2022中考生物一輪復(fù)習(xí)《專題11 人體的呼吸》重難點(diǎn)專項(xiàng)突破（原卷版）

學(xué)而優(yōu)教有方PAGE2/2專題11人體的呼吸考生在復(fù)習(xí)中需要重點(diǎn)掌握：分析人體內(nèi)的細(xì)胞是通過(guò)怎樣的結(jié)構(gòu)和過(guò)程與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的；探究空氣質(zhì)量狀況和人體健康的關(guān)系。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠概述人體呼吸道對(duì)空氣的處理，以及肺部通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)和組織細(xì)胞的氣體交換過(guò)程，了解空氣質(zhì)量與人體健康的密切關(guān)系，并積極參與防治大氣污染的活動(dòng)。一、呼吸道對(duì)空氣的處理1.呼吸道的組成：鼻、咽、喉、氣管、支氣管(1)鼻：鼻毛：過(guò)濾空氣；黏液：潤(rùn)濕空氣；毛細(xì)血管：溫暖空氣。(2)咽：呼吸道和消化道的共同通道，下方有會(huì)厭軟骨。(3)喉：有聲帶，呼吸時(shí)打開(kāi)，使空氣暢通無(wú)阻；聲帶通過(guò)振動(dòng)可發(fā)音。(4)氣管和支氣管：內(nèi)部有纖毛，纖毛上面覆蓋著黏液，黏液可以粘附灰塵和細(xì)菌，隨著纖毛的擺動(dòng)，將粘著灰塵和細(xì)菌黏液推向咽部，形成痰。注意：1.呼吸道的作用是充當(dāng)氣體進(jìn)出肺的通道；清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的氣體。2.肺：(1)位置：胸腔內(nèi)，左右各一個(gè)。(2)結(jié)構(gòu)：由無(wú)數(shù)個(gè)肺泡構(gòu)成，肺泡外包繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于氣體交換。(3)功能：氣體交換。二、呼吸全過(guò)程1.肺與外界氣體進(jìn)行的氣體交換，又稱肺通氣實(shí)驗(yàn)原理：呼吸運(yùn)動(dòng)（胸廓有規(guī)律地收縮和舒張，即吸氣和呼氣）(1)吸氣：呼吸肌收縮，膈肌下降，胸廓增大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，氣體進(jìn)入肺部。(2)呼氣：呼吸肌舒張，膈肌上升，胸廓減小，肺收縮，肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，氣體排出肺部。巧記：肌縮胸?cái)U(kuò)氧氣來(lái)，肌張胸縮廢氣去。2.肺泡與毛細(xì)血管的氣體交換原理：氣體的擴(kuò)散作用（高濃度→低濃度）。3.氣體在血液中運(yùn)輸4.組織細(xì)胞與毛細(xì)血管的氣體交換原理：氣體的擴(kuò)散作用（高濃度→低濃度）。1．（2021·黑龍江·中考真題）人體肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)出血液，要通過(guò)幾層細(xì)胞（）A．一層 B．二層 C．三層 D．四層2．（2021·山東濟(jì)南·中考真題）如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，①②③代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①代表胸廓，②代表肺 B．圖甲演示呼氣，胸腔容積縮小C．圖乙演示吸氣，③膈肌舒張 D．吸氣結(jié)束的瞬間，②內(nèi)氣壓等于外界大氣壓3．（2021·山東東營(yíng)·中考真題）圖表示某人平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣壓隨時(shí)間變化曲線圖，下列分析正確的是（）A．曲線ac段表示吸氣過(guò)程，此時(shí)胸腔容積擴(kuò)大B．曲線ce段表示吸氣過(guò)程，此時(shí)呼吸肌收縮C．曲線bc、cd段表示呼氣過(guò)程，此時(shí)呼吸肌舒張D．曲線ab、de段表示呼氣過(guò)程，此時(shí)胸腔容積縮小4．（2021·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·中考真題）下圖甲、乙是人體呼吸時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)，圖丙是肺內(nèi)壓隨時(shí)間變化曲線圖。下列說(shuō)法中正確的是（）A．圖甲是吸氣狀態(tài)，膈肌收縮，膈頂部上升B．圖甲所示吸氣時(shí)，肺擴(kuò)張導(dǎo)致胸腔容積擴(kuò)大C．圖乙是呼氣狀態(tài)，肋間肌舒張，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)D．膈肌處于圖乙所示狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丙曲線的bd段5．（2017·山東青島·中考真題）通常情況下，人體用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn)③鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣④嗅細(xì)胞能接受氣味的刺激A．①②③ B．①②③④C．①②④ D．①③④6．（2021·山東淄博·中考真題）下列關(guān)于人體呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是A．人體通過(guò)呼氣能排出肺內(nèi)全部的二氧化碳B．