2023-2024學(xué)年高三地理復(fù)習(xí)-水循環(huán)和海水性質(zhì)

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2023-2024學(xué)年高三地理復(fù)習(xí)—水循環(huán)和海水性質(zhì)一．選擇題（共20小題）如圖為水循環(huán)示意圖（圖中數(shù)碼表示水循環(huán)環(huán)節(jié)）。讀圖，完成15～16題。1．陸地上植被遭到破壞會(huì)導(dǎo)致水循環(huán)（）A．②環(huán)節(jié)加強(qiáng) B．③環(huán)節(jié)季節(jié)變化變小 C．④環(huán)節(jié)減弱 D．⑤環(huán)節(jié)季節(jié)變化變大讀水循環(huán)示意圖（圖中數(shù)字序號(hào)表示水循環(huán)環(huán)節(jié)），完成25～26題。2．2022年第3號(hào)臺(tái)風(fēng)“暹芭”于7月2日15時(shí)前后在廣東茂名沿海地區(qū)登陸，給廣東帶來(lái)大量降水。從水循環(huán)過(guò)程來(lái)看，“暹芭”帶來(lái)的降水來(lái)源于（）A．②環(huán)節(jié) B．③環(huán)節(jié) C．④環(huán)節(jié) D．⑦環(huán)節(jié)如圖為世界某區(qū)域略圖。哥倫布從歐洲去美洲時(shí)，走了圖中①②兩條不同的路線(xiàn)。有趣的是走距離較短的①路線(xiàn)用了37天，而走距離較長(zhǎng)的②路線(xiàn)卻只用了22天。據(jù)此完成15～16題。3．哥倫布航海走①路線(xiàn)用時(shí)較長(zhǎng)的主要影響因素是（）A．海霧 B．暖流 C．潮汐 D．寒流4．冰山是浮在海洋中的巨大冰塊，能夠在海洋里自由漂流。當(dāng)年，哥倫布在航行中最有可能看到冰山的海域是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁5．（2022秋?興慶區(qū)校級(jí)期末）對(duì)沿岸荒漠環(huán)境的形成有顯著影響的洋流是（）A．寒流 B．風(fēng)海流 C．暖流 D．密度流6．（2022秋?和平區(qū)校級(jí)期末）杭州灣至錢(qián)塘江口外寬內(nèi)窄，口大肚小。農(nóng)歷的初一和十五前后，海水上漲勢(shì)頭更猛烈，往往形成形如立墻、勢(shì)若沖天的大潮。每年中秋節(jié)前后會(huì)發(fā)生“壯觀天下無(wú)”的錢(qián)塘江大潮。讀圖，每年中秋前后都有大量游客去浙江觀看錢(qián)塘江潮。以下說(shuō)法正確的是（）A．中秋觀潮與氣候因素有關(guān) B．中秋前后可隨時(shí)觀看到壯觀的錢(qián)塘江潮 C．杭州灣自口外向內(nèi)潮差沒(méi)有變化 D．潮汐的形成與天體引力無(wú)關(guān)7．（2022秋?寧河區(qū)校級(jí)期末）如圖為我國(guó)某河流的年徑流量變化示意圖。該河流主要流經(jīng)我國(guó)的（）A．東部季風(fēng)區(qū) B．西北內(nèi)陸地區(qū) C．青藏高寒地帶 D．無(wú)法判斷8．（2022秋?北辰區(qū)校級(jí)期末）江蘇省南通市如東縣小洋口海涂濕地上，數(shù)千畝的大米草與潮汐形成的自然紋理構(gòu)成完美的水墨畫(huà)卷。我國(guó)沿海居民早就掌握了潮汐漲落的規(guī)律，他們不但把潮汐當(dāng)作“天然的鐘表，而且知道怎樣利用潮汐。下圖為小洋口海涂濕地潮汐紋理景觀圖。下列關(guān)于潮汐的說(shuō)法正確的是（）A．每天都有一次潮汐現(xiàn)象 B．潮汐是底層海水周期性上涌導(dǎo)致海面升降的運(yùn)動(dòng) C．當(dāng)水位漲到最高位置時(shí)叫潮，降到最低水位時(shí)叫汐 D．潮汐是由月球和太陽(yáng)的引潮力引起的海水運(yùn)動(dòng)9．（2022秋?奉賢區(qū)校級(jí)期末）人類(lèi)利用潮汐的方式有（）①灌溉農(nóng)田②船只候潮進(jìn)港③利用潮汐發(fā)電④發(fā)展灘涂養(yǎng)殖A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2022秋?普陀區(qū)校級(jí)期末）從水平分布看，全球海洋表層水溫由低緯向高緯遞變的主要影響因素是（）A．太陽(yáng)輻射 B．大氣運(yùn)動(dòng) C．海陸分布 D．海水運(yùn)動(dòng)11．（2022秋?松江區(qū)校級(jí)期末）為某年某月長(zhǎng)江入?？诘谋韺欲}度分布圖，讀圖，圖中長(zhǎng)江入?？诟浇塞}度線(xiàn)向東彎曲凸起明顯，其直接影響因素是（）A．洋流性質(zhì) B．泥沙淤積 C．入海徑流 D．盛行風(fēng)12．（2022秋?普陀區(qū)校級(jí)期末）如圖為大洋表層海水溫度、鹽度、密度隨緯度的變化示意圖。圖中曲線(xiàn)a、b、c表示海水性質(zhì)依次是（）A．溫度、鹽度、密度 B．鹽度、密度、溫度 C．鹽度、溫度、密度 D．密度、鹽度、溫度13．（2022秋?南山區(qū)校級(jí)期末）關(guān)于洋流的描述，以下說(shuō)法正確的是（）A．洋流對(duì)海洋航行無(wú)影響 B．順洋流航行可加快航行速度 C．洋流降低了海水凈化的速度 D．洋流對(duì)自然環(huán)境無(wú)影響14．（2022秋?普陀區(qū)校級(jí)期末）下列關(guān)于海水密度的說(shuō)法正確的是（）A．影響海水密度的因素主要有溫度、鹽度，與深度無(wú)關(guān) B．一般來(lái)說(shuō)溫度高的海域的海水密度相對(duì)較高 C．海洋表層的海水密度隨緯度的增高而增大 D．海水密度垂直分布大變化不會(huì)影響人類(lèi)活動(dòng)15．（2022秋?大興區(qū)期末）如圖為我國(guó)東部沿海某區(qū)域。讀圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．洋流a自南向北流，使流經(jīng)海域水溫降低 B．洋流b自北向南流，使流經(jīng)海域水溫升高 C．圖中漁場(chǎng)是由洋流a與洋流b交匯形成的 D．群島北部的污染物會(huì)順洋流擴(kuò)散到群島最南部16．（2022秋?豐臺(tái)區(qū)期末）如圖為不同緯度的兩個(gè)海洋觀測(cè)站同時(shí)期測(cè)得的水溫垂直變化示意圖。