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文檔簡介
——學校教研月活動總結(jié)會議上校長講話尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:剛剛過去的一個月,是注定要寫在我校發(fā)展歷史上的重要一月。一個月來,我們緊扣教學質(zhì)量這一主題主線,咬定青山不放松,聚精會神抓教學,千方百計提質(zhì)量,著重圍繞“xx”教學模式是什么、啥步驟、咋實施、有什么疑惑,如何抓住關(guān)鍵,如何細化完善,如何擦亮品牌,進行了全方位的研究和探索,系列教研規(guī)模之大、時間之長,力度之強未有。下面,我就本次教研月活動進行總結(jié),并就今后教學質(zhì)量的提升提出一些意見。一、舉辦這次教研月,意義何在?當前,影響學校發(fā)展的關(guān)鍵因素有三:一是質(zhì)量,二是安全,三是服務。三者缺一不可。在過去的教研月活動中,我們緊緊圍繞教學質(zhì)量這一主題主線,進行了全方位的研究和探索。首先,從教與研的關(guān)系看,有教必有研。教育的發(fā)展離不開教研的支撐。目前,安全隱患排查整改工作已經(jīng)完成,我們必須正本清源地把大家的注意力轉(zhuǎn)變到抓教學質(zhì)量上。其次,從教學質(zhì)量提升要求看,學校高質(zhì)量發(fā)展離不開高質(zhì)量教研。通過大規(guī)模的教研活動,我們可以總結(jié)出特色亮點,加以完善,擦亮品牌,實現(xiàn)彎道超車。最后,從順應教改趨勢看,不斷深化的教育改革倒逼教研上規(guī)模提檔次。這次大規(guī)模的教研活動,為今后的教研工作提供了很好的經(jīng)驗參考和方法借鑒。二、拉高教研質(zhì)量標桿,我們該怎么辦?這是我在教研月活動中經(jīng)常思考的問題。在此,我提出以下幾點建議:1.教研活動要常態(tài)化,增加頻度。原則上有問題就研、需要就研,不拘泥時間和次數(shù)。只有常態(tài)化,才能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。2.教研活動要具體化,問題導向。老子講:“小而有得,大則惑焉。”意思是所求者少,所成者大。教研也是這樣,我們要針對具體問題,下功夫解決。3.教研活動要創(chuàng)新,與時俱進。特別是現(xiàn)代教學手段的開發(fā)和應用。如何處理好現(xiàn)代教學手段與傳統(tǒng)教學手段結(jié)合的問題,我們要深入研究,打通堵點,靈活運用,提高教學效率和質(zhì)量。三、與時俱進當教師,如何提升教學質(zhì)量?事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。全體教師要順應時代要求,主動投身教改教研,全面提質(zhì)增能。1.苦練博學善教的內(nèi)功。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的態(tài)度、科學的教法,是老師的基本素質(zhì)。在日常的教學實踐中,我們要不斷完善提升,形成各具特色的課堂技能。2.擴展海納百川的胸懷。搞好教學研計,態(tài)度虛心是關(guān)鍵;驕傲自滿是大敵。我們要通過新老教師結(jié)隊幫帶,實現(xiàn)共同提升,各自取長補短。3.養(yǎng)成總結(jié)提升的習慣。毛澤東同志講:“我們就是靠總結(jié)吃飯的?!鄙朴诳偨Y(jié)是一種智慧,勤于反思是一門學問。我們要在教學中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升自身素質(zhì)。通過本次教研月活動,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。但同時,我們也應看到存在的問題和不足。在今后的工作中,我們要進一步把教研氛圍做優(yōu),把教研局面激活,讓教學質(zhì)量再上個新臺階。我相信,有大家堅持不懈的努力,有滿腔赤誠愛教的情懷,我們教學質(zhì)量一定會芝麻開花節(jié)節(jié)高,我校的明天定如初升的太陽,日高日上、日上日妍,一天更比一天好。謝謝大家!學校教研月活動總結(jié)會議上校長講話尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:剛剛過去的一個月,對我校而言,是一段砥礪前行、奮發(fā)有為的時光。在這一個月里,我們緊緊圍繞教學質(zhì)量這一核心,凝聚全校力量,深入開展教研活動,旨在推動我校教學質(zhì)量再上新臺階。今天,我在此代表校委會對各位老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!以下,我將對本次教研月活動進行總結(jié),并就相關(guān)工作提出以下幾點意見。一、舉辦教研月的意義1.質(zhì)量是學校發(fā)展的關(guān)鍵。當前,影響學校發(fā)展的關(guān)鍵因素有三:一是質(zhì)量,二是安全,三是服務。質(zhì)量是學校的生命線,我們必須始終將教學質(zhì)量放在首位。2.教研是教學質(zhì)量提升的保障。有教必有研,教研活動是教學質(zhì)量提升的重要手段。通過大規(guī)模的教研活動,我們可以總結(jié)特色亮點,發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進,擦亮品牌。3.順應教育改革趨勢。教育改革不斷深化,倒逼我們提升教研,提高教研活動的規(guī)模和檔次。本次教研月活動為我們今后的教研工作提供了寶貴的經(jīng)驗和方法。二、提升教研質(zhì)量的路徑1.常態(tài)化教研活動。我們要增加教研活動的頻度,形成常態(tài)化的教研氛圍。有問題就研,有需要就研,不拘泥于時間和次數(shù)。2.問題導向的教研活動。我們要針對教學中存在的問題,有針對性地開展教研活動,直至問題得到解決。這需要我們深入挖掘問題,做實基礎工作。3.創(chuàng)新教研活動?,F(xiàn)代教學手段的開發(fā)和應用為我們提供了新的教研途徑。我們要深入研究現(xiàn)代教學手段與傳統(tǒng)教學手段的結(jié)合,提高教學效率和質(zhì)量。三、提升教師素質(zhì),助力教學質(zhì)量提升1.苦練博學善教的內(nèi)功。教師要具備扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的態(tài)度和科學的教法。在日常教學實踐中,我們要不斷完善提升,形成各具特色的課堂技能。2.擴展海納百川的胸懷。我們要虛心學習,善于借鑒他人的優(yōu)點,實現(xiàn)新老教師共同提升。通過結(jié)隊幫帶,取長補短,提高教學技能。3.養(yǎng)成總結(jié)提升的習慣。善于總結(jié)是一種智慧,勤于反思是一門學問。我們要在日常教學中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,提高自己的教學水平??傊?,我們要深化教研月活動成果,推動我校教學質(zhì)量全面提升。以下,我將對本次教研月活動中的亮點和不足進行總結(jié)。亮點:1.教研活動氛圍濃厚,教師參與度高。2.教研內(nèi)容豐富,涉及教學、科研、管理等多個方面。3.教研成果顯著,為我校教學質(zhì)量提升提供了有力支撐。不足:1.部分教師對教研活動的認識不夠到位,參與度有待提高。2.教研活動組織不夠精細,部分活動效果不盡如人意。3.教研成果的轉(zhuǎn)化和推廣力度有待加強。針對以上不足,我們要在今后的工作中,進一步完善教研活動組織
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