呼吸道能使吸入的氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔C．吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂端下降，胸腔容積增大D．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換7．（2021·湖南婁底·中考真題）如圖所示，圖甲為某人在呼吸時(shí)胸廓容積與肺內(nèi)氣壓關(guān)系的曲線圖；圖乙為他的胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)示意圖，解讀不正確的是（）A．圖甲曲線的a點(diǎn)，膈肌處于圖乙的①狀態(tài) B．圖甲曲線的c點(diǎn)，膈肌處于圖乙的②狀態(tài)C．圖甲曲線的cba段，膈肌舒張，位置上升 D．圖甲曲線的adc段，膈肌處于圖乙的②→①狀態(tài)8．（2021·山東德州·中考真題）呼吸是人類賴以生存的首要條件。如果人體長(zhǎng)期吸入粉塵污染的空氣，肺泡組織會(huì)被損壞，繼而出現(xiàn)異常修復(fù)、肺組織纖維化，造成"塵肺病"?；颊叱霈F(xiàn)咳痰、胸痛、呼吸困難等癥狀，甚至危機(jī)生命。下面甲圖是人體與外界的氣體交換過(guò)程示意圖，乙圖是膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖，結(jié)合我們所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）當(dāng)我們?cè)谖鼩鈺r(shí)，相當(dāng)于圖乙中的______狀態(tài)，此時(shí)D處于______狀態(tài)。（2）人體吸入的氧氣最終要進(jìn)入圖甲中的[]______，分解有機(jī)物，釋放能量。（3）外界空氣經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺，呼吸道會(huì)對(duì)吸入的空氣進(jìn)行______處理。因呼吸道的處理能力是有限的，長(zhǎng)期吸入粉塵就會(huì)引起肺組織纖維化，此時(shí)影響了圖甲中肺與[]______內(nèi)血液的氣體交換。（4）人患“塵肺病”后，會(huì)出現(xiàn)咳痰現(xiàn)象，痰形成的部位是______。（5）“塵肺病”是呼吸系統(tǒng)疾病，很難治愈，接下來(lái)它會(huì)對(duì)其它系統(tǒng)產(chǎn)生影響，威脅人的健康。這說(shuō)明人的各個(gè)系統(tǒng)既相互獨(dú)立，又相互聯(lián)系，密切配合，體現(xiàn)了人體是一個(gè)______的生物學(xué)觀點(diǎn)。9．（2021·青?！ぶ锌颊骖}）2021年3月我國(guó)北方先后經(jīng)歷了兩次大范圍的強(qiáng)沙天氣。沙塵天氣對(duì)我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量帶來(lái)嚴(yán)重影響，進(jìn)而導(dǎo)致患呼吸系統(tǒng)疾病的人數(shù)上升下圖為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答（注：“[]”填數(shù)字，“_____”填文字）（1）含有沙塵的空氣進(jìn)入肺的途徑依次是_____（用數(shù)字和箭頭表示）。（2）呼吸道不僅保證了氣流通暢，而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理使到達(dá)[]_____的氣體溫暖、濕潤(rùn)、_______。（3）空氣中的粉塵、細(xì)菌、病毒會(huì)造成很多疾病。哮喘是[]____感染或者過(guò)敏引起的一種疾病，患哮喘時(shí)，由于氣體進(jìn)出肺的通道變窄，會(huì)出現(xiàn)呼吸困難。10．（2021·江西·中考真題）生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，生物圈中的生物之間存在著直接或間接的聯(lián)系。下圖表示人和綠色開(kāi)花植物之間物質(zhì)的關(guān)聯(lián)，其中a、b，c，d表示物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）綠色開(kāi)花植物光合作用制造a，a通過(guò)______運(yùn)到各處器官。（2）人體進(jìn)行呼吸作用需要消耗a，a主要在消化道的______被消化吸收進(jìn)入血液，最先進(jìn)入心臟四腔中的______，再運(yùn)到組織細(xì)胞。（3）當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，肺內(nèi)氣壓______（填“增大”或“減小”），于是b被吸入肺。（4）綠色植物通過(guò)______作用為d的運(yùn)輸提供動(dòng)力。（5）植物呼吸作用的產(chǎn)物可用圖中______（填字母）表示。1．如圖表示某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據(jù)圖分析正確的是A．曲線甲可能為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．曲線乙可能為平靜狀態(tài)C．M點(diǎn)、N點(diǎn)時(shí)，兩種狀態(tài)下，膈都是上升狀態(tài)D．處于曲線乙的狀態(tài)時(shí)，呼吸作用更強(qiáng)2．如圖所示，圖甲為某人在呼吸時(shí)胸廓容積與肺內(nèi)氣壓關(guān)系的曲線圖；圖乙為他的胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)示意圖，解讀不正確的是（）A．