專題01 語法選擇-沖刺2023年中考英語重難題型考前突破（廣東專用）（解析版）

01語法選擇一、人與社會 11.AI“奶奶” 2.ChatGPT4——醫(yī)生的好助手 33.草船借箭（2022貴州中考真題改編） 64.知足常樂（2023汕頭一模） 85.防作弊帽 106.中國戲曲發(fā)展史（2023江門一模） 127.臘八節(jié)（2023清遠(yuǎn)一模） 148.春節(jié)（2023湛江一模） 179.火車上的“學(xué)習(xí)車廂”（2023中山一模） 19二、人與自我 211.瑪麗的學(xué)校生活（2023惠州一模） 212.香港青少年的語言學(xué)習(xí)（2023湛江一模） 233.工作在敦煌（2023陜西一模改編） 264.身殘志堅(jiān)的克里（2023陜西一模改編） 285.我的倫敦生活（2023陽江一模） 3三、人與自然（太空旅行） 3一、人與社會【1】WuWuliu,amanfromShanghai,missedhisgrandmotherwhohaddied._____1_____her,heusedaspecialcomputerprogramcalledartificialintelligence(人工智能)tomake_____2_____fakeversionofher.Picturesofhisgrandmotherandrecordingsofhervoice_____3_____tothecomputer,anditwasmadetoseemlikehewastalkingtoher.Manypeoplesawthevideoof_____4_____talkingtohisfakegrandmotherontheInternet.Somepeoplelikeditandthoughtitwasagoodwaytodealwith_____5_____,but_____6_____didnot.Theythoughtitwaswrongtousetechnology_____7_____this.Thevideohasmademanypeopletalkabout_____8_____itisrighttousetechnologylikeartificialintelligencetopretendthatsomeonewho_____9_____isstillalive.Somepeoplethinkitisagoodwaytoremembersomeone,whileothersthinkit'sdisrespectful(不尊敬的).Whateveryouthink,it'simportanttorememberthatpeoplewhohavediedarenot_____10_____comingback.It'sbettertocherishthememoriesyouhaveandkeeptheminyourheart.1．A．Remembering B．Toremember C．Remembered2．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the3．A．gave B．wasgiving C．weregiven4．A．he B．him C．himself5．A．sadness B．sadly C．sad6．A．other B．others C．a(chǎn)nother7．A．a(chǎn)s B．like C．with8．A．whether B．why C．when9．A．died B．havedied C．hasdied10．A．real B．really C．reality【答案】1．B

