幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案為有效應(yīng)對新冠疫情對幼兒園的影響，保障師生的健康與安全，制定本應(yīng)急預(yù)案。該預(yù)案旨在明確應(yīng)急響應(yīng)的組織架構(gòu)、職責分工、應(yīng)急處置流程及資源配置，確保在疫情突發(fā)情況下能夠迅速反應(yīng)和有效執(zhí)行。一、預(yù)案目標與范圍本預(yù)案的目標是建立一套科學(xué)、合理、可操作的應(yīng)急響應(yīng)機制，確保在新冠疫情發(fā)生時，幼兒園能夠及時采取有效措施，保障師生的健康安全，減少疫情傳播風險。預(yù)案適用于幼兒園內(nèi)所有教職員工、學(xué)生及其家長，涵蓋疫情監(jiān)測、應(yīng)急響應(yīng)、后勤保障等各個方面。二、風險分析在新冠疫情期間，幼兒園面臨的主要風險包括：學(xué)生感染風險：幼兒園是人員密集場所，兒童免疫力相對較低，容易受到病毒感染。教職員工感染風險：教職員工在日常教學(xué)和管理中與學(xué)生密切接觸，感染風險較高。家長感染風險：家長在接送孩子時可能成為傳播鏈的一部分。疫情傳播風險：一旦出現(xiàn)確診病例，可能導(dǎo)致疫情在園內(nèi)迅速傳播，影響廣泛。三、組織機構(gòu)與職責分工為確保應(yīng)急預(yù)案的有效實施，成立應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織架構(gòu)如下：1.應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：園長副組長：副園長成員：各班主任、保健醫(yī)生、后勤管理人員等主要職責包括：負責本預(yù)案的組織實施，制定應(yīng)急響應(yīng)措施。監(jiān)測疫情動態(tài)，及時向上級報告疫情情況。組織開展疫情防控培訓(xùn)，提高全員防控意識。2.疫情監(jiān)測組組長：保健醫(yī)生成員：各班主任、衛(wèi)生員職責包括：每日對師生進行體溫監(jiān)測，記錄健康狀況。發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報，協(xié)助進行流行病學(xué)調(diào)查。3.應(yīng)急響應(yīng)組組長：副園長成員：各班主任、后勤管理人員職責包括：一旦發(fā)現(xiàn)疫情，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，組織隔離和消毒工作。負責與衛(wèi)生部門溝通，協(xié)調(diào)疫情處置工作。4.后勤保障組組長：后勤管理人員成員：后勤工作人員職責包括：保障防疫物資的采購與分發(fā)，確保充足的口罩、消毒液等物資。負責園內(nèi)環(huán)境的清潔與消毒，確保衛(wèi)生安全。四、應(yīng)急處置流程1.疫情監(jiān)測與報告每日對全體師生進行體溫檢測，記錄健康狀況。若發(fā)現(xiàn)體溫異常（≥37.3℃）或有其他疑似癥狀，立即采取以下措施：隔離該學(xué)生或教職員工，避免與其他人員接觸。及時通知保健醫(yī)生進行進一步檢查，并向應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組報告。2.啟動應(yīng)急響應(yīng)在確認有疫情風險后，應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開會議，決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。啟動后，采取以下措施：立即通知全體教職員工和家長，告知疫情情況及應(yīng)對措施。對相關(guān)班級進行停課，實施線上教學(xué)，減少人員聚集。3.隔離與消毒對確診或疑似病例的接觸者進行隔離，確保其在家觀察14天。期間，后勤保障組負責對園內(nèi)進行全面消毒，包括教室、活動室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。4.信息通報與協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)組負責與當?shù)匦l(wèi)生部門保持密切聯(lián)系，及時通報疫情進展，配合進行流行病學(xué)調(diào)查。根據(jù)需要，組織專業(yè)人員對園內(nèi)進行評估和指導(dǎo)。5.心理疏導(dǎo)與支持