2025年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末押題作文10篇

01那一步，可能是決定，可能是行為……邁出那一步也許是深思熟慮的結(jié)果，也許是不斷實(shí)踐的必然……請(qǐng)以“終于邁出了那一步”為題寫一篇文章。終于邁出了那一步不知道自己何時(shí)開始在恐懼與前進(jìn)間徘徊，只記得邁出那一步的世界，竟如此明亮?！}記記得那天空灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的雨絲毫不留情地打在車窗上，留下一道道斜長(zhǎng)的雨跡，陰冷的天氣使我的手愈發(fā)的冰冷，手心里緊張的不停地冒著冷汗，嘴里不停地念叨著英文演講詞……“媽媽，我不想去……”我囁嚅的聲音，在做最后的掙扎。媽媽的車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)停在了文化宮門口，“不行，英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，咱們不能只在紙上學(xué)語(yǔ)言，必須得交流才行，你難道想永遠(yuǎn)做個(gè)‘紙上談兵’的敗將嗎？”是??！難道我又要放棄么？不，我不能這樣，我要克服內(nèi)心的恐懼，我必須勇敢地邁出這一步。賽場(chǎng)里，滿是來(lái)自不同學(xué)校區(qū)的學(xué)生，他們氣定神閑，散發(fā)出強(qiáng)大的氣場(chǎng)。我有些心慌，內(nèi)心又一陣搖動(dòng)，可心底的有一個(gè)聲音不停地為我打氣：“加油，相信自己一定可以做到的。”到我上場(chǎng)了，面對(duì)三位嚴(yán)肅的考官，我試探著開始了我的演講，怯怯地觀察評(píng)委的反應(yīng)，隨著評(píng)委的不斷點(diǎn)頭，我的聲音漸漸大了起來(lái)，直視著評(píng)委和藹的目光，心里暖暖的?！癙rettygood！”演講結(jié)束后，評(píng)委一句簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)給了我極大的信心，我終于鼓起勇氣邁步向前，在那位金發(fā)評(píng)委手中接過了題卡，準(zhǔn)備編故事。我的內(nèi)心竟在這一步之間發(fā)生神奇的變化，我仿佛接過的不是題目，而是老師最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一分鐘的時(shí)間，腦海里幻化出一幅幅生動(dòng)的圖景，嘴邊似有一個(gè)個(gè)美妙的句子急欲蹦出，調(diào)整呼吸，開講！“Longlongago……”嘴里吐出動(dòng)聽的英文，對(duì)上評(píng)委老師明亮的目光，我忘記了恐懼，眼神掃過評(píng)委金色的發(fā)梢，仿佛看見陽(yáng)光閃耀之下，一片金色的麥浪，寧?kù)o而喜悅。原來(lái)不知時(shí)何時(shí)，場(chǎng)上早已掌聲雷動(dòng)。迎上媽媽激動(dòng)的目光，我知道，我終于邁出了那一步。那一步，是在舞臺(tái)上的一小步，卻是我成長(zhǎng)歷程中的一大步。那一步邁得如此艱難，多次徘徊于退縮與放棄的邊緣，多次與內(nèi)心那緊閉的門做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，終于邁出了那一步，從此我會(huì)勇敢地去完成更艱難的挑戰(zhàn)。陽(yáng)光灑向大地，微風(fēng)輕輕拂過，邁出這一步的感覺竟如此美妙。終于邁出了那一步，終于體會(huì)到一步之外世界的明媚，終于體會(huì)到了成長(zhǎng)。而我所有走過的風(fēng)雨，都會(huì)在我面前形成一條鋪滿鮮花的康莊大道，在那里，夢(mèng)想已悄悄綻放！

