大學(xué)雙創(chuàng)孵化基地項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地

項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃書(shū)

目錄

第一章大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地建設(shè)背景.............................3

第一節(jié)工程建設(shè)背景與目標(biāo)...................................3

第二節(jié)方案解決思路.........................................5

第三節(jié)工程核心優(yōu)勢(shì).........................................6

第二章大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地解決方案.............................9

第一節(jié)創(chuàng)新練習(xí)工程支撐平臺(tái).............................9

第二節(jié)創(chuàng)業(yè)練習(xí)工程支撐平臺(tái)............................12

第三節(jié)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工程支撐平臺(tái)............................23

第三章大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地建設(shè)實(shí)施方案........................29

第一節(jié)大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地建設(shè)參考布局.....................29

第二節(jié)大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地建設(shè)合作模式.....................37

第四章大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地運(yùn)營(yíng).............................42

第一節(jié)大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地合作規(guī)劃.....................42

第二節(jié)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)規(guī)劃........................................39

第三節(jié)投資基金組建方案.................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.

第一章大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地建設(shè)背景

第一節(jié)工程建設(shè)背景與目標(biāo)

群眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，利用政策杠桿作用，進(jìn)一步激發(fā)人

民群眾的智慧和創(chuàng)造力、培育新業(yè)態(tài)、擴(kuò)大就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的一

項(xiàng)重大戰(zhàn)略.

國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方案是高等學(xué)校本科教學(xué)“質(zhì)量工程”的重要組

成局部，該方案的啟動(dòng)和實(shí)施，旨在探索并建立以問(wèn)題和課題為核心的教學(xué)模

式,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和

創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，在校園內(nèi)形成創(chuàng)新教育氣氛,建設(shè)

創(chuàng)新教育文化,全面提升學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)水平.這也是教育部第一次在國(guó)家層

面實(shí)施的、直接面向本科生立項(xiàng)的創(chuàng)新練習(xí)工程,是實(shí)踐“提升自主創(chuàng)新水

平,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家“和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)〃的開(kāi)展戰(zhàn)略的又一有力舉措.

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地,就是在此大背景下提出的，本工程旨在為有志于

創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生群體提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái).孵化基地猶如一個(gè)孕育企業(yè)的〃溫室〃，給

于在孵化期間的初創(chuàng)企業(yè)一定的創(chuàng)業(yè)效勞和政策支持，模擬市場(chǎng)環(huán)境,輔助創(chuàng)

業(yè)者補(bǔ)齊創(chuàng)業(yè)初期短板，降低本錢(qián),躲避風(fēng)險(xiǎn)，平穩(wěn)度過(guò)初創(chuàng)期,最后匯入到市

場(chǎng)浪潮中，實(shí)現(xiàn)自己的商業(yè)價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)層面上的創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè).

青海大學(xué)始建于1958年,是一所以工、農(nóng)、醫(yī)、管四大學(xué)科為主，其他

學(xué)科協(xié)調(diào)開(kāi)展的綜合性大學(xué)，是教育部和青海省人民政府共同建設(shè)、清華大學(xué)

等知名高校對(duì)口支援的國(guó)家211工程〃重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，也是14所國(guó)家“中

西部高校提升綜合實(shí)力工程〃入選高校.院校成立以來(lái)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研

究、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍等方面呈現(xiàn)廣闊的開(kāi)展前景，正朝著建設(shè)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、

國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn).而在“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)練習(xí)

方案〃實(shí)施的過(guò)程中，我們更應(yīng)起到先鋒作用，努力樹(shù)建區(qū)域、全國(guó)學(xué)習(xí)示范

的楷模.

針對(duì)教育部”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)練習(xí)方案〃，結(jié)合院校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

教育開(kāi)展方面積累的經(jīng)驗(yàn)和資源，以及對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案實(shí)施工作的需

求，現(xiàn)提出建設(shè)”大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地〃工程的整休解決方案.方案是從孵化

基地建設(shè)、實(shí)訓(xùn)環(huán)境設(shè)計(jì)、軟件硬件配置；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念、課程體系、

教材體系、師資隊(duì)伍建設(shè)、培訓(xùn)實(shí)施;創(chuàng)新工程對(duì)接、創(chuàng)業(yè)方案、創(chuàng)業(yè)模擬、

創(chuàng)業(yè)實(shí)施、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)孵化等方面全面配套支持的綜合解決方案.力求將

院?！贝髮W(xué)生雙創(chuàng)孵化基地”建設(shè)成為全國(guó)重點(diǎn)、地區(qū)標(biāo)桿型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基

地,為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展、理論與實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新、科研成果轉(zhuǎn)化提供長(zhǎng)效

支持.

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地的建設(shè)核心目標(biāo)是開(kāi)拓開(kāi)展為一個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)型人

才培養(yǎng)、創(chuàng)新工程孵化輸出的實(shí)踐基地.以“關(guān)心、扶持、資助大學(xué)生自主創(chuàng)

業(yè)、成就夢(mèng)想〃為宗旨，在提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)、系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)教育課程的

同時(shí),為院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育搭建一個(gè)“工程挖掘+創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師+天使投資〃的創(chuàng)

業(yè)效勞工程,即邀請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家、公司高管、高校學(xué)者組建專(zhuān)家參謀委員會(huì)指

導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)過(guò)程,引進(jìn)創(chuàng)業(yè)'風(fēng)險(xiǎn)投資基金對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)工程進(jìn)行注資

啟動(dòng),把孵化基地作為學(xué)生創(chuàng)業(yè)的”夢(mèng)工廠〃，以特色學(xué)科建設(shè)為基點(diǎn),塑造創(chuàng)

業(yè)文化，渲染高校創(chuàng)業(yè)知識(shí)氣氛；以創(chuàng)業(yè)實(shí)踐輔助為拓展，開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng)業(yè)探索

之路，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想.

本工程力爭(zhēng)到2021年,幫扶1萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè),讓大學(xué)生成為創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)生力軍；培育一批天使投資人和創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)，讓投融資渠道更加暢通；孵

化培育1000家創(chuàng)新型小微企業(yè)，形成一批具有成長(zhǎng)潛力、引領(lǐng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)開(kāi)

展的骨干企業(yè),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新生態(tài)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的新增長(zhǎng)點(diǎn).使青海大學(xué)生

創(chuàng)業(yè)群體高度活潑,以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)，力爭(zhēng)創(chuàng)造5萬(wàn)個(gè)高質(zhì)量就業(yè)崗位.

第二節(jié)方案解決思路

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地綜合解決方案緊緊圍繞當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

教育中存在的問(wèn)題，根據(jù)教育部”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)練習(xí)方案〃實(shí)施工作的要求,

結(jié)合院校實(shí)際情況,提出〃集中建設(shè)、廣泛培養(yǎng)、重點(diǎn)扶持〃的建設(shè)理念，即

集中現(xiàn)有資金建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、完善資源配置，廣泛培養(yǎng)大學(xué)生

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)模擬，對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新成果、

創(chuàng)業(yè)工程進(jìn)行重點(diǎn)扶持，樹(shù)立標(biāo)桿典型,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情、參與實(shí)

踐.以及“一個(gè)基地、兩個(gè)中央、覆蓋全校，的建設(shè)模式，即以政府/區(qū)域科技

園為依托的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工程基地,以商學(xué)院和治理學(xué)院為依托的創(chuàng)業(yè)練習(xí)工程

基地,和覆蓋全校各校區(qū)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新練習(xí)工程基地.方案內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新

練習(xí)工程、創(chuàng)業(yè)練習(xí)工程、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工程三個(gè)局部,是集大學(xué)生創(chuàng)新水平素質(zhì)

培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)水平提升、創(chuàng)業(yè)工程實(shí)施指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)效勞支持于一體的

整體解決方案.

