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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷613考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,比目前國內(nèi)外廣泛使用的含氮飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良,高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)為()A.0B.+2C.+3D.+62、小明在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí);將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端上加1V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體乙的電流為0.1AB.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),干路中的電流為0.9AC.通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻3、如圖所示;一螺線管的右端放著一顆可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,閉合開關(guān)S前小磁針處于靜止,閉合開關(guān)S后,小磁針的N極將()
A.向左偏轉(zhuǎn)B.向右偏轉(zhuǎn)C.仍然靜止D.無法判斷4、(2016?湖州)下列實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論,正確的是()。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論ACO2通入紫色石蕊試液石蕊試液變紅CO2具有酸的性質(zhì)B黃豆和芝麻混合后振蕩總體積變小分子之間有空隙C稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液無明顯現(xiàn)象H2SO4和NaOH沒有發(fā)生化學(xué)變化D冷卻CuSO4熱飽和溶液有晶體析出CuSO4的溶解度隨溫度降低而減小A.AB.BC.CD.D5、在制作葉橫切面臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),正確的切法是()A.迅速的一次切割B.緩饅地一次切割C.遷迅速的來回切割D.緩慢來回切割6、下列說法中錯(cuò)誤的是()A.帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)B.電壓是形成電流的原因C.自由電荷定向移動(dòng)形成電流D.導(dǎo)體內(nèi)都有大量的自由電子評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、硼有兩種同位素10B和11B,硼元素的近似相對原子質(zhì)量為10.8,則10B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____.8、如圖是大自然中水循環(huán)的示意圖。江河湖海以及陸地表層中的水不斷____變成水蒸氣,這一過程要吸熱。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升人高空時(shí),水蒸氣的溫度降低變成小水滴或小冰晶,這就形成了云,云是水蒸氣液化或____形成的。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)落,在下落過程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶的熔化過程需____熱。
9、電磁波在真空中的傳播速度大小為____m/s;如圖所示是表示音頻、視頻和射頻三種信號(hào)波形圖,其中頻率最低的是____信號(hào).
10、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)寫出下列微粒的化學(xué)符號(hào):
①氟原子____;②五氧化二磷分子____;③氮?dú)夥肿觃___;④碳酸根離子____.
(2)用下列字母序號(hào)填空:
a.鹽酸b.干冰c.氧氣d.生石灰。
①____用于人工降雨;②____用作干燥劑;③____用于金屬表面除銹;④____能供給生物呼吸.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鋅與稀鹽酸____;②鎂條在氧氣中燃燒____;
③硫酸銨與氫氧化鈉混合加熱____;④用氯酸鉀制取氧氣____.11、如圖所示,閉合開關(guān),電燈不亮,用試電筆(也稱測電筆)接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,接觸E點(diǎn)時(shí)不發(fā)光,說明D、E間____.若試電筆接觸A至F各點(diǎn)都發(fā)光,說明____.
12、坐在運(yùn)動(dòng)著的直升飛機(jī)中的人看到高樓樓頂豎直向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)這人是以____為參照物來描述運(yùn)動(dòng)的。若以地面為參照物,飛機(jī)作的是____運(yùn)動(dòng)。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題,共8分)18、在如圖的虛線框中;畫出盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型.
?19、小磁針S極所指的方向如圖所示;請標(biāo)出通電螺線管的N;S極和電源的正、負(fù)極.
評卷人得分五、解答題(共4題,共36分)20、下圖是水體污染的示意圖;你能從中分析出污染水體的主要來源嗎?
21、根據(jù)圈中小磁針的指向;標(biāo)出螺線管的N極和電源的正極.
22、某物體以12米/秒的速度運(yùn)動(dòng)320秒;又以750米/分的速度運(yùn)動(dòng)4分鐘;休息5分鐘,又以41.4千米/時(shí)的速度運(yùn)動(dòng)0.1小時(shí),求:
①從大到小把四段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度,V1、V2、V3、V4排列起來;
②全程平均速度是多少?
③前15分鐘內(nèi)的平均速度是多少?
④前18分鐘內(nèi)物體走過的路程是多少?23、如圖是錄音機(jī)錄音工作原理.聲音信號(hào)經(jīng)過話筒、放大電路變成隨聲音變化的電流,這個(gè)電流通過磁頭線圈在鐵芯的間隙處產(chǎn)生磁場.從磁頭下面通過的錄音帶(在聚脂薄膜帶上涂了磁性材料Fe2O3粉)上的磁性材料被磁化并保存下來;聲音就以磁的形式記錄下來了.錄像機(jī)及各種磁卡的工作原理都和錄音機(jī)一樣.
將磁卡、磁帶等磁記錄介質(zhì)靠近強(qiáng)磁性物體后常會(huì)導(dǎo)致磁卡、磁帶的失效.請分析導(dǎo)致磁記錄介質(zhì)失效(信息破壞)的原因.參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】鈉元素顯+1價(jià);氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6.