02雨過天晴，天空就會(huì)出現(xiàn)一道色彩繽紛的彩虹。她的美麗，引發(fā)我們多少美妙的遐想。你的心中，定會(huì)也有這般美麗的彩虹，她或許是一種珍貴的體驗(yàn)，是一種堅(jiān)定的信念，是一種向往的境界，是一種青春的期盼，是你不懈的追求……無(wú)論她是什么？她都是伴隨你年輕的生命走向成熟的一種精神食糧，一種精神力量。你曾經(jīng)為她激動(dòng)，為她付出，請(qǐng)你以滿懷的深情和流暢的文字，把心中的感受表達(dá)出來(lái)吧。請(qǐng)以“心中的彩虹”為題，寫一篇記敘文。要求：①捕捉生活細(xì)節(jié)，寫出具體內(nèi)容和真情實(shí)感。心中的彩虹彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后，成功來(lái)自磨難中，這句話我體會(huì)最深?！岸！焙?，走出教室，天一下變得昏暗起來(lái)，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來(lái)，砸在頭上，竟是那樣的痛。其實(shí)是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋，兩次大考都沒及格。同學(xué)的眼神，爸媽的問詢，老師的催促，我如驚弓之鳥，不知呆在哪兒才好，有時(shí)躲在屋里罵自己笨，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨，有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。馬路對(duì)面是一所聾啞學(xué)校，除了學(xué)生有些“特殊”，與其他的學(xué)校沒什么兩樣，每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，盲孩子有“說(shuō)”有“笑”講著什么，我的眼睛便開始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。雨過風(fēng)停的操場(chǎng)上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳，我暗想，他們這樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上的。后來(lái)，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情、動(dòng)作告訴我：他們很努力!我沒看出誰(shuí)贏了，隨即便有一組人跳了起來(lái)，他們跳躍著，互相的拍打著，臉上是發(fā)自內(nèi)心喜悅的笑容。我突然意識(shí)到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑!好像童話一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時(shí)變得明朗起來(lái)，一道絢麗多姿的彩虹，在陽(yáng)光的照耀下，給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈，好美!生命沒有為他們帶來(lái)完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去!我站在窗口，看得如癡如醉，人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷一翻風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過后，肯定有勝利的彩虹，風(fēng)雨越大、越猛，彩虹的美就越絢麗、越壯觀。試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，一定會(huì)重新找到自我。我隨即把桌上寫滿憂郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍，連同一度黯淡的心情。

03請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。巴金說(shuō)：五十幾年來(lái)，我走了很多的彎路，浪費(fèi)了很多寶貴的光陰，經(jīng)常感受到“內(nèi)部干枯”的折磨。但是理想從未在我的眼前隱去，它有時(shí)離我很遠(yuǎn)，有時(shí)仿佛近在眼前；有時(shí)我以為自己抓住了它，有時(shí)又覺得兩手空空；有時(shí)我竭盡全力，向它奔去，有時(shí)我停止追求，失去一切。但任何時(shí)候在我的前面，或遠(yuǎn)或近，或明或暗，總有一道亮光。不管它是一團(tuán)火還是一盞燈，只要我一心向前，它就會(huì)永遠(yuǎn)給我指路。