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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵人版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷806考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、甲;乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng);測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()

A.丁一定是化合物B.丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)甲的質(zhì)量等于生成的丙和乙的質(zhì)量之和2、化學(xué)反應(yīng)方程式:C+O2CO2有下面的四種說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是()A.生成物是氣體B.反應(yīng)條件是點(diǎn)燃C.參加反應(yīng)的物質(zhì)是單質(zhì),生成了氧化物D.生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量增加了3、關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O22H2O+CO2的描述中正確的是()A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃的條件下等于二氧化碳和水B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水和1個(gè)二氧化碳C.1個(gè)甲烷分子和2個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水分子和1個(gè)二氧化碳分子D.1g甲烷和2g氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成2g水和1g二氧化碳4、今年rm{5}月rm{25}日,我省平頂山市魯山縣康樂(lè)園老年公寓發(fā)生火災(zāi),事故造成rm{38}人死亡、rm{6}人受傷。慘劇令人心痛,教訓(xùn)再一次深刻警醒我們,要時(shí)刻保持警惕,防止此類事故的發(fā)生。下列處理火災(zāi)事故的方法中,不正確的是A.電器著火,迅速切斷電源B.室內(nèi)著火,迅速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)排出濃煙C.酒精燈起火,用濕抹布蓋滅D.逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)5、用rm{I_{2}O_{5}}可測(cè)定空氣受rm{CO}污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:rm{I_{2}O_{5}+5COdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}I_{2}+5CO_{2}}根據(jù)生成rm{I_{2}O_{5}+5COdfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}I_{2}+5CO_{2}}的多少,可以判斷rm{CO_{2}}的含量,關(guān)于這個(gè)反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是rm{CO}rm{(}A.參加反應(yīng)的rm{)}的質(zhì)量等于生成物rm{I_{2}O_{5}}的質(zhì)量B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成物rm{I_{2}}中的氧原子總數(shù)C.反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同,各原子數(shù)目不相等D.參加反應(yīng)的rm{CO_{2}}和rm{I_{2}O_{5}}的質(zhì)量比等于生成的rm{CO}和rm{I_{2}}的質(zhì)量比rm{CO_{2}}6、下列含氮的物質(zhì)中;氮元素的化合價(jià)由低到高排列的是()

①NO②NH3③N2O④NO2⑤N2⑥KNO3.A.①③⑤⑥④②B.⑥④③⑤①②C.②④①③⑤⑥D(zhuǎn).②⑤③①④⑥評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、在過(guò)濾操作中,漏斗下端管口應(yīng)____,以使濾液沿?zé)诹飨?,玻璃棒?yīng)____,玻璃棒的作用是____.傾倒于漏斗內(nèi)的液面應(yīng)始終低于濾紙的邊緣,目的是____.在過(guò)濾之前,往往把待過(guò)濾液靜置一會(huì)兒,這樣做的目的是____.用洗凈的儀器進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),濾紙未破損,但某渾濁液經(jīng)兩次過(guò)濾,濾液仍渾濁,最可能的原因是____.8、某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。

rm{(1)}甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。

rm{壟脵}寫(xiě)出儀器rm{B}的名稱:______。

rm{壟脷}甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和______rm{(}填名稱rm{)}二氧化錳固體在該反應(yīng)中起______作用。

rm{壟脹}除用排水法外;甲同學(xué)還可選擇______法收集氧氣。

rm{壟脺}實(shí)驗(yàn)前,甲同學(xué)先向儀器rm{A}中加入水,然后將導(dǎo)管放入水槽中,并打開(kāi)儀器rm{A}的活塞;觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是______。

rm{(2)}乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀放在大試管中,將溫度控制在rm{250隆忙}加熱制取氧氣;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

【提出猜想】猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣;

猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。

做出上述猜想的理由是______。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組;分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

rm{壟脵}第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳,在rm{250隆忙}條件下加熱一段時(shí)間;冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想______錯(cuò)誤。

rm{壟脷}第二組同學(xué)取錳酸鉀在rm{250隆忙}條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是______。9、酒精燈的火焰分為_(kāi)_____、______、______,其中______的溫度最高;熄滅酒精燈時(shí)必須用______蓋滅;萬(wàn)一灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立刻用______撲蓋.10、下列物質(zhì):rm{壟脵O_{2}}rm{壟脷MgO}rm{壟脹CaCO_{3}}rm{壟脺NaCl}rm{壟脻}過(guò)氧化氫rm{壟脼}食鹽水,其中屬于混合物的有__________,屬于化合物的有__________,屬于氧化物的有___________。11、rm{2007}年rm{6}月rm{9}日,“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一致同意減少溫室氣體的排放rm{.}請(qǐng)回答:

rm{(1)}在物質(zhì)分類中空氣屬于______rm{.(}選填“混合物”或“純凈物”rm{)}

rm{(2)}制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是______;能供給人類呼吸的是______;上述“溫室氣體”是指______;減少溫室氣體可采取的措施是______.12、根據(jù)元素相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)如圖是元素周期表中的銦元素;下列說(shuō)法中正確的是______。

