2024年岳麓版必修3生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年岳麓版必修3生物上冊月考試卷483考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下圖是將棉花植株的頂芽摘除前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化的曲線圖。下列敘述錯誤的是（）

A.棉花植株的生長發(fā)育受多種激素的共同調(diào)節(jié)B.高濃度的生長素能抑制側(cè)芽的生長C.高濃度的細(xì)胞分裂素能促進(jìn)側(cè)芽的生長D.生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式都是極性運(yùn)輸2、下圖是不同濃度生長素（IAA）對某植物幼苗莖切段長度及其中乙烯含量影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析錯誤的是。

A.生長素對莖切段伸長的影響體現(xiàn)出兩重性的特點(diǎn)B.一定濃度的生長素可以促進(jìn)莖切段中乙烯的生成C.不同濃度生長素對莖切段長度的作用效果可能相同D.乙烯含量的增高可能抑制了生長素促進(jìn)莖切段伸長3、神經(jīng)細(xì)胞在靜息時具有靜息電位，受到適宜刺激時可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位，這兩種電位可通過儀器測量．A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，其中正確的是（）A.B.C.D.4、現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表；正確的是。

。選項(xiàng)。

比較項(xiàng)目。

現(xiàn)象Ⅰ

現(xiàn)象Ⅱ

A

反射弧的完整性。

不完整。

完整。

B

是否需要大腦皮層參與。

可以不要。

一定需要。

C

參與反射的神經(jīng)元數(shù)量。

多。

少。

D

縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量。

多。

少。

A.AB.BC.CD.D5、下表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后能量流動情況，下列敘述錯誤的是（）。攝食量糞便量呼吸作用散失量能量[J/（hm2·a）]1.05×10103.50×1094.55×109A.田鼠遺體殘骸中的能量屬于田鼠的同化量B.田鼠同化的能量中約有35％用于其生長發(fā)育和繁殖C.田鼠的攝食量減去糞便量和呼吸散失量即為同化量D.以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1.40×109/（hm2·a）6、下列敘述正確的是（）A.調(diào)節(jié)植物向光生長的吲哚乙酸屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的化學(xué)信息B.生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的C.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越多D.群落豐富度越高，其生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、種群數(shù)量變化的影響因素有內(nèi)部因素有出生率、死亡率，年齡組成、性別比例、遷入率、遷出率；外部因素有氣候、_______、天敵、_______等。8、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。9、根據(jù)高中生物學(xué)知識，用專業(yè)術(shù)語將表格補(bǔ)充完整：。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機(jī)鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進(jìn)根部_________③，從而促進(jìn)無機(jī)鹽吸收；促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開花、多結(jié)果?！肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。10、特點(diǎn)：在物質(zhì)循環(huán)過程中，無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落______；能量流動則不同，能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時，是______的，而且是_______的流動，而不是_______。11、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的_______，這其中有些就是利用_______。12、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點(diǎn)）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。13、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：①一方面要控制對_______，對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______，不應(yīng)該超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力；②另一方面，對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該實(shí)施相應(yīng)的_______投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。14、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空：

（1）______的應(yīng)用；大大提高了器官移植的成活率，給需要進(jìn)行移植的患者帶來了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）_____稱為環(huán)境容納量；又稱K值。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計(jì)數(shù)是非常困難的；可以采用_____的方法。

（6）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是_____；二是_____。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____，水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共3題，共24分)16、春節(jié)過后會出現(xiàn)的“倒春寒”給人們在戶外活動帶來了諸多不便；正常人在調(diào)節(jié)與“倒春寒”有關(guān)生理過程如下：

（1）在戶外正常人感到寒冷；是因?yàn)榈蜏卮碳__________，從而產(chǎn)生___________，并傳入________形成冷覺。

（2）正常人處在寒冷環(huán)境中與處在常溫環(huán)境下相比排尿量會增加；原因是___________。

（3）正常人處在寒冷環(huán)境下血糖濃度下降加快，下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)刺激___________釋放胰高血糖素會增加，從而使血糖濃度升高；與此過程具有拮抗作用的激素是_____________________。17、如圖是兩個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。圖a農(nóng)作物為人類提供的食物量、為家禽和家畜提供的飼料量，都與圖b相同。

