2024年人教A版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷508考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于蚯蚓的敘述，錯誤的是（）A.屬于環(huán)節(jié)動物B.體表有外骨骼C.能處理有機(jī)廢物，提高土壤肥力D.是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料2、如圖所示，在下列物體受力的示意圖中，物體能處于平衡狀態(tài)的是()A.B.C.D.3、圖1是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的基本步驟．若在顯微鏡中觀察到的圖象如圖1所示；則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問題的是（）

A.①B.②C.③D.④4、小明將凸透鏡緊靠如圖甲所示的一幅卡通圖片；然后將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離圖片的過程中，通過凸透鏡觀察到如圖乙所示四個不同的像，則四個像出現(xiàn)的先后順序是（）

A.③②④①B.③②①④C.②①③④D.①②③④5、骨髓移植是治療白血病的最佳方法；因為健康人的骨髓中有大量的造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（如圖），這一過程稱為細(xì)胞的（）

A.生長B.分化C.分裂D.分類6、2016年5月9日19時12分左右；“水星凌日”的天象于本世紀(jì)第三次出現(xiàn)．如圖所示，水星如一顆小黑痣從太陽“臉上”緩慢爬過．它的形成與下列光現(xiàn)象原理相同的是（）

A.小孔成像B.河水看起來變淺C.海市蜃樓D.水中荷花的倒影評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、某廠有一批機(jī)器表面需要涂一層油漆，該批機(jī)器表面積有50平方米，需涂的漆層厚0.5毫米，則共需油漆的體積是____升，如果每個漆桶的溶劑是6升，則需要這種漆____桶。8、如圖所示，在地球表面有四棵蘋果樹，處在不同位置，O點視為地球的中心．則圖中畫出蘋果所受重力示意圖正確的是____。

9、飲茶是我國的傳統(tǒng)文化，如圖所示是一把裝有水茶壺，壺嘴與壺身構(gòu)成____，茶壺的底部受到水產(chǎn)生壓強(qiáng)為____Pa．若茶壺內(nèi)部底面積為18cm2，則茶壺內(nèi)底部受到水的壓力____N．（g=10N/kg）

10、小明同學(xué)騎自行車上學(xué)途中，突遇障礙物，采用緊急剎車，他由于____向前傾；該自行車輪胎上有許多凹凸不平的花紋，是采用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大____．11、圖中為研究物體的運動狀態(tài)與受力之間關(guān)系的實驗裝置．

實驗時，某同學(xué)用兩根彈簧秤分別從兩邊拉水平桌面上的物體B（桌面摩擦不計），下表是某同學(xué)記錄的部分實驗數(shù)據(jù)．。實驗。

序號彈簧秤A1

示數(shù)（牛）彈簧秤A2

示數(shù)（牛）物體狀態(tài)133靜止235向右加速運動355勻速運動495向左加速運動分析表中的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是____12、如圖所示的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的____；毽子被踢出后，由于____會繼續(xù)向上運動．

13、聽覺通常會隨年齡的增大而越來越____。有些人由于聽覺器官某一部分受了損傷，再聽到聲音了。人們把這種狀況叫做____。耳除了聽覺以外還有____的作用，因為內(nèi)耳中有感受頭部位置變動的____。14、有一臺顯微鏡中有目鏡三個分別是5×、10×、12.5×，物鏡二個10×、40×，則這臺顯微鏡的最大放大率為____倍；在從低倍鏡換用高倍鏡時視野將____（“變亮”或“變暗”）。15、汽車、摩托車上有許多地方要利用到鏡子，例如觀后鏡，車頭燈內(nèi)的反射鏡，其中觀后鏡應(yīng)為____，車頭燈內(nèi)的反射鏡應(yīng)為____．（選填“平面鏡”、“凸面鏡”或“凹面鏡”）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）18、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。20、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。21、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。22、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。23、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。24、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共18分)26、木塊在壓力F和測力計作用下沿墻面向上勻速運動；請畫出木塊在豎直方向上受力的示意圖．

