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B日常生活經(jīng)驗(yàn)N2性質(zhì)較穩(wěn)定-填充食品袋防腐。

氫氣具有可燃性-用做燃料。

干冰易升華吸收熱量-可制造人工云霧除去衣服上的油污-用汽油洗滌。

區(qū)別軟水和硬水-常用肥皂水檢驗(yàn)。

促進(jìn)煤燃燒-把煤做成蜂窩狀除去衣服上的油污-用汽油洗滌。

區(qū)別軟水和硬水-常用肥皂水檢驗(yàn)。

促進(jìn)煤燃燒-把煤做成蜂窩狀

C化學(xué)與環(huán)境

D物質(zhì)使用與安全常識(shí)汽車尾氣-造成大氣污染。

含磷洗衣粉的使用-造成水污染。

塑料袋-白色污染汽車在加油站加油-嚴(yán)禁煙火。

冬天燃煤取暖-注意室內(nèi)通風(fēng)。

家中煤氣泄漏-立即在家中打電話報(bào)警汽車在加油站加油-嚴(yán)禁煙火。

冬天燃煤取暖-注意室內(nèi)通風(fēng)。

家中煤氣泄漏-立即在家中打電話報(bào)警A.AB.BC.CD.D3、在一個(gè)密閉容器中放入rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{Q}四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

。物質(zhì)rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{Q}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{20}rm{2}rm{1}rm{37}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}未測(cè)rm{32}rm{1}rm{12}A.物質(zhì)rm{Z}可能是該反應(yīng)的催化劑B.反應(yīng)后物質(zhì)rm{X}的質(zhì)量為rm{15g}C.反應(yīng)中rm{Y}rm{Q}的質(zhì)量比為rm{6}rm{5}D.物質(zhì)rm{Y}一定是單質(zhì)4、下列有關(guān)鐵制品的冶煉和保護(hù)的說(shuō)法中，____的是rm{(}rm{)}A.常見(jiàn)的鐵礦石有磁鐵礦、赤鐵礦B.煉鐵的設(shè)備為高爐C.煉鐵時(shí)，得到的產(chǎn)物是純鐵D.煉鐵需要高溫條件5、下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.氧化鈣rm{+}水rm{隆煤}氫氧化鈣B.酒精rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳rm{+}水C.氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水D.氯化氫rm{+}氨氣rm{隆煤}氯化銨6、下列用途體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.

氧氣供給呼吸B.

稀有氣體作霓虹燈C.

氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣D.

氮?dú)庵频?、118號(hào)元素為其部分信息如圖，有關(guān)的說(shuō)法正確的是（）

A.元素符號(hào)為OgB.相對(duì)原子質(zhì)量為118C.原子的質(zhì)子數(shù)為179D.原子的核外電子數(shù)為2978、下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)說(shuō)明空氣中含有水分的是（）

A.木炭在空氣中燃燒。

B.利用空氣制造氮肥。

C.酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟。

D.澄清的石灰水在空氣中變渾濁。

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)后打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體高度超過(guò)廣口瓶容積的．造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)沒(méi)有夾緊彈簧夾B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C.點(diǎn)燃紅磷后沒(méi)有迅速塞緊橡皮塞D.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足10、下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化11、李濤同學(xué)撰寫(xiě)的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是rm{(}rm{)}A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子B.有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的C.原子是最小的微觀粒子D.原子不可以構(gòu)成分子12、某同學(xué)利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對(duì)實(shí)驗(yàn)的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉，加入黑色粉末質(zhì)量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應(yīng)后黑色粉末無(wú)剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于rm{19.6%}13、鋁礬石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}還含有少量雜質(zhì)rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一，由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于強(qiáng)堿rm{NaOH)}

下列有關(guān)鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說(shuō)法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.鋁礬石中只含有金屬氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；濾液Ⅰ中要加入稍過(guò)量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉C.步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化亞鐵D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能14、在使用酒精燈的過(guò)程中，下列做法中不正確的是（）A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過(guò)酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時(shí)，酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)15、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問(wèn)題。

rm{壟脵}核電荷數(shù)為rm{12}的元素的原子容易______電子，形成______離子rm{(}填陰、陽(yáng)rm{)}該離子的符號(hào)是____rm{_}rm{_.}rm{_.}原子序數(shù)為rm{壟脷}的元素屬___________rm{10}填金屬、非金屬、稀有氣體rm{(}rm{)}屬于同一種元素的是___________，屬于陰離子的是___________rm{壟脹}填編號(hào)rm{(}rm{)}17、掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究rm{.}請(qǐng)根據(jù)儀器圖回答下列問(wèn)題．