讀圖，完成下題。相比b觀測(cè)站，a觀測(cè)站處（）A．緯度位置較高 B．海水蒸發(fā)量大 C．表層水溫季節(jié)變化更明顯 D．海洋生物數(shù)量和種類(lèi)較多17．（2022秋?通州區(qū)期末）讀圖“世界局部海陸及洋流分布圖”，圖中（）①洋流A可能挾帶冰山威脅航行②洋流B使沿岸地區(qū)降溫減濕③甲處海水密度低于丙處海水密度④乙處寒暖流交匯形成世界著名漁場(chǎng)A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．（2022秋?豐臺(tái)區(qū)期末）海洋熱含量變化是氣候變化的一個(gè)核心指針。如圖示意全球不同深度海洋熱含量距平變化。讀圖，圖中變化可能（）A．會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖 B．會(huì)引發(fā)厄爾尼諾現(xiàn)象 C．促使地表水循環(huán)加快 D．使海水鹽度不斷降低寧夏中部氣候干旱，人們?cè)诟魍寥辣砻驿佋O(shè)厚10～15cm的砂石層覆蓋，發(fā)展農(nóng)作物種植。砂田作物產(chǎn)量較高，品質(zhì)良好。如圖為砂田和裸田不同深度土壤含水量統(tǒng)計(jì)圖。讀圖完成9～10題。19．砂田土壤含水量高于裸田，主要原因是砂田（）A．增加地表徑流 B．減少下滲量 C．減少土壤水分蒸發(fā) D．減少地下徑流20．與裸田相比，砂田（）A．白天升溫較慢 B．夜晚降溫較慢 C．不易充分接納雨水 D．易淋溶土壤鹽分二．解答題（共3小題）21．（2022秋?博望區(qū)校級(jí)期末）海水密度是指單位體積海水的質(zhì)量；海水鹽度是指海水中所含溶解的鹽類(lèi)物質(zhì)與海水質(zhì)量之比，通常以每千克海水中所含的礦物質(zhì)克數(shù)表示，世界大洋的平均鹽度為3.5%。圖1為大西洋表層海水年平均溫度、鹽度和密度隨緯度變化示意圖。海洋中的海水，常年比較穩(wěn)定的沿著一定方向作大規(guī)模的流動(dòng)，叫作洋流。圖2為北大西洋洋流分布簡(jiǎn)圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。（1）圖中①、②、③表示大洋表層海水溫度、鹽度和密度隨緯度的變化，其中表示海水溫度的是，表示海水鹽度的是，表示海水密度的是。（填序號(hào)）（2）圖1中顯示，全球表示海水的溫度。A．由赤道向兩極逐漸升高B．由南北緯30°分別向赤道和兩極遞增C．由低緯度向高緯度逐漸降低D．由南北緯40°分別向赤道和兩極遞增（3）由圖1可知，赤道附近的表層海水溫度（高或低），鹽度（高或低），密度（大或小）。（4）甲漁場(chǎng)的成因主要為。A．寒暖流交匯B．上升補(bǔ)償流C．徑流入海D．人工養(yǎng)殖（5）圖2中①②③三個(gè)洋流按海水溫度屬于（填寒流或暖流），它們對(duì)對(duì)沿岸氣候的影響為。22．（2023?東莞市一模）閱讀圖文材料，完成下列要求。遼東灣位于渤海北部，海底地形自灣頂及東西兩側(cè)向中央傾斜，灣頂水深在10米左右，最深處位于灣口的中央部分，水深約32米。遼河口南臨遼東灣，河口岸線(xiàn)平面形態(tài)呈喇叭狀，屬于強(qiáng)潮河口，大潮潮差可達(dá)4m以上。遼河口內(nèi)河道迂回曲折；并伴有沙灘和島嶼，分布著我國(guó)最大的蘆葦濕地；口外海水鹽度分布表現(xiàn)出較為復(fù)雜的、明顯不同于外部海洋的特征。近年來(lái)遼河下游工、農(nóng)業(yè)用水量不斷增多。如圖示意遼東灣位置，如圖示意三道溝站海水鹽度隨水位變化。（1）分析遼河口海水鹽度的季節(jié)變化規(guī)律。（2）說(shuō)明潮汐對(duì)三道溝鹽度的影響。（3）分析遼河口鹽度垂直變化小的原因。23．（2023?青島一模）閱讀圖文資料，完成下列要求。海洋上層平均密度較小、深層平均密度較大，形成了較為穩(wěn)定的垂向熱力結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)會(huì)抑制水體的垂向混合過(guò)程，進(jìn)而影響熱量的垂向輸送。研究人員通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，北冰洋有無(wú)河流徑流輸入對(duì)北冰洋海水性質(zhì)有顯著影響。圖1示意北極地區(qū)大洋環(huán)流，圖2示意楚科奇海和拉普捷夫海有無(wú)河流徑流輸入時(shí)的平均溫度。（1）在圖1中用箭頭標(biāo)注洋流方向，將北極地區(qū)大洋環(huán)流補(bǔ)充完整。（2）從海水運(yùn)動(dòng)角度，分析關(guān)閉北極河流徑流后楚科奇海海冰面積減少的原因。（3）簡(jiǎn)析關(guān)閉北極河流徑流對(duì)拉普捷夫海表層水溫的影響。

2023-2024學(xué)年高三地理復(fù)習(xí)—水循環(huán)和海水性質(zhì)一．選擇題（共20小題）如圖為水循環(huán)示意圖（圖中數(shù)碼表示水循環(huán)環(huán)節(jié)）。讀圖，完成15～16題。1．陸地上植被遭到破壞會(huì)導(dǎo)致水循環(huán)（）A．②環(huán)節(jié)加強(qiáng) B．③環(huán)節(jié)季節(jié)變化變小 C．④環(huán)節(jié)減弱 D．⑤環(huán)節(jié)季節(jié)變化變大【考點(diǎn)】水循環(huán)的類(lèi)型及主要環(huán)節(jié)．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；陸地水和水循環(huán)．【分析】本題考查水循環(huán)的知識(shí)，水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)主要有：蒸發(fā)、降水、水汽輸送、地表徑流、下滲、地下徑流、植物蒸騰等?！窘獯稹拷猓簣D為水循環(huán)示意圖，如果陸地上的植被遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致水循環(huán)的⑤環(huán)節(jié)，地表徑流環(huán)節(jié)的季節(jié)變化變大，C對(duì)。②環(huán)節(jié)是大氣降水，受影響小，可能減弱，A錯(cuò)。不影響④環(huán)節(jié)，海水蒸發(fā)量的大小，B錯(cuò)。