A.是非金屬元素B.質(zhì)子數(shù)為49

C.相對(duì)原子質(zhì)量是114.8gD.與其他元素根本區(qū)別是中子數(shù)不同。

(2)用元素符號(hào)表示:

①氧氣______;②氮元素______;

③氧化鋁______;④碳酸鈉______。13、給試管里的物質(zhì)加熱必須使用____.試管夾應(yīng)從試管的____套入,夾在____.用手拿住試管夾的____,不要把拇指按在____上.若給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的____,試管跟桌面成____,先使試管均勻受熱,然后小心地在試管里液體的____加熱,并且不時(shí)地____移動(dòng)試管.為避免試管內(nèi)的液體沸騰噴出傷人,加熱時(shí)切不可使試管口對(duì)著____.評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(共5題,共10分)14、進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn);需要了解和掌握一些化學(xué)儀器的有關(guān)知識(shí),試回答:

(1)指出上圖帶標(biāo)號(hào)的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:①______②______③______.

(2)現(xiàn)有下列幾種儀器;請(qǐng)按題意要求填空:

儀器:量筒;試管、燒杯、酒精燈、廣口瓶、滴瓶。

用于盛放少量的試劑進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的是______;用來(lái)量取一定體積液體試劑的是______,用于給物質(zhì)加熱的是______,用于貯存固體試劑的是______,只能用于盛放液體試劑的是______.

(3)下列是有關(guān)酒精燈在存放;使用過(guò)程的示意母;請(qǐng)你認(rèn)真分析圖片所有蘊(yùn)涵的意圖,將其用意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表示出來(lái).

①______②______③______④______

(4)若燈內(nèi)酒精量符合要求.但仍然點(diǎn)不著;其原因可能是______.

(5)若酒精燈的火焰太?。挥绊懠訜嵝Ч悴扇〉恼{(diào)整措施是______.

15、“由生活走進(jìn)化學(xué);從化學(xué)走向社會(huì).”請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從熱水瓶中倒開(kāi)水,拿下瓶塞______(填“正”或“倒”)放在桌面上;其操作與化學(xué)中藥品的取用操作相似;

(2)廚房里的色拉油用______(填“細(xì)口瓶”或“廣口瓶”,下同)盛裝,食用碘鹽用______盛裝,這與實(shí)驗(yàn)室貯存藥品相似,都是為了好貯、好放、好?。?6、構(gòu)建安全體系;建設(shè)小康社會(huì),關(guān)系國(guó)計(jì)民生.近期,媒體報(bào)道的某些環(huán)境問(wèn)題;衛(wèi)生問(wèn)題和安全問(wèn)題引發(fā)人們的關(guān)注:

(1)據(jù)報(bào)道:“濟(jì)南倆月查處了13家‘鋁包子’鋪”,所得‘鋁包子’是指所用面粉中非法加入含有硫酸鋁銨[NH4Al(S04)2.12H2O]成分的泡打粉,食物中鋁元素超標(biāo),危害身體健康,在硫酸鋁銨中,所含非金屬元素共有______種.

(2)露天燒烤不僅污染環(huán)境,導(dǎo)致周邊空氣中PM2.5指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo).在燒烤的肉類食物中還含有強(qiáng)致癌物質(zhì)--苯并(a)芘(化學(xué)式C20H12),在苯并(a)芘中,氫元素與碳元素的原子個(gè)數(shù)之比為_(kāi)_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).