故選D
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行解答2、D【分析】【解答】A;由圖象可知;當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加1V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A,故A正確,不符合題意;
B、將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),干路電流I=I1+I2=0.6A+0.3A=0.9A;故B正確,不合題意;
C;由圖象可知;通過導(dǎo)體甲、乙的電流與其兩端的電壓成正比,故C正確,不符合題意。
D、由圖象可得,當(dāng)電壓為2.0V時(shí),I甲=0.4A,I乙=0.2A,由得,甲導(dǎo)體電阻乙導(dǎo)體電阻所以故D錯(cuò),符合題意.
故選D.
【分析】圖象中反映的是電流與電壓的關(guān)系,都是正比例函數(shù),通過兩段導(dǎo)體的電流與電壓成正比.當(dāng)取相同的電壓時(shí),可以從圖象中分別得到對應(yīng)的電流,從而求出兩導(dǎo)體的電阻.3、A【分析】【解答】解:
從圖可知;電流從螺線管的右端流入,左端流出,根據(jù)安培定則可知,螺線管左端是N極,右端是S極;
由于同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引,所以小磁針N極向左轉(zhuǎn)動(dòng).
故選A.
【分析】首先由安培定則可以判斷出螺線管的磁極,則由磁極間的相互作用可得出小磁針靜止時(shí)的N、S極的指向.4、D【分析】【分析】A;根據(jù)石蕊試液的變色情況來分析;B、根據(jù)分子的性質(zhì)分析;C.根據(jù)中和反應(yīng)的判斷方法來分析;D、根據(jù)現(xiàn)象分析.熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)、酸堿中和反應(yīng)的判斷方法以及溶解度的變化是解題的關(guān)鍵.
【解答】解:A.二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸;碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色,并不是二氧化碳使之變色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;黃豆和芝麻混合是宏觀物質(zhì)的混合;而分子的性質(zhì)是微觀粒子的性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)的過程中沒有明顯的現(xiàn)象;但是可以借助于酸堿指示劑來進(jìn)行判斷,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、冷卻CuSO4熱飽和溶液;有晶體的析出,說明硫酸銅的溶解度隨溫度的降低而減小,說法正確,故選項(xiàng)正確;
故選項(xiàng)為:D.5、A【分析】【分析】切片就是用刀片將標(biāo)本切成0.5mm以下的極薄片;再制成玻片標(biāo)本,并且切割時(shí)要迅速,如果慢慢地切會(huì)拉動(dòng)葉片內(nèi)部的微觀結(jié)構(gòu),使結(jié)構(gòu)移位,給觀察帶來不便.解答此類題的關(guān)鍵根據(jù)所學(xué)知識(shí)會(huì)解釋操作的步驟;方法等.
【解答】解:制作葉橫切面的臨時(shí)切片步驟:①用鑷子取一片新鮮的植物葉片;平展在載玻片上.②用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速一次切割載玻片上的葉片.③將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中.④用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時(shí)玻片.因此在制作葉橫切面臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),正確的切法是迅速的一次切割.緩饅地一次切割或來回切割會(huì)拉動(dòng)葉片內(nèi)部的微觀結(jié)構(gòu),使結(jié)構(gòu)移位.
故選A.6、D【分析】【分析】根據(jù)帶電體的性質(zhì);電壓的概念、電流的成因以及導(dǎo)體和絕緣體的概念進(jìn)行諸葛分析得出結(jié)論即可.
【解答】解:A;帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);故A正確.
B;電壓在電路中使電荷定向移動(dòng)形成電流;故電壓是形成電流的原因.故B正確.
C;電流是電荷的定向移動(dòng)形成的;能夠定向移動(dòng)的電荷都是自由電荷.故C正確.
D;金屬導(dǎo)體中導(dǎo)電靠的是自由電子;但導(dǎo)體若不是金屬而是酸堿鹽的溶液,則導(dǎo)電的是溶液中的陰陽離子.故D錯(cuò)誤.