③環(huán)節(jié)陸地蒸發(fā)、蒸騰環(huán)節(jié)季節(jié)變化變大，D錯(cuò)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，通過(guò)示意圖設(shè)置題目，題目較為新穎，考查學(xué)生的讀圖能力和思維分析能力。讀水循環(huán)示意圖（圖中數(shù)字序號(hào)表示水循環(huán)環(huán)節(jié)），完成25～26題。2．2022年第3號(hào)臺(tái)風(fēng)“暹芭”于7月2日15時(shí)前后在廣東茂名沿海地區(qū)登陸，給廣東帶來(lái)大量降水。從水循環(huán)過(guò)程來(lái)看，“暹芭”帶來(lái)的降水來(lái)源于（）A．②環(huán)節(jié) B．③環(huán)節(jié) C．④環(huán)節(jié) D．⑦環(huán)節(jié)【考點(diǎn)】水循環(huán)的類(lèi)型及主要環(huán)節(jié)．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；辯證思想；課本知識(shí)遷移；陸地水和水循環(huán)．【分析】“水循環(huán)”是指地球上各種形態(tài)的水，在太陽(yáng)輻射、地球引力等的作用下，通過(guò)水的蒸發(fā)、水汽輸送、凝結(jié)降落、下滲和徑流等環(huán)節(jié)，不斷發(fā)生的周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)過(guò)程（水相不斷轉(zhuǎn)變的過(guò)程）?！窘獯稹拷猓鹤x水循環(huán)示意圖，②為陸上降水，③為植物蒸騰，④為海水蒸發(fā)，⑦為海上降水，臺(tái)風(fēng)降水的水汽來(lái)源于海洋，不是來(lái)自陸地降水和海上降水，A、D錯(cuò)誤。降水的水汽主要是來(lái)自海上，而不是陸地，B錯(cuò)誤，C正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查了水循環(huán)的相關(guān)知識(shí)，獲取圖文中信息即可。如圖為世界某區(qū)域略圖。哥倫布從歐洲去美洲時(shí)，走了圖中①②兩條不同的路線(xiàn)。有趣的是走距離較短的①路線(xiàn)用了37天，而走距離較長(zhǎng)的②路線(xiàn)卻只用了22天。據(jù)此完成15～16題。3．哥倫布航海走①路線(xiàn)用時(shí)較長(zhǎng)的主要影響因素是（）A．海霧 B．暖流 C．潮汐 D．寒流【考點(diǎn)】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響：影響沿岸氣候：暖流增溫增濕，寒流降溫減濕。對(duì)漁場(chǎng)分布的影響：寒暖流交匯處以及上升補(bǔ)償流附近，底層營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上涌，藻類(lèi)以及浮游生物豐富，餌料充足，魚(yú)類(lèi)資源豐富。對(duì)海洋航行的影響：順洋流航行速度加快且節(jié)省燃料；寒暖流相遇附近海霧較多，影響海洋航行安全。對(duì)污染物的影響：加快了污染物的凈化速度，擴(kuò)大了污染物的影響范圍?！窘獯稹拷猓航Y(jié)合材料可知，①路線(xiàn)是逆著北大西洋暖流航行，逆流而行速度慢，花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)；②路線(xiàn)順加那利寒流和北赤道暖流航行，順流航行速度快，花費(fèi)時(shí)間較短。因此，哥倫布航海走①路線(xiàn)用時(shí)較長(zhǎng)的主要影響因素是暖流。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查洋流對(duì)地理環(huán)境的影響，要求學(xué)生有較強(qiáng)材料閱讀和分析能力，能從材料中較快的獲得有用的地理信息。4．冰山是浮在海洋中的巨大冰塊，能夠在海洋里自由漂流。當(dāng)年，哥倫布在航行中最有可能看到冰山的海域是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【考點(diǎn)】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】冰山運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ茄罅骱惋L(fēng)，海底地形、海冰和地轉(zhuǎn)偏向力也會(huì)對(duì)其運(yùn)動(dòng)軌跡造成不同程度的影響。【解答】解：據(jù)圖可知，甲處為從高緯度南下的寒流經(jīng)過(guò)，有可能會(huì)從高緯度海區(qū)帶來(lái)冰山，A正確。乙處和丙處從低緯度流向高緯度，不可能帶來(lái)冰山，BC錯(cuò)誤。丁處從較高緯度流向較低緯度的寒流，但該地緯度位置較低，沒(méi)有冰山，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題以世界某區(qū)域略圖為背景，主要涉及洋流對(duì)地理環(huán)境的影響等知識(shí)，主要考查學(xué)生獲取和解讀地理知識(shí)的能力。5．（2022秋?興慶區(qū)校級(jí)期末）對(duì)沿岸荒漠環(huán)境的形成有顯著影響的洋流是（）A．寒流 B．風(fēng)海流 C．暖流 D．密度流【考點(diǎn)】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響．【專(zhuān)題】情境文字材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響：①洋流對(duì)氣候影響：暖流增溫增濕，寒流降溫減濕，促進(jìn)高低緯度間熱量的輸送和交換，調(diào)節(jié)全球的熱量平衡；②對(duì)漁場(chǎng)的影響：寒暖流交匯處和有上升流的海區(qū)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富形成漁場(chǎng)；③洋流對(duì)航行的影響：順洋流可加快航速；寒暖交匯處、冬季暖流上空、夏季寒流上空多大霧，不利于海運(yùn)安全；洋流攜帶來(lái)自高緯度的冰山也影響海運(yùn)安全；④洋流對(duì)海洋污染的影響，加快海水凈化速度，擴(kuò)大污染范圍?