(1)圖b中屬于分解者的有_______。非生物的物質(zhì)和能量不可缺少的理由是什么？________。

(2)圖a中家禽；家畜的糞便中的能量是否流向農(nóng)作物？_____。為什么？___________。

(3)圖b所示生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類利用，原因是________________________。18、馬拉松長跑是非常普及的長跑項(xiàng)目,越來越受到人們的喜愛。在跑步過程中,機(jī)體依靠調(diào)節(jié)作用,使各個器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)動,共同維持人體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。請回答下列問題：

(1)伴隨著一聲槍響,運(yùn)動員迅速從起點(diǎn)起跑。耳蝸感受到聲波震動,產(chǎn)生神經(jīng)沖動引起神經(jīng)元Na+通道開放,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位轉(zhuǎn)變?yōu)開_____；同時促進(jìn)突觸前膜釋放_____；使肌肉細(xì)胞迅速收。

(2)在長跑過程中,甲狀腺激素提高細(xì)胞代謝的速率,產(chǎn)生更多熱量。甲狀腺激素可與多種細(xì)胞受體結(jié)合,調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動。若對應(yīng)受體受損只發(fā)生在垂體和下丘腦,則會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌量_______________；原因是_________。

(3)在長跑過程中,若運(yùn)動員不慎摔倒導(dǎo)致下丘腦部分受傷,其血漿滲透壓顯著升高,請分析出現(xiàn)該癥狀的主要原因是_____________。

(4)在長跑過程中,胰島素的分泌除直接受血糖濃度的調(diào)節(jié)外,還受到下丘腦的調(diào)節(jié),該過程體現(xiàn)出神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系是____________。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)19、下丘腦是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的重要器官；下圖表示下丘腦參與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的三種常見途徑Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ（圖中字母表示激素）。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若途徑Ⅰ中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺；則本調(diào)節(jié)過程中垂體分泌的激素為____（填名稱），該激素的分泌活動受____（填激素名稱）的影響。途徑Ⅲ中下丘腦調(diào)節(jié)胰島分泌相應(yīng)激素的過程屬于__（填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)體液調(diào)節(jié)”）。

（2）研究發(fā)現(xiàn)；體內(nèi)含有過量的酒精會抑制下丘腦的某些功能，若途徑Ⅱ表示水鹽調(diào)節(jié)的過程，請根據(jù)激素C的分泌及其作用分析，人在飲酒后往往會出現(xiàn)尿頻和口渴現(xiàn)象的原因可能為____。

請以健康的小鼠為實(shí)驗(yàn)材料；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證體內(nèi)過量的酒精對小鼠分泌激素C的影響，簡述實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)思路：____。

預(yù)測結(jié)果：_________。20、如圖所示，分別將靈敏電流計(jì)按圖連接（甲圖為神經(jīng)纖維，乙圖含有突觸結(jié)構(gòu)，甲、乙圖中ab長度相同）；據(jù)圖回答下列問題：

（1）靜息時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是______________________________，在這一電位狀況時膜外______________________________濃度高于膜內(nèi)。

（2）甲圖靈敏電流計(jì)現(xiàn)在測不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位，要怎樣改進(jìn)才能測到外正內(nèi)負(fù)的靜息電位？_______________________________________________

（3）如甲圖所示，當(dāng)a處受到刺激時，電流計(jì)將怎樣偏轉(zhuǎn)？發(fā)生____________次方向____________________（填“相同”或“相反”）的偏轉(zhuǎn)。

（4）現(xiàn)同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激，觀察指針擺動，指針反應(yīng)時間落后的是乙圖，原因是______________________________。21、請回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題：