光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢，我的心里又燃起了熱愛生活、熱愛光明的火?；鸩粶?，我也不會(huì)感到“內(nèi)部干枯”。讀了上面的文字，請(qǐng)你以《理想讓我________________》為題目，寫一寫自己追求理想的故事。理想讓我如此美麗蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂的事，莫過于為了理想而奮斗?！崩硐氇q如車?yán)锏姆较虮P，把握前進(jìn)的方向；理想猶如寒冬里的一把火，溫暖迷失的心。理想猶如黑暗中的燈火，照亮未來(lái)的道路；有理想就有希望，有理想才有未來(lái)，于是我尋找理想，樹立理想，奮斗理想，理想讓我如此美麗。尋找理想，讓我如此美麗。小時(shí)候并不知道理想是什么，媽媽告訴我，理想的含義要靠自己尋找，于是我開始尋找理想是什么。愛迪生經(jīng)歷一千多次的失敗卻不氣餒，堅(jiān)持嘗試才發(fā)明了電燈，艱難困苦卻沒有放棄，只因?yàn)樗欣硐?；居里夫人在破舊的實(shí)驗(yàn)室艱苦提煉出“鐳”，卻不在乎諾貝爾獎(jiǎng)的豐厚獎(jiǎng)金，只因?yàn)樗欣硐?；阿姆斯特接受?yán)格訓(xùn)練，卻無(wú)怨無(wú)悔，成為第一個(gè)登上月球的人，只因?yàn)樗欣硐?。噢，我明白了，理想就是人前進(jìn)的目標(biāo)，奮斗的動(dòng)力；理想是神圣的名詞，是成功的階梯。尋找理想的過程我學(xué)會(huì)了名人們不怕困難的精神，尋找理想，讓我如此美麗。樹立理想，讓我如此美麗。理想促人奮進(jìn)，使人成功，于是我想我也應(yīng)該樹立自己的理想。劉偉10歲雙臂殘疾，卻堅(jiān)強(qiáng)地用雙腳學(xué)會(huì)了彈琴，在維也納金色大廳里一曲震驚全世界，只因?yàn)樗睦硐胧腔畛鲎晕?，活出精彩?；艚鹑戆c瘓只有三根手指能活動(dòng)，卻不懈努力，以非凡的人格魅力贏得世人的尊重，寫下了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，只因?yàn)樗睦硐胧腔畛鲎晕?，活出精彩；張海迪一次比賽的失誤導(dǎo)致高位癱瘓，她卻笑對(duì)人生，為自己開辟了自主創(chuàng)業(yè)的道路，只因?yàn)樗睦硐胧腔畛鲎晕遥畛鼍?。于是我告訴自己，我的理想也要是活出自我，活出精彩，讓有限的生命綻放無(wú)限的光芒，樹立理想的過程中，我學(xué)會(huì)了名人們頑強(qiáng)不息的精神，樹立理想，讓我如此美麗。奮斗理想，讓我如此美麗?！盎畛鲎晕遥畛鼍?。”為了這個(gè)理想，我在不停地奮斗著。我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為活出自我做準(zhǔn)備，我遇到困難迎難而上，為活出精彩做準(zhǔn)備。有理想的日子里，生活如同添加了興奮劑，“一股沖”的勁頭時(shí)時(shí)在腦海里浮現(xiàn)。奮斗理想的過程中，我學(xué)會(huì)了為了理想而努力，為了理想而拼搏。奮斗理想，讓我如此美麗。張聞天說(shuō)：“生活的理想，就是為了理想的生活?！蔽艺f(shuō)，生活的理想就是“活出自我，活出精彩?！崩硐胱屛胰绱嗣利?。

04請(qǐng)你以“我和_______一起成長(zhǎng)”為題目，寫一篇文章我和經(jīng)典一起成長(zhǎng)藍(lán)天與白云一起成長(zhǎng)，小草與小花一起成長(zhǎng)，而經(jīng)典與我一起成長(zhǎng)。在上幼兒園的時(shí)候，老師教我們背《三字經(jīng)》，在小朋友背誦到“香九齡，能溫席”時(shí)，我當(dāng)時(shí)不理解這句話的意思?；氐郊液缶蛦枊寢專嬖V我說(shuō)：“是黃香在九歲時(shí)，就能夠在冬天父母睡覺前，用自己的身體把父母的被子弄得很暖和，然后再讓父母睡覺?！碑?dāng)時(shí)我就非常敬佩黃香，再想想自己，每天睡覺前都是讓媽媽幫我鋪床，然后纏著媽媽再給我講故事。想到這些自己覺得很羞愧。那天晚上，媽媽鋪好床后看見我鉆進(jìn)了她的被子里，覺得很奇怪。我說(shuō)：“我也想學(xué)黃香，也幫媽媽暖被子”。媽媽笑了說(shuō)：“好孩子，只要你有這份心就足夠了”。就這樣，《三字經(jīng)》陪伴我走過了我的幼兒時(shí)期，它教會(huì)了我許多為人處事的道理。