2024年北師大版三年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版三年級語文上冊階段測試試卷730考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列各句中雙引號表示引用作用的一項是（）。A.“的、地、得”三個助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達(dá)嶺城墻上方寫著“天下第一關(guān)”五個蒼勁古樸的大字。D.他寫的字實在不敢恭維，有時跟“天書”一樣。2、霜葉紅于二月花。（）A.對；對于B.表示比較，比3、字典中“介”的意思有下面幾種，“介紹”中“介”的意思是（）。A.在兩者中間B.放在心里C.正直D.量詞，個4、下列詞語中，加點(diǎn)字讀音不完全相同的一組是（）。A.英雄老鷹嬰兒B.精神經(jīng)營北京C.扔掉調(diào)離釣魚D.回家加法夾襖5、下面有一個詞語能夠替換加點(diǎn)的詞語；把它選出來。

天黑路滑，小朋友們要留意，別摔倒。（）A.故意B.刻意C.留心6、根據(jù)詩句；給帶點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。

遙望洞庭山水翠（）A.洞庭湖中的君山B.遠(yuǎn)處的群山7、下列理解不正確的一項是（）A.因為春天來得比較晚，所以詩人說“遲日”B.“泥融”在《絕句》一詩中指泥土濕軟C.“卻山行”中的“卻”是“再，又”的意思D.“小溪泛盡”的意思是“乘小船到小溪的盡頭”8、下列句子中沒有語病的一項是（）A.《荷花》的作者是葉圣陶寫的。B.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。C.這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。D.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、搭配合適的近義詞。

應(yīng)有盡有____一應(yīng)俱全。

美不勝收____光彩奪目。

璀璨無比____琳瑯滿目10、一字組多詞。

宴________爽________崖________11、對號入座。

①波玻撥。

____璃____紋____動。

②紋蚊文。

波________子____字12、選擇合適的詞語搭配。

美麗的____關(guān)系。

溫暖的____地球。

密切的____世界。

神秘的____陽光13、拼準(zhǔn)確，寫規(guī)范。gǎnjuépǔsùhuāngliángjiàzhí________________評卷人得分三、語言表達(dá)(共9題，共18分)14、造句。

①如果就

②果然15、你關(guān)注過一個人連續(xù)的動作嗎？請你把這些詞語連成合理的句子。

①帶著來到走進(jìn)取下便

②一便?16、把下列詞語排成一句通順的話。

①流亡重耳途中在一行里大山了路一座迷。

②但愿不要主公我忘記痛苦割肉的17、把被字句改寫成把字句；把字句改寫成被字句。

①火紅的榛樹葉子把人們的心也給燃燒起來了。

②一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。18、照樣子寫句子；用上劃線關(guān)聯(lián)詞。