(1)經(jīng)研究；人的記憶分瞬時記憶；短期記憶、長期記憶、永久記憶，其中短期記憶與_______有關(guān)，長期記憶可能與___________有關(guān)。

(2)一般情況下；小鼠的神經(jīng)元在出生后便不再分裂，但其大腦海馬體中的神經(jīng)干細(xì)胞即使在出生后也能分裂產(chǎn)生新的神經(jīng)元，這可能與學(xué)習(xí)和記憶等腦的高級功能有關(guān)?，F(xiàn)已研究證明，某些神經(jīng)遞質(zhì)可以促進(jìn)海馬體中神經(jīng)元的增殖，若令小鼠在轉(zhuǎn)輪上運(yùn)動，海馬體中神經(jīng)元的增殖也會加快。為了探究運(yùn)動導(dǎo)致神經(jīng)元再生的原因，對4組小鼠分別進(jìn)行了如下處理，并統(tǒng)計(jì)了每組小鼠正在分裂中的神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目，如下表所示。

。組別。

實(shí)驗(yàn)處理。

每只小鼠正在分裂中的神經(jīng)元數(shù)目(平均值)

Ⅰ

不施加任何藥物；在配有轉(zhuǎn)輪的環(huán)境下飼養(yǎng)。

720

Ⅱ

不施加任何藥物；在沒有轉(zhuǎn)輪的環(huán)境下飼養(yǎng)。

298

Ⅲ

178

Ⅳ

施加神經(jīng)遞質(zhì)功能抑制劑；在沒有轉(zhuǎn)輪的環(huán)境下飼養(yǎng)。

172

①第Ⅲ組的實(shí)驗(yàn)處理是________________________________________________。

②該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：_______________________________________________________。22、某生物研究小組想了解甲狀腺激素對動物水鹽代謝的調(diào)節(jié)作用；科研人員將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為五組，1為對照組，2；3、4、5為實(shí)驗(yàn)組，在適宜且相同條件下飼養(yǎng)于實(shí)驗(yàn)室，每天記錄動物排尿量。下表為各組處理?xiàng)l件（“+”表示施加條件，空白表示不施加，“？”表示請判斷），以下分析錯誤的是。

。組別。

摘除甲狀腺。

引用清水。

引用生理鹽水。

適量甲狀腺激素。

1

？

+

2

+

+

3

+

+

+

4

+

+

5

+

+

（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是研究_____。

（2）實(shí)驗(yàn)組2；3、4、5都要摘除甲狀腺；排除_____的影響，對照組1應(yīng)_____，保證實(shí)驗(yàn)組和對照組只有自變量不同。

（3）1；2組自變量為_____的有無；因變量為_____。

（4）4、5組_____（能/不能）形成對照，理由是_____。評卷人得分六、綜合題(共1題，共7分)23、生態(tài)修復(fù)是指對生態(tài)系統(tǒng)停止人為干擾；利用生態(tài)系統(tǒng)的自我恢復(fù)能力，輔以人工措施，如增加物質(zhì)和能量的投入，使遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)逐步恢復(fù)。通過生態(tài)修復(fù)，江西省尋烏縣成功修復(fù)廢棄稀土礦山14平方公里，項(xiàng)目區(qū)植被覆蓋率由10.2%提升至95%，“廢棄礦山”重現(xiàn)“綠水青山”。請回答下列問題：

(1)物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)修復(fù)過程中，廢棄礦山在物質(zhì)上的輸入量應(yīng)__________（填“大于”“小于”或“等于”）輸出量。

(2)修復(fù)成功的礦山單位面積水土流失量降低了90%，政府在礦山大力發(fā)展生態(tài)旅游、體育健身等產(chǎn)業(yè)，“綠水青山”變“金山銀山”。這些體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。

(3)將一個受損的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到原貌是很困難的，修復(fù)成功的標(biāo)志一般是看該生態(tài)系統(tǒng)的__________是否能夠保持長期穩(wěn)定。礦山修復(fù)過程中發(fā)生了__________演替，依據(jù)是__________。