方案通過(guò)三個(gè)支撐平臺(tái)的搭建、仝方位的效勞支持，為院校學(xué)生提供創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的廣闊舞臺(tái).以創(chuàng)新孵化基地定點(diǎn)聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建實(shí)施創(chuàng)新練習(xí)的根底,

配以創(chuàng)業(yè)練習(xí)、孵化基地的建設(shè)，完成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)孵化基地的整體構(gòu)建；通過(guò)

定點(diǎn)校企合作，外援產(chǎn)品、實(shí)訓(xùn)軟件、管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)的搭載，創(chuàng)新科技硬

件設(shè)備及仿真環(huán)境的布局設(shè)計(jì)，滿足學(xué)校實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)練習(xí)方案〃的

全部設(shè)施要求；在此根底上，專(zhuān)業(yè)完善的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育與培訓(xùn)體系，通過(guò)課

程設(shè)置、師資建設(shè)、教材配套等進(jìn)一步充實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地的內(nèi)容；與此

同時(shí),還將整合業(yè)畀、學(xué)界優(yōu)勢(shì)資源,開(kāi)展一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),營(yíng)造創(chuàng)新、創(chuàng)

業(yè)氣氛,為創(chuàng)業(yè)工程啟動(dòng)、融資孵化提供各種支持和配套效勞.

第三節(jié)工程核心優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地工程的核心優(yōu)勢(shì)主要表達(dá)在以下六個(gè)方面：

1、領(lǐng)先思維，助力院校持續(xù)開(kāi)展

通過(guò)吸收借鑒全球領(lǐng)先的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教育理念與實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建思想，結(jié)合我

國(guó)國(guó)情及院校特色與開(kāi)展方向，以強(qiáng)大智力支持、技術(shù)支持，打造符合我校特

點(diǎn)”大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地〃，為院校高速、全面、可持續(xù)開(kāi)展推波助瀾.

2、高新科技,引領(lǐng)校園創(chuàng)新建設(shè)

孵化基地配備高科技軟硬件設(shè)備,特色大屏展示系統(tǒng),行業(yè)領(lǐng)

先數(shù)據(jù)與信息資訊終端，各領(lǐng)域尖端實(shí)訓(xùn)軟件、多點(diǎn)觸控電子沙盤(pán)的搭載，整

合業(yè)界優(yōu)勢(shì)資源,打造獨(dú)一無(wú)二的高科技孵化基地,引領(lǐng)信息時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)實(shí)訓(xùn)教育開(kāi)展與建設(shè).

3、開(kāi)闊視野，洞悉行業(yè)開(kāi)展脈絡(luò)

特色高科技大屏集成系統(tǒng)嵌入設(shè)計(jì),帶來(lái)無(wú)比開(kāi)闊視野,遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)

研討、倉(cāng)ij新、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)信息傳遞,成為院校對(duì)外展示的全新窗口；行業(yè)資訊終

端與精準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)資源為行業(yè)分析研究提供堅(jiān)實(shí)保證；獨(dú)家增值效勞、活動(dòng)運(yùn)

作，創(chuàng)業(yè)大賽、名家講壇、高端會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、對(duì)外考察等活動(dòng)為師生進(jìn)一

步拓寬視野；定點(diǎn)校企合作的強(qiáng)大智庫(kù)支持，更可為院校未來(lái)開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策.

基于業(yè)界真實(shí)應(yīng)用軟件根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)、知識(shí)轉(zhuǎn)化、技能培養(yǎng)、

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)模擬各環(huán)節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)集教學(xué)實(shí)訓(xùn)、仿真模擬于一體的實(shí)

訓(xùn)軟件,可以讓學(xué)生熟練掌握創(chuàng)業(yè)所需技能.此外,實(shí)訓(xùn)室仿照職場(chǎng)真實(shí)工作

環(huán)境進(jìn)行布局設(shè)計(jì),可讓學(xué)員身臨其境感受創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)氣氛.

5、強(qiáng)大功能，覆蓋豐富行業(yè)硒

孵化基地可供練習(xí)的內(nèi)容涵蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、社會(huì)效勞、物流、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)

業(yè)領(lǐng)域,亦可根據(jù)學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況和個(gè)性化需求,拓展定制更多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)

域及特訓(xùn)資源.同時(shí)將知識(shí)傳授、技能培養(yǎng)、實(shí)操訓(xùn)練、仿真模擬融為一體,

全方位打造各領(lǐng)域創(chuàng)新型人才和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者.

6、集中投入，良性循環(huán)一勞永逸

工程資金集中投入，當(dāng)年建設(shè)，當(dāng)年使用，當(dāng)年見(jiàn)效；可快速進(jìn)入運(yùn)行環(huán)

節(jié)，形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)良性循環(huán).通過(guò)校企合作，聯(lián)合成立運(yùn)營(yíng)治理機(jī)

構(gòu)，保證工程建設(shè)與運(yùn)行維護(hù)品質(zhì)，全程實(shí)施工程治理,保證工程建設(shè)高效完

成,使基地實(shí)訓(xùn)資源永不落伍.

以高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的“大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地〃，可滿足國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)練習(xí)方案的要求，有利于學(xué)校未來(lái)申報(bào)立項(xiàng)獲得更多支持，必將成為院校對(duì)

外展示的又一閃亮名片

第二章大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地解決方案

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地綜合解決方案規(guī)劃由三個(gè)局部組成：創(chuàng)新練習(xí)工

程支撐平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)練習(xí)工程支撐平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工程支撐平臺(tái).

創(chuàng)新練習(xí)工程支撐平臺(tái)將校內(nèi)人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地、中央、實(shí)驗(yàn)

室資源整合,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)方案聯(lián)網(wǎng)建設(shè),為學(xué)生提供創(chuàng)新練習(xí)導(dǎo)師,及時(shí)發(fā)

布優(yōu)秀科研成果和創(chuàng)新理念，促進(jìn)科研成果、技術(shù)專(zhuān)利的對(duì)接轉(zhuǎn)化.

創(chuàng)業(yè)練習(xí)工程支撐平臺(tái)基于高校創(chuàng)業(yè)教育展開(kāi)支持，提出集課程、師資、

實(shí)訓(xùn)I、活動(dòng)于一體的資源支持；

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工程支撐平臺(tái)基于學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程啟動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，提出集實(shí)施場(chǎng)地、

效勞、資金為一體的運(yùn)作思路.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地三大平臺(tái)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)從

理論向?qū)嵺`的過(guò)渡、從意識(shí)向水平的提升、從設(shè)想向孵化的升華，讓學(xué)生充分

拓展創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)水平,盡情釋放才智，揮灑創(chuàng)業(yè)激情.

第一節(jié)創(chuàng)新練習(xí)工程支撐平臺(tái)

1、創(chuàng)新練習(xí)基地建設(shè)與資源配置

在創(chuàng)新練習(xí)基地建設(shè)方面，將借助院校現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室資源,在校

內(nèi)人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地,研究中央、實(shí)驗(yàn)室中，根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)選

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地工程建設(shè)方案書(shū)

擇創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)方案定點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，并進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享與互動(dòng)交流,委

任相關(guān)負(fù)責(zé)人推動(dòng)方案開(kāi)展對(duì)于定點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的配套資源設(shè)施進(jìn)行優(yōu)化升級(jí),

以滿足創(chuàng)新練習(xí)工程方案要求.