選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空：

rm{(1)}鎂條燃燒時(shí)用來(lái)夾持鎂條的儀器是______；

rm{(2)}取用粉末狀固體藥品用到的儀器是______；

rm{(3)}用于吸取和滴加少量液體的是______．18、電解水的過(guò)程中；水分子發(fā)生如圖變化：

rm{(1)}寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式______rm{.}該反應(yīng)的類型是______

rm{(2)}從微觀方面rm{(}即從微粒的角度rm{)}宏觀方面可得到的信息：

微觀rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

宏觀rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

rm{(3)}已知化學(xué)反應(yīng)的前后的質(zhì)量是守恒的rm{.}根據(jù)該反應(yīng)可以推知，水包含的化學(xué)能比氫氣和氧氣所包含的化學(xué)能______rm{(}填“高”或者“低”rm{)}理由______

rm{(4)}分子、原子很小，我們看不到，化學(xué)上通常用模型形象地表示物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和變化rm{.}若用表示氫原子，用表示氧原子；請(qǐng)你分析水分解的微觀過(guò)程，用相應(yīng)的模型對(duì)下列內(nèi)容進(jìn)行表示：

rm{壟脵}保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是______；水分解過(guò)程中發(fā)生變化的微粒______；保持不變的微粒是______和______，生成的新微粒是______和______．

rm{壟脷}由水分解的微觀過(guò)程可知，有限的原子可以按照不同的組合方式構(gòu)成多種分子，形成多樣性的物質(zhì)rm{.}請(qǐng)用相應(yīng)模型分別表示一種純凈物和一種混合物：

一種純凈物______一種混合物______．19、人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣和水；沒(méi)有空氣；水就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。

（1）空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域；其中氧氣可用于______（填字母序號(hào)）

A．制造霓虹燈B．醫(yī)療急救C．煉鋼。

（2）為了保護(hù)空氣，在我國(guó)新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值；與監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是______（填字母序號(hào)）。

A．二氧化硫B．二氧化氮C．一氧化碳D．可吸入顆粒物。

（3）水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)；也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的長(zhǎng)江水凈化成自來(lái)水，并最終制成蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示：

請(qǐng)回答：

①A物質(zhì)的作用是______；操作a名稱是______。

②利用圖2所示裝置進(jìn)行操作b；除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從端通入______（填字母），原因是______。

③取少量液體D于燒杯中，加入少量肥皂水，攪拌，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生。操作c是______（填操作名稱），經(jīng)過(guò)操作c后，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。20、寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式．

（1）一種物質(zhì)加熱生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)．____

（2）兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)．____

（3）兩種溶液之問(wèn)的中和反應(yīng)．____

（4）兩種無(wú)色溶液之問(wèn)的復(fù)分解反應(yīng)．____．評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共24分)21、如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)儀器，請(qǐng)按要求把如圖儀器名稱填在相應(yīng)橫線上

rm{(1)}需要墊上石棉網(wǎng)才能進(jìn)行加熱的儀器是___________

rm{(2)}從廣口瓶里量取出食鹽粉末需要____________

rm{(3)}從試劑瓶里量取rm{15mL}液體，需要以上的____、____，如果俯視量筒的刻度rm{(}其它操作無(wú)誤rm{)}則所量取液體的體積____rm{(}填“rm{>}”、“rm{<}”、“rm{=}”rm{)15}毫升。22、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置；據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：①______；

（2）若用高錳酸鉀加熱制取純凈的氧氣，應(yīng)選用上述儀器中的______（填序號(hào)）；其化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為_(kāi)_____；化學(xué)反應(yīng)基本類型是______，當(dāng)用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋______（填“K1”、“K2”或“K3”）；要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對(duì)高度，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋______（填“K1”、“K2”或“K3”）（請(qǐng)參照A裝置）。

（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______（填裝置序號(hào)）；如果用E圖所示裝置收集乙炔并測(cè)定收集到的氣體的體積，請(qǐng)補(bǔ)畫(huà)完整E中中間圖裝置。（畫(huà)圖2分）