(4)下圖為該地區(qū)修復(fù)后的部分生物關(guān)系圖；其中數(shù)字表示該生物的個體數(shù)量，括號內(nèi)數(shù)字表示該生物一個個體所同化的能量。

①圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是__________，D同化的能量__________（填“都”或“部分”）流向分解者，理由是__________。

②從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析，圖中缺乏的成分是__________；分解者的作用是__________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】

生長素是植物產(chǎn)生的；對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關(guān)；低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用，這稱為生長素的兩重性，而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。頂端優(yōu)勢是頂芽產(chǎn)生的生長素向下輸送，大量積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽是因?yàn)樯L素濃度過高生長受到抑制。如圖摘除頂芽，甲激素下降，可知甲激素為生長素，乙為細(xì)胞分裂素。且細(xì)胞分裂素的含量上升，生長素含量下降，側(cè)芽生長，說明高濃度的生長素抑制側(cè)芽生長，而細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)芽生長。生長素主要是在植物的頂端分生組織中合成的,然后被運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部分。生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是單方向的,只能從植物體形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,在有單一方向的刺激(單側(cè)光照)時生長素向背光一側(cè)運(yùn)輸,其運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸(需要載體和ATP)。非極性運(yùn)輸在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。

【詳解】

A；由圖可知；棉花植株的生長發(fā)育受生長素和細(xì)胞分裂素等多種激素的共同調(diào)節(jié)，A正確；

B；據(jù)圖可知：高濃度的生長素能抑制側(cè)芽的生長；B正確；

C；據(jù)圖可知：高濃度的細(xì)胞分裂素能促進(jìn)側(cè)芽的生長；C正確；

D；生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式不都是極性運(yùn)輸；如成熟組織中，生長素進(jìn)行非極性運(yùn)輸，D錯誤。

故選D。2、A【分析】【分析】

本題考查植物激素的相關(guān)知識和識圖能力。關(guān)鍵在于理解圖中隨著生長素濃度的變化對莖切段長度及其中乙烯含量的影響。

【詳解】

A；與不加生長素比較；加了生長素的莖切段長度都增加，只體現(xiàn)了促進(jìn)作用，沒有體現(xiàn)抑制作用，體現(xiàn)不了兩重性，錯誤；

B；由曲線圖可知；隨著生長素濃度的增加，生成乙烯的含量也隨著增加，故一定濃度的生長素可以促進(jìn)乙烯的生成，正確；

C；由曲線圖可知；隨著生長素濃度的增加，莖切段的長度先增加后減少，呈現(xiàn)倒“U”曲線，但都是促進(jìn)作用，故不同濃度的生長素對莖切段長度的作用效果可能相同，正確；

D；由曲線圖可知；生長素對莖切段的伸長具有促進(jìn)作用，而隨著乙烯含量的增高，莖切段的長度減少，故乙烯含量的增高可能抑制了生長素促進(jìn)莖切段伸長，正確。

故選A。3、A【分析】【分析】

根據(jù)題意；靜息電位是指細(xì)胞未受刺激時，存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差，不管是靜息電位還是動作電位均為跨膜電勢差，所以要測量靜息電位，須將兩級分別插入內(nèi)外表面，再根據(jù)靜息電位是外正內(nèi)負(fù)，電流方向是從正電荷向負(fù)電荷移動，即可解答此題。

【詳解】

A；左插膜內(nèi)右插膜外；可以測量靜息電位；靜息電位是外正內(nèi)負(fù)，即左負(fù)右正，所以A圖電流表應(yīng)向左偏，A正確；

B；電流表不騙轉(zhuǎn)是正確的；但兩極都插入膜內(nèi)，無法測量靜息電位，B錯誤；

C；兩極都插入膜內(nèi)；無法測量靜息電位，兩側(cè)都為負(fù)電，電流表不騙轉(zhuǎn)，C錯誤；

D；兩級都插入膜外；無法測量靜息電位，兩側(cè)都為正電，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，D錯誤。