局部創(chuàng)新練習(xí)實(shí)驗(yàn)室效果

創(chuàng)靦信息資源體系建設(shè)

配合開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)啟發(fā),擬建設(shè)五類(lèi)創(chuàng)業(yè)信息資源庫(kù)，重點(diǎn)解決

了創(chuàng)業(yè)典范學(xué)習(xí)的需求：〔1〕創(chuàng)業(yè)名家數(shù)據(jù)庫(kù)：創(chuàng)業(yè)名家數(shù)據(jù)庫(kù)包含創(chuàng)業(yè)教

育效勞的企業(yè)家、企業(yè)高管,同時(shí)邀請(qǐng)這些名家為創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)身講課,成為大

學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的兼職導(dǎo)師隊(duì)伍.

〔2〕創(chuàng)業(yè)經(jīng)典案例庫(kù)：搜集整理并分析創(chuàng)業(yè)經(jīng)典案例，創(chuàng)業(yè)經(jīng)典案例中包

括成功案例與失敗安例,同時(shí)集成提供院校自有創(chuàng)業(yè)案例.通

過(guò)案例總結(jié)前人教訓(xùn)與成功經(jīng)驗(yàn),防止走創(chuàng)業(yè)彎路.

〔3〕行業(yè)研究數(shù)據(jù)庫(kù)：通過(guò)配置專(zhuān)業(yè)、行業(yè)研究精準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)國(guó)家宏觀經(jīng)

濟(jì)、行業(yè)中觀開(kāi)展、公司微觀信息提供詳實(shí)、權(quán)威的數(shù)據(jù)，可支持創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)

隊(duì)對(duì)所需的行業(yè)情況進(jìn)行市場(chǎng)分析，將創(chuàng)業(yè)教育和真實(shí)市場(chǎng)緊密掛鉤關(guān)聯(lián).

(4〕創(chuàng)業(yè)工程數(shù)據(jù)庫(kù)：創(chuàng)業(yè)工程儲(chǔ)藏庫(kù)包含各地風(fēng)投機(jī)構(gòu)與國(guó)家專(zhuān)

利工程,并同時(shí)積極拓展與科技局專(zhuān)利工程資源,創(chuàng)業(yè)者可以利用這些儲(chǔ)藏庫(kù)

開(kāi)展創(chuàng)業(yè)工程.

〔5〕創(chuàng)業(yè)人才直通車(chē)：針對(duì)風(fēng)投/名企的人才需求，對(duì)有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)

屆大學(xué)生,通過(guò)搭建招聘信息渠道平臺(tái),實(shí)現(xiàn)人才推薦輸送.

2、創(chuàng)新練習(xí)體系與導(dǎo)師建設(shè)

主要結(jié)合院?，F(xiàn)有創(chuàng)新性公選及專(zhuān)業(yè)課程、學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)

課程,形成創(chuàng)新練習(xí)課程體系,面向?qū)W生有方案的開(kāi)展.同時(shí)根據(jù)學(xué)生需求,通

過(guò)校企合作方式提供相應(yīng)資源、協(xié)助開(kāi)發(fā)整合創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新

意識(shí)、創(chuàng)新技能，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、科學(xué)研究.

與此同時(shí),精選各學(xué)科專(zhuān)業(yè)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和操作技能的教師，作為學(xué)

科專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新練習(xí)導(dǎo)師，為學(xué)生提供創(chuàng)新練習(xí)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐、創(chuàng)

造創(chuàng)造和科學(xué)研究.

3、創(chuàng)新練習(xí)活動(dòng)運(yùn)作

在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新科研活動(dòng)的根底之上,邀請(qǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)家參謀團(tuán)

隊(duì)以及學(xué)校創(chuàng)新練習(xí)導(dǎo)師,參與每年舉行一次的規(guī)?；咝?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育交

流研討會(huì)或頂峰論壇，即讓學(xué)生接受創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教育、創(chuàng)業(yè)啟蒙培訓(xùn)的同時(shí)，充

分發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)造性、主動(dòng)性，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新水平，指導(dǎo)學(xué)生深入了

解學(xué)科專(zhuān)業(yè)、行業(yè)趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，提出創(chuàng)新工程和思路創(chuàng)新研究方法和技

術(shù)手段，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的挖掘分析，包括從專(zhuān)業(yè)技術(shù)的分析、行業(yè)的分析、市場(chǎng)的

調(diào)研分析、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的SWOT分析等全面分析的創(chuàng)新工程的可行性和未來(lái)

的成長(zhǎng)性，幫助學(xué)生更好的分析現(xiàn)狀、挖掘時(shí)機(jī)、選擇工程，進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)和

未來(lái)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐.

同時(shí)，聯(lián)合孵化基地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部、創(chuàng)業(yè)天使投資聯(lián)盟分會(huì)等機(jī)

構(gòu)共同舉辦大學(xué)生科研成果、專(zhuān)利工程對(duì)接會(huì).針對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)造專(zhuān)利，可以

通過(guò)專(zhuān)利工程對(duì)接會(huì),獲得投資人投資,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)利市場(chǎng)化應(yīng)用.將未推向市場(chǎng)

的專(zhuān)利納入專(zhuān)利工程儲(chǔ)藏庫(kù),通過(guò)后續(xù)專(zhuān)利工程對(duì)接會(huì),授權(quán)給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)

隊(duì),讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),挖掘與應(yīng)用，并推向市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)專(zhuān)利的市場(chǎng)轉(zhuǎn)化.

第二節(jié)創(chuàng)業(yè)練習(xí)工程支撐平臺(tái)

1、創(chuàng)業(yè)練習(xí)基地建設(shè)與資源配置

創(chuàng)業(yè)練習(xí)基地實(shí)驗(yàn)室擬配備創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域軟件、硬件設(shè)備，采用高仿真

創(chuàng)業(yè)環(huán)境布局設(shè)計(jì)，為師生帶來(lái)前所未有的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)，在創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)

技能、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬等方面提供支持.軟件資源主要包括：

⑴創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室治理平臺(tái)：為配合創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的整體治理和監(jiān)控,在

監(jiān)控中央配備實(shí)驗(yàn)室治理平臺(tái)，對(duì)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室資源進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化

治理和運(yùn)作才提升實(shí)驗(yàn)資源的有序治理和高效應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化的、實(shí)驗(yàn)課

程安排、創(chuàng)業(yè)實(shí)施監(jiān)控、流程任務(wù)分派、實(shí)驗(yàn)軟件治理、硬件配置等.創(chuàng)業(yè)

實(shí)驗(yàn)室治理平臺(tái)是為監(jiān)控中央量身定制的資源整合共享、創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)治理和

風(fēng)采特色展示的智能化治理系統(tǒng).功能特色如下：

?智能化任務(wù)分派和多實(shí)驗(yàn)宰監(jiān)控治理；

,局校實(shí)驗(yàn)治理和特色展示的綜合平臺(tái)；

?科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)室資源整合、統(tǒng)計(jì)、共享.

⑵創(chuàng)業(yè)教育大屏幕系統(tǒng)：為了實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地的宣傳展示治理，

通過(guò)大屏幕集成系統(tǒng),對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)成果進(jìn)行大屏特色顯示.大屏幕集成系統(tǒng)

是一個(gè)基于定制或者已有的各類(lèi)展示大屏,可實(shí)現(xiàn)對(duì)創(chuàng)業(yè)基地各個(gè)業(yè)務(wù)核心

以大屏集中顯示,包括創(chuàng)業(yè)流程教學(xué)、創(chuàng)業(yè)案例風(fēng)采、創(chuàng)業(yè)視頻路演等.同

時(shí),配合實(shí)驗(yàn)室遠(yuǎn)程大屏幕的搭建,突破院校現(xiàn)有的課堂式理論教學(xué)的限制，

特色化引入創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程體系，開(kāi)設(shè)由企業(yè)家、風(fēng)投家、創(chuàng)業(yè)家為主體的名

家名師講堂,將專(zhuān)業(yè)化課程與實(shí)務(wù)性課程相融合,為大學(xué)生親身傳授創(chuàng)業(yè)知

識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和流程，幫助大學(xué)生全面提升創(chuàng)業(yè)決策、分析、治理等素養(yǎng)才能，

同時(shí)運(yùn)用遠(yuǎn)程座談、交流、案例、模擬等各種方式，豐富創(chuàng)業(yè)教育課程的形

式,增強(qiáng)知識(shí)吸收和實(shí)踐應(yīng)用的效果.功能特色如下：

?實(shí)現(xiàn)對(duì)目標(biāo)顯示內(nèi)容自由編輯和大屏切分；

?在顯示區(qū)域內(nèi)可任意添加,行情展軍，技術(shù)圖表,各類(lèi)圖文,視

頻影音等多種展示內(nèi)容；

?為創(chuàng)業(yè)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)開(kāi)展提供支持.

