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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷980考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、在照明電路中;下列情況符合安全用電原則的是()

A.可以隨意搬動(dòng)亮著的臺(tái)燈或工作中的電扇B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,趕快掰一根樹(shù)枝把電線(xiàn)挑開(kāi)C.不能用潮濕的手觸摸家用電器的開(kāi)關(guān)D.居民院里突然斷電,利用這個(gè)機(jī)會(huì)在家中趕快檢修日光燈2、如圖所示,同一物體浸在甲液體中懸浮(圖a),浸在乙液體中漂浮(圖b)。比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小;及兩種液體的密度ρ甲和ρ乙的大小,可以確定正確的是()

A.F甲=F乙,ρ甲=ρ乙B.F甲=F乙,ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙,ρ甲=ρ乙D.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙?3、在某次實(shí)驗(yàn)中記錄了電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),圖中所示的電路圖可能是()

。U/V1.01.52.02.22.52.7I/A0.200.300.400.440.500.54A.B.C.D.4、如圖表示肺容積在呼吸過(guò)程中的同步變化曲線(xiàn)圖;表示肋間肌和隔肌處于舒張狀態(tài)是哪一區(qū)段?()

A.ce段B.ac段C.ab段D.cd段5、“筍有多大,竹有多粗”.即竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì).這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有()A.韌皮部B.形成層C.木質(zhì)部D.髓6、給一些剛移栽的樹(shù)木輸液(主要成分是水和無(wú)機(jī)鹽),為提高樹(shù)的成活率,你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入到樹(shù)干的()A.樹(shù)皮B.木質(zhì)部C.韌皮部D.形成層7、如圖是學(xué)生設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光臺(tái)燈電路.閉合開(kāi)關(guān)燈泡發(fā)光后;無(wú)論如何移動(dòng)回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()

A.金屬絲的總阻值太小B.燈泡被短路C.燈泡燈絲的阻值太小D.電源被斷路8、下列硫的單質(zhì)和化合物中,硫元素的化合價(jià)最高的是()A.SB.SO2C.H2SD.H2SO49、下列事實(shí)與“霧霾”天氣增大無(wú)關(guān)的是()A.煤炭的大量燃燒B.汽車(chē)尾氣的大量排放C.工廠廢氣的任意排放D.食品包裝袋的隨意丟棄評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、已知氧元素有16O、18O兩種同位素,碳元素有12C、13C、14C三種同位素,這五種微粒構(gòu)成CO2分子,其分子種類(lèi)可能有____種,相對(duì)分子質(zhì)量可能有____種.11、電磁鐵的磁性有無(wú)可以由____控制,磁性強(qiáng)弱可以由____來(lái)控制,磁場(chǎng)方向可以由____控制.12、在點(diǎn)燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng),生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x=____;化學(xué)方程式為_(kāi)___.13、小明探究怎樣使物體上浮或下沉,用手將質(zhì)量為150g,體積為1.6×10﹣4m3的蘋(píng)果浸沒(méi)水中,蘋(píng)果受到的浮力為_(kāi)___N.松手后蘋(píng)果將____(上浮/下沉/懸浮),最后靜止時(shí),蘋(píng)果受到的浮力是____N.g取10N/kg.14、一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板。無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻,P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn),電路中接有一個(gè)小燈泡,測(cè)風(fēng)力時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S。通過(guò)分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)____,觀察____可以粗略地反映風(fēng)力的大小。若要提高該裝置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是____。

15、人體新陳代謝中的化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在____內(nèi)。16、足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線(xiàn)球”,這兩種球的運(yùn)動(dòng)軌跡和旋轉(zhuǎn)情況各不相同,請(qǐng)你判斷,這主要是由于踢球時(shí)所用的力的____和____不同,從而產(chǎn)生了不同的效果。17、如圖甲是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖,它的最大電阻值是____Ω,圖中A、B兩個(gè)接線(xiàn)柱之間的電阻值是____Ω;乙圖中電阻箱的示數(shù)是____Ω,它與滑動(dòng)變阻器相比,最大好處是____