故選A。4、B【分析】【分析】

【詳解】

A；兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)的反射弧都是完整的；否則不能完成縮手反應(yīng)，A錯誤；

B；現(xiàn)象I的中樞在脊髓；現(xiàn)象Ⅱ的中樞在大腦皮層，故B正確；

C；兩個現(xiàn)象中現(xiàn)象Ⅱ?qū)儆跅l件反射參與反射的神經(jīng)元數(shù)量更多；C錯誤；

D；兩個現(xiàn)象中縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量應(yīng)相當(dāng)；D錯誤。

故選B5、C【分析】【分析】

動物的攝入量=同化量+糞便量；同化的能量=呼吸作用消耗+用于生長；發(fā)育與繁殖的能量；用于生長、發(fā)育與繁殖的能量=流入下一營養(yǎng)級的能量+流向分解者的能量+未被利用的能量。

【詳解】

A；同化的能量=呼吸作用消耗+用于生長、發(fā)育與繁殖的能量；田鼠遺體殘骸中的能量屬于田鼠的同化量，A正確；

B、同化的能量=呼吸作用消耗+用于生長、發(fā)育與繁殖的能量，田鼠用于其生長發(fā)育和繁殖的比例為（1.05×1010-3.5×109-4.55×109）/（1.05×1010-3.5×109）×100%=35%；B正確；

C；同化的能量=呼吸作用消耗+用于生長、發(fā)育與繁殖的能量；田鼠攝食量減去糞便量即為同化量，C錯誤；

D、以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為（1.05×1010-3.5×109）×20%=1.4×109J/（hm2?a）；D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

1；生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。

2；生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P等化學(xué)元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返的運(yùn)動；具有全球性和循環(huán)性。

【詳解】

A；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞；它可發(fā)生在同一物種的不同個體之間或不同物種之間，而植物激素的作用是在植物的體內(nèi)調(diào)節(jié)植物的生命活動，A錯誤；

B；生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指組成生物體的碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返的運(yùn)動；B錯誤；

C；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減；在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中損耗的能量就越多，C正確；

D；抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。一般來說，群落豐富度越高，其生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱，D錯誤。

故選C。二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】食物傳染病8、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化，故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數(shù)量總是處于波動中。

【點(diǎn)睛】

種群的數(shù)量不會恒定不變。【解析】波動9、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光；水分和無機(jī)鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進(jìn)有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對無機(jī)鹽的吸收，也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無機(jī)鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢；降低側(cè)芽生長素濃度，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開花；多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源。【解析】被蛋白酶水解競爭有氧呼吸分解作用頂端優(yōu)勢空間結(jié)構(gòu)10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】反復(fù)利用逐級遞減單方向循環(huán)11、略

【解析】①.化學(xué)防治，生物防治，機(jī)械防治②.生物防治，③.信息傳遞的作用。12、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細(xì)胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個營養(yǎng)級（流向丙和?。?，還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點(diǎn)睛】

本題是生物的生態(tài)學(xué)知識點(diǎn)的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時需要通過題干與知識點(diǎn)結(jié)合來處理具體的問題?！窘馕觥克剑臻g）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能13、略

【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能14、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法；標(biāo)志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等；不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

（1）免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力；器官移植的難點(diǎn)之一就是免疫排斥現(xiàn)象，應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點(diǎn)。

（2）出生率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。K值不是固定不變的，環(huán)境條件改變，K值隨之改變。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計(jì)數(shù)是非常困難的；可以采用抽樣檢測的方法，利用血細(xì)胞板計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)。

（6）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測估計(jì)法。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材必修3最基本的知識，熟悉并理解教材的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)黑光燈進(jìn)行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測記名計(jì)算法目測估計(jì)法全球氣候變化三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】四、非選擇題(共3題，共24分)16、略