⑶創(chuàng)業(yè)金融終端系統(tǒng)：運(yùn)用全球領(lǐng)先的國(guó)際化投資分析理念和金融工程分析

技術(shù)，收集覆蓋全球六十多個(gè)國(guó)家上萬(wàn)種金融產(chǎn)品行情、資訊、數(shù)據(jù),全面掌

握國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生金融投資嗅覺(jué)和資產(chǎn)系統(tǒng)化治理意識(shí).根據(jù)行業(yè)

投資重點(diǎn)關(guān)注資訊,結(jié)合智能多屏幕/大屏幕治理技術(shù),實(shí)現(xiàn)特色化的行業(yè)上

市信息、金融動(dòng)態(tài)行情創(chuàng)新集成展示，全面提升創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的整體

水平與現(xiàn)代科技性.功能特色如下:

?收集覆蓋全球六十多個(gè)國(guó)家上萬(wàn)種金融產(chǎn)品行情、資訊、數(shù)據(jù)，全面掌握

國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù),全面掌握國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)動(dòng)態(tài)；

?根據(jù)行業(yè)投資重點(diǎn)關(guān)注資訊，結(jié)合智能多屏幕/大屏幕治理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)特色

化的行業(yè)上市信息、金融動(dòng)態(tài)行情創(chuàng)新集成展示.

(4)創(chuàng)業(yè)上市虛擬交易所：企業(yè)上市不僅僅是融資的需要，也是知名度和公司

治理的需要.通過(guò)上市虛擬交易所,一方面可以學(xué)習(xí)到企業(yè)進(jìn)行IPO(首次公

開(kāi)募股)，趣味演練上市融資運(yùn)作和交易操作.這些特有的功能設(shè)計(jì),增加了

創(chuàng)業(yè)過(guò)程的專(zhuān)業(yè)性與趣味性,也使創(chuàng)業(yè)者掌握了高端的金融資本市場(chǎng)運(yùn)作知

識(shí).功能特色如下：

?為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的盈余資金進(jìn)行再投資提供模擬交易平臺(tái)

?實(shí)現(xiàn)以虛擬企業(yè)為主體，實(shí)現(xiàn)自創(chuàng)企業(yè)、發(fā)行認(rèn)購(gòu)、上市交易、互撮定價(jià)

演練.

⑸創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)軟件系統(tǒng)：根據(jù)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)治理流程，創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)模塊，為

學(xué)生的模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供創(chuàng)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、公司成立模擬、商業(yè)

籌劃書(shū)撰寫(xiě)、創(chuàng)業(yè)風(fēng)采展示、特色工程創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)I、綜合實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)演練等功能,

整個(gè)實(shí)訓(xùn)模擬體系根據(jù)循序漸進(jìn)的過(guò)程，并突出對(duì)對(duì)外貿(mào)易、財(cái)務(wù)治理、商務(wù)

談判的專(zhuān)項(xiàng)實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)，點(diǎn)與面結(jié)合、教學(xué)與競(jìng)賽結(jié)合,讓學(xué)生樹(shù)立對(duì)

創(chuàng)業(yè)的信心,提升學(xué)生根本素質(zhì)和綜合水平.通過(guò)根底與拓展整體平臺(tái)資源的

搭建整合,能夠更好的促進(jìn)院校的普及式及定向式創(chuàng)業(yè)教育工作的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型和專(zhuān)業(yè)技能型應(yīng)用人才塑造培養(yǎng)的目的.

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地工程建設(shè)方案書(shū)

創(chuàng)業(yè)潦程宴訓(xùn)：根底軟件遺漉

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立

創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)治理平臺(tái)軟件連鎖加盟創(chuàng)業(yè)練習(xí)軟件創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演煉平臺(tái)軟件

創(chuàng)業(yè)陋評(píng)、工程分折、公司成立、吊牌選擇、店睡選址.店鋪治理、公司創(chuàng)辦、組建架構(gòu)、市場(chǎng)麝

商業(yè)籌劃書(shū)橫寫(xiě)模以店鋪裝修擴(kuò)張等功能當(dāng)、資金治理等

對(duì)外型易福檄實(shí)訓(xùn)平芻財(cái)警治理模擬演陳蒙跪商務(wù)談判加練軟件

學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易的物流'資金流與以資金運(yùn)作為核心「練習(xí)預(yù)測(cè),交易淡判、合作談判、貿(mào)易談

業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式?jīng)Q陶計(jì)腔制冷析等判、等多種實(shí)瞼練習(xí)

創(chuàng)業(yè)競(jìng)?cè)顒?dòng)：特色軟件費(fèi)調(diào)

企業(yè)商戰(zhàn)愎搟對(duì)抗系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)II哨物理沙盤(pán)電子高警經(jīng)營(yíng)決策承統(tǒng)

游戲竟拉式沙再親法式名點(diǎn)觸摸有拉式

2、創(chuàng)業(yè)練習(xí)課程體系與師資培訓(xùn)

為了迅速建立起專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)體系以及高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)師

資團(tuán)隊(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地?cái)M采用集中式創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)與學(xué)生培訓(xùn)課程,幫

助師生從意識(shí)精神、業(yè)務(wù)流程、治理技能等多方面提升學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)學(xué)校創(chuàng)業(yè)

教育全面開(kāi)展.

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■本創(chuàng)業(yè)MtlH.技能實(shí)制.創(chuàng)業(yè)實(shí)旃.修蜻11升

社會(huì)

全1MHMME育.倒W,杜。支持

⑴創(chuàng)業(yè)教育學(xué)員培訓(xùn)：針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)分為創(chuàng)業(yè)啟發(fā)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)練兵、

創(chuàng)業(yè)拓展四個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)10個(gè)課程合計(jì)120課時(shí)進(jìn)行授課教學(xué).創(chuàng)業(yè)啟發(fā)系列課

程主要從創(chuàng)業(yè)家素質(zhì)和精彩創(chuàng)業(yè)案例入門(mén),激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和熱情;創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備

系列課程主要從創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)挖掘和工程評(píng)估分析鋪墊,開(kāi)拓大學(xué)生創(chuàng)新思維和才智.

創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)系列課程主要從創(chuàng)業(yè)企業(yè)內(nèi)部體制和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)拓,灌輸和提升大學(xué)生

創(chuàng)業(yè)實(shí)施運(yùn)作技能;創(chuàng)業(yè)拓展系列課程主要從公司開(kāi)展融資和風(fēng)險(xiǎn)控制渠道,開(kāi)闊

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程開(kāi)展運(yùn)作知識(shí).