（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為_(kāi)_____，若要制取少量的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生______裝置（選填字母）。23、探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘：1803年英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō)；他認(rèn)為一切物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，這些原子是微小的不可分割的實(shí)心球1911年，英國(guó)科學(xué)家盧瑟福用一束平行高速運(yùn)動(dòng)的α粒子（α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子）轟擊金箔時(shí)（金原子的核電荷數(shù)為79，相對(duì)原子質(zhì)量為197），發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔，而且不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向，但是也有一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑，甚至有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái)（如圖）。

（1）若原子質(zhì)量；正電荷在原子內(nèi)均勻分布；則極少數(shù)α粒子就______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說(shuō)的“極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái)的“質(zhì)點(diǎn)”指的是______。

（2）如圖中能正確反映“α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)”結(jié)果的是______。

（3）為了揭開(kāi)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的奧秘；1911年物理學(xué)家盧瑟福等人做了一個(gè)著名的“盧瑟福實(shí)驗(yàn)”：用一束帶正電的；質(zhì)量比電子大很多的高速α粒子轟擊金箔，結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來(lái)的方向，甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)。通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能獲得的結(jié)論是______

A．原子核質(zhì)量較大B．原子核體積很小C．核外電子帶負(fù)電荷D．原子核帶正電荷評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)24、學(xué)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣；你應(yīng)該能夠解決如下問(wèn)題。

rm{(1)}寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：rm{a}是______。rm{(2)}若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣，則：rm{a.}寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式____________________。rm{b.}應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_(kāi)____，該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你指出不足：________________。rm{c.}試管口要略向下傾斜的原因是__________________________________________________。rm{d.}用rm{E}裝置收集氧氣，判斷氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是____________?？捎胷m{C}裝置收集氧氣的依據(jù)是__________________。裝置收集氧氣的依據(jù)是__________________。rm{C}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要先將導(dǎo)管撤離出水槽，再熄滅酒精燈，原因是___________________________。rm{e.}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要先將導(dǎo)管撤離出水槽，再熄滅酒精燈，原因是___________________________。寫(xiě)出氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式_____________________。rm{e.}25、稀土是儲(chǔ)量較少的類金屬的統(tǒng)稱有“工業(yè)維生素”的美譽(yù)；是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素，它在元素周期表中的信息如圖所示，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）從元素的分類看；鈰元素屬于______元素。

（2）鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是______。26、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實(shí)驗(yàn)；觀察瓶上的標(biāo)簽（如下表所示）。他從瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，問(wèn)：

（1）這50毫升濃硫酸的質(zhì)量為_(kāi)_____克；其中含溶質(zhì)硫酸______克。

（2）他將這50毫升濃硫酸與200克水均勻混合；求所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

。濃硫酸（H2SO4）500毫升濃度（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）98%密度1.84克?厘米-3相對(duì)分子質(zhì)量98強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封貯藏參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】解：A；硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)；集氣瓶中的水的主要作用是吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染環(huán)境，故A正確；

B；測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)；量筒中的水的主要作用是通過(guò)水的體積變化得到氧氣的體積，故B錯(cuò)誤；

C；鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)；水的主要作用是防止炸裂集氣瓶，故C錯(cuò)誤；

D；收集氫氣實(shí)驗(yàn)；集氣瓶中的水的主要作用是把集氣瓶中的空氣排出，故D錯(cuò)誤．

故選：A．

【分析】A；硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)；集氣瓶中的水的主要作用是吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染環(huán)境；

B；測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)；量筒中的水的主要作用是通過(guò)水的體積變化得到氧氣的體積；

C；鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)；水的主要作用是防止炸裂集氣瓶；

D、收集氫氣實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中的水的主要作用是把集氣瓶中的空氣排出．2、D【分析】解：A、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用來(lái)作食品保護(hù)氣；H2具有可燃性；可用作燃料；干冰易升華吸收熱量，可制造人工云霧．故A正確；