【分析】試題分析：寒冷時；下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱；當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。下丘腦中有滲透壓感受器，是體溫調(diào)節(jié)；水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)；大腦皮層是感覺中樞。

（1）寒冷條件下；低溫刺激皮膚冷覺感受器，從而產(chǎn)生興奮或神經(jīng)沖動，興奮沿傳入神經(jīng)傳到大腦皮層形成冷覺。

（2）寒冷環(huán)境中人體通過皮膚排汗減少；內(nèi)環(huán)境滲透壓降低，抗利尿激素釋放量減少，腎小管和集合管對水的重吸收減緩，所以排尿量增加。

（3）胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞合成與分泌的，具有升高血糖濃度的作用，與其有拮抗關(guān)系的是胰島素?！窘馕觥浚ɡ溆X）感受器神經(jīng)沖動大腦皮層寒冷環(huán)境中人體通過皮膚排汗減少，內(nèi)環(huán)境滲透壓降低，抗利尿激素釋放量減少，腎小管和集合管對水的重吸收減緩，排尿量增加胰島A細(xì)胞胰島素17、略

【分析】【分析】由題意和各問題情境的描述可知；該題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；能量流動的相關(guān)知識。

【詳解】(1)圖b中的食用菌為腐生生物；沼氣池中的微生物能夠利用秸稈中的有機(jī)物，它們均屬于分解者。非生物的物質(zhì)和能量是生命活動存在的基本條件，也是生物賴以生存的條件，因此是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分。

(2)圖a中家禽；家畜的糞便中的有機(jī)物可被分解者分解為無機(jī)物；其中的能量流向分解者，最后以熱能的形式散失，熱能不能被農(nóng)作物利用(或者家禽、家畜的糞便中的有機(jī)物不能被植物吸收)，因此家禽、家畜的糞便中的能量不能流向農(nóng)作物。

(3)分析圖b可知：圖b所示生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分可以以生活能源或食物中化學(xué)能的形式被人類再度利用，它實(shí)現(xiàn)了能量的多級、充分利用，所以圖b所示生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類利用。

【點(diǎn)睛】理解如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的地位；作用及其相互關(guān)系；正確理順某營養(yǎng)級獲取能量的過程及該能量的去向是正確解答此題的關(guān)鍵（能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的流程圖如圖2）。

【解析】沼氣池中的微生物和食用菌非生物的物質(zhì)和能量是生命活動存在的基本條件，也是生物賴以生存的條件否家禽、家畜的糞便中的能量流向分解者，最后以熱能的形式散失了，不能被農(nóng)作物利用(或者家禽、家畜的糞便中的有機(jī)物不能被植物吸收)圖b所示生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分可以以生活能源或食物中化學(xué)能的形式被人類再度利用，它實(shí)現(xiàn)了能量的多級、充分利用18、略

【分析】【分析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時，靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，是由K+外流所致，受刺激后，Na+通道打開，引起Na+內(nèi)流；電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正；下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素，這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多；甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)甲狀腺激素增多后，反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌，使得機(jī)體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多。下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐，是體溫調(diào)節(jié)中樞；血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。

【詳解】

（1）耳蝸感受到聲波震動，產(chǎn)生神經(jīng)沖動引起神經(jīng)元Na+通道開放；導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)；同時促進(jìn)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，使肌肉細(xì)胞迅速收。

（2）在負(fù)反饋調(diào)節(jié)中；甲狀腺激素會作用于下丘腦和垂體，若對應(yīng)受體受損只發(fā)生在垂體和下丘腦，則會導(dǎo)致甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)減弱，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增多，故使甲狀腺激素分泌過量。

（3）在長跑過程中；若運(yùn)動員不慎摔倒導(dǎo)致下丘腦部分受傷，由于下丘腦是水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞，下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌量較少，尿量增加，失水量增加，導(dǎo)致血漿滲透壓顯著升高。

（4）在長跑過程中；胰島素的分泌除直接受血糖濃度的調(diào)節(jié)外，還受到下丘腦的調(diào)節(jié)，說明有些內(nèi)分泌腺本身直接或者間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。