課程名稱(chēng)課程介紹

創(chuàng)創(chuàng)師資:客座講師〔風(fēng)投家、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師〕

業(yè)業(yè)方式:遠(yuǎn)程大屏幕培訓(xùn)直播模式

啟精內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)家個(gè)性、素質(zhì)、水平、特征分析

發(fā)神

模創(chuàng)師資:客座講師〔風(fēng)投家、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師〕

塊業(yè)方式:遠(yuǎn)程大屏幕培訓(xùn)直播模式

故內(nèi)容：各行各業(yè)代表性創(chuàng)業(yè)工程案例分享剖析〔成功案例、失

事敗案例、模式借鑒、戰(zhàn)略思考〕

創(chuàng)產(chǎn)師資：客座和校方講師組合，各占50%

業(yè)業(yè)方式：現(xiàn)場(chǎng)授課模式，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)庫(kù)資源

準(zhǔn)分

備析

模內(nèi)容：1、宏觀經(jīng)濟(jì)和中觀行業(yè)開(kāi)展?fàn)顩r、政策；2、產(chǎn)業(yè)技

塊術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析；3、產(chǎn)品生產(chǎn)、銷(xiāo)售、消費(fèi)和

效勞模式調(diào)研分析.

項(xiàng)師資：客座和校方講師組合，各占50%

目方式：現(xiàn)場(chǎng)授課模式,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)資源

分內(nèi)容：1、產(chǎn)品技術(shù)、商業(yè)模式、開(kāi)展渠道等創(chuàng)新工程挖掘;

析2、創(chuàng)業(yè)方案書(shū)撰寫(xiě)、分析和評(píng)估流程；3、特色工程案例和

模板講解分析.

路師資：客座和校方講師組合，各占50%

演方式：現(xiàn)場(chǎng)授課模式,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室屏幕路演資源

點(diǎn)內(nèi)容「11學(xué)員分組完成的業(yè)方案書(shū)；2、工程路演前期準(zhǔn)備

評(píng)流程輔導(dǎo)；3、邀集專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行路演講演實(shí)踐點(diǎn)評(píng).

創(chuàng)經(jīng)師資：客座和校方講師組合，各占50%

業(yè)營(yíng)方式：現(xiàn)場(chǎng)授課模式，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)資源

練內(nèi)容：1、創(chuàng)業(yè)前期的工商注冊(cè)、企業(yè)登記、稅務(wù)辦理等流程.

兵理2、創(chuàng)業(yè)過(guò)程的生產(chǎn)治理、資源治理、人員治理等環(huán)節(jié).

模公師資：客座和校方講師組合，各占50%

塊司方式：現(xiàn)場(chǎng)授課模式,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)+財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源

財(cái)內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)報(bào)表解讀；2、工程決策分析［IRRNPV、投

務(wù)資回收期、敏感性分析等〕.

營(yíng)師資：客座和校方講師組合，各占50%

銷(xiāo)方式：現(xiàn)場(chǎng)授課模式，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)資源

策內(nèi)容：1、市場(chǎng)調(diào)查研究；2、營(yíng)銷(xiāo)渠道；3、產(chǎn)品定價(jià)分析；

薛4、營(yíng)銷(xiāo)策略研究；5、售后.

創(chuàng)企師資：客座講師〔風(fēng)投家、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師〕

業(yè)業(yè)方式：遠(yuǎn)程大屏幕培訓(xùn)直播模式

拓融內(nèi)容：1、資本構(gòu)成；2、財(cái)務(wù)分析；3、投融資渠道；4、意

展資向資助人跟進(jìn).

模風(fēng)師資：客座講師〔風(fēng)投家、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師〕

塊險(xiǎn)方式：遠(yuǎn)程大屏幕培訓(xùn)直播模式

分內(nèi)容：1、內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)；2、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)；3、匯率變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)；

析4、價(jià)格波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)；5、非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn).

對(duì)

「策

⑵創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)I:針對(duì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的集中培訓(xùn)包括：涵蓋創(chuàng)業(yè)教

育和創(chuàng)業(yè)投資模塊的創(chuàng)業(yè)練習(xí)導(dǎo)師課程,以及涵蓋創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)模塊的創(chuàng)業(yè)

實(shí)踐導(dǎo)師課程.

創(chuàng)業(yè)師資根底課程

創(chuàng)業(yè)教育模塊（10天〕創(chuàng)業(yè)投資模塊（5天〕

創(chuàng)業(yè)教育啟蒙課程：創(chuàng)業(yè)教育在國(guó)創(chuàng)業(yè)投資根底課程：創(chuàng)業(yè)初期、成

際的開(kāi)展，國(guó)內(nèi)的現(xiàn)狀.大學(xué)生創(chuàng)長(zhǎng)、成熟階段的資本融資渠道介紹，

業(yè)需要的知識(shí)體系,水平體系創(chuàng)包括天使投資〔AI〕、風(fēng)險(xiǎn)投資〔VE）、

業(yè)情感與心理休系；創(chuàng)業(yè)成功的要股權(quán)投資〔PE）;資本運(yùn)作模式根本概

素體系.念、在創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)中的作用與角色、

中國(guó)自主創(chuàng)新戰(zhàn)略.

創(chuàng)業(yè)知識(shí)技能課程:如何幫助創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)投產(chǎn)業(yè)實(shí)務(wù)案例：海外創(chuàng)投產(chǎn)業(yè)

選擇行業(yè)及創(chuàng)業(yè)工程〔各行各業(yè)代表的開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)〔硅谷奇跡/以色列高新

性創(chuàng)業(yè)工程案例分享剖析〕；如果幫產(chǎn)業(yè)孵化〕、國(guó)內(nèi)創(chuàng)投業(yè)的開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)

助建立必備的知識(shí)體系；如何幫助國(guó)內(nèi)創(chuàng)投業(yè)的挑戰(zhàn)與對(duì)策；風(fēng)險(xiǎn)投

建立必備的專(zhuān)業(yè)技能體系.資的案例與個(gè)案,行業(yè)熱點(diǎn)和趨勢(shì).

創(chuàng)業(yè)籌備啟動(dòng)課程:創(chuàng)業(yè)融資商業(yè)計(jì)上市戰(zhàn)略選擇操作：企業(yè)上市地點(diǎn)

劃書(shū)〔案例分析〕；如何幫助融資〔融選擇〔中國(guó)、美國(guó)、新加坡、歐洲、

資的渠道，融資工具,融資、路演香港〕，擬上市公司改制輔導(dǎo)流程；

方法與方式等〕.中國(guó)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)上市條件與流程，

企業(yè)海外上市的程序與相關(guān)法律.

考核模式:創(chuàng)業(yè)商業(yè)方案書(shū)點(diǎn)評(píng)報(bào)告/各區(qū)創(chuàng)業(yè)天使投資市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

創(chuàng)業(yè)師資高級(jí)課程

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊〔2天〕

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)模塊（3

天〕

企業(yè)創(chuàng)辦流程模擬：流程化模擬軟

企業(yè)創(chuàng)立準(zhǔn)備培訓(xùn)課程:面向?qū)ο蟀?/p>

件教學(xué)學(xué)習(xí)，包括創(chuàng)業(yè)測(cè)評(píng)、工程括有創(chuàng)業(yè)需求的大學(xué)和社會(huì)人士，

分析、公司成立、商業(yè)籌劃書(shū)撰寫(xiě)提供創(chuàng)業(yè)者測(cè)評(píng)、政府優(yōu)惠政策、

模擬；公司創(chuàng)辦、組建架構(gòu)、市場(chǎng)注冊(cè)創(chuàng)辦流程、商業(yè)方案書(shū)制作、

銷(xiāo)售、資金治理等流程演練.啟動(dòng)資金籌措、初始運(yùn)營(yíng)治理、制

定利潤(rùn)方案、工程市場(chǎng)評(píng)估等指導(dǎo),

幫助創(chuàng)業(yè)需求者起步.