27、如圖所示；物體A在光滑斜面上自由滑下，請畫出物體A所受重力的示意圖．

28、如圖；一個物體在壓力F的作用下靜止在豎直墻面上，請作出該物體在豎直方向上所受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共4題，共20分)29、在公路上，常?？梢钥吹狡嚨暮竺鎾熘粋€牌子“保持車距”．你能解釋一下這是做什么用的嗎?30、如圖；請利用一個鼓（包括鼓槌）和碎紙屑設(shè)計實驗來說明振幅和響度之間的關(guān)系。

31、根據(jù)下列圖所示的三幅圖；說明超聲波在生產(chǎn)和生活方面有什么應(yīng)用．

32、大鯢終生生活水中，但它屬于兩棲動物。這是為什么？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】A；蚯蚓身體呈長圓筒形；身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，屬環(huán)節(jié)動物；故A正確；

B；節(jié)肢動物的體表具有外骨骼；蚯蚓屬環(huán)節(jié)動物，體表沒有外骨骼，故B錯誤；

C；蚯蚓能處理有機(jī)廢物；其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無機(jī)鹽，因此能提高土壤的肥力．故C正確；

D；蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪；營養(yǎng)價值很高，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品．故D正確．

故選：B．

【分析】蚯蚓身體呈長圓筒形；褐色稍淡，細(xì)長約由100多個體節(jié)組成．前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶．身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，屬環(huán)節(jié)動物；

蚯蚓在土壤中鉆洞可以改良土壤、蚯蚓可以作中藥材、作蛋白質(zhì)飼料、提高土壤的肥力，蚯蚓還可以處理生活中有機(jī)垃圾．2、C【分析】【解答】A圖：二力作用在兩個物體上；二力不是一對平衡力，不能處于平衡狀態(tài)，選項A不合題意；

B圖：二力不在同一直線上；不是一對平衡力，不能處于平衡狀態(tài)，選項B不合題意；

C圖：二力符合平衡力的條件；因此是一對平衡力，能處于平衡狀態(tài)C符合題意；

D圖：二力作用在同一直線上；但二力的大小不相等，二力不是一對平衡力，不能處于平衡狀態(tài)，選項D不合題意；

故選C。

【分析】作用在物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力是一對平衡力，此時物體處于平衡狀態(tài)。3、D【分析】【解答】據(jù)分析可見：蓋蓋玻片時；應(yīng)用鑷子夾起潔凈的蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡．從顯微鏡中觀察到的圖象來看，視野中出現(xiàn)了很多氣泡，這是在蓋蓋玻片時產(chǎn)生失誤造成的．

故選：D

【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．4、C【分析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距成正立；放大的虛像．

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立；放大的實像．

物距等于二倍焦距成倒立等大實像．

物距大于二倍焦距成倒立；縮小的實像．

成實像時；物距越遠(yuǎn)，像越小．此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律，要熟練掌握凸透鏡成像特點與物距之間的關(guān)系．平時在學(xué)習(xí)過程中善于總結(jié)實像與虛像的區(qū)別，實像都是倒立的，虛像是正立的．

【解答】解：小明將凸透鏡緊靠書上的一幅卡通圖片；說明物距小于一倍焦距，凸透鏡成的虛像是放大的，物體離凸透鏡越近，像越接近物體的大小，也就是成的虛像越小，故先看到②，當(dāng)在一倍焦距遠(yuǎn)離凸透鏡的過程中，看到的像逐漸變大，當(dāng)大于一倍焦距時，成倒立的像，即看到的為①，繼續(xù)遠(yuǎn)離大于2倍焦距時，看到的是倒立縮小的實像，即為③，成實像時，物距越遠(yuǎn)，像越小．因此最后看到的是④，故四個像的順序為②①③④．

故選C．5、B【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題；具體考查的是細(xì)胞分化形成組織．

【解答】在正常情況下；經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)；結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化．造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞，具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞前體細(xì)胞，最終生成各種血細(xì)胞成分，它們具有良好的分化增殖能力．

故選：B6、A【分析】【分析】一般來說：見到影子；日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理；見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理；見到水中的物體；隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理．“金星凌日”的天文奇觀，很少見，它的產(chǎn)生和日食的道理相同，解答此題要明確發(fā)生“水星凌日”現(xiàn)象時，太陽、水星和地球三者在同一條直線上，并且，水星在太陽和地球之間。