上了小學(xué)以后，當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到困難容易退縮，不能迎難而上。我從同學(xué)那里借了一本《魯賓遜漂流記》，主人公頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信念深深打動(dòng)了我。從魯濱遜的身上我學(xué)到了遇到困難，不能退縮，要盡自己的一切力量去克服，就一定能成功的理念。在那段時(shí)間中，我經(jīng)?？桃獾靥嵝炎约?，從那以后在這個(gè)方面進(jìn)步了很多，直到現(xiàn)在這個(gè)道理還時(shí)刻警示著我。小學(xué)時(shí)期我還讀了很多諸如《童年》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等很多經(jīng)典的書籍，里面的英雄人物形象對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鮮活的，他們都像好朋友一樣陪我一起成長(zhǎng)，在我遇到問題和困難時(shí)給我及時(shí)的幫助。到了中學(xué)，老師推薦我們讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)時(shí)我覺得這一本大部頭的書，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能讀完，肯定很枯燥?？墒钱?dāng)我讀進(jìn)去以后，被主人公保爾那種超人的毅力深深地感動(dòng)了。他讓我知道人生的道路是曲折而艱難的，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都是短暫的，在戰(zhàn)勝困難后，我們就會(huì)領(lǐng)悟到過去的苦難那是一筆寶貴的人生財(cái)富。想想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是太微不足道了，我們有什么理由去逃避，而不勇敢面對(duì)呢？保爾的精神會(huì)一直陪我到永遠(yuǎn)，他讓我更加熱愛生活，去迎接美好的明天。經(jīng)典伴我一起成長(zhǎng)，使我更加珍惜每次讀書的機(jī)會(huì)。每一本經(jīng)典讀物都能令我成長(zhǎng)，去體會(huì)主人公奮斗拼搏的歷程，獲得生命里最真實(shí)的快樂，所以每每閱讀一本經(jīng)典好書時(shí)，我都會(huì)把從書里汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，我相信這些也都會(huì)成為今后人生之路上的寶貴財(cái)富，會(huì)使我受益終身。凱勒說(shuō)過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”。讓我們一起讀書吧！讓我們和經(jīng)典一起成長(zhǎng)！

05生活多姿多彩，用心體驗(yàn)，方知美好。讓我們到生活中去，去觀察，去傾聽，去體驗(yàn)，去創(chuàng)造，去成長(zhǎng)。（1）生活中，你有過嘗試做飯，或者制作模型、修自行車等新鮮的體驗(yàn)嗎？試就你某次動(dòng)手嘗試做事的經(jīng)歷寫一篇作文。提示：①寫清做事的過程，注意敘述的連貫性。（2）生活中，我們要善于向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。請(qǐng)以“我的成長(zhǎng)路上有________”為題，寫一篇600字左右的文章。那一次嘗試，讓我成長(zhǎng)雛鷹在嘗試中學(xué)會(huì)了飛翔，蛹在嘗試中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，而我，則在嘗試中不斷地成長(zhǎng)。八月正是豐收的季節(jié)，金黃的稻田里到處都是忙碌的農(nóng)民，他們?cè)谛量嗝β档耐瑫r(shí)也收獲著豐收的喜悅。因?yàn)榧依锶耸植粔颍誀敔敳坏貌唤邪謰尰丶規(guī)兔?，我也跟著回家湊熱鬧。吃過早飯，爺爺和爸媽都換好了衣服準(zhǔn)備下田，奶奶負(fù)責(zé)后勤。從來(lái)都沒有下過田的我，對(duì)田里的一切事物都充滿了好奇，因此也想嘗試著去收割，可是卻被爸媽拒絕了。他們擔(dān)心我干不了這種體力活，但最終在我的軟磨硬泡之下，他們終于點(diǎn)了頭。