市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：競(jìng)技型模擬軟企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理培訓(xùn)課程湎向?qū)ο蟀?/p>

件教學(xué)學(xué)習(xí),包括在模擬過(guò)程中必括微小及小型私營(yíng)公司的創(chuàng)辦經(jīng)營(yíng)

須很好地把握不斷變化的宏觀經(jīng)濟(jì)者,提供企業(yè)組織治理、財(cái)務(wù)治理、

環(huán)境、各公司之間的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)及本生產(chǎn)治理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)維效勞等

公司內(nèi)部各職能部門(mén)之間的相；制全面流程的指導(dǎo)幫助創(chuàng)業(yè)公司建

定出自己的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,并通過(guò)分析，立職能部門(mén)和治理體制,改善經(jīng)濟(jì)

對(duì)經(jīng)營(yíng)結(jié)果進(jìn)行限制和調(diào)整,參悟效益和促進(jìn)開(kāi)展.

營(yíng)銷(xiāo)最高境界,實(shí)現(xiàn)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)精彩

教學(xué).

特色工程創(chuàng)業(yè)演練：對(duì)外貿(mào)易實(shí)訓(xùn)企業(yè)融資拓展培訓(xùn)課程:面向?qū)ο蟀?/p>

平臺(tái)〔學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易的物流、資金括小型及中型公司的經(jīng)營(yíng)者、治理

流與業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式,以及商務(wù)者，提供企業(yè)上市地點(diǎn)選擇、中國(guó)

談判禮儀技巧等實(shí)驗(yàn)練習(xí)〕；電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)的上市條件與流程、企業(yè)海

創(chuàng)業(yè)平臺(tái)〔網(wǎng)上商城、數(shù)字旅游、移動(dòng)外上市的程序與相關(guān)法律、創(chuàng)新企業(yè)融

增值等現(xiàn)代電子商務(wù)效勞業(yè)實(shí)踐〕；加資策略制定、企業(yè)如何獲得風(fēng)險(xiǎn)投資的

盟連鎖創(chuàng)業(yè)模擬〔品牌選擇、店鋪選青睞、杠桿融資和擔(dān)保融資的運(yùn)作流程

址、店鋪治理、店鋪裝修擴(kuò)張等〕.等指導(dǎo),幫助創(chuàng)業(yè)家借助風(fēng)險(xiǎn)投資與資

本市場(chǎng)運(yùn)作拓展企業(yè).

考核模式：創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)1/指導(dǎo)課程模擬講授

創(chuàng)業(yè)師資穩(wěn)固課程：遠(yuǎn)程講座模式〔提供持續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)修資源〕

創(chuàng)業(yè)風(fēng)投名家名師講堂、政策資訊解讀分析講座、創(chuàng)業(yè)教育知識(shí)更新講座、授課

方法/技巧/工具/資源使用強(qiáng)化練習(xí)等內(nèi)容選修.

考核模式：每堂課3學(xué)時(shí)積分,年修30學(xué)時(shí)那么可通過(guò)年審

3、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)運(yùn)作與氣氛營(yíng)造

在優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工程的挖掘之后,需要有相關(guān)創(chuàng)業(yè)流程、企業(yè)治理等

方面的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，因此，可以通過(guò)邀請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家、公司高管、高校

學(xué)者組建創(chuàng)業(yè)參謀委員會(huì)的方式，為院校推薦引進(jìn)10位風(fēng)投、創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?qū)崉?wù)專(zhuān)

家，通過(guò)院校、區(qū)域或全國(guó)規(guī)模的競(jìng)賽活動(dòng)各類(lèi)模式，對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程進(jìn)行評(píng)審和

選拔,優(yōu)秀工程將納入到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程庫(kù),并由專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)業(yè)工程進(jìn)行全過(guò)程

的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)輔導(dǎo),包括創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建、企業(yè)工商辦理、工程申報(bào)、團(tuán)隊(duì)招聘組建、

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、人力資源治理、企業(yè)財(cái)務(wù)分析、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)限制等各個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)作流

程的咨詢(xún)支持.

通過(guò)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)平臺(tái)搭建與風(fēng)投家、企業(yè)家交流互動(dòng)的時(shí)機(jī)渠道，真實(shí)感染

實(shí)業(yè)家風(fēng)采魅力,鼓勵(lì)和推動(dòng)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,并協(xié)助其規(guī)劃設(shè)

計(jì)、實(shí)施、監(jiān)督等等，真正給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供一套包括創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)I、創(chuàng)業(yè)信息通

報(bào)、創(chuàng)業(yè)技術(shù)支持、創(chuàng)業(yè)資金資助、創(chuàng)業(yè)稅收減免等為內(nèi)容的完善的指導(dǎo)體系.

〔1〕創(chuàng)業(yè)方案大賽：大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地通過(guò)依層次舉辦的“學(xué)校一城市一省

區(qū)一區(qū)域一全國(guó)〃五級(jí)遞進(jìn)式創(chuàng)業(yè)方案大賽,讓學(xué)生創(chuàng)業(yè)爰好者能夠擁有一個(gè)競(jìng)

技和展示創(chuàng)新水平的平臺(tái).

〔2〕創(chuàng)業(yè)名師講壇：大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地定期在學(xué)?；虻貐^(qū)舉辦創(chuàng)業(yè)講壇，邀請(qǐng)

有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生參與講壇，與創(chuàng)業(yè)企業(yè)家溝通與交流，獲得專(zhuān)家創(chuàng)業(yè)指導(dǎo).同

時(shí)通過(guò)現(xiàn)代通信和遠(yuǎn)程視頻技術(shù),借助高科技大屏展示系統(tǒng),舉辦全國(guó)創(chuàng)業(yè)名師名

家遠(yuǎn)程視頻互動(dòng)講座,實(shí)現(xiàn)全國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的串聯(lián),使各地師生共睹名師名家風(fēng)

采，打破知識(shí)傳播界限共享創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)資源.

第三節(jié)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工程支撐平臺(tái)

為解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的創(chuàng)業(yè)工程啟動(dòng)運(yùn)作、資金投入、經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)三大難題,

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工程支撐平臺(tái)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)探索、提供一條創(chuàng)新之路:在創(chuàng)業(yè)孵化

根底支持上,實(shí)現(xiàn)效勞扶持“領(lǐng)航“，整合公共資源、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、建立效勞體系,

使大學(xué)生創(chuàng)企業(yè)治理更加專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、層次化;在創(chuàng)業(yè)天使投資支持上，實(shí)現(xiàn)

資金保證“護(hù)航”，組建天使投資聯(lián)盟、分配創(chuàng)業(yè)種子資金為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程引資

啟動(dòng)

開(kāi)辟綠色通道.

1、創(chuàng)業(yè)天使投資基金

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的最大問(wèn)題，就是資金問(wèn)題.沒(méi)有資金，一切都是空談.大學(xué)

生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地應(yīng)該有一定規(guī)模的創(chuàng)業(yè)開(kāi)展種子基金，以幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)的啟

動(dòng)和開(kāi)展.

規(guī)劃成立創(chuàng)業(yè)開(kāi)展種子母基金治理工程組,根據(jù)合作方出資10-20%+政府出

資35?50%+學(xué)校配套5?10%+民間籌資35-50%的組成分別向當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)、

投資公司等渠道積極推動(dòng)各方各源的資金募集,各地以500-2000萬(wàn)元天使投資

子基金目標(biāo)，進(jìn)行市場(chǎng)化專(zhuān)業(yè)工程募集運(yùn)作.