2．A

3．C

4．B

5．A

6．B

7．B

8．A

9．C

10．B【導(dǎo)語】這篇文章講述了一個(gè)來自上海的男子吳伍六，他想念已故的祖母，于是使用人工智能制作了一個(gè)虛擬版本的祖母。這個(gè)視頻引發(fā)了人們對于使用人工智能模擬已故親人是否正確的討論。1.句意：為了記住她，他使用了一個(gè)名為人工智能的特殊計(jì)算機(jī)程序來制作一個(gè)虛擬版本的她。Rememberingher，記得她；Torememberher，為了記住她；Rememberedher，記住了她。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文，這里應(yīng)該使用不定式作目的狀語，表示吳伍六使用人工智能制作虛擬祖母的目的是為了記住她。故選B。2.句意：為了記住她，他使用了一個(gè)名為人工智能的特殊計(jì)算機(jī)程序來制作一個(gè)虛擬版本的她。a，一個(gè)；an，一個(gè)；the，這個(gè)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文，這里應(yīng)該使用不定冠詞a/an來表示“一個(gè)”。由于fake以輔音音素開頭，所以應(yīng)該使用a。故選A。3.句意：奶奶的照片和錄音被輸入到了計(jì)算機(jī)中。gave，給予；wasgiving，正在給予；weregiven，被給予。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文，這里應(yīng)該使用被動語態(tài)來表示照片和錄音是被輸入到了計(jì)算機(jī)的。由于pictures和recordings都是復(fù)數(shù)形式，所以謂語動詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式weregiven。故選C。4.句意：許多人在互聯(lián)網(wǎng)上看到了他與虛擬祖母交談的視頻。he，他；him，他；himself，他自己。根據(jù)介詞of可知，這里應(yīng)該使用賓格him來表示“他”，作為視頻里作為交流的主體。故選B。5.句意：一些人喜歡它并認(rèn)為這是處理悲傷的好方法。sadness，悲傷；sadly，悲傷地；sad，悲傷的。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文，這里應(yīng)該使用名詞sadness來表示“悲傷”這種情緒。故選A。6.句意：但是其他人并不這樣認(rèn)為。other，其他；others，其他人；another，另一個(gè)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文，這里應(yīng)該使用復(fù)數(shù)名詞others來表示“其他人”。故選B。7.句意：用這樣的方式使用技術(shù)是不對的。as，像；like，像；with，用。根據(jù)文章上下文，這里是在描述“一些人”對使用人工智能來制作逝者虛擬形象的看法?！發(fā)ike”表示比喻或類比關(guān)系，符合上下文的意思。故選B。8.句意：這段視頻引起了很多人的討論，使用人工智能等技術(shù)來假裝死去的人還活著是否正確。whether，是否；why，為什么；when，何時(shí)。根據(jù)文章上下文，這里是在描述“這個(gè)視頻”對人們的影響，讓他們開始談?wù)撨@個(gè)話題。因此使用whether來引導(dǎo)賓語從句，表示“是否”。故選A。9.句意：一些人認(rèn)為這是一個(gè)好的紀(jì)念某人的方式，而其他人認(rèn)為這是不尊敬的。died，死了；havedied，已經(jīng)死了；hasdied，已經(jīng)死了。根據(jù)文章上下文，這里是在描述逝者的狀態(tài)，他們“已經(jīng)去世”，“hasdied”的完成時(shí)態(tài)現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)hasdied來表示某人已經(jīng)死了，符合上下文的意思。故選C。10.句意：無論你怎么想，重要的是要記住已經(jīng)死去的人不會真正回來了。real，真實(shí)的；really，真正地；reality，現(xiàn)實(shí)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文，這里應(yīng)該使用副詞really來修飾動詞comeback，表示“真正地回來”。故選B。【2】Inthepast,peopleused"DoctorGoogle"tofindoutwhatwaswrongwiththem.Theywouldtypeintheirsymptoms(癥狀)andtrytofigureout_____1_____.Butnow,anewtoolcalledChatGPT-4isavailablethatcan_____2_____bydoctorstodiagnose(診斷)illnesses.ChatGPT-4is_____3_____artificialintelligencethathasaccess(使用)tolotsofmedicalinformation.Itcangivedoctorsadviceandhelpthemmakedecisions.Thisnewtoolhascaused_____4_____amongsomepeople_____5_____theybelieveitwillsavelives.ThreeexpertswroteabookaboutChatGPT-4.Theysaidthatitwillbelike_____6_____areallysmartfriendwhoknows_____7_____aboutmedicine.TheyalsomentionedthatChatGPT-4willhelpdoctorswiththingslikemedicalrecordsandclinicaltrials(臨床試驗(yàn))._____8_____,theexpertsalsoacknowledged(承認(rèn))thatChatGPT-4isnotperfect.Sometimes,itmightgivethewrongadvice.So,doctorsstillneedtobe_____9_____andusetheirownknowledgetoo.Overall,ChatGPT-4isareallycoolnewtoolthatdoctorscanusetohelptheirpatients.It'snotacompletereplacement(取代)fordoctors,butbutitcanhelpthemdotheirjob_____10_____amoreefficient(高效的)andeffectiveway.1．A．howwasgoingon B．whatisgoingon C．whatwasgoingon2．A．used B．isused C．beused3．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the4．A．excitement B．excitedly C．excite5．A．so B．because C．but6．A．having B．tohave C．have7．A．nothing B．a(chǎn)nything C．everything8．A．But B．However C．Instead9．A．careless B．careful C．carfully10．A．by B．with C．in【答案】1．C