到了田里，只見爸爸手拿鐮刀抓住一把水稻，咔嚓一聲，稻穗和稻稈頓時(shí)分離了，緊接著又是一把，沒過幾分鐘，一大片的水稻就不見了。弄清了大概的流程，我也開始嘗試起來(lái)?？晌覄傁胗檬秩ププ∫话阉?，它就像戲弄我似的左右搖擺，讓我怎么也抓不住。于是我換了一把較少的，學(xué)著爸爸的樣子，把鐮刀放在水稻上往下割，不知是我的鐮刀不鋒利，還是水稻太厚，我割了半天也沒有割斷，最后只得請(qǐng)求爸爸幫忙。爸爸說(shuō)是我力度不夠，掌握了這些技巧后，我便一個(gè)人開始朝著一個(gè)方向收割，盡管毒辣的陽(yáng)光使我的皮膚灼痛，粗糙的水稻讓我的手感到瘙癢，我也無(wú)比開心。一直以來(lái)，爸媽為了撐起這個(gè)家，努力地工作著。他們干活時(shí)看似很老練，但是我之前沒有體驗(yàn)過爸媽的艱辛，從不知道爸媽總是把辛苦埋在心里。第一次收割，讓我懂得只有辛勤勞動(dòng)，才能有所收獲，即使艱辛也應(yīng)保持快樂。我真正感受到了爸媽對(duì)我的愛，體會(huì)到了長(zhǎng)輩工作的艱辛。我在嘗試中收獲了成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)路上有盞燈有這么一個(gè)人，他出現(xiàn)在我的生命里，像一盞明燈，給我照亮了前行的道路。他就是我的班主任——宋老師。

說(shuō)實(shí)話，剛開始與宋老師接觸的時(shí)候，我真是特不習(xí)慣。以前我的班主任大多都是女老師，即使我平時(shí)犯了錯(cuò)誤，她們也都是和風(fēng)細(xì)雨地批評(píng)，非常溫柔。但是這個(gè)老師就與眾不同，甚至與我的前任班主任簡(jiǎn)直就是天壤之別。有時(shí)候我們犯錯(cuò)了，他會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)教育，不給我們留情面。如果僅僅是嚴(yán)厲倒也罷了，他還有很多繁瑣的規(guī)矩，什么“走路抬起腳，輕聲慢步上樓梯”啦，“讀書聲音要響亮”啦，“食不言，寢不語(yǔ)”啦……唉，當(dāng)時(shí)我覺得生活一片昏暗。那天中午，我多點(diǎn)了幾個(gè)饅頭?？勺詈笠粋€(gè)饅頭實(shí)在是吃不了了，于是我躡手躡腳地走到了垃圾桶旁，準(zhǔn)備偷偷地把它扔進(jìn)去。這一幕偏偏讓宋老師撞見了，他把我拉到一旁嚴(yán)肅地說(shuō)：“這個(gè)饅頭這么好吃，你為什么要把它扔了？”我一臉不屑：“不就是一個(gè)小小的饅頭嘛！又不值錢，需要這么小題大做嗎？”我小聲嘀咕著。誰(shuí)知，被老師聽到了：“這僅僅是一個(gè)饅頭的問題嗎？這個(gè)饅頭從生產(chǎn)再到加工經(jīng)過了多少道工序，多少人的付出和努力才將它生產(chǎn)出來(lái)，你說(shuō)扔就扔了，這就是不尊重別人的勞動(dòng)，是否還有做人的底線？”想一想，老師的話確實(shí)沒錯(cuò)，這使我感到很愧疚。從此，我的盤子里再也沒有一點(diǎn)兒剩飯，不僅僅是我，全班同學(xué)都自覺地做起了光盤族?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人都明白這個(gè)道理，何況是我們呢？這就是我的老師，一位樸實(shí)的老師，一位嚴(yán)厲的老師。從他身上我學(xué)到的不僅僅是文化知識(shí)，更是節(jié)儉的美德和良好的習(xí)慣。宋老師的優(yōu)秀品質(zhì)是我成長(zhǎng)路上的一盞燈，照亮我所經(jīng)歷的黑暗之處，我也將不斷地嚴(yán)格要求自己，走好自己的前行之路。

06“青春有幾年，疫情占三年”?；厥兹?，歷歷在目：十四、五歲的我們，經(jīng)歷了抗擊新冠疫情的滄桑，也見證了祖國(guó)發(fā)展的歷史性時(shí)刻。所以，青年一代的我們有何感慨，請(qǐng)寫一篇不少于600字的文章，文體不限。守望相助一起戰(zhàn)疫自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來(lái)，醫(yī)護(hù)人員作為最前線的戰(zhàn)士，每一天都在醫(yī)院和看不見的敵人進(jìn)行著生死搏斗，努力讓一個(gè)個(gè)本該開心過春節(jié)卻躺在病榻之上的人恢復(fù)生命的活力。他們是值得尊敬的人。