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)所學(xué)知識(shí)可知，寒流降溫減濕，暖流增溫增濕。沿岸荒漠環(huán)境說(shuō)明水分條件差，主要是受寒流減濕影響形成，A正確，C錯(cuò)誤。密度流是因?yàn)楹Ｋ芏炔煌纬?，?duì)沿岸荒漠影響小，D錯(cuò)誤。風(fēng)海流有暖流有寒流，B錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查洋流對(duì)地理環(huán)境的影響，旨在考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，學(xué)生需要認(rèn)真閱讀材料，從中提取解題信息。6．（2022秋?和平區(qū)校級(jí)期末）杭州灣至錢(qián)塘江口外寬內(nèi)窄，口大肚小。農(nóng)歷的初一和十五前后，海水上漲勢(shì)頭更猛烈，往往形成形如立墻、勢(shì)若沖天的大潮。每年中秋節(jié)前后會(huì)發(fā)生“壯觀天下無(wú)”的錢(qián)塘江大潮。讀圖，每年中秋前后都有大量游客去浙江觀看錢(qián)塘江潮。以下說(shuō)法正確的是（）A．中秋觀潮與氣候因素有關(guān) B．中秋前后可隨時(shí)觀看到壯觀的錢(qián)塘江潮 C．杭州灣自口外向內(nèi)潮差沒(méi)有變化 D．潮汐的形成與天體引力無(wú)關(guān)【考點(diǎn)】海水運(yùn)動(dòng)形式的主要成因及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】錢(qián)塘潮是世界三大涌潮之一，是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用，加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。浙江省海寧鹽官鎮(zhèn)為觀潮第一勝地（最佳觀潮勝地），故亦稱(chēng)“海寧潮“。【解答】解：錢(qián)塘江地區(qū)中秋觀潮時(shí)盛行東南風(fēng)，風(fēng)助潮勢(shì)，導(dǎo)致潮水兇猛，A正確。中秋前后一般在高潮時(shí)可以看到壯觀的錢(qián)塘江潮，在低潮時(shí)不易看到，B錯(cuò)誤。杭州灣是倒三角形，導(dǎo)致自口外向內(nèi)潮差逐漸變大，C錯(cuò)誤。錢(qián)塘江地區(qū)中秋觀潮與此時(shí)日地月三者共線(xiàn)有關(guān)，與天體引力息息相關(guān)，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中等，主要是考查海水運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，結(jié)合所學(xué)進(jìn)行分析即可。7．（2022秋?寧河區(qū)校級(jí)期末）如圖為我國(guó)某河流的年徑流量變化示意圖。該河流主要流經(jīng)我國(guó)的（）A．東部季風(fēng)區(qū) B．西北內(nèi)陸地區(qū) C．青藏高寒地帶 D．無(wú)法判斷【考點(diǎn)】水循環(huán)的類(lèi)型及主要環(huán)節(jié)．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；圖文結(jié)合思想；利用圖表信息；陸地水和水循環(huán)．【分析】以降水為主要補(bǔ)給類(lèi)型的河流，河流的徑流量變化與降水量變化基本保持一致?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖片，該地河流在4月和7月左右形成兩個(gè)豐水期，說(shuō)明該地4月和7月時(shí)降水較多，該地位于我國(guó)的南方地區(qū)，位于東部季風(fēng)區(qū)，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度較小，解題的關(guān)鍵是了解我國(guó)不同地區(qū)的降水特點(diǎn)。8．（2022秋?北辰區(qū)校級(jí)期末）江蘇省南通市如東縣小洋口海涂濕地上，數(shù)千畝的大米草與潮汐形成的自然紋理構(gòu)成完美的水墨畫(huà)卷。我國(guó)沿海居民早就掌握了潮汐漲落的規(guī)律，他們不但把潮汐當(dāng)作“天然的鐘表，而且知道怎樣利用潮汐。下圖為小洋口海涂濕地潮汐紋理景觀圖。下列關(guān)于潮汐的說(shuō)法正確的是（）A．每天都有一次潮汐現(xiàn)象 B．潮汐是底層海水周期性上涌導(dǎo)致海面升降的運(yùn)動(dòng) C．當(dāng)水位漲到最高位置時(shí)叫潮，降到最低水位時(shí)叫汐 D．潮汐是由月球和太陽(yáng)的引潮力引起的海水運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】海水運(yùn)動(dòng)形式的主要成因及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】潮汐，是發(fā)生在沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，是指海水在天體（主要是月球和太陽(yáng)）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)。習(xí)慣上把海面垂直方向漲落稱(chēng)為潮汐，而海水在水平方向的流動(dòng)稱(chēng)為潮流。人類(lèi)的祖先為了表示生潮的時(shí)刻，把發(fā)生在早晨的高潮叫潮，發(fā)生在晚上的高潮叫汐?！窘獯稹拷猓撼毕怯稍虑蚝吞?yáng)的引潮力引起的海水運(yùn)動(dòng)，人們把吸引海水漲潮的力稱(chēng)為引潮力。一般每日漲落兩次，AB錯(cuò)誤，D正確。白天海水的漲落稱(chēng)為潮，夜間海水的漲落稱(chēng)為汐，C錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查了潮汐的相關(guān)知識(shí)，熟記相關(guān)知識(shí)即可。9．（2022秋?