18、如圖所示,用AB兩把尺測(cè)同一物體的長(zhǎng),則A尺測(cè)得物體的長(zhǎng)為_(kāi)___cm,B尺測(cè)得物體長(zhǎng)為_(kāi)___cm.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)19、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了22、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、解答題(共2題,共18分)25、火車(chē)在兩節(jié)車(chē)廂之間有兩間廁所;只有當(dāng)兩間廁所的門(mén)都關(guān)上時(shí)(每扇門(mén)相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)),車(chē)廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請(qǐng)你把圖中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。

26、學(xué)完“浮力”知識(shí)后,小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。

①她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長(zhǎng)方體木塊;讓它漂浮在水面上,如圖所示,求木塊受到的浮力。

②取來(lái)規(guī)格相同質(zhì)量為50g的鉤碼若干,將鉤碼逐個(gè)放置在漂浮的木塊上。放多少個(gè)鉤碼時(shí),木塊剛好浸沒(méi)在水中?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】(1)當(dāng)人體直接或間接接觸火線(xiàn)并形成電流通路的時(shí)候;就會(huì)有電流流過(guò)人體,從而造成觸電;

(2)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí);首先切斷電源或讓觸電者盡快脫離開(kāi)電源,再實(shí)行救援措施;

(3)生活用水一般都是導(dǎo)體;容易導(dǎo)電。

【解答】A;亮著的臺(tái)燈或工作中的電扇不能隨意搬動(dòng);防止發(fā)生觸電事故,故A錯(cuò)誤;

B;發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí);應(yīng)盡快切斷電源或用絕緣干木棍挑開(kāi)電線(xiàn)讓觸電者盡快脫離開(kāi)電源,再實(shí)行救治措施,新鮮的樹(shù)枝是導(dǎo)體,不能使用,故B錯(cuò)誤;

C;不能用潮濕的手觸摸家用電器的開(kāi)關(guān);因?yàn)樗畬儆趯?dǎo)體,有可能使電流通過(guò)水傳到人體上,使人體觸電,十分危險(xiǎn),故C正確;

D;檢修電路應(yīng)該切斷電源;不能利用斷電的間隙來(lái)檢修,一旦突然來(lái)電,就會(huì)發(fā)生觸電事故,故D錯(cuò)誤。

故答案為:C2、B【分析】【解答】根據(jù)物體浮沉條件及其應(yīng)用,同一物體浸在甲液體中懸浮(圖a),浸在乙液體中漂浮(圖b),不論是懸浮還是漂浮,物體所受F浮=G物,所以有F甲=F乙。由于浸在甲液體中懸浮(圖a),則有ρ甲=ρ物,浸在乙液體中漂浮,則有ρ物<ρ乙、由于是同一物體所以,ρ甲<ρ乙答案選擇B。A;C、D錯(cuò)誤。

【分析】結(jié)合物體的浮沉條件研究浮力的變化以及液體密度的大??;3、D【分析】【解答】(1)由A和B圖可知;電壓表測(cè)電源電壓,移動(dòng)滑片時(shí)示數(shù)不會(huì)發(fā)生改變,故AB不符合題意;(2)定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),C圖中電壓表測(cè)變阻器兩端電壓,當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),總電阻變小,由歐姆定律可知,電路中電流變大即電流表示數(shù)變大;由U=IR,定值電阻兩端電壓增大,所以變阻器兩端電壓減小,電壓表示數(shù)減小,故C不合題意;D圖中電壓表測(cè)定值電阻兩端電壓,電壓表變大,D圖符合題意.

故選D.

【分析】本題考查了串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確分析電路中電流表和電壓表測(cè)哪個(gè)的電流和電壓4、A【分析】【解答】曲線(xiàn)ce段表示肺內(nèi)氣體容量由大變?。槐硎竞魵?,是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,當(dāng)肋間肌舒張時(shí),肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時(shí)膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外,完成呼氣.