B；汽油可溶解油污；除去衣服上的油污，用汽油洗滌；肥皂水可區(qū)分軟水和硬水；把煤做成蜂窩狀，可促進(jìn)煤燃燒，故B正確；

C；汽車尾氣中有大量的有害氣體；會(huì)造成大氣污染；含磷洗衣粉的使用會(huì)造成水污染；廢棄塑料袋會(huì)造成白色污染，故C正確；

D；家中煤氣泄漏；立即在家中打電話報(bào)警，可能會(huì)引發(fā)爆炸，故D錯(cuò)誤．

故選D．

A；物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析．

B；根據(jù)汽油的作用、硬水和軟水區(qū)分的方法、促進(jìn)燃燒的方法分析．

C；根據(jù)汽車尾氣中含有大量的有害氣體、含磷洗衣粉和廢棄塑料的危害分析；．

D；根據(jù)煤氣是可燃性氣體；遇明火可能引起爆炸分析．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，只要能夠細(xì)心就可做好．【解析】【答案】D3、D【分析】解：由題意可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{=}反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，設(shè)未測(cè)值為rm{a}則可列式：rm{20+2+1+37=a+32+1+12}解得rm{a=15}

A、物質(zhì)rm{Z}的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變；可能是該反應(yīng)的催化劑，故正確；

B、由分析知，反應(yīng)后物質(zhì)rm{X}的質(zhì)量為rm{15g}故正確；

C、反應(yīng)中rm{Y}rm{Q}的質(zhì)量比為rm{(32-2)g}rm{(37-12)g=6}rm{5}故正確；

D、rm{X}rm{Q}質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，rm{Y}質(zhì)量增加，是生成物，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，因此物質(zhì)rm{Y}一定是化合物；故錯(cuò)誤；

故選：rm{D}

由題意可知；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則可求“未測(cè)”值；反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減小的物質(zhì)是反應(yīng)物，反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有變化的物質(zhì)可能是催化劑，也可能既不是反應(yīng)物，也不是生成物，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析即可．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．【解析】rm{D}4、C【分析】【分析】

根據(jù)鐵的冶煉原理進(jìn)行分析；掌握煉鐵的原料及設(shè)備是解題關(guān)鍵。

【解答】A.常見(jiàn)的鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、菱鐵礦、黃鐵礦等，選項(xiàng)不符合題意；B.煉鐵的設(shè)備為高爐，選項(xiàng)不符合題意；C.煉鐵時(shí)，得到的產(chǎn)物是生鐵，而不是純鐵，選項(xiàng)符合題意；D.高爐煉鐵的重要條件是高溫，選項(xiàng)不符合題意；故選C?！窘馕觥縭m{C}5、C【分析】解：rm{A}氧化鈣rm{+}水rm{隆煤}氫氧化鈣是化合反應(yīng)，但不是氧化反應(yīng)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、酒精rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳rm{+}水，屬于氧化反應(yīng)，不屬于化合反應(yīng)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水屬于化合反應(yīng)也屬于氧化反應(yīng)；故此選項(xiàng)正確；

D、氯化氫rm{+}氨氣rm{隆煤}氯化銨屬于化合反應(yīng)，但不屬于氧化反應(yīng)rm{.}故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C

氧化反應(yīng)是指物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)rm{.}物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)．

化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)．

本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】rm{C}6、B【分析】解：rm{A}氧氣供給生物呼吸；需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；稀有氣體用作霓虹燈；不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

C；氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣；是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；氮?dú)庥脕?lái)制取氮肥；需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：rm{B}．

物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)rm{.}例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等rm{.}物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)rm{.}例如；穩(wěn)定性；氧化性、還原性、毒性、可燃性等．

掌握物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義，理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，了解二者包括的內(nèi)容是解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}7、A【分析】解：A；元素符號(hào)為Og；A正確；

B；相對(duì)原子質(zhì)量為297；B錯(cuò)誤；

C；原子的質(zhì)子數(shù)為118；C錯(cuò)誤；

D；原子的核外電子數(shù)為118；D錯(cuò)誤；

故選：A。

在原子中；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，在元素周期表的一格中，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱，最下面是相對(duì)原子質(zhì)量，據(jù)此分析。

本題考查的難度不大，只要熟悉元素周期表每一小格的含義就能解答?！窘馕觥緼8、C【分析】

A；木炭能夠在空氣中燃燒；說(shuō)明空氣中含有氧氣．錯(cuò)誤；

B；可以利用空氣制造氮肥；說(shuō)明空氣中含有氮?dú)猓e(cuò)誤；

C；酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟；說(shuō)明空氣中含有水蒸氣．正確；

D；澄清的石灰水在空氣中變渾濁；說(shuō)明空氣中含有二氧化碳．錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】空氣中含有氮?dú)?；氧氣、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣等物質(zhì)．

