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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯教版選修3生物上冊月考試卷490考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖表示高等動物的個體發(fā)育過程;下列說法正確的是()

A.圖中①過程表示原腸胚的形成,②過程表示胚后發(fā)育B.受精卵發(fā)育為囊胚的過程中,每個細(xì)胞的DNA含量不斷地增加C.在胚胎發(fā)育過程中,幼體所需要的原料全部來自卵黃D.原腸胚到成體的過程包括了胚后發(fā)育的全過程2、下列敘述符合基因工程概念的是()A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上3、下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述不正確的是()A.限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNAB.DNA連接酶可將末端堿基互補的兩個DNA片段連接C.DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA或RNAD.逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA模板合成互補的DNA4、科學(xué)家將含有人體α-抗胰蛋白酶基因的表達(dá)載體注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的雌羊乳汁中含有α-抗胰蛋白酶。上述過程一般不會發(fā)生()A.α-抗胰蛋白酶基因與載體間基因重組B.α-抗胰蛋白酶基因在乳腺細(xì)胞中大量擴增C.RNA聚合酶識別乳腺特異表達(dá)基因的啟動子D.乳腺細(xì)胞的高爾基體分泌α-抗胰蛋白酶5、從酵母菌中獲取某種酶的基因,并導(dǎo)入棉株表達(dá),下列敘述不正確的是()A.可用PCR技術(shù)在短時間內(nèi)獲得大量目的基因B.以mRNA為模板合成cDNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄C.基因是否成功在棉株中表達(dá)用DNA分子雜交技術(shù)檢驗D.若使該酶具有更強的耐受性可以對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造6、“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段,下列關(guān)于篩選的敘述錯誤的是()A.基因工程中利用標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞不一定含重組質(zhì)粒B.在誘變育種中需通過篩選才能得到數(shù)量較少的有利變異C.植物體細(xì)胞雜交過程中,原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞需進(jìn)行篩選D.單克隆抗體制備過程中,第一次篩選的目的是獲得足夠數(shù)量的能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞7、如圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖,a、b代表兩個發(fā)育時期,下列敘述正確的是()

A.受精卵的遺傳物質(zhì)一半來自精子B.a、b分別表示原腸胚和囊胚C.①~④過程都沒有發(fā)生細(xì)胞分化D.a時期細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂8、我國科學(xué)家成功將小鼠的顆粒細(xì)胞(卵泡中卵母細(xì)胞周圍的細(xì)胞)轉(zhuǎn)化為GV卵母細(xì)胞;進(jìn)而恢復(fù)減數(shù)分裂并順利培育出健康后代。下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.過程①類似于再分化,其實質(zhì)是基因選擇性表達(dá)B.過程③,受精后的X細(xì)胞會再釋放出一個極體C.過程②表示減數(shù)分裂Ⅰ,GV卵母細(xì)胞不具備受精能力D.上述過程③中涉及的技術(shù)有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)9、將一處原始森林開辟為一個國家森林公園,為了維持森林的生態(tài)平衡,應(yīng)當(dāng)采用的措施是A.在森林里放入一些珍奇野生動物,增加食物網(wǎng)的復(fù)雜性B.在森林中引入一些珍奇的野生植物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力C.定期清理森林的枯枝落葉,以利于種子的萌發(fā)和幼苗的生長D.對森林做簡單的隔離,避免人類過多干擾評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、下列關(guān)于動物細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是()A.用胰蛋白酶處理動物組織后,可用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液B.少數(shù)細(xì)胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性,是某些基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.根據(jù)在高倍鏡下觀察到基因突變的比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D.PEG誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞,經(jīng)動物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體11、為了檢測藥物X、Y和Z的抗癌效果,在細(xì)胞培養(yǎng)板的每個孔中加入相同數(shù)量的肺癌細(xì)胞使其貼壁生長。實驗組分別加入等體積相同濃度的溶于二甲基亞礬(溶劑)的藥物X、Y或Z,培養(yǎng)過程及結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是()

實驗結(jié)果見下表:。組別細(xì)胞數(shù)目(個/孔)對照7.8×106藥物X6.7×104藥物Y5.3×105藥物Z8.0×106

A.對照組中只需加入等體積的二甲基亞礬溶劑即可B.細(xì)胞培養(yǎng)液中通常需要加入一定量的抗生素防止病毒污染C.計數(shù)時可用胰蛋白酶處理貼壁細(xì)胞,使肺癌細(xì)胞脫落下來D.根據(jù)實驗結(jié)果,三種藥物均具有抗癌效果,但藥物X的抗癌效果最好12、杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點,被稱為“鉆石級”肉用綿羊??蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是()