故選:A

【分析】圖示中表示的是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線(xiàn),曲線(xiàn)ac段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣;曲線(xiàn)ce段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣.5、B【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.樹(shù)干的變粗和形成層有關(guān).竹的莖中沒(méi)有形成層;長(zhǎng)成之后不再加粗.解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解形成層的功能.

【解答】解:草本植物莖包括表皮;薄壁細(xì)胞、維管束;其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成,沒(méi)有形成層.形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織.能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂,可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,使植物的莖不斷長(zhǎng)粗.由于竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有形成層.所以,竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后差不多粗細(xì).

故選:B.6、D【分析】【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管.導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).分清兩種管道﹣﹣導(dǎo)管與篩管;在植物體內(nèi)的分布及功能.

【解答】解:植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管.導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成;只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.植物體就是靠根;莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身;

篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔;稱(chēng)為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通.篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.

所以給一些剛移栽的樹(shù)木輸液(主要成分是水和無(wú)機(jī)鹽).為提高樹(shù)的成活率;輸液管的針頭必須插入到樹(shù)干的木質(zhì)部.

故選:D.7、A【分析】【分析】金屬絲相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器,它和燈泡串聯(lián)分壓,且電壓和其電阻成正比.再根據(jù)公式P=分析燈泡的實(shí)際功率的變化和燈泡亮度的變化.

【解答】解:金屬絲和小燈泡串聯(lián)分壓,在移動(dòng)回形針的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,但亮度幾乎不變,根據(jù)公式P=可知;燈泡實(shí)際功率和其兩端的電壓的平方成正比,燈泡實(shí)際功率幾乎不變,是因?yàn)閮啥说碾妷簬缀醪蛔?,原因是金屬絲的電阻相對(duì)于小燈泡來(lái)說(shuō),其電阻太小,也就是說(shuō),小燈泡的電阻太大,故A正確.

故選A.8、D【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零以及單質(zhì)的化合價(jià)為0的原則;分別計(jì)算化合物或單質(zhì)中所含硫元素化合價(jià)即可解答.

【解答】解:A;S為單質(zhì);故化合價(jià)為0;

B、SO2;氧元素化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)硫的化合價(jià)為x,x+(﹣2)×2=0,解得x=+4;

C、H2S中;氫元素化合價(jià)為+1價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)為x,則(+1)×2+x=0,解得x=﹣2;

D、H2SO4中;氫元素化合價(jià)為+1,氧元素化合價(jià)為﹣2,設(shè)硫元素化合價(jià)為x,則有(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,解得x=+6;

故選:D.9、D【分析】【分析】霧霾天氣的形成是空氣的污染造成的;特別是可吸入顆粒物,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A;煤炭的大量燃燒,會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及煙塵等空氣污染物,與形成霧霾有關(guān).

B;汽車(chē)排放尾氣中含有大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及煙塵等空氣污染物;與形成霧霾有關(guān).

C;工廠廢氣中含有大量的有害氣體和粉塵;與形成霧霾有關(guān).

D;食品包裝袋的隨意丟棄不會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵;不會(huì)造成霧霾天氣,與形成霧霾無(wú)關(guān).

故選:D.二、填空題(共9題,共18分)10、9|7【分析】【分析】利用原子組合來(lái)分析分子的種類(lèi),并利用相對(duì)原子質(zhì)量及分子的構(gòu)成來(lái)計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量,據(jù)此判斷.【解答】解:碳的同位素:12C、13C、14C,氧的同位素:16O、17O、18O;這六種微粒構(gòu)成的二氧化碳分子有:

12C16O2;相對(duì)分子質(zhì)量為12+32=44;

12C18O2;相對(duì)分子質(zhì)量為12+36=48;

13C16O2;相對(duì)分子質(zhì)量為13+32=45;

13C18O2;相對(duì)分子質(zhì)量為13+36=49;

14C16O2;相對(duì)分子質(zhì)量為14+32=46;

14C18O2;相對(duì)分子質(zhì)量為14+36=50;