2．C

3．B

4．A

5．B

6．A

7．C

8．B

9．B

10．C【導(dǎo)語】這篇文章介紹了一個(gè)新的工具ChatGPT-4，它是一種人工智能，可以訪問大量醫(yī)學(xué)信息，為醫(yī)生提供建議并幫助他們做出決策。盡管它并不完美，但它可以幫助醫(yī)生更高效、更有效地工作。1．句意：他們會輸入癥狀并嘗試找出問題所在。據(jù)句子中的would可以知道是過去的習(xí)慣或行為，所以需要用一般過去時(shí)態(tài)。另外，根據(jù)語境，需要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)“whatwasgoingon”來表示“正在發(fā)生的事情”，故選C。2．句意：但現(xiàn)在，一種名為ChatGPT-4的新工具可用，醫(yī)生可以使用它來診斷疾病。A．used使用；B．isused正在使用；C．beused被使用。根據(jù)句意可知，ChatGPT-4是一種工具，它可以被醫(yī)生用來診斷疾病。因此，這里應(yīng)該使用被動語態(tài)，表示ChatGPT-4是被醫(yī)生使用的?！癱an”是一個(gè)情態(tài)動詞，表示可能性或能力。它后面應(yīng)該跟動詞原形，所以這里應(yīng)該填寫“beused”，而不是“isused”。所以選C。3．句意：ChatGPT-4是一種人工智能，它可以訪問大量醫(yī)學(xué)信息。A．a(chǎn)一種；B．a(chǎn)n一種；C．the這種。根據(jù)句意可知，ChatGPT-4是一種人工智能，所以應(yīng)該用不定冠詞。由于“artificialintelligence”以元音音素開頭，所以應(yīng)該用不定冠詞an。故選B。4．句意：這種新工具讓一些人中很興奮，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為它將拯救生命。A．excitement興奮；B．excitedly興奮地；C．excite使興奮。句子中的“hascaused”表示引起了什么，因此需要選擇名詞形式，排除B。后文提到有些人相信這個(gè)工具會拯救生命，因此應(yīng)該選擇名詞形式的激動，即excitement，故選A。5．句意：這種新工具讓一些人中很興奮，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為它將拯救生命。A．so所以；B．because因?yàn)?；C．but但是。根據(jù)句意可知，這里應(yīng)該用連詞because來引導(dǎo)原因狀語從句，表示這些人之所以感到興奮，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這種新工具將拯救生命。故選B。6．句意：他們說它就像擁有一個(gè)非常聰明的朋友，懂得關(guān)于醫(yī)學(xué)的一切。A．having擁有；B．tohave有；C．have有?！皐illbelike”表示類比，即類似于，為介詞，因此應(yīng)該用動名詞having，即擁有一個(gè)非常聰明的朋友。故選A。7．句意：他們說它就像擁有一個(gè)非常聰明的朋友，懂得關(guān)于醫(yī)學(xué)的一切。A．nothing什么都不；B．a(chǎn)nything任何事物；C．everything每件事物。根據(jù)句意可知，這里應(yīng)該用代詞everything來表示全部事物，即懂得關(guān)于醫(yī)學(xué)的一切。故選C。8．句意：然而，專家們也承認(rèn)ChatGPT-4并不完美。A．But但是；B．However然而；C．Instead相反。這道題考查了連詞的用法。根據(jù)語境，該句話前面提到了ChatGPT-4能給醫(yī)生提供幫助，因此需要使用轉(zhuǎn)折關(guān)系，表明ChatGPT-4不是完美的。