但同樣，和醫(yī)護(hù)一樣值得尊敬，值得我們說(shuō)一聲“謝謝，您們辛苦了”的還有每一個(gè)為了城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了大家健康幸福而在堅(jiān)守著每一個(gè)人。小區(qū)的保安依舊每天巡邏，但最近除了巡邏他們肩負(fù)起嚴(yán)守小區(qū)的大門，不讓外來(lái)車輛進(jìn)入，小區(qū)內(nèi)部車輛只出不進(jìn)的責(zé)任；高速收費(fèi)站的職員們年三十也堅(jiān)守在崗位上，對(duì)進(jìn)武漢城的運(yùn)送物資的車輛嚴(yán)格檢查，還會(huì)附上一句“師傅辛苦了，武漢加油”；志愿者車隊(duì)的志愿者們，在醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的居住地往返；火神雷神山醫(yī)院的建筑工地上，工人們從祖國(guó)各省市奔赴而來(lái)，不分晝夜?fàn)幏謯Z秒地高質(zhì)量地建筑著臨時(shí)醫(yī)院；普通居民自律居家不外出，外出回家按規(guī)范洗手消毒。超市里擺滿的貨架、干凈的道路、路上飛馳的外賣小哥、醫(yī)護(hù)人員吃到的熱乎的飯菜，這一滴一滴，每一個(gè)井然有序的場(chǎng)景，都離不開千千萬(wàn)萬(wàn)為此付出的每一個(gè)人。他們也值得一句“辛苦了”，他們也值得一個(gè)贊。這個(gè)春節(jié)，注定不同尋常，因?yàn)橛袏^戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員、有有應(yīng)必達(dá)的志愿者支援隊(duì)伍，還有這些依舊堅(jiān)守在崗位上的普通人，他們同舟共濟(jì)，大家相互扶持，這場(chǎng)疫情戰(zhàn)，我們必勝！疫情無(wú)情人有情。在現(xiàn)在的非常時(shí)期，每一個(gè)人的堅(jiān)守都是對(duì)疫情的最大幫助，大家心系彼此，勁往一處使，每一個(gè)普通人多出一分力，冠狀病毒的陰霾就會(huì)早一天散去。中國(guó)加油！

07我們?cè)谏钪兴佑|到的事物，都有各自的特質(zhì)，觀察它們，認(rèn)識(shí)它們，把自己對(duì)事物的了解和認(rèn)知書寫出來(lái)，是很多說(shuō)明類杰作的共同路徑。請(qǐng)以身邊熟悉的某種事物為對(duì)象，自擬題目，寫一篇600字左右的說(shuō)明文。蘋果蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì)輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋果樹中選擇了它時(shí)，這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種幸福它能給人們帶來(lái)甜美的滋味，這就是它最大的幸福，蘋果，是生長(zhǎng)在北方的一種水果。成語(yǔ)“碩果累累”指的就是它。當(dāng)每每走過一片蘋果林時(shí)，它誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中進(jìn)發(fā)而出。還有什么比這更輕松的事情呢？下面就讓我來(lái)介紹一下蘋果吧！開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達(dá)15米，栽培條件下一般高3至5米。樹于灰褐色，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時(shí)帶粉紅色。果實(shí)為仁果，顏色及大小因品種而異。蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過7500個(gè)已知品種。良種“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有享調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有保持水分的作用，適宜烤。蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等癥。蘋果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力有著特殊的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有利干兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一日減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。