奉賢區(qū)校級(jí)期末）人類(lèi)利用潮汐的方式有（）①灌溉農(nóng)田②船只候潮進(jìn)港③利用潮汐發(fā)電④發(fā)展灘涂養(yǎng)殖A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考點(diǎn)】海水運(yùn)動(dòng)形式的主要成因及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】情境文字材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】潮汐現(xiàn)象指海水在天體（主要是月球和太陽(yáng)）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)，潮汐現(xiàn)象能產(chǎn)生巨大的能量。【解答】解：一般情況下，農(nóng)田灌溉需要淡水，而潮汐水為咸水，因此不能利用潮汐灌溉農(nóng)田，①不符合題意。漲潮時(shí)港口的海水較深，利于輪船進(jìn)港，候潮進(jìn)港是人類(lèi)利用潮汐的方式，②符合題意。潮汐引起的海水漲落，形成潮差，可以利用其進(jìn)行發(fā)電，可以利用潮汐形成的灘涂空間進(jìn)行養(yǎng)殖，③④符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中等，主要是考查海水運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，結(jié)合所學(xué)進(jìn)行分析即可。10．（2022秋?普陀區(qū)校級(jí)期末）從水平分布看，全球海洋表層水溫由低緯向高緯遞變的主要影響因素是（）A．太陽(yáng)輻射 B．大氣運(yùn)動(dòng) C．海陸分布 D．海水運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】海水的溫度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實(shí)；海洋與海岸帶．【分析】影響海水溫度因素有太陽(yáng)輻射、洋流、海陸位置等?！窘獯稹拷猓菏苷缣?yáng)高度和晝長(zhǎng)的緯度變化影響，太陽(yáng)輻射從低緯度向高緯度遞減，導(dǎo)致海洋表層水溫大致由低緯向高度遞減，A對(duì)。大氣運(yùn)動(dòng)、海陸分布和海水運(yùn)動(dòng)也會(huì)影響海洋表層水溫，但不是影響全球海洋表層水溫的主要因素，BCD錯(cuò)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，通過(guò)海水設(shè)置題目，題目為常規(guī)題，考查學(xué)生獲取材料信息的能力和讀圖分析能力。11．（2022秋?松江區(qū)校級(jí)期末）為某年某月長(zhǎng)江入?？诘谋韺欲}度分布圖，讀圖，圖中長(zhǎng)江入海口附近等鹽度線(xiàn)向東彎曲凸起明顯，其直接影響因素是（）A．洋流性質(zhì) B．泥沙淤積 C．入海徑流 D．盛行風(fēng)【考點(diǎn)】海水的鹽度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實(shí)；海洋與海岸帶．【分析】影響海水鹽度的因素有降水、蒸發(fā)、洋流等?！窘獯稹拷猓簣D中長(zhǎng)江入海口附近等鹽度線(xiàn)向東彎曲凸起明顯，等鹽度線(xiàn)凸向鹽度高的地方，表明長(zhǎng)江入海口的鹽度比周邊鹽度低，這是因?yàn)殚L(zhǎng)江匯入淡水導(dǎo)致，C正確。該海域的洋流不能導(dǎo)致海水鹽度由長(zhǎng)江入?？谙驏|遞減，A錯(cuò)誤。泥沙淤積和盛行風(fēng)不會(huì)影響海水鹽度，BD錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，通過(guò)海水設(shè)置題目，題目為常規(guī)題，考查學(xué)生獲取材料信息的能力和讀圖分析能力。12．（2022秋?普陀區(qū)校級(jí)期末）如圖為大洋表層海水溫度、鹽度、密度隨緯度的變化示意圖。圖中曲線(xiàn)a、b、c表示海水性質(zhì)依次是（）A．溫度、鹽度、密度 B．鹽度、密度、溫度 C．鹽度、溫度、密度 D．密度、鹽度、溫度【考點(diǎn)】海水的溫度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響；海水的鹽度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響；海水的密度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響；海水的性質(zhì)及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實(shí)；海洋與海岸帶．【分析】影響海水鹽度的因素有降水、蒸發(fā)、洋流等。影響海水溫度因素有太陽(yáng)輻射、洋流、海陸位置等。影響海水密度的因素有溫度、鹽度等。【解答】解：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，表層海水從低緯度向高緯獲得的太陽(yáng)輻射減少，表層海水溫度大致從低緯度向高緯度遞減，與圖中a曲線(xiàn)特征相符；受降水與蒸發(fā)的對(duì)比關(guān)系影響，表層海水鹽度大致從副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)減小，與圖中b曲線(xiàn)的特征相符；受海水溫度和鹽度影響，表層海水密度大致從低緯度向高緯度地區(qū)增大，與圖中c曲線(xiàn)特征相符。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，通過(guò)海水設(shè)置題目，題目為常規(guī)題，考查學(xué)生獲取材料信息的能力和讀圖分析能力。13．（2022秋?南山區(qū)校級(jí)期末）關(guān)于洋流的描述，以下說(shuō)法正確的是（）A．洋流對(duì)海洋航行無(wú)影響 B．順洋流航行可加快航行速度 C．洋流降低了海水凈化的速度 D．洋流對(duì)自然環(huán)境無(wú)影響【考點(diǎn)】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響．【專(zhuān)題】情境文字材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響：影響沿岸氣候：暖流增溫增濕，寒流降溫減濕。