A.為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理,使其超數(shù)排卵B.從輸卵管沖取的卵母細(xì)胞需體外培養(yǎng)成熟,與獲能的精子進(jìn)行體外受精C.將受精卵由受精溶液轉(zhuǎn)入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力D.受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥,為胚胎在受體內(nèi)存活提供了可能13、動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如右圖所示,a、b;c表示現(xiàn)代工程技術(shù);①②③表示通過相應(yīng)技術(shù)經(jīng)胚胎移植得到的個體,請據(jù)圖回答,下列說法錯誤的是。

A.若a是核移植技術(shù),①中個體的獲得反映了動物細(xì)胞具有全能性B.若b是體外授精技術(shù),則該技術(shù)為良種家畜快速大量繁殖提供了可能C.若c是胚胎分割技術(shù),③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同D.a、b、c三項技術(shù)獲得的胚胎,其將要植入的受體必須是珍稀的、存量少的雌性動物14、下圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖。下列說法不正確的是()

A.圖中A所示細(xì)胞將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤B.胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小C.胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化D.利用胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用15、有一個嬰兒在出生后保留了臍帶血,在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過血液中的干細(xì)胞來為其治病。關(guān)于這個實例說法不正確的是()A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個孩子所有的疾病C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該長期給他使用免疫抑制藥物16、下圖表示某人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng);下列相關(guān)敘述正確的是()

A.該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量的循環(huán)利用,提高了系統(tǒng)總能量的利用效率B.通過蠅蛆、蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者的作用,有效地促進(jìn)了系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用C.離開了人的作用,該系統(tǒng)將很快崩潰D.該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質(zhì)循環(huán)再生”原理評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)17、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運載體是______

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛______18、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。19、基因治療:基因治療是指用正常基因_______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。20、根據(jù)課本知識填空:

(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。21、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞,使機體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度使用_________對病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

(5)患者康復(fù)后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。22、下圖表示哺乳動物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

(3)精子的發(fā)生開始的時期是__________;雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

(4)初級卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。23、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。24、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題,共25分)25、一般情況下一個卵細(xì)胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤26、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤27、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤28、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過程中有機物的含量減少。

(_____)(2)A;B時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

(_____)(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤29、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題,共6分)30、瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。研究發(fā)現(xiàn);海參體液中含有一種能溶解人血的蛋白質(zhì)X。按蚊體內(nèi)含有這種蛋白質(zhì)時,瘧原蟲會因缺乏某種營養(yǎng)物質(zhì)而死亡??茖W(xué)家據(jù)此培育抗瘧原蟲的按蚊?;卮鹣铝袉栴}:

(l)使用PCR技術(shù)體外擴增目的基因時,需要____種引物;該技術(shù)的原理是________________。

(2)編碼蛋白質(zhì)X基因與質(zhì)粒構(gòu)建表達(dá)載體時,所需的酶有__________;為了使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停下來,則需在表達(dá)載體上添加_________。為了便于篩選含有目的基因的細(xì)胞,需要在________________之間添加標(biāo)記基因。

(3)為探究改造過的按蚊是否抗瘧原蟲,科學(xué)家讓100只__________________分別吸食瘧疾患者的血液,之后檢測兩組___________。評卷人得分六、綜合題(共3題,共18分)31、2018年11月一對名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過修改;使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒,也意味著中國在基因編輯技術(shù)用于疾病預(yù)防領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)歷史性突破。但同時也帶來了倫理上的爭論。這次基因手術(shù)利用CRISPR/Cas9“敲除”CCR5基因中的部分序列,CCR5(白細(xì)胞上的一種蛋白)是HIV病毒入侵機體細(xì)胞的主要輔助受體之一,且CCR5缺失的個體擁有正常的免疫功能和炎癥反應(yīng)。請回答以下問題:

(1)修改基因;用到的工具酶是______,該項技術(shù)屬于生物工程的______工程。

(2)修改的基因采用______法轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞;受體細(xì)胞最好選擇______(精子,卵子,受精卵,體細(xì)胞),為什么?______。