而但是和instead都表示轉(zhuǎn)折，但前者用于表達(dá)不同于預(yù)期的情況，后者用于表示取代。故選B。9．句意：所以，醫(yī)生仍然需要謹(jǐn)慎并運(yùn)用自己的知識。A．careless粗心大意的；B．careful謹(jǐn)慎的；C．carefully謹(jǐn)慎地。根據(jù)句意可知，這里應(yīng)該用形容詞careful來修飾醫(yī)生，表示醫(yī)生仍然需要謹(jǐn)慎。此處be動詞后接形容詞。故選B。10．句意：它不是醫(yī)生的完全替代品，但它可以幫助他們以更高效、更有效的方式完成工作。A.by通過；B.with和…一起；C.in在…方面。根據(jù)句意可知，這里應(yīng)該用介詞in來表示方式，即以更高效、更有效的方式完成工作。故選C?！?】（2022貴州中考真題改編）Oneday,ZhouYuorderedZhugeLiangtomake100,000arrows(箭)intendays.ZhouYuthoughtitwas_____1_____,butZhugeLiangsaid,"Givemethreedays."ThenheaskedLuSutolend_____2_____20boatsandletthesoldiersputsomescarecrows(稻草人)inlineontheboats.Ontheearlymorningof_____3_____thirdday,ZhugeLianginvitedLuSuforaboatride.The20boatsweretiedtogetherwithstrongropes.Zhuge'sfleet(艦隊(duì))wenttowardsthecampofCaoCao.Thesurfaceoftheriver_____4_____thickwithfogallover.Peoplecouldhardlyseeeachotherontheriver.WhenZhuge'sfleetgotclosetotheCaocamp,ZhugeLiang_____5_____hissoldierstoshoutandbeatthedrumsheavily.ButZhugeandLuSuonlysatinsideoneboatdrinkingwinetoenjoythemselves.AssoonastheCaocampheardtheshoutingandbeating,theymistookitforasurpriseattackbytheZhouYucamp._____6_____theycouldseenobodyontheriver,theyhadtoorder3000soldierstoshootarrowstostoptheunexpectedattack.Thefrontofthescarecrowswasquicklyfull_____7_____arrows.Afterawhile,ZhugeLianghadhisfleetturnaround_____8_____theothersideofthescarecrowstofacetheCaocamp.Whenboth_____9_____werefullofarrows,thedaybroke.ZhugeLiangorderedhissoldierstoreturn.Atlast,theycollected_____10_____than100,000arrowsintotal.1．A.possible B.possibly C.impossible2．A.he B.him C.his3．A.a B.an C.the4．A.iscovered B.wascovered C.iscovering5．A.ordered B.willorder C.hasordered6．A.Before B.Because C.After7．A.of B.to C.on8．A.get B.getting C.toget9．A.side B.sides C.side's10．A.much B.more C.most【答案】1．C