二、多選題(共7題，共14分)9、AC【分析】解：A；實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊；燃燒過(guò)程中有部分空氣逸出，導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，故A正確；

B；實(shí)驗(yàn)裝置漏氣；由于冷卻至室溫時(shí)瓶外空氣進(jìn)入瓶中，會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入水的量偏小，故B不正確；

C；點(diǎn)燃紅磷后沒(méi)有迅速塞緊橡皮塞；會(huì)造成瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，逸出部分空氣，會(huì)導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，故C正確；

D；紅磷不足時(shí)氧氣不能完全消耗；進(jìn)入水偏少，故D不正確．

故選AC．

實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量；可利用化學(xué)反應(yīng)將一定量的空氣中的氧氣除去，然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進(jìn)入--加以說(shuō)明．而水的進(jìn)入的動(dòng)力是消耗氧氣后造成的瓶?jī)?nèi)外氣壓差．

探究空氣的成分，利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣（氣體）同時(shí)生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷，造成瓶?jī)?nèi)氣壓改變，而外界氣壓不變，形成氣壓差而導(dǎo)致一些現(xiàn)象發(fā)生．【解析】【答案】AC10、BC【分析】解：rm{A}催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B；催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D；催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：rm{BC}

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。

本題難度不大，考查對(duì)催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BC}11、CD【分析】解：rm{A}原子得失電子后變成離子；該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的；例如金屬都是由原子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C；原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；原子可以構(gòu)成分子；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選：rm{CD}．

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；原子核是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的，中子不帶電，質(zhì)子帶正電，核外電子帶負(fù)電．

化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化學(xué)變化中的最小微粒．【解析】rm{CD}12、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。【解答】A.氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅，可能得到紅色固體，故A錯(cuò)誤，但符合題意；B.充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+a)g}說(shuō)明生成氫氣rm{0.2g}則說(shuō)明一定含有鐵粉，設(shè)生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質(zhì)量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要鐵的質(zhì)量是rm{x=5.6g}因?yàn)檫€可能混有碳粉或氧化銅，只能說(shuō)黑色粉末的質(zhì)量最小是rm{5.6g}故B錯(cuò)誤，但符合題意；C.碳粉不與酸反應(yīng)，也不溶于水，若反應(yīng)后黑色粉末無(wú)剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正確，但不符合題意；D.設(shè)生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質(zhì)量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小為：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確，但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}13、AC【分析】解：rm{A}鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物；故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過(guò)量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；

D；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的；最后要通電分解，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A、rm{C}

由題目的信息可知：鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物，故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過(guò)量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯(cuò)誤的；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的，最后要通電分解．

本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)的制備題，綜合性比較強(qiáng)，要掌握物質(zhì)相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件rm{.}如果物質(zhì)沒(méi)有那種性質(zhì)，就不能造實(shí)際上不存在的化學(xué)反應(yīng)rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中．【解析】rm{AC}14、AC【分析】解：A；酒精燈使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)：不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；故選項(xiàng)A不正確；

B；熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄；不可吹熄，故選項(xiàng)B正確；

C；酒精燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一；少于三分之二，故選項(xiàng)C不正確；

D；給物質(zhì)加熱時(shí)；酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)，故選項(xiàng)D正確；

故選：AC。

根據(jù)酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題．

本題考查酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)的知識(shí)，并應(yīng)用于解題．【解析】AC15、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共5題，共10分)16、①失去2個(gè)陽(yáng)Mg2+②稀有氣體③BDC【分析】【分析】本題考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的認(rèn)識(shí)，根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖能判斷得失電子情況，進(jìn)行陰陽(yáng)離子的判斷，書(shū)寫(xiě)離子符號(hào)，判斷元素種類?！窘獯稹縭m{壟脵}核電荷數(shù)為rm{12}的元素的原子最外層rm{2}個(gè)電子，容易失去rm{2}個(gè)電子，形成陽(yáng)離子，該離子的符號(hào)是rm{Mg^{2+}}故填：失去rm{2}個(gè)；陽(yáng)；故填：失去rm{Mg^{2+}}個(gè)；陽(yáng)；rm{2}rm{Mg^{2+}}原子序數(shù)為rm{壟脷}的元素是氖元素，屬于稀有氣體；故填：稀有氣體；rm{10}同種元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素的是rm{壟脹}陰離子帶負(fù)電荷，核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，屬于陰離子的是rm{BD}故填：rm{C}rm{BD}rm{C}【解析】rm{壟脵}失去rm{2}個(gè)陽(yáng)rm{Mg^{2+;}}rm{壟脷}稀有氣體rm{壟脹BD}rm{C}17、略