(3)若改造基因后的人細(xì)胞在體外要發(fā)育到______階段可以移植到受體體內(nèi)。

(4)有人認(rèn)為這對雙胞胎并沒有獲得抵抗HIV的能力,為什么?______。32、下圖為利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)進(jìn)行疾病治療的相關(guān)研究圖解。請回答下列問題:

(1)ES細(xì)胞可取自囊胚的___________,過程b需要在培養(yǎng)液中加入___________,就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,再進(jìn)行細(xì)胞移植以治療相應(yīng)的疾病。治療人類I型糖尿病___________(選填“能”或“不能”)移植該胰島細(xì)胞,理由是___________。

(2)使用PCR技術(shù)擴增致癌基因的前提是___________。

(3)體外培養(yǎng)條件下c過程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復(fù)雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加___________等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì);d采用的技術(shù)名稱為___________。33、某研究所為了加快良種奶牛的繁殖速度;采用了以下方法,請據(jù)圖回答問題:

(1)在產(chǎn)生后代E的過程中,選擇有健康體質(zhì)和正常繁殖能力的個體作為受體母牛D,但要選擇_______________________________的個體作為供體母牛A。

(2)寫出以供體母牛B的耳朵為材料制備單細(xì)胞懸液的主要實驗步驟:________________________。

(3)②過程普遍使用___________法去除受體卵母細(xì)胞的核,其目的是_________________________。將重構(gòu)卵使用________培養(yǎng)液經(jīng)③過程培養(yǎng)至_________________階段移植到受體母牛D的子宮;大量研究已證明,受體對移入子宮的外來胚胎,__________________;這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

(4)獲得后代E和F的生殖方式分別是____________、____________。

(5)若要提高奶牛胚胎利用率,同時獲得多個遺傳物質(zhì)相同的后代,可采用____________技術(shù)處理早期胚胎,再移植到多頭受體母牛子宮內(nèi)。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】

高等動物的個體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育;從受精卵到幼體為胚胎發(fā)育,從幼體到性成熟的個體為胚后發(fā)育。圖中①過程包括了胚胎發(fā)育的一部分,②過程包括胚胎發(fā)育的一部分和胚后發(fā)育。

【詳解】

A;圖中②過程中幼體到性成熟的個體為胚后發(fā)育;A錯誤;

B;受精卵發(fā)育為囊胚的過程中;細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,理論上每個細(xì)胞的核DNA含量不變,B錯誤;

C;胚胎發(fā)育早期所需營養(yǎng)來自卵黃中的營養(yǎng)物質(zhì);形成幼體后,就能獨立生活,從體外吸收營養(yǎng)了,C錯誤;

D;根據(jù)以上分析可知;原腸胚到成體的過程包括了胚后發(fā)育的全過程,D正確。

故選D。2、B【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@??;利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A;B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合;雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因,這采用細(xì)胞融合技術(shù),與基因工程無關(guān),A錯誤;

B;將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌;獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株,這是基因工程技術(shù)的應(yīng)用,B正確;

C;用紫外線照射青霉菌;使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株,這是誘變育種,與基因工程無關(guān),C錯誤;

D;基因工程是按照人們的意愿;對生物進(jìn)行的定向改造,而自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上不符合基因工程的概念,D錯誤。

故選B。3、C【分析】【分析】

基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性;獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。

【詳解】

A;限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,故A正確;

B;DNA連接酶可以連接黏性末端相同的兩個DNA片段之間的磷酸二酯鍵;故B正確;

C;DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA;而延伸RNA的是RNA聚合酶,故C錯誤;

D;逆轉(zhuǎn)錄過程就是以RNA為模板合成DNA的過程;該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,故D正確。

故選C。4、B【分析】【分析】

【詳解】

A;該過程中需要構(gòu)建基因表達(dá)載體;因此會發(fā)生α-抗胰蛋白酶基因與載體間基因重組,A正確;

B;乳腺細(xì)胞已經(jīng)高度分化;不再分裂,因此α-抗胰蛋白酶基因不能在乳腺細(xì)胞中大量擴增,只能在乳腺細(xì)胞中大量表達(dá),B錯誤;

C;RNA聚合酶識別乳腺特異表達(dá)基因的啟動子;并與之結(jié)合進(jìn)而啟動轉(zhuǎn)錄過程,C正確;