2．B

3． C

4．B

5．A

6．B

7．A

8．C

9．B

10．B【導(dǎo)語】本文講的是諸葛亮“草船借箭”的故事。這個(gè)故事告訴我們，機(jī)智的頭腦和巧妙的策略可以幫助我們解決困難。1.句意：周瑜認(rèn)為這是不可能的，但諸葛亮說：“給我三天時(shí)間?！盇.可能的B.可能地C.不可能的。根據(jù)語境，周瑜命令諸葛亮在10天內(nèi)制作10萬支箭。由于時(shí)間緊迫，周瑜認(rèn)為這是不可能完成的，因此使用形容詞“impossible”來描述他的想法。故選C。2.句意：然后他請魯肅借給他20條船，并讓士兵在船上排成一排放置稻草人。A.他B.他C.他的。根據(jù)語境，諸葛亮請求魯肅借給他20條船。在這里，“l(fā)end”是及物動詞，后面需要跟賓語，而“him”是人稱代詞賓格，表示“借給他”。故選B。3.句意：在第三天的清晨，諸葛亮邀請魯肅乘船出行。A.一B.一個(gè)C.這。根據(jù)語境，這里指的是特定的第三天，所以使用定冠詞“the”。故選C。4.句意：江面上霧氣彌漫。A.被覆蓋B.被覆蓋C.正在覆蓋。根據(jù)語境，這里描述的是過去發(fā)生的事情，所以使用一般過去時(shí)態(tài)。故選B。5.句意：當(dāng)諸葛亮的船隊(duì)靠近曹營時(shí)，諸葛亮命令士兵大喊大叫，猛擊鼓聲。A.命令B.將要命令C.已經(jīng)命令。根據(jù)語境，這里描述的是過去發(fā)生的事情，所以使用一般過去時(shí)態(tài)。故選A。6.句意：曹營聽到喊叫和擊鼓聲后，誤以為是周瑜營發(fā)起的突襲。A.在…之前B.因?yàn)镃.在…之后。根據(jù)語境，這里表示原因和結(jié)果之間的關(guān)系，所以使用連詞“because”。故選B。7.句意：稻草人的前面很快就滿了箭。A.的B.向C.在。此處考查短語fullof“充滿......”。根據(jù)語境，這里表示稻草人前面被箭覆蓋，所以使用介詞“of”。故選A。8.句意：過了一會兒，諸葛亮讓船隊(duì)掉頭，讓稻草人的另一邊面對曹營。A.得到B.得到C.去得到。根據(jù)語境，這里表示目的，所以使用不定式“toget”。故選C。9.句意：當(dāng)兩邊都滿了箭時(shí)，天亮了。A.邊B.邊C.邊緣。根據(jù)語境，這里表示稻草人兩邊都被箭覆蓋，所以使用名詞復(fù)數(shù)形式“sides”。故選B。10．句意：最后，他們總共收集了超過十萬支箭。A．多B．更多C．最多。根據(jù)語境，這里表示超過十萬支箭，所以使用比較級“more”。故選B?！?】（2023·廣東汕頭·統(tǒng)考一模）Acrow(烏鴉)livedintheforestandhewasquitesatisfiedwithhislife.Butoneday___1___sawaswan(天鵝).“Theswanissowhite,butI’msoblack,”hethought.“Shemustbe___2___birdintheworld.”Thecrowtoldhisthoughtstotheswan.“Actually,”theswanreplied,“Iwasthinkingso___3___Isawapeacock,whohascolorfulfeathers(羽毛)”.Thecrowthenvisitedapeacockinthezoo.“Dearpeacock,”hesaid,“you’resobeautiful.Everyday___4___ofpeoplecometovisityou.However,whenpeopleseeme,theyalwaysshoo(發(fā)出噓聲驅(qū)趕)meaway.You___5___happierthanotherbirdsontheplanet.”Thepeacocksaid,“Butbecauseofmybeauty,I___6___here.Ialwayslookoutofthecage(籠子)andIfindthatyoucrowsare___7___onlybirdnotkeptinacage.HowIwishIcouldflyeverywhere___8___you!”Learn___9___happywithwhatyouhaveinsteadoflookingatwhatyoudon’thave.Rememberthat___10___alwayssomebodywhowillhavemoreorlessthanyoudo.Peoplewhoaresatisfiedwithwhattheyhavearethehappiestintheworld.1．A．he B．his C．she2．A．happier B．happiest C．thehappiest3．A．if B．until C．though4．A．thousand B．thousands C．thousand’s5．A．a(chǎn)re B．were C．hasbeen6．A．iskept B．iskeeping C．a(chǎn)mkept7．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the8．A．a(chǎn)s B．like C．for9．A．be B．tobe C．being10．A．thereis B．isthere C．therewas【答案】1．A