圖甲曲線的a點(diǎn)，膈肌處于圖乙的①狀態(tài) B．圖甲曲線的c點(diǎn)，膈肌處于圖乙的②狀態(tài)C．圖甲曲線的cba段，膈肌舒張，位置上升 D．圖甲曲線的adc段，膈肌處于圖乙的②→①狀態(tài)3．下圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖；圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從②狀態(tài)向①狀態(tài)轉(zhuǎn)化時(shí)，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是A．b<c<a B．a(chǎn)<b<c C．a(chǎn)<c<b D．c<a<b4．在自然界中，生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過(guò)坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來(lái)。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析，錯(cuò)誤的是A．甲圖可用來(lái)表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過(guò)程中有機(jī)物含量的變化B．乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖，bc段肺內(nèi)氣壓上升，頂上升C．丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況，說(shuō)明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱D．丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系，A表示草、B表示鼠5．下圖1、2分別表示人體平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量的變化曲線、膈肌的狀態(tài)變化示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)b段曲線對(duì)應(yīng)的膈肌狀態(tài)是收縮，如圖2中A所示B．當(dāng)膈肌由A向B變化時(shí)，膈肌舒張C．a(chǎn)c段曲線表示進(jìn)行了兩次呼吸D．a(chǎn)b段和cd段曲線都表示吸氣6．如圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化，a、b表示物質(zhì)，M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。則下列說(shuō)法正確的是（）A．若M為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則b內(nèi)流含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的動(dòng)脈血，血液流回右心房B．若M為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則b內(nèi)流營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少的靜脈血，血液流回右心房C．若a為蛋白質(zhì)，b為氨基酸，則M一定是胃D．若a為二氧化碳和水，b為有機(jī)物和氧氣，則M可能為葉綠體7．如圖表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述正確的是（）A．膈肌從甲到乙時(shí)，吸氣B．吸氣時(shí)，胸廓縮小C．呼氣時(shí)，肺容積擴(kuò)張D．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)8．如圖為人體某處的血管種類和血流方向示意圖，下列敘述正確的是（）A．若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血B．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血C．若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血D．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血9．溺水身亡阻礙了呼吸的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（）A．肺泡與外界的氣體交換 B．肺泡與血液的氣體交換C．氣體在血液中的運(yùn)輸 D．組織里的氣體交換10．如圖是人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖及模擬呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)肺和膈肌的活動(dòng)情況，下列表述正確的是（）A．曲線AB段對(duì)應(yīng)的是甲的變化過(guò)程，表示吸氣，膈肌為舒張狀態(tài)B．曲線AB段對(duì)應(yīng)的是乙的變化過(guò)程，表示呼氣，肋骨下降C．曲線BC段對(duì)應(yīng)的是丙的變化過(guò)程表示呼氣，胸腔容積變小D．呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等11．如圖甲～丁為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）用“→”和甲圖相關(guān)結(jié)構(gòu)的代表數(shù)字組成流程圖的形式，表示空氣中的氧氣到達(dá)肺的先后順序是_____。