D;α-抗胰蛋白酶是一種分泌蛋白;動物細(xì)胞中高爾基體與分泌物的形成有關(guān),因此乳腺細(xì)胞的高爾基體分泌α-抗胰蛋白酶,D正確。

故選B。5、C【分析】【分析】

PCR技術(shù)擴增目的基因(適用于目的基因的核苷酸序列已知的情況);PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),其原理是DNA的復(fù)制,需要模板DNA;四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶),以指數(shù)的方式擴增。

【詳解】

A;利用PCR技術(shù)可以在短時間內(nèi)獲得大量目的基因;A正確;

B;以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄;B正確;

C;基因是否成功在棉株中表達(dá)要看棉株中是否產(chǎn)生了相應(yīng)的酶;可用抗原—抗體雜交技術(shù)檢驗,C錯誤;

D;對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造可以使該酶具有更強的耐受性;D正確。

故選C。6、D【分析】【分析】

1;標(biāo)記基因的作用:鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因;從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。

2;基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低;但種群中個體數(shù),其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性。

3;單克隆抗體制備的兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。

【詳解】

A;標(biāo)記基因位于質(zhì)粒上;基因工程中利用標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞不一定都含有重組質(zhì)粒,也可能只含有普通質(zhì)粒,A正確;

B;誘變育種的原理是基因突變;而基因突變具有不定向性和多害少利性,因此在誘變育種中需要通過篩選才能得到數(shù)量較少的有利變異,B正確;

C;植物體細(xì)胞雜交過程中;誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合后,可獲得多種融合細(xì)胞,因此需要對獲得的細(xì)胞進(jìn)行篩選,C正確;

D;單克隆抗體制備過程中;第一次篩選出的是雜交瘤細(xì)胞,第二次篩選出的是既能迅速大量增殖又能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞,D錯誤。

故選D。7、D【分析】【分析】

精子和卵細(xì)胞通過受精作用結(jié)合成受精卵,受精卵通過有絲分裂開始發(fā)育。根據(jù)胚胎形態(tài)的變化,可將早期發(fā)育的胚胎分為以下幾個階段:桑椹胚、囊胚和原腸胚。圖中a表示囊胚,b表示原腸胚。

【詳解】

A;受精卵的核遺傳物質(zhì)一半來自卵子;一半來自精子,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵子,A錯誤;

B、a、b分別表示囊胚和原腸胚;B錯誤;

C;囊胚期就開始出現(xiàn)細(xì)胞分化;C錯誤;

D;a囊胚中細(xì)胞通過有絲分裂進(jìn)行增殖;D正確;

故選D。8、A【分析】【分析】

根據(jù)圖解分析;小鼠的顆粒細(xì)胞(卵泡中卵母細(xì)胞周圍的細(xì)胞)經(jīng)過化學(xué)誘導(dǎo),可轉(zhuǎn)化為多能干細(xì)胞,重新獲得分裂分化的能力,從而形成GV卵母細(xì)胞,并受精培養(yǎng)為健康幼鼠。

【詳解】

A;過程①類似于脫分化(將分化的細(xì)胞誘導(dǎo)為分化程度較低的干細(xì)胞);使細(xì)胞重新獲得分裂分化的能力,A錯誤;

B;過程③;受精后的X細(xì)胞會再釋放出一個極體,形成雌原核,B正確;

C;過程②表示減數(shù)分裂Ⅰ;GV卵母細(xì)胞是初級卵母細(xì)胞,不具備受精能力,C正確;

D;上述過程中③是體外受精;受精后的受精卵需經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)才能移植到母鼠體內(nèi)發(fā)育產(chǎn)生幼鼠,D正確。

故選A。9、D【分析】【詳解】

試題分析:在森林里引入珍奇的野生動物或植物;有可能造成外來物種入侵,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,故AB錯誤;定期清理森林的枯枝落葉,會破壞生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故C錯誤;人類對森林的干擾有可能打破森林生態(tài)系統(tǒng)的平衡,所以為了維持森林的生態(tài)平衡,需避免人類過多的干擾,故D正確。

考點:本題考查生態(tài)環(huán)境的保護的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、多選題(共7題,共14分)10、B:C:D【分析】【分析】

1;動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞;制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

2;動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:

(1)無菌;無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液;以清除代謝廢物。

(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖;氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等;還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。