【點(diǎn)睛】

本題考查神經(jīng)興奮的產(chǎn)生、激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)、下丘腦的功能、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系，難度不大，重在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用?！窘馕觥績?nèi)正外負(fù)神經(jīng)遞質(zhì)增多甲狀腺激素對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增多，使甲狀腺激素分泌過量下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌量較少，尿量增加，失水量增加不少內(nèi)分泌腺本身直接或者間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)19、略

【分析】【分析】

甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素；促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。

【詳解】

（1）若途徑I中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺；則本調(diào)節(jié)過程中垂體分泌的激素為促甲狀腺激素，該激素的分泌活動受甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素的影響。分析題圖中下丘腦對胰島的調(diào)節(jié)過程可知，途徑中下丘腦調(diào)節(jié)胰島分泌相應(yīng)激素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。

（2）參與水鹽調(diào)節(jié)的激素主要是抗利尿激素；即途徑II中激素C為抗利尿激素。人在飲酒后，酒精會進(jìn)入血液，隨血液運(yùn)輸?shù)较虑鹉X，抑制下丘腦分泌抗利尿激素，使腎小管和集合管重吸收水的量減少，尿量增加（尿頻），細(xì)胞外液滲透壓升高，從而使人出現(xiàn)口渴的現(xiàn)象。欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對上述原因進(jìn)行驗(yàn)證，需要設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)，將若干生理狀況相同的健康小鼠隨機(jī)均分為甲，乙兩組，分別測定兩組小鼠血液中抗利尿激素的含量；給甲組小鼠注射過量的酒精溶液，給乙組小鼠注射等量的生理鹽水；一段時間后，檢測兩組小鼠血液中抗利尿激素的含量變化。注射酒精溶液的甲組小鼠血液中抗利尿激素減少，而乙組小鼠血液中抗利尿激素含量變化不大。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查人體的激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，考查學(xué)生的理解能力、獲取信息的能力和實(shí)驗(yàn)與探究能力?！窘馕觥看偌谞钕偌に丶谞钕偌に睾痛偌谞钕偌に蒯尫偶に厣窠?jīng)調(diào)節(jié)飲酒后，酒精會抑制下丘腦分泌抗利尿激素，使腎小管和集合管重吸收水的量減少，尿量增加（尿頻），細(xì)胞外液滲透壓升高，從而出現(xiàn)口渴的感覺將若干生理狀況相同的健康小鼠隨機(jī)均分為甲，乙兩組，分別測定兩組小鼠血液中抗利尿激素的含量；給甲組小鼠注射過量的酒精溶液，給乙組小鼠注射等量的生理鹽水；一段時間后，檢測兩組小鼠血液中抗利尿激素的含量變化注射酒精溶液的甲組小鼠血液中抗利尿激素減少，而乙組小鼠血液中抗利尿激素含量變化不大20、略

【分析】【分析】

靜息電位是指細(xì)胞未受刺激時；存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差．測定靜息電位的方法：插入膜內(nèi)的是尖端直徑＜1μm的玻璃管微電極，管內(nèi)充以KCl溶液，膜外為參考電極，兩電極連接到電位儀測定極間電位差．未受刺激時的外正內(nèi)負(fù)為靜息電位，受刺激后形成的外負(fù)內(nèi)正為動作電位．不管是靜息電位還是動作電位均為跨膜電勢差。

【詳解】

（1）靜息時；神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位為外正內(nèi)負(fù)，靜息電位時膜外鈉離子濃度高于膜內(nèi)，膜內(nèi)鉀離子濃度高于膜外。

（2）圖甲中的電極都位于膜外；測不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位，需要把靈敏電流計(jì)的一個電極插入膜內(nèi)才能測到靜息電位。