①水面映出太陽的七彩光芒，____像神話故事里的寶鏡一樣。

②草原____美麗，____是個歡騰的世界。19、讀古詩惠崇《春江曉景》解釋下列詞語的意思。

①曉。

②蔞蒿。

③河豚20、讀課文《鷸蚌相爭》全文思考；回答問題；

你覺得鷸和蚌怎樣做才不會被打魚的人捉走？21、用給定詞語寫句子。

①非不可

②非不行22、理解詞語意思。

玲瓏：

嬌軟：

顫巍?。涸u卷人得分四、連線題(共5題，共25分)23、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山24、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。25、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____26、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看27、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、寫作題(共1題，共2分)28、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】雙引號作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定稱謂；（3）表示特殊含義；需要強(qiáng)調(diào)；（4）表示否定和諷刺；（5）表示著重論述的對象；（6）特殊疑問，表示否定。A表示著重論述的對象；B表示特定稱謂；C表示引用的部分；D表示否定。故選C。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生理解引號作用的能力。2、B【分析】考查了詩歌的翻譯，詩歌翻譯，要做到字字有著落。要把原詩的每個字詞完整地翻譯出來，不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準(zhǔn)確無誤，簡潔精練?！窘馕觥俊八~紅于二月花”出自唐代杜牧的《山行》。意思：那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。于：表示比較，比。故選：B。3、A【分析】本題考查了學(xué)生對于詞語中加點(diǎn)字的理解，要想理解字義，就要先理解整個詞語的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘馕觥拷榻B：使雙方相識或發(fā)生聯(lián)系。介：在兩者中間。故選：A。4、D【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】A、B、C加點(diǎn)字讀音完全相同。D.加點(diǎn)字讀音不完全相同，“回家、加法”中加點(diǎn)字讀“jiā”。夾：[jiā]從兩旁鉗住。[jiá]兩層的衣服。故“夾襖”中加點(diǎn)字讀“jiá”。故選：D。5、C【分析】考查了辨析近義詞的能力，近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語中去找，許多近義詞都有一個共同的特點(diǎn)，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找，想想和所給詞語意思相同或相近的詞?！窘馕觥苛粢猓鹤⒁猓⌒牡囊馑?。近義詞“留心”。故選：C。6、A【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘馕觥俊斑b望洞庭山水翠”這句詩出自唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》，詩句的意思是：遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望洞庭湖山水蒼翠如墨。山：洞庭湖中的君山。故選：A。7、A【分析】考查了對古典詩詞的翻譯，分析時要結(jié)合時代背景資料，和詩詞表達(dá)的含義，結(jié)合已有的知識細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到。【解析】A．有誤，所以說遲日。B、C、D正確。故選：A。8、B【分析】本題考查了學(xué)生對于病句的辨析與修改能力，認(rèn)真分析所給句子的內(nèi)容結(jié)構(gòu)等，找出病因后，對癥下藥，修改病句?！窘馕觥緼.重復(fù)啰嗦，交“寫的”刪去。B.正確。C.成分殘缺，在“浪費(fèi)”后加上“的行為”。D.搭配不當(dāng)，將“和方法”刪去。故選：B。二、填空題(共5題，共10分)9、一應(yīng)俱全琳瑯滿目光彩奪目【分析】【分析】（1）應(yīng)有盡有的近義詞應(yīng)為一應(yīng)俱全；故選填一應(yīng)俱全。

（2）美不勝收的近義詞應(yīng)為琳瑯滿目；故選填琳瑯滿目。

（3）璀璨無比的近義詞應(yīng)為光彩奪目；故選填光彩奪目。

【點(diǎn)評】考查詞義及近義詞。10、宴會宴請爽快涼爽懸崖崖壁【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。宴會；因習(xí)俗或社交禮儀需要而舉行的宴飲聚會。宴請是國際交往中最常見的交際活動之一。爽快，舒服，痛快。涼爽，亦作“涼爽”。涼快。懸崖，陡峭山崖。崖壁，山崖的陡立面。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。11、玻波撥紋蚊文【分析】【分析】辨析形近字要注意它們的形旁的細(xì)微差別；組詞時可以根據(jù)它們形旁的不同加以辨別組詞。波紋，細(xì)微的波浪形成的水紋。玻璃是由沙子和其他化學(xué)物質(zhì)熔融在一起形成的。撥動，彈。蚊子，是一種具有刺吸式口器的纖小飛蟲。文字，是記錄信息的圖像符號。

【點(diǎn)評】辨析形近字的方法很多，要抓住形旁加以分析，如波、玻、撥形似，都含有皮字，應(yīng)重點(diǎn)區(qū)分他們的組詞和用法。12、世界陽光關(guān)系地球【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”橫線上應(yīng)填名詞。注意搭配合理；比如：美麗的世界；溫暖的陽光、密切的關(guān)系、神秘的陽光。

【點(diǎn)評】從給出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。13、感覺樸素荒涼價值【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況；其中“樸；素、荒”字容易寫錯，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，掌握生字的寫法。

【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。三、語言表達(dá)(共9題，共18分)14、①如果我努力學(xué)習(xí)，我就不會考這么差的成績了。②天氣預(yù)報說今天有雨，到了早上果然下起來了?！痉治觥俊痉治觥竣偃绻遗W(xué)習(xí)；我就不會考這么差的成績了。②天氣預(yù)報說今天有雨，到了早上果然下起來了。