對(duì)漁場(chǎng)分布的影響：寒暖流交匯處以及上升補(bǔ)償流附近，底層營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上涌，藻類(lèi)以及浮游生物豐富，餌料充足，魚(yú)類(lèi)資源豐富。對(duì)海洋航行的影響：順洋流航行速度加快且節(jié)省燃料；寒暖流相遇附近海霧較多，影響海洋航行安全。對(duì)污染物的影響：加快了污染物的凈化速度，擴(kuò)大了污染物的影響范圍?！窘獯稹拷猓航Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，順著洋流會(huì)加快航行的速度，節(jié)省燃料；逆著洋流會(huì)減慢航行速度，浪費(fèi)燃料，A錯(cuò)誤，B正確。洋流加快了海水凈化速度，C錯(cuò)誤。洋流會(huì)擴(kuò)大污染范圍，影響自然環(huán)境，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查洋流對(duì)地理環(huán)境的影響，要求學(xué)生有較強(qiáng)材料閱讀和分析能力，能從材料中較快的獲得有用的地理信息。14．（2022秋?普陀區(qū)校級(jí)期末）下列關(guān)于海水密度的說(shuō)法正確的是（）A．影響海水密度的因素主要有溫度、鹽度，與深度無(wú)關(guān) B．一般來(lái)說(shuō)溫度高的海域的海水密度相對(duì)較高 C．海洋表層的海水密度隨緯度的增高而增大 D．海水密度垂直分布大變化不會(huì)影響人類(lèi)活動(dòng)【考點(diǎn)】海水的密度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】情境文字材料題；分析與綜合思想；海洋資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)．【分析】海水密度的影響因素有溫度、鹽度、深度等?！窘獯稹拷猓河绊懞Ｋ芏鹊囊蛩刂饕袦囟取Ⅺ}度和壓力等，深度越大，壓力則越大；壓力越大則密度也越大，A錯(cuò)誤。一般來(lái)說(shuō)溫度高的海水密度較小，因此溫度高的海域的海水密度相對(duì)較低，如赤道附近的海水密度最小，B錯(cuò)誤。主要受海水溫度影響，海洋表層海水的密度隨緯度的增高而增大，C正確。海水密度垂直分布中，如果向下密度突然變小，有可能形成“水中斷崖”，從而影響潛艇的運(yùn)行，因此海水密度垂直分布大變化會(huì)影響人類(lèi)活動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，解題的關(guān)鍵是理解海水密度的影響因素及其對(duì)人類(lèi)的影響。15．（2022秋?大興區(qū)期末）如圖為我國(guó)東部沿海某區(qū)域。讀圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．洋流a自南向北流，使流經(jīng)海域水溫降低 B．洋流b自北向南流，使流經(jīng)海域水溫升高 C．圖中漁場(chǎng)是由洋流a與洋流b交匯形成的 D．群島北部的污染物會(huì)順洋流擴(kuò)散到群島最南部【考點(diǎn)】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】舟山漁場(chǎng)形成原因：1、東海大陸架廣闊，光照充足，養(yǎng)分充足；2、有長(zhǎng)江水流入，帶來(lái)了大量養(yǎng)分；3、有臺(tái)灣暖流和沿岸流在此交匯，使水流攪動(dòng)，養(yǎng)分上??；除此外，漁場(chǎng)形成原因還有上升流、緯度因素、季節(jié)溫差等?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)材料和所學(xué)知識(shí)可得，洋流a從低緯流向高緯度，因此a為暖流，使流經(jīng)海域水溫升高，故A錯(cuò)誤。洋流b從北向南，從高緯度流向低緯度，b為寒流，使得海域水溫降低，故B錯(cuò)誤。圖中漁場(chǎng)由于寒流和暖流交匯，使水流攪動(dòng)，養(yǎng)分上浮，浮游生物生長(zhǎng)，形成漁場(chǎng)，故C正確。群島北部的污染物不會(huì)順著洋流擴(kuò)散至群島最南部，中間有小島阻擋，且洋流流向?yàn)槲鞅睎|南向，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中等，主要是考查洋流的影響，結(jié)合所學(xué)進(jìn)行分析即可。16．（2022秋?豐臺(tái)區(qū)期末）如圖為不同緯度的兩個(gè)海洋觀測(cè)站同時(shí)期測(cè)得的水溫垂直變化示意圖。讀圖，完成下題。相比b觀測(cè)站，a觀測(cè)站處（）A．緯度位置較高 B．海水蒸發(fā)量大 C．表層水溫季節(jié)變化更明顯 D．海洋生物數(shù)量和種類(lèi)較多【考點(diǎn)】海水的溫度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】影響海水溫度的因素包括緯度、深度、鹽度、洋流、海域封閉程度等?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，a觀測(cè)站處表層海水溫度更低，說(shuō)明a觀測(cè)站緯度位置較高，A正確。緯度位置較高，太陽(yáng)輻射量較小，海水蒸發(fā)量小，B錯(cuò)誤。表層水溫季節(jié)變化更小，C錯(cuò)誤。緯度位置較高，藻類(lèi)植物較少，海洋生物數(shù)量和種類(lèi)較低緯度地區(qū)少，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度中等，主要是考查海水溫度的知識(shí)，結(jié)合所學(xué)進(jìn)行分析即可。17．（2022秋?通州區(qū)期末）讀圖“世界局部海陸及洋流分布圖”，圖中（）①洋流A可能挾帶冰山威脅航行②洋流B使沿岸地區(qū)降溫減濕③甲處海水密度低于丙處海水密度④乙處寒暖流交匯形成世界著名漁場(chǎng)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【考點(diǎn)】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響：影響沿岸氣候：暖流增溫增濕，寒流降溫減濕。