（3）當(dāng)a處受到刺激時；會發(fā)生電位逆轉(zhuǎn)成為外負(fù)內(nèi)正，并產(chǎn)生局部電流回路，將神經(jīng)沖動傳到未興奮部位，經(jīng)過電流計(jì)時，電流計(jì)的左側(cè)為動作電位，而右側(cè)為靜息電位，這樣就具有電位差，產(chǎn)生電流，使電流計(jì)的指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)（方向?yàn)橄蛴遥?dāng)神經(jīng)沖動繼續(xù)傳導(dǎo)至電流計(jì)的右側(cè)，使得右側(cè)為動作電位（外負(fù)內(nèi)正），左側(cè)恢復(fù)為靜息電位（外正內(nèi)負(fù)），這樣又產(chǎn)生可電位差而產(chǎn)生電流，使電流計(jì)的指針又發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)（方向?yàn)橄蜃螅Ｋ噪娏饔?jì)的指針總共發(fā)生兩次相反的偏轉(zhuǎn)。

（4）興奮在突觸處的傳遞；比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要慢，這是因?yàn)榕d奮由突觸前神經(jīng)末梢傳至突觸后神經(jīng)元時，需要經(jīng)歷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放；擴(kuò)散以及對突觸后膜作用的一系列過程，需要一段時間，這段時間稱為突觸延擱。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖示主要考查興奮的產(chǎn)生與傳遞，意在強(qiáng)化學(xué)生對興奮的產(chǎn)生與傳遞的機(jī)理的相關(guān)知識的理解與運(yùn)用。【解析】內(nèi)負(fù)外正Na+把靈敏電流計(jì)的一個電極插入膜內(nèi)兩次相反甲的神經(jīng)沖動只在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，乙的神經(jīng)沖動經(jīng)過了突觸間的化學(xué)信號轉(zhuǎn)換（突觸延擱作用）21、略

【分析】【分析】

1；由題意可知；神經(jīng)遞質(zhì)和令小鼠在轉(zhuǎn)輪上運(yùn)動均可以促進(jìn)海馬體中神經(jīng)元的增殖。結(jié)合圖表分析可知，實(shí)驗(yàn)的自變量：①是否施加神經(jīng)遞質(zhì)功能抑制劑；②小鼠是否在轉(zhuǎn)輪上運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)的因變量：小鼠海馬體中神經(jīng)元的數(shù)目。

2；由題意可知；實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄窟\(yùn)動導(dǎo)致神經(jīng)元再生的原因。

【詳解】

(1)經(jīng)研究；人的記憶分瞬時記憶；短期記憶、長期記憶、永久記憶，其中短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。

(2)①由題意可知；實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄窟\(yùn)動導(dǎo)致神經(jīng)元再生的原因。實(shí)驗(yàn)的自變量：①是否施加神經(jīng)遞質(zhì)功能抑制劑；②小鼠是否在轉(zhuǎn)輪上運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)的因變量：小鼠海馬體中神經(jīng)元的數(shù)目。根據(jù)單一變量原則，第Ⅲ組的實(shí)驗(yàn)處理是施加神經(jīng)遞質(zhì)功能抑制劑，在配有轉(zhuǎn)輪的環(huán)境下飼養(yǎng)。

②第Ⅰ組與第Ⅱ組實(shí)驗(yàn)對比可知；運(yùn)動可促進(jìn)海馬體中神經(jīng)元的增殖；第Ⅳ組與第Ⅱ組實(shí)驗(yàn)對比可知，神經(jīng)遞質(zhì)能夠促進(jìn)海馬體中神經(jīng)元的增殖。綜合四組處理結(jié)果可知，運(yùn)動通過促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，促進(jìn)海馬體中神經(jīng)元的增殖。

【點(diǎn)睛】

提取題干信息，理清實(shí)驗(yàn)的目的、實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量是解題的突破口，對實(shí)驗(yàn)變量的控制是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥可窠?jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系新突觸的建立施加神經(jīng)遞質(zhì)功能抑制劑，并在配有轉(zhuǎn)輪的環(huán)境下飼養(yǎng)