12C16O18O;相對(duì)分子質(zhì)量為12+16+18=46;

13C16O18O;相對(duì)分子質(zhì)量為13+16+18=47;

14C16O18O;相對(duì)分子質(zhì)量為14+16+18=48;

所以分子種類(lèi)共9種;相對(duì)分子質(zhì)量有:44;45、46、47、48、49、50;共7種;

故答案為:9;7;11、電流的通斷電流大小電流方向【分析】【解答】電磁鐵優(yōu)點(diǎn)是:電磁鐵磁性的有無(wú);可以由電路的通斷來(lái)控制;電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以由通過(guò)電磁鐵的電流大小來(lái)控制;它的N.S極可以由電流方向來(lái)控制.

故答案為:電流的通斷;電流大??;電流方向.

【分析】電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是可以由電流大小來(lái)控制的.電磁鐵的極性跟線(xiàn)圈中的電流方向有關(guān),所以電磁鐵的極性可以由電流的方向來(lái)改變.12、1.44C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【分析】【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知;x=2.6+7.2﹣6.6﹣1.8=1.4;

反應(yīng)過(guò)程中,C2H2、O2、CO2、H2O和CO的質(zhì)量比為:2.6g:7.2g:6.6g:1.8g:1.4g=104:288:264:72:56,根據(jù)反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO.

故填:1.4;4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO.

【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.13、1.6上浮1.5【分析】【解答】解:(1)當(dāng)蘋(píng)果浸沒(méi)在水中時(shí);排開(kāi)水的體積就等于蘋(píng)果的體積;

即V排=V物=1.6×10﹣4m3;

所以此時(shí)蘋(píng)果受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣4m3=1.6N;

(2)m=150g=0.15kg;

蘋(píng)果受到的重力:G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N;

因?yàn)镚<F??;所以松手后蘋(píng)果會(huì)上浮;

(3)當(dāng)蘋(píng)果靜止時(shí),漂浮,受到的浮力F浮′=G=1.5N.

故答案為:1.6;上?。?.5.

【分析】(1)當(dāng)蘋(píng)果浸沒(méi)在水中時(shí);此時(shí)排開(kāi)水的體積就等于蘋(píng)果的體積,利用阿基米德原理計(jì)算此時(shí)蘋(píng)果受到的浮力;

(2)知道蘋(píng)果的質(zhì)量;利用公式G=mg計(jì)算蘋(píng)果受到的重力;浮力與重力進(jìn)行比較,重力大于浮力就下沉,重力等于浮力就懸浮,重力大于浮力就上浮;

(3)最后根據(jù)蘋(píng)果所處的狀態(tài)求出靜止時(shí)受到的浮力.14、滑動(dòng)變阻器燈泡亮度在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表【分析】【分析】在電路中能改變電阻大小的是滑動(dòng)變阻器;風(fēng)力能改變連入電路電阻的大小,所以風(fēng)力測(cè)定儀相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器.風(fēng)力改變,連入電路的電阻改變,電源電壓不變,電路中的電流改變,燈泡的亮度改變,通過(guò)燈泡的亮度判斷風(fēng)力的大小,為了提高反映風(fēng)力的性能,用電流表更準(zhǔn)確.生活中有很多變形的滑動(dòng)變阻器,實(shí)質(zhì)是相同的,燈泡亮度只能粗略反映電流大小,電流表是準(zhǔn)確測(cè)量電流大小的工具.