(3)據(jù)報(bào)道,2015年5月6日在104國(guó)道某段,一輛載有20多噸濃硫酸的罐車不慎側(cè)翻,造成大量硫酸泄漏,有關(guān)部門(mén)調(diào)來(lái)大量熟石灰粉[主要成分Ca(OH)2]和沙土用于清除泄漏的硫酸.試寫(xiě)出硫酸和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

(4)世界衛(wèi)生組織將5月31日定為“世界無(wú)煙日”,我國(guó)采用了公共場(chǎng)所禁止吸煙等控?zé)煷胧鼰熡泻】?,我?guó)遭受二手煙危害的非吸煙人口就多達(dá)7.4億.煙霧中主要含有一氧化碳、尼古?。–10H14N2)和焦油,這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手.下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是______(填寫(xiě)序號(hào)A;B、C、D之一)

①生活中應(yīng)拒絕毒品②焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變③吸煙對(duì)他人無(wú)害。

④“煤氣”中毒是由一氧化碳引起的⑤在尼古丁中氮元素的含量最高。

A.①④⑤,B.①②③,C.①②④,D.②③⑤17、利用所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)寫(xiě)化學(xué)方程式:

(1)有黑色氧化物生成的氧化反應(yīng)______Fe3O418、怎樣證明一瓶無(wú)色氣體是氧氣;而不是二氧化碳?(用兩種方法)

評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題,共24分)19、應(yīng)用所學(xué)知識(shí),分析有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:rm{(1)}請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________;在反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素是________;rm{(2)}已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒,用化學(xué)方程式表示為:rm{2Mg+X2MgO+C}則rm{X}的化學(xué)式為_(kāi)_______;若金屬鎂的質(zhì)量為rm{m}rm{{,!}_{1}}完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為rm{m}rm{{,!}_{2}}則rm{m}rm{{,!}_{1}}________rm{(}填“rm{>}”“rm{=}”或“rm{<}”rm{)}rm{m}rm{{,!}_{2}}三、計(jì)算題rm{(}本題包括rm{1}小題,共rm{8}分rm{)}20、如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}表中磷原子的核電荷數(shù)rm{x=}______.

rm{(2)}表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______.

rm{(3)}鋁元素的原子在化學(xué)變化中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子形成離子;離子符號(hào)為_(kāi)_____;鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為_(kāi)_____.

rm{(4)}上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______.21、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),rm{A}是無(wú)色無(wú)氣味的氣體,rm{B}在rm{A}中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體rm{C}將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的rm{D}中,木條熄滅,向rm{D}中加澄清石灰水并振蕩;石灰水變渾濁.

rm{(1)}由此可以推斷:rm{A}是______;rm{B}是______;rm{C}是______;rm{D}是______.

rm{(2)}寫(xiě)出rm{B}在rm{A}中燃燒的文字表達(dá)式:______,屬______反應(yīng)rm{(}填“化合”或“分解”rm{)}22、暗紫色固體rm{A}在加熱的條件下反應(yīng)生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}氯酸鉀和rm{C}的混合物在加熱的條件下分解放出rm{D}其中rm{C}在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變,若將細(xì)鐵絲放在rm{D}中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成固體rm{E}rm{(1)}寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱:rm{A}____rm{C}________rm{D}____rm{E}____。rm{(2)}用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型rm{(}填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)rm{)}rm{壟脵}____rm{(}rm{)}rm{壟脷}____rm{(}rm{)}rm{壟脹}____rm{(}rm{)}rm{(3)}鐵生銹是一種____氧化。rm{(}填“劇烈”或“緩慢”rm{)}某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的原因:____;集氣瓶里,放入少量水的作用是____。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)23、寫(xiě)出下列原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

氫原子______碳原子______鎂原子______.24、氧氣的性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。rm{(1)}如何證明一瓶氣體是氧氣rm{?}rm{(2)}做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的作用是什么rm{?}rm{(3)}可燃物燃燒的劇烈程度與什么因素有關(guān)rm{?}任舉一例并加以說(shuō)明。25、化學(xué)與生活;生產(chǎn)息息相關(guān);請(qǐng)用化學(xué)方程式表示所蘊(yùn)含的化學(xué)原理.

rm{(1)}給火鍋加熱常用固體酒精作燃料;

rm{(2)}神舟七號(hào)”飛船的太空艙里,航天員出艙行走所穿航天服中的rm{CO_{2}}可用rm{LiOH}來(lái)吸收,已知rm{LiOH}與rm{NaOH}具有相似的化學(xué)性質(zhì);寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式;

rm{(3)}用硫酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)原理.評(píng)卷人得分六、探究題(共2題,共14分)26、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:rm{(1)}寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:rm{壟脵}________,rm{壟脷}__________;rm{壟脹}__________rm{(2)}在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起______作用,選用____裝置制取氧氣,錐形瓶底部應(yīng)放入少量_________,往rm{a}中加入____________。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在__________________,觀察火焰

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