【解答】當(dāng)水星轉(zhuǎn)到太陽與地球中間且三者在一條直線上時；在地球上看到水星從太陽面上移過，這就是“金星凌日”現(xiàn)象，成因是光的直線傳播，在給出的四個選項中“A；小孔成像”屬于光沿直線傳播，“B、河水看起來變淺”屬于光的折射，“C、海市蜃樓”屬于光的折射，“D、水中荷花的倒影”屬于光的反射。

故選：A二、填空題(共9題，共18分)7、255【分析】【分析】V=sh

公式描述：公式中s為圓柱的底面積；h為圓柱的高。

【解答】0.5毫米=0.0005米。

油漆的體積=50×0.0005=0.025立方米=25升。

如果每桶油漆6升,則需要4桶多一點，所以需要5桶.8、1【分析】【解答】蘋果所受的重力豎直向下；重力的方向在本圖中應(yīng)指向地心，重力的作用點應(yīng)該在蘋果的重心，故2；3、4錯誤，1正確。

【分析】蘋果所受的重力豎直向下，從重力的作用點，沿重力的方向作有向線段，即可作出重力的示意圖；注意：在本圖中應(yīng)指向地心。9、連通器1.5×1032.7【分析】【解答】解：（1）茶壺中的液體不流動時；各開口中的液面總是相平的，因此是利用的連通器原理；

（2）水深h=15cm=0.15m，水對壺底的壓強(qiáng)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa；

（3）壺的底面積：S=18cm2=1.8×10﹣3m2；

由p=得受到水的壓力F=pS=1.5×103Pa×1.8×10﹣3m2=2.7N．

故答案為：連通器；1.5×103；2.7．

【分析】（1）茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通；形成壺體上端開口，壺嘴；壺體上端開口下端連通，形成連通器；

（2）已知壺內(nèi)的水深；利用p=ρgh可計算水對壺底的壓強(qiáng)．

（3）利用F=pS求茶壺內(nèi)底部受到水的壓力．10、慣性摩擦【分析】【解答】解：

緊急剎車后；自行車由于慣性將保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以小明會向前傾；自行車的輪胎上有花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，以防止打滑．

故答案為：慣性；摩擦．

【分析】物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都具有慣性；

滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，據(jù)此分析回答．11、當(dāng)物體受到平衡力作用時，物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，運動狀態(tài)不變；當(dāng)物體受力不平衡時，物體的運動狀態(tài)會發(fā)生改變．【分析】【解答】解：1；物體受平衡力；處于靜止?fàn)顟B(tài)；

3；物體受平衡力；做勻速直線運動；

2和4；物體受非平衡力；運動狀態(tài)發(fā)生改變；

綜合可知：當(dāng)物體受到平衡力作用時；物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，運動狀態(tài)不變；當(dāng)物體受力不平衡時，物體的運動狀態(tài)會發(fā)生改變．

故答案為：當(dāng)物體受到平衡力作用時；物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，運動狀態(tài)不變；當(dāng)物體受力不平衡時，物體的運動狀態(tài)會發(fā)生改變．

【分析】因二力方向相反；作用在同一物體上，通過分析表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)二力大小相等時，物體靜止或勻速運動；

當(dāng)二力大小不同時，物體速度發(fā)生變化．12、運動狀態(tài)慣性【分析】【解答】解：小孩將落下的毽子向上踢出；改變了毽子運動的方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；

由于慣性；毽子被踢出后還要保持原來的運動狀態(tài)向上運動．

故答案為：運動狀態(tài)；慣性．

【分析】（1）力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)；力可以改變物體的形狀．物體由靜到動；由動到靜，以及運動快慢和方向的改變都叫做運動狀態(tài)發(fā)生了改變；

（2）一切物體都有慣性．13、不靈敏失聰保持身體平衡感受器【分析】【分析】外界聲波通過介質(zhì)傳到外耳道；再傳到鼓膜。鼓膜振動，通過聽小骨放大之后傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的纖毛細(xì)胞（也稱：聽覺感受器）而產(chǎn)生神經(jīng)沖動。神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。