對(duì)漁場(chǎng)分布的影響：寒暖流交匯處以及上升補(bǔ)償流附近，底層營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上涌，藻類(lèi)以及浮游生物豐富，餌料充足，魚(yú)類(lèi)資源豐富。對(duì)海洋航行的影響：順洋流航行速度加快且節(jié)省燃料；寒暖流相遇附近海霧較多，影響海洋航行安全。對(duì)污染物的影響：加快了污染物的凈化速度，擴(kuò)大了污染物的影響范圍?！窘獯稹拷猓河伤鶎W(xué)洋流知識(shí)可知，從極地地區(qū)向低緯度漂移的洋流可能挾帶冰山，A為阿拉斯加暖流，由較低緯流向較高緯，不可能挾帶冰山，①錯(cuò)誤。B洋流是加利福尼亞寒流，使沿岸地區(qū)降溫減濕，②正確。甲處緯度較高，且位于拉布拉多寒流流經(jīng)處，水溫較低，密度較大；丙處緯度較低，且位于暖流流經(jīng)處，水溫較高，密度較小；故甲處海水密度應(yīng)高于丙處，③錯(cuò)誤。乙處位于北半球北上暖流與南下寒流交匯處，海水受到擾動(dòng)，深層營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上泛，有利于浮游生物的繁殖，為魚(yú)類(lèi)提供餌料，形成紐芬蘭漁場(chǎng)，④正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度中等，主要是考查洋流帶來(lái)的影響，結(jié)合所學(xué)進(jìn)行分析即可。18．（2022秋?豐臺(tái)區(qū)期末）海洋熱含量變化是氣候變化的一個(gè)核心指針。如圖示意全球不同深度海洋熱含量距平變化。讀圖，圖中變化可能（）A．會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖 B．會(huì)引發(fā)厄爾尼諾現(xiàn)象 C．促使地表水循環(huán)加快 D．使海水鹽度不斷降低【考點(diǎn)】海水的溫度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實(shí)；海洋與海岸帶．【分析】全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致低緯度的大部分國(guó)家，農(nóng)作物的產(chǎn)量將減少；高緯度的國(guó)家，農(nóng)作物產(chǎn)量有可能增加；海平面上升，會(huì)給沿海地區(qū)帶來(lái)巨大影響；可能使蒸發(fā)加大，改變區(qū)域降水量和降水分布格局，導(dǎo)致洪澇、干旱災(zāi)害的頻次和強(qiáng)度增加；對(duì)人類(lèi)健康的威脅會(huì)增加?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，全球海洋0～700m和700～2000m水深的全球海洋熱含量距平值均在不斷上升，說(shuō)明全球海洋水變暖；全球海洋水變暖是由全球氣候變暖導(dǎo)致的，而不是全球海洋水變暖導(dǎo)致全球氣候變暖，A錯(cuò)誤。厄爾尼諾現(xiàn)象是東南信風(fēng)減弱、秘魯寒流減弱引發(fā)的，其與全球不同深度海洋熱含量變化關(guān)系不大，B錯(cuò)誤。全球水溫上升，蒸發(fā)加劇，會(huì)增加海陸間水循環(huán)的速度與強(qiáng)度，促使地表水循環(huán)加快，C正確。水溫升高，蒸發(fā)加劇，海水鹽度上升，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，通過(guò)海洋設(shè)置題目，題目較為新穎，考查學(xué)生獲取材料信息的能力和讀圖分析能力。寧夏中部氣候干旱，人們?cè)诟魍寥辣砻驿佋O(shè)厚10～15cm的砂石層覆蓋，發(fā)展農(nóng)作物種植。砂田作物產(chǎn)量較高，品質(zhì)良好。如圖為砂田和裸田不同深度土壤含水量統(tǒng)計(jì)圖。讀圖完成9～10題。19．砂田土壤含水量高于裸田，主要原因是砂田（）A．增加地表徑流 B．減少下滲量 C．減少土壤水分蒸發(fā) D．減少地下徑流【考點(diǎn)】水循環(huán)的類(lèi)型及主要環(huán)節(jié)．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；地理環(huán)境的整體性和差異性．【分析】水循環(huán)包括蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流、植物蒸騰等環(huán)節(jié)?！窘獯稹拷猓荷笆采w可以阻隔陽(yáng)光，減少土壤水分蒸發(fā)，故C正確。砂田覆蓋砂石，增加了地表粗糙度，削減了地表徑流，縫隙大、增加了下滲量，增加地下徑流，故ABD錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查水循環(huán)的有關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，學(xué)生需要認(rèn)真閱讀材料，從中提取解題信息。20．與裸田相比，砂田（）A．白天升溫較慢 B．夜晚降溫較慢 C．不易充分接納雨水 D．易淋溶土壤鹽分【考點(diǎn)】土壤形成因素與過(guò)程．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；地理環(huán)境的整體性和差異性．【分析】影響土壤肥力的主要因素有：成土母質(zhì)（決定了土壤礦物質(zhì)成分和養(yǎng)分狀況）、生物因素（有機(jī)質(zhì)的提供以及土壤中的微生物對(duì)有機(jī)質(zhì)的分解速度）、氣候因素（濕熱地區(qū)土壤化學(xué)風(fēng)化作用以及淋溶作用強(qiáng)，冷濕環(huán)境有利于土壤有機(jī)質(zhì)的積累）、時(shí)間因素（影響土壤層的厚度）以及人為因素等?！窘獯稹拷猓荷疤锬軌蛟诮涤旰鬁p緩地表徑流匯流速度，從而增加土壤水分下滲，淋溶土壤中的鹽分，故C錯(cuò)誤，D正確。白天，砂石覆蓋層吸收太陽(yáng)輻射快，升溫快，并將熱量傳導(dǎo)到土壤中，砂石覆蓋層能將土壤表層與空氣隔開(kāi)，減少土壤因蒸發(fā)和輻射而消耗熱量，故A錯(cuò)誤。夜晚，砂石覆蓋層降溫較快，故B錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查土壤形成因素與過(guò)程，旨在考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，學(xué)生需要認(rèn)真閱讀材料，從中提取解題信息。