【解答】解:(1)無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的,連入電路的電阻是AB段,有風(fēng)時(shí),OC桿偏轉(zhuǎn)一定的角度,連入電路的電阻變?yōu)锽P段,連入電路的電阻隨風(fēng)的大小而改變,風(fēng)力測(cè)定儀相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器;(2)風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大,BP段越小,電阻變小,電源電壓不變,電路中的電流變大,燈泡越亮,所以通過(guò)燈泡的亮度判斷風(fēng)力的大小;(3)觀察燈泡的亮度的微小變化,眼睛不能判斷,所以電路中串聯(lián)一個(gè)電流表能準(zhǔn)確反映風(fēng)力的大小,提高風(fēng)力測(cè)定儀的性能.15、細(xì)胞【分析】【分析】本題是對(duì)新陳代謝的概念;細(xì)胞的功能考查;梳理新陳代謝的概念和細(xì)胞的功能,然后根據(jù)題干信息進(jìn)行解答.本題的知識(shí)點(diǎn)是新陳代謝和細(xì)胞代謝的概念,新陳代謝與細(xì)胞代謝之間的關(guān)系,對(duì)新陳代謝和細(xì)胞代謝概念的理解是解題的關(guān)鍵.

【解答】解:新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱(chēng)為細(xì)胞代謝,細(xì)胞代謝是新陳代謝的主要內(nèi)容,因此人體內(nèi)新陳代謝中的化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi).

故答案為:細(xì)胞.16、方向|作用點(diǎn)【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是讓學(xué)生明確:力的三要素共同影響著力的作用效果.但是具體影響的方面也不同.此題主要考查學(xué)生對(duì)力的三要素的理解和掌握.【解答】解:力的大??;方向、作用點(diǎn)稱(chēng)為力的三要素.它們都能影響力的作用效果;當(dāng)其中一個(gè)要素改變時(shí),力的作用效果往往也會(huì)隨之改變.

足球比賽中運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線(xiàn)球”;是球運(yùn)動(dòng)的路線(xiàn)改變,如果是力的大小改變了,改變的可能只是運(yùn)動(dòng)的距離,所以這主要是方向和作用點(diǎn)不同造成的.

故答案為:方向,作用點(diǎn).17、15|7|4705|能直接讀出連入的電阻值【分析】【分析】(1)插入式電阻箱的原理:是利用銅塞插入或拔出改變連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)變阻的;即把銅塞插進(jìn)去,銅塞處的電阻絲就會(huì)短路,電流不從電阻絲走了;(2)電阻箱的讀數(shù)方法:分別讀出旋鈕對(duì)應(yīng)的讀數(shù),用數(shù)字乘以底下的倍數(shù),最后將四個(gè)數(shù)據(jù)相加;根據(jù)滑動(dòng)變阻器和電阻箱的變阻特點(diǎn)分析回答.

【解答】解:(1)當(dāng)5個(gè)銅塞都拔出時(shí);此時(shí)5根電阻絲串聯(lián),總電阻最大,它們的總電阻R=5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω=15Ω;

當(dāng)銅塞插入時(shí);則該銅塞處的電阻絲就會(huì)短路,這部分電阻不連入.由圖可知,A;B兩個(gè)接線(xiàn)柱之間的電阻是5Ω+2Ω=7Ω.(2)由圖可知,電阻箱接入電路的阻值:R=4×1000Ω+7×100Ω+0×10Ω+5×1Ω=4705Ω;和滑動(dòng)變阻器比較,滑動(dòng)變阻器能連續(xù)改變電阻,電阻箱跳躍式改變電阻,但電阻箱的最大好處是能直接讀出連入的電阻值.

故答案為:15;7;4705;能直接讀出連入的電阻值.18、2.70|2.7【分析】【分析】要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù).A刻度尺:起始端從0開(kāi)始;分度值為1mm,在最小分度值后面加一位估計(jì)數(shù)字;B刻度尺:起始端沒(méi)從0開(kāi)始,把3.0cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去3.0cm即為物體長(zhǎng)度;

【解答】解:(1)圖中A刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度;故最小刻度值為1mm;起始端從零開(kāi)始,在分度值后面加一位估計(jì)數(shù)字,物體長(zhǎng)度為2.70cm;(2)圖中B刻度尺最小刻度值為0.5cm,末端刻度值為5.7cm,物體長(zhǎng)度為5.7cm﹣3.0cm=2.7cm;

故答案為:2.70;2.7三、判斷題(共8題,共16分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要

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