【解答】聽覺通常會隨年齡的增大而越來越不靈敏。助聽器能夠幫助很多聽覺不靈敏的人提高聽力。但是；有些人由于聽覺器官某一部分受到了損傷，即使用助聽器也很難再聽到聲音了，人們把這種狀況叫做失聰。耳還有保持身體平衡的作用，是因為內(nèi)耳中有感受頭部位置變動的感受器。

故答案為：不靈敏；失聰；保持身體平衡；感受器14、500變暗【分析】【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：

1取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．

②把顯微鏡放在實驗臺上；略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2對光。

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離．

②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．

3觀察。

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔．

②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．

最后整理實驗臺；據(jù)此解答．

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的使用方法及放大倍數(shù)與物像；目鏡數(shù)目之間的關(guān)系．

【解答】解：放大倍數(shù)1=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=5×10=50（倍）；放大倍數(shù)2=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=5×40=200（倍）；放大倍數(shù)3=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=10×10=100（倍）；放大倍數(shù)4=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=10×40=400（倍）；放大倍數(shù)5=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=12.5×10=125；放大倍數(shù)6=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=12.5×40=500；50倍＜100倍＜125倍＜200倍＜400倍＜500倍；因此，最小放大倍數(shù)是50倍，最大放大倍數(shù)是500倍；在從低倍鏡換用高倍鏡時視野將變暗。

故答案為：500；變暗15、凸面鏡|凹面鏡【分析】【分析】凸面鏡對光線有發(fā)散作用；能夠擴(kuò)大視野，通常用來制作汽車觀后鏡等；

凹面鏡對光線有會聚作用；可以使焦點發(fā)出的光線變?yōu)槠叫泄饩€射出，通常用來做燈內(nèi)的反射鏡面．

【解答】解：觀后鏡是凸面鏡；可以起到擴(kuò)大視野的目的；

車燈頭內(nèi)的反射面是凹面鏡；可以將燈發(fā)出的光線變?yōu)槠叫泄饩€射出．

故答案為：凸面鏡；凹面鏡．三、判斷題(共9題，共18分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。18、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。20、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。23、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物四、作圖題(共1題，共8分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共18分)26、【分析】【解答】解：過物體重心；分別沿豎直向上和豎直向下的方向畫一條有向線段，分別用G和F拉表示，即為其所受重力和拉力示意圖；

再過物體重心；沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用f表示，即為其所受摩擦力示意圖；

因為木塊在這三個力的作用下保持平衡狀態(tài)，故作圖時應(yīng)使F拉=G+f；如圖所示：?

【分析】對木塊進(jìn)行受力分析可知，此時木塊在豎直方向上共受到三個力的作用，一個是豎直向下的重力，一個是豎直向上的拉力，一個是豎直向下的摩擦力，木塊在這三個力的作用下保持平衡狀態(tài)，在此基礎(chǔ)上，按照力的示意圖的畫法畫出這三個力即可．27、解：物體的重心在物體的幾何重心；重力的方向是豎直向下的，從重心起沿豎直向下的方向，畫一條有向線段，用G表示．如圖所示：

【分析】【分析】要畫重力的示意圖首先要找力的作用點，即重心，從力的作用點起沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段，在線段的末尾標(biāo)上力的大?。?8、解：對物體進(jìn)行受力分析可知；物體靜止，在豎直方向受到重力和摩擦力，這兩個力是一對平衡力，且作用點都在物體重心，過物體重心分別沿豎直向下的方向和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用字母G和f表示，作圖時兩條線段長度要相等，如圖所示：

【分析】【分析】首先應(yīng)知道物體在豎直方向受到重力和摩擦力，其次應(yīng)找到兩個力的三要素：作用點均在重心上，重力方向豎直向下，摩擦力方向豎直向上，最后會用一條帶箭頭的線段把兩個力的三要素表示出來．六、解答題(共4題，共20分)29、后面的汽車行駛時，由于慣性，即使緊急剎車也要向前