【分析】解：rm{(1)}鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是坩堝鉗，故答案為：rm{A}

rm{(2)}取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙；故填：rm{G}

rm{(3)}用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管rm{.}故填：rm{B}．

根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱；用途進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，掌握常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱、用途等即可正確解答本題．【解析】rm{A}rm{G}rm{B}18、略

【分析】rm{(2)}根據(jù)電解水的微觀反應(yīng)示意圖可知，微觀上：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子，原子重新組合成新的分子；rm{1}個(gè)水分子由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成；rm{1}個(gè)氧分子由rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成等；宏觀上：水由氫元素和氧元素組成；氧氣是由氧元素組成的等；故填：rm{1}個(gè)水分子由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成；rm{1}個(gè)氧分子由rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成；水由氫元素和氧元素組成；氧氣由氧元素組成；

rm{(3)}水在通電的條件下生成了氫氣和氧氣；是水吸收部分電能轉(zhuǎn)化為了氫氣和氧氣，所以水包含的化學(xué)能比氫氣和氧氣所包含的化學(xué)能低，故填：低；部分電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能；

rm{(4)壟脵}水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；水的電解過(guò)程就是水分子分成氫原子和氧原子，然后每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子；故填：

rm{壟脷}由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，由不同種分子構(gòu)成的屬于混合物；故填．

rm{(1)}根據(jù)反應(yīng)的原理以及反應(yīng)類型的判斷方法來(lái)分析；

rm{(2)}根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及意義來(lái)分析；

rm{(3)}根據(jù)反應(yīng)中的能量變化來(lái)分析；

rm{(4)}從微觀的角度對(duì)水的電解進(jìn)行分析解答．

本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析rm{..}【解析】水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；分解反應(yīng)；rm{1}個(gè)水分子由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成；rm{1}個(gè)氧分子由rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成；水由氫元素和氧元素組成；氧氣由氧元素組成；高；部分電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能；19、BCABCD吸附雜質(zhì)，加快沉降過(guò)濾b水從下向上，能延長(zhǎng)與活性炭接觸的時(shí)間，凈化效果好蒸餾產(chǎn)生較多泡沫【分析】解：（1）氧氣可用于醫(yī)療急救；煉鋼等。

（2）為了保護(hù)空氣；與監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是：二氧化硫；二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等。

（3）①在凈化水時(shí)加入的凈水劑是明礬；由于明礬溶于水的生成物具有吸附性，所以明礬的作用是：吸附雜質(zhì)，加快沉降；操作a能將固體除去，名稱是過(guò)濾。

②利用圖2所示裝置進(jìn)行操作b，除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從b端通入；原因是：水從下向上，能延長(zhǎng)與活性炭接觸的時(shí)間，凈化效果好。

③通過(guò)蒸餾得到了蒸餾水；所以操作c是蒸餾，經(jīng)過(guò)蒸餾的達(dá)到的水是純水，加入肥皂水，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生較多泡沫。

故答案為：（1）BC；（2）ABCD；（3）①吸附雜質(zhì)，加快沉降，過(guò)濾；②b水從下向上；能延長(zhǎng)與活性炭接觸的時(shí)間，凈化效果好。③蒸餾，產(chǎn)生較多泡沫。

（1）根據(jù)氧氣用途分析回答；

（2）根據(jù)空氣監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目分析判斷；

（3）①根據(jù)明礬的作用和過(guò)濾的原理分析回答。

②根據(jù)凈化的效果分析。

③根據(jù)蒸餾的操作和蒸餾水是純水分析回答。

本題主要考查了空氣的保護(hù)、水的凈化的知識(shí)，屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可。【解析】BCABCD吸附雜質(zhì)，加快沉降過(guò)濾b水從下向上，能延長(zhǎng)與活性炭接觸的時(shí)間，凈化效果好蒸餾產(chǎn)生較多泡沫20、略

【分析】

（1）碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，符合題目要求，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑

（2）碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，符合題目要求，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2CO2；

（3）氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，為中和反應(yīng)，符合題目要求，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O；

（4）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉的反應(yīng)，符合題目要求，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