(3)溫度和pH。

(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)。

【詳解】

A;用胰蛋白酶處理動物組織后;可用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液,A正確;

B;少數(shù)細(xì)胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性;是某些基因突變的結(jié)果,B錯誤;

C;基因突變在高倍鏡下是觀察不到的;C錯誤;

D;由于動物細(xì)胞的全能性受到限制;動物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞不能培育成動物,D錯誤。

故選BCD。11、B:D【分析】【分析】

分析題意可知:該實驗?zāi)康氖菣z測藥物X和Y的抗癌活性;自變量是藥物X或Y,因變量是檢測細(xì)胞數(shù)量。

【詳解】

A;加入等體積的二甲基亞礬溶作為空白對照;排除體積和溶劑等無關(guān)因素的影響,A正確;

B;抗生素具有殺菌(不是殺病毒)作用;為防止培養(yǎng)液被污染,可在培養(yǎng)液中加入一定量的抗生素,B錯誤;

C;要使貼壁細(xì)胞從瓶壁上分離下來;需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,C正確;

D;分析實驗結(jié)果;加入X的癌細(xì)胞個數(shù)是6.7×104,加入Y的癌細(xì)胞個數(shù)是5.3×105,說明藥物X的抗癌效果比Y好,加入Z的癌細(xì)胞個數(shù)是8.0×106,與空白對照相比無抗癌作用,D錯誤。

故選BD。12、C:D【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括:

①對供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);

②配種或人工授精;

③對胚胎的收集;檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查;此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);

④對胚胎進(jìn)行移植;

⑤移植后的檢查。

【詳解】

A;為了獲得更多的卵母細(xì)胞;需用促性腺激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理,A錯誤;

B;從卵巢中采集的卵母細(xì)胞需要體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才可與獲能的精子進(jìn)行體外受精;B錯誤;

C;將受精卵由受精溶液轉(zhuǎn)入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng);以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力,C正確;

D;受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥;為胚胎在受體內(nèi)存活提供了可能,D正確。

故選CD。13、A:C:D【分析】【分析】

1;動物細(xì)胞核移植技術(shù)表面動物細(xì)胞核具有全能性。

2;體外受精包括精子的采集和獲能、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、體外受精;該技術(shù)產(chǎn)生的動物稱為試管動物。

3;胚胎分割的特點:來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì);胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一。

4;表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境。

【詳解】

a是核移植技術(shù),①反映了動物細(xì)胞核具有全能性,A錯誤;體外受精技術(shù)得到的動物叫做試管動物,試管動物技術(shù)為良種家畜快速大量繁殖提供了可能,B正確;胚胎分割技術(shù)所得個體的基因型完全相同,但表現(xiàn)型不一定完全相同,因為表現(xiàn)型還受環(huán)境的影響,C錯誤;a、b、c三項技術(shù)獲得的胚胎,其將要植入的受體必須是健康的具有正常孕育能力的本地物種,提供胚胎的供體往往是珍稀的、存量少的雌性動物,D錯誤。綜上所述,A、C、D錯誤,B正確。14、A:B:D【分析】【分析】

1;哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞;來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。

2;胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性;在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造。

3;胚胎干細(xì)胞可用于治療人類的某些頑癥;如帕金森綜合癥。還可培育出人造器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。

【詳解】

A;圖中A所示細(xì)胞為內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞;具有全能性,將來能夠發(fā)育成胎兒的各種組織,A錯誤;

B;胚胎干細(xì)胞的體積??;細(xì)胞核大,核仁明顯,B錯誤;

C;在體外培養(yǎng)的條件下;胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化,C正確;

D;利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官;還正在臨床試驗階段,D錯誤。

故選ABD。

【點睛】15、A:B:D【分析】【分析】

臍帶血中的干細(xì)胞分化程度低;全能性較高,能分裂分化形成多種組織,因此可以用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,如果是自體器官移植不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),所以自體移植后不需要用免疫抑制藥物,但用臍帶血中的干細(xì)胞不能治療所有疾病。

【詳解】

A;用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治??;不需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性,因為培養(yǎng)的目標(biāo)是特定的器官,A錯誤;

B;用臍帶血中的干細(xì)胞不能治療這個孩子所有的疾病;如傳染性疾病等,B錯誤;

C;如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官;需要用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),然后發(fā)育成器官用于移植,C正確;