【點(diǎn)評】關(guān)聯(lián)詞語能讓語言表達(dá)更舒暢，通過讀通讀懂句子，正確填寫，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。正確和適當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞語，會使語句通順，語言暢順，敘述清楚，說理深刻，準(zhǔn)確地表達(dá)思想感情。因此，指導(dǎo)學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞語，是語文教學(xué)的重要一課。在教學(xué)中，我采用系統(tǒng)歸類，分析比較，揭示規(guī)律，進(jìn)行關(guān)聯(lián)詞的復(fù)習(xí)。15、聰聰帶著他家的小狗“阿黃”來到村外看了看，然后走進(jìn)林子里，他取下阿黃身上沾的一片葉子，觀察了一會，便向離子的右邊走去?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)需要添加上定語；狀語、補(bǔ)語等連帶成份；使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿?！皫е鴣淼阶哌M(jìn)取下便”一連串的動詞，子句中連用要合理，在動作過度上能體現(xiàn)順承關(guān)系；“一便”這個詞語要求前后關(guān)系要貼切，也要有順承關(guān)系。

【點(diǎn)評】考察學(xué)生對擴(kuò)寫句子基本功的掌握。擴(kuò)句，又稱擴(kuò)寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語、狀語、補(bǔ)語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。平時要養(yǎng)成觀察生活的好習(xí)慣。16、①流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。②但愿主公不要忘記我割肉的痛苦?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句子銜接的熟悉程度；將這些詞語連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。第二句是但愿主公不要忘記我割肉的痛苦。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。17、①人們的心被火紅的榛樹葉子給燃燒起來了。

②兇猛的洪水把一座堤壩沖垮了?！痉治觥俊痉治觥堪炎志浜捅蛔志涞霓D(zhuǎn)換的方法：一般句式改為把字句或被字句；不僅是形式的改變，句子的意義也隨之有所變化。改為把字句時，原來的主語（施動者）得到強(qiáng)調(diào)（放在最前邊）；改為被字句時，原來的賓語變?yōu)橹髡Z（受動者），被放到了強(qiáng)調(diào)的地位（放在最前邊）。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生把字句變被字句，被字句變把字句的句式的轉(zhuǎn)換能力。18、①春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰；就像母親溫柔的撫摸。

②這個孩子不僅聰明，還是個樂于助人的小雷鋒。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。就像；常運(yùn)用于比喻句中。可以造句：春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，就像母親溫柔的撫摸。不僅···還是表示并列關(guān)系，可以造句：這個孩子不僅聰明，還是個樂于助人的小雷鋒。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握，學(xué)生要學(xué)會理解詞語并且造句。19、①曉：早晨②蔞蒿：生長在河灘上的一種草本植物，可以食用。③河豚：一種有毒的魚，經(jīng)過加工后可以食用?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握。曉；早晨；蔞蒿：生長在河灘上的一種草本植物，可以食用。河豚：一種有毒的魚，經(jīng)過加工后可以食用。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的熟悉程度。20、它們相互讓步，在打魚的人走近蚌時，鷸帶著蚌飛走，然后蚌松開鷸，就彼此沒有事，不會被打魚的人捉走。【分析】【分析】這個故事中；雙方爭利，互不相讓，才會導(dǎo)致兩敗俱傷，讓第三者從中獲利的結(jié)果，所以不被打魚人捉走，只有雙方相互讓步，在打魚的人走近蚌時，鷸帶著蚌飛走，然后蚌松開鷸，就彼此沒有事。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的思考和發(fā)散思維，學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握這類題型。21、①我家的小狗見到陌生人非叫上幾聲不可。

②要解決這個難題非他不行?！痉治觥俊痉治觥竣傥壹业男」芬姷侥吧朔墙猩蠋茁暡豢?。②要解決這個難題非他不行?！胺遣豢伞焙汀胺遣恍小笔且粋€連接條件關(guān)系句子的連接詞。這個條件是唯一僅有的?！胺恰薄安豢伞薄安恍小笔欠穸ㄔ~；本句式是雙重否定表肯定的意思。

【點(diǎn)評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。22、玲瓏：小巧；精美。

嬌軟：美麗嬌嫩。

顫巍?。赫痤潯幼鞑环€(wěn)的樣子【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握；玲瓏：玲瓏是小巧；精美的意思；嬌軟是美麗嬌嫩的意思。顫巍巍，震顫、動作不穩(wěn)的樣子。顫，物體振動：顫動。顫抖。顫音。巍巍:高大的樣子：巍巍群山|巍巍大禹。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對一些重點(diǎn)詞語意思的理解，需要重點(diǎn)掌握。四、連線題(共5題，共25分)23、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。

【點(diǎn)評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。24、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。25、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。26、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。27、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學(xué)生對詞語的積累。

【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解，主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。五、寫作題(共1題，共2分)28、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一