故答案為：（1）CaCO3CaO+CO2↑

（2）C+O2CO2

（3）NaOH+HCl═NaCl+H2O

（4）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

【解析】【答案】分解反應(yīng)是指有一種反應(yīng)物分解生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)．

化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)．

酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)為中和反應(yīng)；

由兩種化合物互相交換成分；生成另外兩種化合物的反應(yīng)，叫做復(fù)分解反應(yīng)．

四、探究題(共3題，共24分)21、（1）燒杯

（2）藥匙

（3）量筒膠頭滴管＜【分析】【分析】本題考查常用儀器的名稱和作用，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中只要留心觀察就可做好此題?！窘獯稹縭m{(1)}需要墊上石棉網(wǎng)才能進(jìn)行加熱的儀器是燒杯；故答案為：燒杯；

rm{(2)}取用粉末狀藥品需要藥匙；所以從廣口瓶里量取出食鹽粉末需要用藥匙；故答案為：藥匙；

rm{(3)}從試劑瓶里量取rm{15mL}液體，需要以上的量筒、膠頭滴管，量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面相平，俯視量會(huì)變小，仰視量會(huì)變多，所以如果俯視量筒的刻度rm{(}其它操作無(wú)誤rm{)}則所量取液體的體積小于rm{15}毫升；故答案為：量筒；膠頭滴管；rm{<}

【解析】rm{(1)}燒杯rm{(2)}藥匙rm{(3)}量筒膠頭滴管rm{<}22、錐形瓶AD高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)K3K1C過(guò)氧化氫水+氧氣B【分析】解：（1）儀器①是錐形瓶；故填：錐形瓶；

（2）用高錳酸鉀加熱制取氧氣選擇固體加熱的裝置A，氧氣不易溶于水，可用排水法來(lái)收集純凈的氧氣；在加熱的條件下，高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，當(dāng)用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K3；要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對(duì)高度，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K1；故填：AD；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)；K3；K1；

（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，這樣可以選擇裝置C通過(guò)注射器來(lái)控制加入液體試劑的速率來(lái)控制反應(yīng)的速率，如果用圖E所示裝置收集乙炔并測(cè)定收集到的氣體的體積，應(yīng)是短管進(jìn)入，長(zhǎng)管排水；故填：C；

（4）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，該反應(yīng)屬于固液常溫型，選擇裝置B來(lái)制取少量的氧氣；故填：過(guò)氧化氫水+氧氣；B。

（1）熟記儀器的名稱；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定制取裝置；根據(jù)氣體的性質(zhì)確定收集方法、根據(jù)反應(yīng)的原理來(lái)書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式和判斷反應(yīng)的類型；根據(jù)裝置的調(diào)節(jié)方法來(lái)分析；

（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定制取裝置；根據(jù)收集與測(cè)定氣體體積的方法來(lái)分析；

（4）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理；反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件來(lái)分析。

本題主要考查儀器的用途、文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素?！窘馕觥垮F形瓶AD高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)K3K1C過(guò)氧化氫水+氧氣B23、不會(huì)原子核乙C【分析】解：（1）極少數(shù)α粒子散射的原因是受到了一個(gè)體積小但質(zhì)量相對(duì)而言較大的粒子的斥力；這說(shuō)明原子質(zhì)量；正電荷在原子內(nèi)并不是均勻分布的；由原子的結(jié)構(gòu)可知，原子核集中了原子的大部分質(zhì)量，且體積很小。

（2）原子不是一個(gè)實(shí)心球體；原子核體積很小，原子核外的電子質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，所以大多數(shù)α粒子能穿透過(guò)去，由于α粒子帶正電荷，原子核也帶正電荷，同性相斥，所以少數(shù)α粒子遇到原子核，就會(huì)發(fā)生偏向，由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來(lái)，或發(fā)生了很明顯的偏向，故填：乙；

（3）A；有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)；說(shuō)明遇到了質(zhì)量很大的東西，即原子核質(zhì)量很大，故A正確；

B；大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向；說(shuō)明原子核的體積很小，原子核外空間很大，故B正確；

C；該實(shí)驗(yàn)的三種現(xiàn)象根本不能說(shuō)明核外電子所帶電荷情況；故C錯(cuò)誤；

D；一小部分改變了原來(lái)的方向；又因?yàn)棣亮Ｗ訋д?，?/p>