08閱讀下面的兩則材料，自選角度寫一篇文章。①書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颍ㄎ鳚h）②書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)?！旯ǚ▏?guó)）要求：思想健康，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，運(yùn)用記敘、描寫和抒情等多種表達(dá)方式；不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于700字。讀書滋味長(zhǎng)水，靈動(dòng)飄逸，卻有著一望無(wú)際蔚藍(lán)的恬靜；山，穩(wěn)重厚實(shí)，卻有著滿山遍野淺綠的生機(jī)；書，神秘深邃，卻有著令人心曠神怡深深迷戀的氣質(zhì)?！}記愛上閱讀，不可救藥地愛上有關(guān)它的一切。感謝閱讀，感謝它的那份厚重和瀟灑。淡淡幾墨，一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)時(shí)代，一段傳承幾千年的文化在宣紙上氤氳而生。揮毫間，歷史的印記在眼前清清楚楚，有誰(shuí)又有什么能與這份豪氣，與這份瀟灑相匹敵？閱讀中給你的是凝動(dòng)的藝術(shù)，是帥氣的藝術(shù)，是它這種無(wú)畏的品行，讓我頓生敬意，讓我由衷贊嘆。感謝閱讀，感謝它的柔美。你能看見“濃妝淡抹總相宜”的西子湖嗎?你能看見“便引詩(shī)情到碧霄”的隱士白鶴嗎？你能看見“悠然見南山”的安逸老者嗎？在閱讀中你的心開始變得如此淡泊，如此寧?kù)o，如此有詩(shī)意。有時(shí)它像潑墨如水的寫意畫，大氣，不拘小節(jié)，心中的感慨，就那樣呼之欲出。有時(shí)它像精雕細(xì)琢的工筆畫，細(xì)膩深刻。像人比黃花瘦的江南女子，心中的感情是隱忍的，落在紙上又字字珠璣，就像李清照在人們心中永是唯美，永是憐惜。是它的美讓我愛不釋手，讓我無(wú)法釋懷。感謝閱讀，感謝它的不朽靈魂。你是訪遍青山綠水且行且歌的酒者，無(wú)論“貞觀之治”還是“環(huán)肥燕瘦”，都不及你來(lái)的震撼。李白，你是閱讀不羈的靈魂。你痛斥，“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆黃土”；你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”；你期待，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)會(huì)吹角連營(yíng)”。辛棄疾，你是閱讀中磅礴的靈魂。在閱讀中正是有了不羈，有了磅礴，才讓我深深迷戀，讓我陶醉其中。就是這樣，我愛上了閱讀。愛上了字里行間流露的千嬌百媚，愛上了文字眉宇中隱藏的千軍萬(wàn)馬，愛上了書中平靜表面下暗涌的跌宕起伏。愛上閱讀，我無(wú)怨無(wú)悔，我的生命因此而生動(dòng)。愛上閱讀，我堅(jiān)定不移，我的一切因此而蓬蓽生輝！閱讀，感謝你給了我完整的生命，感謝你給了我清澈的生活。閱讀，與你為伴，今生何求！

09互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，“微信”是一種即時(shí)通訊工具，具有強(qiáng)大的功能，與傳統(tǒng)的短信溝通方式相比更靈活、更智能。請(qǐng)以“微信”為話題寫一篇文章。要求：①自擬題目；②文體自定：可以寫一篇介紹“微信”的說(shuō)明文；也可以寫一則微信送給2024年的自己，并寫寫這則微信背后的故事?！咀⒁狻窟x擇上面任意一題作文，都要遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所給字格；②文中如出現(xiàn)校名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請(qǐng)用小剛、小志、小芳、小晶代替。