二．解答題（共3小題）21．（2022秋?博望區(qū)校級(jí)期末）海水密度是指單位體積海水的質(zhì)量；海水鹽度是指海水中所含溶解的鹽類(lèi)物質(zhì)與海水質(zhì)量之比，通常以每千克海水中所含的礦物質(zhì)克數(shù)表示，世界大洋的平均鹽度為3.5%。圖1為大西洋表層海水年平均溫度、鹽度和密度隨緯度變化示意圖。海洋中的海水，常年比較穩(wěn)定的沿著一定方向作大規(guī)模的流動(dòng)，叫作洋流。圖2為北大西洋洋流分布簡(jiǎn)圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。（1）圖中①、②、③表示大洋表層海水溫度、鹽度和密度隨緯度的變化，其中表示海水溫度的是②，表示海水鹽度的是③，表示海水密度的是①。（填序號(hào)）（2）圖1中顯示，全球表示海水的溫度C。A．由赤道向兩極逐漸升高B．由南北緯30°分別向赤道和兩極遞增C．由低緯度向高緯度逐漸降低D．由南北緯40°分別向赤道和兩極遞增（3）由圖1可知，赤道附近的表層海水溫度高（高或低），鹽度低（高或低），密度?。ù蠡蛐。＃?）甲漁場(chǎng)的成因主要為A。A．寒暖流交匯B．上升補(bǔ)償流C．徑流入海D．人工養(yǎng)殖（5）圖2中①②③三個(gè)洋流按海水溫度屬于暖流（填寒流或暖流），它們對(duì)對(duì)沿岸氣候的影響為增溫增濕?！究键c(diǎn)】海水的鹽度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響；海水的密度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響；洋流對(duì)地理環(huán)境的影響；海水的溫度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；圖文結(jié)合思想；利用圖表信息；海水運(yùn)動(dòng)——洋流；海洋與海岸帶．【分析】（1）海洋表面平均鹽度自副熱帶海區(qū)向南北兩側(cè)遞減；海洋表面平均溫度自赤道向南北兩側(cè)遞減；海洋表面平均密度自低緯向高緯逐漸增大。（2）全球表面海水溫度由低緯向高緯逐漸降低。（3）赤道附近海水的溫度較高，密度較小，鹽度較低。（4）寒暖流交匯和上升補(bǔ)償流海區(qū)容易形成大的漁場(chǎng)。（5）暖流對(duì)沿岸氣候起到增溫增濕的作用，寒流起到降溫減濕的作用?！窘獯稹拷猓海?）圖中②曲線(xiàn)數(shù)值大致自赤道向南北兩側(cè)逐漸減少，為大洋表層海水平均溫度變化曲線(xiàn)；③曲線(xiàn)數(shù)值大致自副熱帶海區(qū)向南北兩側(cè)遞減，為大洋表層海水鹽度變化曲線(xiàn)；①曲線(xiàn)數(shù)值自低緯向高緯逐漸增大，為大洋表層海水密度變化曲線(xiàn)。（2）根據(jù)圖片，全球海水溫度由低緯向高緯逐漸增加，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。故選：C。（3）根據(jù)圖片和大洋表層海水溫度、密度、鹽度變化規(guī)律，赤道附近的表層海水溫度較高，鹽度較低，密度較小。（4）圖中甲漁場(chǎng)為紐芬蘭漁場(chǎng)，成因是墨西哥灣暖流和拉布拉多寒流交匯而形成，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選：A。（5）圖中①為北赤道暖流，②為墨西哥灣暖流，③為北大西洋暖流，都屬于暖流，對(duì)沿岸氣候起到增溫增濕的作用。故答案為：（1）②；③；①。（2）C。（3）高；低；小。（4）A。（5）暖流；增溫增濕?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，解題的關(guān)鍵是了解世界表層海水的溫度、密度和鹽度的變化規(guī)律，了解洋流的分布和影響。22．（2023?東莞市一模）閱讀圖文材料，完成下列要求。遼東灣位于渤海北部，海底地形自灣頂及東西兩側(cè)向中央傾斜，灣頂水深在10米左右，最深處位于灣口的中央部分，水深約32米。遼河口南臨遼東灣，河口岸線(xiàn)平面形態(tài)呈喇叭狀，屬于強(qiáng)潮河口，大潮潮差可達(dá)4m以上。遼河口內(nèi)河道迂回曲折；并伴有沙灘和島嶼，分布著我國(guó)最大的蘆葦濕地；口外海水鹽度分布表現(xiàn)出較為復(fù)雜的、明顯不同于外部海洋的特征。近年來(lái)遼河下游工、農(nóng)業(yè)用水量不斷增多。如圖示意遼東灣位置，如圖示意三道溝站海水鹽度隨水位變化。（1）分析遼河口海水鹽度的季節(jié)變化規(guī)律。（2）說(shuō)明潮汐對(duì)三道溝鹽度的影響。（3）分析遼河口鹽度垂直變化小的原因。【考點(diǎn)】海水的鹽度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響；海水的性質(zhì)及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響；海水的溫度及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響．【專(zhuān)題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；海水運(yùn)動(dòng)——洋流．【分析】（1）遼河口海水鹽度的季節(jié)變化規(guī)律需要結(jié)合降水、溫度和風(fēng)向進(jìn)行分析。（2）潮汐對(duì)三道溝鹽度的影響需要結(jié)合海水運(yùn)動(dòng)方向和溫度進(jìn)行分析。（3）遼河口鹽度垂直變化小的原因需要結(jié)合地理位置和大風(fēng)、潮汐、海浪等因素進(jìn)行分析。【解答】解：（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春季氣溫回升，地表徑流補(bǔ)給量增多，同時(shí)海冰消融鹽度降低；夏季受季風(fēng)氣候的影響，降水較多，入海徑流量增大，同時(shí)也是一年中海洋受到的補(bǔ)給量最大的時(shí)候，海水鹽度最低；秋季，季風(fēng)結(jié)束，降水量減少，入海徑流減少，鹽度升高；冬季氣溫最低，海水結(jié)冰且地面徑流暫時(shí)性停止，補(bǔ)給量達(dá)到了最低值，海水鹽