2、創(chuàng)業(yè)孵化基地幫扶建設(shè)內(nèi)容(1)創(chuàng)業(yè)孵化根底支持：對(duì)于創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的

初創(chuàng)期，必然要經(jīng)歷資金、

人員、治理方面的問(wèn)題.大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)孵化基地考慮到初創(chuàng)期企業(yè)的資金問(wèn)題,

為初創(chuàng)期企業(yè)工程提供全方位效勞與資源：

(2)辦公場(chǎng)地(孵化基地)支持：通過(guò)政府優(yōu)惠與社會(huì)支持兩方面

募集免費(fèi)辦公場(chǎng)地,規(guī)劃在大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地解決約10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)的辦公問(wèn)

題.

(3)企業(yè)注冊(cè)成立效勞：成立企業(yè),需要的手續(xù)繁多，耗時(shí)長(zhǎng).大

學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者完成企業(yè)注冊(cè)成立事宜.創(chuàng)業(yè)者只需要

專(zhuān)心思考創(chuàng)業(yè)即可,節(jié)省更多時(shí)間和精力給創(chuàng)業(yè)者,提升創(chuàng)業(yè)效率.

(4)行政支持:大學(xué)生在初期,很多方面可能并不熟悉,比方人員招聘、日常治理、

工資發(fā)放等,受制于資金等條件限制,一般不會(huì)招聘專(zhuān)人處理此類(lèi)事宜.大學(xué)生雙

創(chuàng)孵化基地針對(duì)這些情況,提供創(chuàng)業(yè)秘書(shū)效勞,在基地內(nèi)的創(chuàng)業(yè)企業(yè),視情況,每2-

3家企業(yè)配一名創(chuàng)業(yè)秘書(shū)，專(zhuān)職打理創(chuàng)業(yè)企業(yè)的行政事項(xiàng).

3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師支持

擬由風(fēng)投、企業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的名家名師構(gòu)成的高級(jí)師資團(tuán)隊(duì)，并積極組建吸

納當(dāng)?shù)貎?yōu)秀企業(yè)家資源,面向全國(guó)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地進(jìn)行實(shí)務(wù)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的推薦

引進(jìn),發(fā)揮實(shí)踐指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)、結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從創(chuàng)業(yè)工程評(píng)估、分析、創(chuàng)立、治理、開(kāi)

拓和運(yùn)營(yíng)等多維度,提供系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)指導(dǎo),豐富充實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程形式

和實(shí)務(wù)內(nèi)容,著力培養(yǎng)務(wù)實(shí)型、前瞻型、創(chuàng)新型、國(guó)際型創(chuàng)業(yè)將才.

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)體系旨在針對(duì)性輔導(dǎo)、解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨的問(wèn)題，效

勞內(nèi)容主要包括：

?如何選擇行業(yè),尋找創(chuàng)業(yè)工程〔結(jié)合創(chuàng)業(yè)工程庫(kù)與專(zhuān)利庫(kù)〕；

?如何進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新〔結(jié)合創(chuàng)業(yè)專(zhuān)利庫(kù)〕；

?如何分析市場(chǎng)時(shí)機(jī)〔從經(jīng)濟(jì)金融數(shù)據(jù)精心挖掘時(shí)機(jī)〕；

?如何進(jìn)行商業(yè)模式探討與盈利模擬創(chuàng)新；

?如何撰寫(xiě)商業(yè)融資方案書(shū)；

?如何打動(dòng)投資者與獲得資金支持｛結(jié)合投融資案例庫(kù)思考投資者為什么投資

給你的工程〕；

?如何面對(duì)創(chuàng)業(yè)困境與挑戰(zhàn)，分享創(chuàng)業(yè)成功與失敗經(jīng)驗(yàn).

4、名家名師

全國(guó)創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的主席張海霞介紹

5、創(chuàng)業(yè)融資支持效勞

在初創(chuàng)期企業(yè)入駐基地之后，企業(yè)可能最需要的仍然是資金.研發(fā)新產(chǎn)品、開(kāi)

展壯大、擴(kuò)大招聘、構(gòu)建營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò).…?都需要資金支持，為了解決企業(yè)的這些資金

難題,擬通過(guò)校企合作方式,與戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過(guò)直接引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)天使投資進(jìn)駐基

地,分配創(chuàng)業(yè)種子資金,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程引資啟動(dòng)開(kāi)辟了綠色通道.

擬通過(guò)校企合作方式設(shè)立投資部,直接治理融資效勞的申請(qǐng)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融

資孵化咨詢(xún)工作.投資部與天使投資基金直接對(duì)接，代天使投資基金尋找潛質(zhì)工程.

投資部一個(gè)重大的責(zé)任是幫助孵化企業(yè)獲得投資,只有孵化企業(yè)獲得融資,才能夠

慢慢地開(kāi)展壯大,成就偉大的企業(yè).投資部將實(shí)施以下舉措,幫助基地內(nèi)孵化企業(yè)

獲得投資：維護(hù)與天使投資、各類(lèi)投資基金關(guān)系,為企業(yè)融資創(chuàng)造外部環(huán)境；?代

各類(lèi)投資基金尋找優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)工程,為優(yōu)質(zhì)工程融資.

?定期協(xié)商舉辦工程對(duì)接會(huì)、投融資介紹會(huì)、創(chuàng)業(yè)方案展；

?當(dāng)融資遇到股權(quán)結(jié)構(gòu)矛盾時(shí),主動(dòng)承當(dāng)中介功能,與孵化企業(yè)、投資基金共同

協(xié)商出符合雙方的最優(yōu)股權(quán)結(jié)構(gòu).

⑴融資申請(qǐng)：創(chuàng)業(yè)企業(yè)準(zhǔn)備以下融資申請(qǐng)根本資料,包括：

?企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照；

?創(chuàng)業(yè)企業(yè)治理層簡(jiǎn)歷；

?創(chuàng)業(yè)工程商業(yè)方案書(shū)；

?創(chuàng)業(yè)工程所獲資質(zhì)認(rèn)證〔所獲榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)、或知識(shí)產(chǎn)權(quán)證實(shí)〕；

?能夠證實(shí)創(chuàng)業(yè)工程吸引力的其它材料；

⑵融資申請(qǐng)流程：投資部對(duì)于所接受到的融資申請(qǐng),有嚴(yán)格的審批制度，分基地審

核和專(zhuān)家外審組.

,卜市請(qǐng)求

創(chuàng)業(yè)企業(yè)項(xiàng)目部審核專(zhuān)家外事

?11清求

貴料補(bǔ)充

初步通過(guò)

?基地審核組:基于工程的實(shí)際情況，主要關(guān)注工程的商業(yè)方案書(shū)和治理團(tuán)隊(duì)〔必

要時(shí)會(huì)約談治理團(tuán)隊(duì)成員〕，進(jìn)行工程的可行性探討.涉及復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)工程,那

么由外家外審組處理.

?專(zhuān)家外審組：接到基地審核組關(guān)于工程可行性專(zhuān)業(yè)分析請(qǐng)求，專(zhuān)家從技術(shù)與市

場(chǎng)角度,探討工程的可操作性.專(zhuān)家組討論結(jié)束后,

將意見(jiàn)返還給基地審核組.

基地審核組對(duì)入駐審核的處理結(jié)果為：初步通過(guò)、資料待補(bǔ)充、

不予通過(guò).

?初步通過(guò)：工程具有創(chuàng)新性，有一定的可操作性，須待下一步對(duì)治理層面試;

?資料待補(bǔ)充：關(guān)于工程介紹資料過(guò)于模糊，無(wú)法判斷工程優(yōu)劣，待創(chuàng)業(yè)企業(yè)補(bǔ)

充；不予通過(guò)：該工程缺乏可行性/吸引力不夠/無(wú)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,無(wú)法得到融資.

⑶融資談判：投資部與天使投資基金、融資企業(yè)開(kāi)見(jiàn)面會(huì),就融資方式，股份份額

進(jìn)行協(xié)商.投資部有必要對(duì)基金與企業(yè)意見(jiàn)沖突進(jìn)行協(xié)調(diào)，保證雙方的利益都能夠

得到具體的表達(dá).