（2）乙圖中，__末端的膨大部分即為丙圖所示的肺泡，其外圍緊緊纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和其周圍的毛細(xì)血管壁都很薄，只有__構(gòu)成，有利于進(jìn)行氣體交換。（3）丙圖中，肺的通氣即肺部與外界的氣體交換，其結(jié)果實(shí)現(xiàn)了c與d氣體的交換，該生理過(guò)程通過(guò)人體的__而完成；肺泡與血液之間的氣體交換實(shí)現(xiàn)了a與b氣體的交換，該生理過(guò)程通過(guò)__原理而實(shí)現(xiàn)。（4）當(dāng)人體處于呼氣狀態(tài)時(shí)，丁圖中的（9）和（10）因重力而下降，此時(shí)（11）的膈頂回升，胸廓的容積_，肺內(nèi)氣壓__外界大氣壓，于是氣體就被呼出。12．圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，圖三表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，圖四表示在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。（1）呼吸系統(tǒng)由圖一中的[2]________和肺組成。（2）圖二所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于血液和肺泡進(jìn)行氣體交換，這體現(xiàn)了______________________________生物學(xué)觀點(diǎn)。（3）圖三中的膈肌從甲到乙移動(dòng)的時(shí)候，對(duì)應(yīng)的是圖四中的________段曲線。（4）在圖四中，當(dāng)進(jìn)行BC段表示的過(guò)程時(shí)，胸廓容積________；如果人由休息狀態(tài)轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，C點(diǎn)應(yīng)該向左移還是會(huì)向右移呢？________________。（5）如圖表示人體內(nèi)血液中某種物質(zhì)的含量變化，如果③結(jié)構(gòu)是圖二所示，則①表示的結(jié)構(gòu)為全身各處毛細(xì)血管，據(jù)此判斷該血液中的物質(zhì)是指___________。13．上周，小薇與同學(xué)一起去自然博物館進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這里有豐富的標(biāo)本展品和逼真的模型，十分吸引人。同學(xué)們一起參觀了《走進(jìn)人體》主題展覽，在“人體的呼吸”展區(qū)，小薇看到了“呼吸系統(tǒng)的概觀”示意圖（圖一）。請(qǐng)結(jié)合“肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換”示意圖（圖二）及肺內(nèi)氣壓變化曲線圖（圖三），回答下列問(wèn)題。（1）圖一中[_____]呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、______和濕潤(rùn)。（2）人體吸入的氣體最終到達(dá)肺泡，肺泡的數(shù)量非常多，且根據(jù)圖二所示，肺泡的肺泡壁和毛細(xì)血管壁薄，都是由______層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行______。（3）胸廓的變化與呼吸的關(guān)系密切，圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖一中[3]______應(yīng)處于______狀態(tài)。與圖三中______曲線段變化一致，此時(shí)胸廓容積______。14．考場(chǎng)上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案，這些生命活動(dòng)需要消耗能量，能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，這個(gè)過(guò)程是怎樣的呢？（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物，食物中富含能量的營(yíng)養(yǎng)成份有_____。（2）食物中含有能量的物質(zhì)，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步被消化，請(qǐng)參照?qǐng)D中兩種物質(zhì)的在消化道各部位消化程度的示意曲線，其中_____是淀粉的消化曲線。（3）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。如圖2所示示吸氣過(guò)程中，肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)，此時(shí)，肺內(nèi)氣壓_____（大于/小于）外界氣壓。（4）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，與_____結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，再通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞。（5）最終，在腦細(xì)胞的_____中，葡萄糖在氧氣的作用下發(fā)生氧化分解釋放出能量。15．人體細(xì)胞獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過(guò)如下A