微信那些事兒一開始，我見周圍的人都在使用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)工具，但是我并不了解大家口中的微信到底是什么？所以在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我也去申請(qǐng)了一個(gè)賬號(hào)，慢慢地去了解微信風(fēng)靡的原因，結(jié)果在這之中，我好像也開始喜歡使用微信了呢！因?yàn)樗性S多的功能，比如說(shuō)，我們可以得知朋友現(xiàn)在的近況，也可以在他們生日時(shí)為他們送上最即時(shí)的祝福。還有，我們可以在別人的文章下面給一個(gè)贊，給一個(gè)贊同，或是和好朋友玩互戳的游戲，聯(lián)絡(luò)感情。在各方面看來(lái)微信都是一個(gè)很方便的APP。有很多的時(shí)候，我內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)不知道如何表達(dá)時(shí)，就會(huì)通過微信來(lái)和大家分享我的心情。而且，我很喜歡發(fā)完文章后，有人可以給我一個(gè)贊。因?yàn)檫@個(gè)小小的贊同，常常會(huì)讓我有一種被肯定的感覺，并有著愉悅的好心情呢！所以我也常常給別人一個(gè)贊，讓每個(gè)人都和我一樣有愉悅的感覺！平時(shí)，我除了會(huì)自己發(fā)表文章，也會(huì)去瀏覽朋友們的近況，了解他們最近過的好不好，或者開不開心，并在他們情緒低落時(shí)，給予簡(jiǎn)單的問候。上次，我還通過微信，找到了一位我多年不見的好朋友呢！不過微信的使用，也造成了許許多多的麻煩，比如我們常常使用的分享功能，讓朋友知道自己曾到過哪些地方游玩，卻不小心地向壞人透露了自己的行蹤；或者自己的隱私在不知情的狀況下已經(jīng)被所有的人一覽無(wú)遺了；甚至還有人因?yàn)槌撩晕⑿爬锒鄻踊挠螒蚝凸δ?，完全離不開自己的手機(jī)了。使用深受大家喜愛的微信，雖然有好處，但也有壞處，我們要有能力去判斷它的是非善惡。范文二：青春需要奮斗打開微信朋友圈，我寫下這樣一段話送給自己：“生命之舟面對(duì)險(xiǎn)灘,面對(duì)激流,弱者會(huì)選擇逃避和放棄,而強(qiáng)者則會(huì)選擇面對(duì)和挑戰(zhàn)。人生中無(wú)限的樂趣都在于對(duì)人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。青春需要奮斗！”理化試驗(yàn)操作考試剛完，就有人歡喜有人愁了?？纯茨切┯鋹偨徽劦耐瑢W(xué)，一般都是平時(shí)成績(jī)好的，他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī)，努力刻苦的學(xué)，就連休息時(shí)間都不松懈。當(dāng)別的同學(xué)在操場(chǎng)揮灑汗水的時(shí)候，他們?cè)诒忱碚撝R(shí)；當(dāng)其她女生在夸夸其談美容服飾的時(shí)候，她們?cè)跀[弄操作器材；當(dāng)別人還在為青春迷茫時(shí)，她們卻找到了方向并在為之奮斗。正是平時(shí)的努力，才讓他們輕松面對(duì)考試，付出的是努力，收獲的是成績(jī)。這些同學(xué)以后可以毫不慚愧的說(shuō)：我不后悔，我努力了！再看看那些唉聲嘆氣的同學(xué)，準(zhǔn)是平時(shí)沒認(rèn)真，現(xiàn)在不是抱怨題難就是怪運(yùn)氣不好，他們忘了自己以前的偷懶和投機(jī)取巧，他們也忘了自己來(lái)學(xué)校的初心。真是沒對(duì)比就沒傷害啊。玲是我的同桌，成績(jī)普通，就連長(zhǎng)相也普通，平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的，很文弱。課、間的時(shí)候很少看到她出去玩，總是拿著書認(rèn)真看著，我勸她別這么努力，付出和獲得不成正比，她卻說(shuō)“我還不努力的話會(huì)變得連現(xiàn)在都不如”。誰(shuí)說(shuō)努力了就一定要有好成績(jī)？我們現(xiàn)在的奮斗只是為了不給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。我們正值青春年