第三章大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地建設(shè)實(shí)施方案

在大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地規(guī)劃設(shè)計(jì)上，參考借鑒國(guó)際接軌、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的設(shè)計(jì)風(fēng)

格與理念，以成為國(guó)家級(jí)示范基地的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，從布局創(chuàng)新構(gòu)思、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)

兩方面進(jìn)行設(shè)計(jì)和突破.

第一節(jié)大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地建設(shè)參考布局

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地全面解決方案以建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐基地為核心，進(jìn)行

以創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室為核心的軟硬件一體化設(shè)計(jì),可以構(gòu)成完整的創(chuàng)業(yè)園區(qū)級(jí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,

集中吸引培育創(chuàng)新人才和創(chuàng)業(yè)人才為聚集放大創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)提供保證.

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)合計(jì)約為1000平方米.具體規(guī)劃為：

⑴教學(xué)研討區(qū)域：實(shí)訓(xùn)教室、會(huì)議研討室、信息資源中央：

⑵業(yè)務(wù)效勞區(qū)域:業(yè)務(wù)洽談室、效勞中介中央；

⑶孵化培育區(qū)域:創(chuàng)業(yè)孵化運(yùn)營(yíng)基地〔吸引10家左右的創(chuàng)業(yè)型公司，提供免費(fèi)的

6-12個(gè)月辦公場(chǎng)所，并對(duì)這些創(chuàng)業(yè)型公司給予初期指導(dǎo).〕

其中創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教室:250平方;會(huì)議研討室150平方米;洽談室50平方；效

勞中介中央100平方;創(chuàng)業(yè)信息資源中央50平方；創(chuàng)業(yè)孵化臨時(shí)基地：400平

方〔10家〕.

第二節(jié)大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地軟硬件投入

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地技術(shù)研發(fā)設(shè)備質(zhì)量和性能的狀況直接關(guān)系到技術(shù)研發(fā)

成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)水平的發(fā)揮等方面.購(gòu)置孵化技術(shù)研發(fā)設(shè)備的費(fèi)用在工程建設(shè)投

資本錢(qián)中占有相當(dāng)?shù)谋戎?因此合理的選擇大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地技術(shù)研發(fā)設(shè)備,是

工程建設(shè)的關(guān)鍵.孵化器技術(shù)研

發(fā)設(shè)備的選型不僅要滿足入孵企業(yè)、工程技術(shù)研發(fā)的要求,而且要實(shí)

現(xiàn)工程投資效益的最大化.主要設(shè)備清單見(jiàn)表.

1、電子商務(wù)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)軟硬件設(shè)備明細(xì)

序品數(shù)

型號(hào)根本參數(shù)計(jì)

a目量

6擴(kuò)展槽主機(jī)箱〔含風(fēng)

扇陣歹IJ柜，不含電源和

治理引擎模塊）電源只

核

能配合RG-PA800IF使

心

用；二代治理引擎模塊

星網(wǎng)銳捷

交

1〔可以冗余，提供USB2￥169,450￥338,900

-S8606

換

治理接口，配合多業(yè)務(wù)

機(jī)

卡使用〕；2個(gè)交流電

源模塊〔可以冗余，

800W,配10A電源線

和電源插頭,長(zhǎng)度

1.5M），只供S8606-

Bserie機(jī)箱使用；2個(gè)

XFP接口+24個(gè)SFP千

兆通用接口+12個(gè)復(fù)

用10/100/1000M自適

應(yīng)電口EC線卡；2個(gè)

萬(wàn)兆光纖LC接口模塊

C62.5/125□m:33

米；50/125□m:66

米；模態(tài)帶寬為

2000MHz-km時(shí)傳輸

300米〕,適用于XFP接

□

組

48□10/100/1000M

網(wǎng)

星網(wǎng)銳捷

自適應(yīng)端口,4個(gè)SFP

2交12￥5,600￥67,200

-S2952G-E

光口

換

機(jī)

防星網(wǎng)銳捷

千兆防火墻；提供8個(gè)

火-WALL

3千兆電接口；配置冗余2￥49,000￥98,000

墻

1600-SA電源,1U;可選配防病

毒、防攻擊、應(yīng)用治理

等增強(qiáng)特性授權(quán)；自帶

10個(gè)IPSec/SSLVPN

處理器:2*Xeon

E5-2620v26c

2.1GHz;內(nèi)存:32GB

DDR31600MHz

服647895-B21;硬盤(pán):8

浪潮英信

4務(wù)個(gè)硬盤(pán)插槽,24個(gè)內(nèi)34￥28,000￥952,000

NF5270M3

器存浦槽;其他：2*千兆網(wǎng)

口/2*PCIe插槽/八通

道陣列卡/交流冗余電

源/DVD?ROM/上架套

件/2*300GSAS

操

作

5微軟windows標(biāo)準(zhǔn)版30￥0￥0

系

統(tǒng)

單處理器/8G/3U16盤(pán)

位3.5“硬盤(pán)/3*5*8/

主機(jī)通道：標(biāo)酉己4個(gè)

1Gb主機(jī)端口，最大4

磁個(gè)/傳輸協(xié)議：支持

盤(pán)CIFSxNFS.iSCSI/適

浪潮

610￥91,500￥915,000

陣用平臺(tái)：Windows、

AS500N2

列LinuxxAIX、HP-UXv

SolarisvMacOSx

Vmware/冗余熱插拔電

源模塊/內(nèi)置LNIUX操

作系統(tǒng)/企業(yè)級(jí)SATA

3.5寸硬盤(pán)16塊

機(jī)

7圖騰42U標(biāo)準(zhǔn)效勞器機(jī)柜12￥5,500￥66,000

柜

硬

8西數(shù)3TSAT硬盤(pán)；160￥1,380￥220,800

盤(pán)

合計(jì)2695900

2、產(chǎn)業(yè)共享設(shè)備

產(chǎn)業(yè)共享設(shè)備用于技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,是為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)效勞的,需購(gòu)

置一批試驗(yàn)、研發(fā)、中試設(shè)備.主要設(shè)備清單如下

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地工程：建設(shè)方案書(shū)

序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)規(guī)格型號(hào)八位數(shù)量備注

臺(tái)

1微波枯燥箱1

臺(tái)

2紫外分光光度計(jì)4

3分析大平架1

臺(tái)

4電導(dǎo)率儀4

5離子分析儀臺(tái)6

6水循環(huán)真空泵臺(tái)4

臺(tái)

7恒溫培養(yǎng)箱2

臺(tái)

8數(shù)顯自動(dòng)旋光儀1

9碧米實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組合機(jī)臺(tái)2

臺(tái)

10數(shù)顯阿貝折光儀1

臺(tái)

11層析柱、層析缸14

12滅菌鍋臺(tái)1

13水浴鍋臺(tái)8

14鼓風(fēng)枯燥箱臺(tái)4

15高速分散器臺(tái)3

原子吸收分光光度計(jì)

配件

16套1

17原子吸收燈源套1

18粘度計(jì)臺(tái)6

19水分活度測(cè)定儀臺(tái)2

大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地工程：建設(shè)方案書(shū)

序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)規(guī)格型號(hào)八位數(shù)量備注

臺(tái)

20細(xì)胞粉碎機(jī)1

臺(tái)

21血糖測(cè)定儀2

臺(tái)

22腕式血壓計(jì)5

臺(tái)

23濁度計(jì)1

24不銹鋼板框過(guò)濾機(jī)臺(tái)1

25速凍試驗(yàn)機(jī)臺(tái)1

臺(tái)

26微波真空枯燥器1

臺(tái)

27旋轉(zhuǎn)粘度計(jì)