D;自體器官移植不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng);因此,如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,不需要給他使用免疫抑制藥物,D錯誤。

故選ABD。

【點睛】16、B:C:D【分析】【分析】

流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的全部太陽能;建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染。與種植單一作物的農(nóng)田相比,該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多,自我調(diào)節(jié)能力強,建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理主要是物質(zhì)循環(huán)再生原理和生物多樣性原理。

【詳解】

A;該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量的多級利用;提高了系統(tǒng)總能量的利用效率,但能量流動是單向的,不能循環(huán)利用,A錯誤;

B;通過蠅蛆、蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者的作用;使系統(tǒng)中的有機物被分解后,利于植物的利用,有效地促進(jìn)了系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用,B正確;

C;人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng);人的作用相當(dāng)關(guān)鍵,離開了人的作用,該系統(tǒng)將很快崩潰,C正確;

D;該生態(tài)系統(tǒng)豬、雞糞進(jìn)沼氣池;沼渣喂養(yǎng)蚯蚓蠅蛆,施農(nóng)田等,遵循了“物質(zhì)循環(huán)再生”原理,D正確。

故選BCD。

【點睛】三、填空題(共9題,共18分)17、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒;

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá);說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼18、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補20、略

【分析】【分析】

1;神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

(3)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取;利用和儲存葡萄糖;從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識,旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語句,并能運用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答?!窘馕觥客挥|小體對人體細(xì)胞的黏附放射性同位素)標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存21、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(2)免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強烈攻擊引發(fā)肺炎;此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復(fù)后一段時間;若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶22、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過程,④是受精作用;

2;哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一,(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期;雌性動物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用23、略

【分析】【分析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3;動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖24、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共25分)25、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。26、A【分析】【詳解】

受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。

故正確。27、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。28、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團,3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎;處于A或B時期的胚胎,(3)錯誤。

(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。29、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。五、非選擇題(共1題,共6分)30、略

【分析】【分析】

據(jù)題文的描述可知:本題考查學(xué)生對基因工程的基本操作程序等相關(guān)知識的識記和理解能力;以及具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力。

【詳解】

(1)利用PCR技術(shù)擴增目的基因的前提是:要有一段已知目的基因的核苷酸序列;以便根據(jù)這一序列合成引物。因目的基因為雙鏈結(jié)構(gòu),所以使用PCR技術(shù)體外擴增目的基因時,需要兩種引物。PCR技術(shù)的原理是:DNA雙鏈復(fù)制的原理。

(2)編碼蛋白質(zhì)X基因?qū)儆谀康幕?;目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建表達(dá)載體時,需要使用限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)和DNA連接酶?;虮磉_(dá)載體的組成包括復(fù)制原點;目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因,其中復(fù)制原點是復(fù)制的起點或轉(zhuǎn)錄的起點,位于基因尾端的終止子具有終止轉(zhuǎn)錄的作用,標(biāo)記基因的作用是供重組DNA的鑒定和選擇。可見,為了使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停下來,則需在表達(dá)載體上添加終止子;為了便于篩選含有目的基因的細(xì)胞,需要在終止子和復(fù)制原點之間添加標(biāo)記基因。

(3)探究改造過的按蚊是否抗瘧原蟲;自變量是按蚊是否經(jīng)過改造(即普通按蚊和轉(zhuǎn)基因按蚊),因變量是按蚊體內(nèi)瘧原蟲的數(shù)量??梢?,探究改造過的按蚊是否抗瘧原蟲,應(yīng)讓100只普通按蚊和轉(zhuǎn)基因按蚊分別吸食瘧疾患者的血液,之后檢測兩組按蚊體內(nèi)瘧原蟲的數(shù)量。

【點睛】

解答此題需識記并理解PCR技術(shù)的原理及利用PCR技術(shù)擴增目的基因的過程、基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程及基因表達(dá)載體的組成、目的基因的檢測與鑒定等相關(guān)知識。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意對各問題進(jìn)行分析解答?!窘馕觥績蒁NA雙鏈復(fù)制限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)和DNA連接酶終止子終止子和復(fù)制原點普通按蚊和轉(zhuǎn)基因按蚊按蚊體內(nèi)瘧原蟲的數(shù)量六、綜合題(共3題,共18分)31、略

【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲?、诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞④目的基因的檢測與鑒定。DN

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