故選D.二、填空題(共6題,共12分)7、18.5%【分析】【分析】硼元素的相對原子質(zhì)量是10.8,則硼元素的摩爾質(zhì)量是10.8g/mol,再根據(jù)=計(jì)算其物質(zhì)的量之比;再根據(jù)物質(zhì)的量計(jì)算其質(zhì)量分?jǐn)?shù).【解答】解:硼元素的相對原子質(zhì)量是10.8,則硼元素的摩爾質(zhì)量是10.8g/mol;
設(shè)10B和11B的物質(zhì)的量分別是xmol、ymol,則==10.8g/mol,x:y=1:4,設(shè)10B和11B的物質(zhì)的量分別是1mol;4mol;
則10B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==18.5%;
故答案為:18.5%.8、蒸發(fā)凝華吸【分析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;
物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;
物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華;
物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化;熔化要吸熱。
【解答】江;河、湖、海以及大地表面層中的水不斷汽化為水蒸氣;含有大量水蒸氣的空氣升入高空遇冷液化成小水滴或凝華為小冰晶,這就是云.在一定條件下,云中小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落。小冰晶在下落的過程中就會(huì)熔化,和原來的小水滴一起落到地面形成雨.熔化的過程要吸熱。
故答案為:汽化凝華吸9、3.0×108音頻.【分析】【解答】電磁在真空中的傳播速度和光的傳播速度相等,即都是3.0×108m/s;
頻率是指物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù);即是描述振動(dòng)快慢的物理量,即分析題目所提示的圖象,不難看出,音頻信號(hào)的振動(dòng)最慢,射頻信號(hào)振動(dòng)最快,故可判斷振動(dòng)最慢即頻率最低的是音頻信號(hào).
故答案為:3.0×108;音頻.
【分析】要解答本題需知道電磁波在真空中的傳播速度,并能從圖象上理解頻率的意義.10、FP2O5N2CO32﹣bdacZn+2HCl═ZnCl2+H2↑2Mg+O22MgO(NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑2KClO32KCl+3O2↑【分析】【解答】(1)①原子可用元素符號(hào)表示;氟原子的元素符號(hào)為:F;
②分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5;
③由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋篘2;
④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為CO32﹣;
(2)①干冰升華吸熱;所以可用于人工降雨;
②生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;所以可用作袋裝食品的干燥劑;
③鹽酸能和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水;所以可用于鐵制品表面除銹;
④氧氣可供給生物呼吸;
(3)①鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
②鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO;
③硫酸銨與氫氧化鈉混合研磨生成碳酸鈉、水和氨氣,化學(xué)方程式為:(NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑;
④氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑.
故答案為:(1)①F;②P2O5;③N2;④CO32﹣;(2)①b②d③a④c(3)①Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;②2Mg+O22MgO;
③(NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑;④2KClO32KCl+3O2↑.
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.11、斷路進(jìn)戶線零線斷路【分析】【解答】解:接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光;接觸E點(diǎn)時(shí)不發(fā)光,說明火線有電,零線也正常,故是DE之間斷路了;點(diǎn)F在正常情況下,測電筆應(yīng)該不亮,亮了,說明零線斷路了.
故本題答案為:斷路;進(jìn)戶線零線斷路.
【分析】在正常情況下,開關(guān)閉合后,A、B、C、D與火線相通,用測電筆時(shí),應(yīng)都亮,E、F與零線相通,用測電筆測時(shí),應(yīng)都不亮.12、直升飛機(jī)豎直下降【分析】【分析】
研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同;得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性.判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)及參照物之間的相對位置是否發(fā)生了變化.如果發(fā)生變化,則為運(yùn)動(dòng)的,如果未發(fā)生變化,則為靜止的.
【解答】
坐在運(yùn)動(dòng)著的直升飛機(jī)中的人相對于飛機(jī)的位置沒有發(fā)生變化,他是靜止的,以直升飛機(jī)為參照物,高樓樓頂與飛機(jī)之間的相對位置發(fā)生了改變,所以直升飛機(jī)中的人看到高樓樓頂豎直向上運(yùn)動(dòng),若以地面為參照物,飛機(jī)相對于地面發(fā)生了位置改變,所以飛機(jī)是豎直下降運(yùn)動(dòng)的。三、判斷題(共5題,共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、其他(共2題,共8分)18、如圖:
【分析】【解答】原子有位于原子中心的原子核和核外電子組成;原子核的體積約占原子體積的十分之一,核外電子繞核做圓周運(yùn)動(dòng),故答案如圖所示:
【分析】盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型為:原子核由位于原子中心的原子核及核外繞核轉(zhuǎn)動(dòng)的電子組成.19、【分析】【解答】解:由圖知:小磁針的磁極為:左下S;右上N;那么根據(jù)磁極間的相互作用,可知螺線管的磁極為:右S、左N;則電源的右端為正極,左端為負(fù)極,由右手螺旋定則可作圖如下:
【分析】已知小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則來得出電源的正負(fù)極.五、解答題(共4題,共36分)20、工業(yè)廢水的任意排放;生活污水的任意排放;農(nóng)業(yè)上化肥的不合理使用.【分析】【解答】由圖中可知;水污染主要是以下幾方面:工業(yè)廢水的任意排放;生活污水的任意排放;農(nóng)業(yè)上化肥的不合理使用.
【分析】由圖中信息不難看出。21、解:由小磁針的指向;根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的左端為S極,右端為N極,再根據(jù)右手螺旋定則得
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