2．C

3．B

4．B

5．A

6．C

7．C

8．B

9．B

10．A【導(dǎo)語】本文主要介紹了烏鴉覺得自己不好看，羨慕天鵝又羨慕孔雀，最后發(fā)現(xiàn)孔雀反而羨慕自由自在的烏鴉。告誡人們應(yīng)該要看到自己擁有的，對所有的要知足。1．句意：但是一天他看見了一只天鵝。he他；his他的；she她。根據(jù)“hewasquitesatisfiedwithhislife”可知他對自己的生活相當(dāng)滿意，因此烏鴉應(yīng)用he指代。故選A。2．句意：她一定是世上最開心的鳥類。happier更開心的；happiest最開心的；thehappiest最開心的。根據(jù)“intheworld”可知用最高級，最高級前需用the。故選C。3．句意：我也是這樣想的，直到我看到孔雀，她有多彩的羽毛。if如果；until直到；though雖然。根據(jù)“Iwasthinkingso…Isawapeacock”可知應(yīng)用until表示“直到”，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。故選B。4．句意：每天上千的人來看你。thousand千；thousands千。短語thousandsof表示“上千的”。故選B。5．句意：在這星球上，你比其他鳥類更開心。are是；were是，過去式；hasbeen已經(jīng)是。句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第二人稱，應(yīng)用are。故選A。6．句意：但由于我的美麗，我被關(guān)在這里。iskept被保持；iskeeping正在保持；amkept被保持。句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語I和動詞keep是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為bedone，I后應(yīng)用am。故選C。7．句意：我總是從籠子里往外看，我發(fā)現(xiàn)你們?yōu)貘f是唯一沒有關(guān)在籠子里的鳥。a一，用于輔音音素前；an一，用于元音音素前；the表示特指。短語theonly表示“唯一的”，應(yīng)用定冠詞the表示特指。故選C。8．句意：我多么希望我能像你一樣到處飛！as作為；like像；for為了。根據(jù)“HowIwishIcouldfly…”可知表示我多么希望能夠飛，因此是像烏鴉一樣。故選B。9．句意：學(xué)會對你擁有的東西感到滿意，而不是看著你沒有的東西。be是；tobe成為，不定式；being成為，動名詞。短語learntodosth表示“學(xué)習(xí)做某事”，其后接不定式。故選B。10．句意：記住，總有人會比你擁有更多或更少。thereis有；isthere有嗎；therewas有，過去式。連詞that后是賓語從句，主句是祈使句，從句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)且是陳述句，應(yīng)用thereis。故選A?！?】Teachersandschoolstrymanythingstostopstudentscheatinginexams.However,itisdifficult_____1_____allstudentsfromcheating.Moderntechnologydevelopsfastandit_____2_____studentsnewwaystocheat.Acollegehasusedalow-techwaytofindout_____3_____studentskeeptheireyesonlyontheirownpaper.Oneuniversityisgettingstudentstowearanti-cheating(防作弊)hats_____4_____tests.Thehatspreventstudentsfrombeingabletoseearoundthemandlookingatothers’_____5_____.Studentsarehappywith_____6_____ideabecausetheygettomaketheirownhat.Photosoftheanti-cheatinghatshavebecomepopularonsocialmedia.Studentshavecomeupwithallkindsof_____7_____andwonderfulcreations.Theyhaveusedboxes,newspapersandotherrecycledmaterialstocreatehats_____8_____.Aprofessorsaidthehatswerea“funway”tomakesurestudentswerehonestinhertests.Sheaddedthatthehatswere_____9_____usefulthattheycouldkeepstudentsfocused(專注的).Manystudentsfinishedtheirtestsearlyandnoone_____10_____cheating.Theprofessorsaid:“I'mproudofmystudentsbecausetheirexamscanbestressful.Buttheymanagedtoaddsomecolourandfun.”1．A.stop B.tostop C.stopping2．A.isproviding B.provided C.provides3．A.where B.if C.what4．A.on B.with C.during5．A.papers B.paper C.papers’6．A.the B.a C.an7．A.strange B.stranger C.thestrangest8．A.them B.their C.themselves9．A.very B.so C.too10．A.iscaught B.wascaught C.willbecaught【答案】1．B

2．C

3．B

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8．C

9．B

10．B【導(dǎo)語】教師和學(xué)校采取各種措施來防止學(xué)生作弊，但是防范所有學(xué)生作弊是困難的，因?yàn)楝F(xiàn)代技術(shù)為學(xué)生提供了新的作弊方式。為了確保學(xué)生誠實(shí)參加考試，一所大學(xué)讓學(xué)生戴上防作弊帽子，這些帽子防止學(xué)生看周圍和觀察其他人的試卷，學(xué)生們可以自己制作這些帽子，這種做法在社交媒體上引起了熱議。1．句意：然而，阻止所有學(xué)生作弊很難。stop是動詞，tostop是不定式作賓語，stopping是動名詞。根據(jù)“trymanythingstostopstudentscheatinginexams”可知，此處需要用不定式作賓語，表示“嘗試做某事”，因此選B。2．句意：然而，現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展很快，它為學(xué)生提供了新的作弊方式。isproviding是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，provided是過去式，provides是一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)“Moderntechnologydevelopsfast”可知，此處需要用一般現(xiàn)在時(shí)，表示“提供”，因此選C。3．句意：一所大學(xué)使用了一種低技術(shù)的方法來查看學(xué)生是否只看自己的試卷。where哪里；if是否；what什么。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，這里需要一個(gè)連詞引導(dǎo)賓語從句，表示“是否”。故選B。4．句意：一個(gè)大學(xué)在考試期間讓學(xué)生戴上防作弊帽。on（在……上面）；with（帶著）；during（在……期間）。根據(jù)句意“在考試期間讓學(xué)生戴上防作弊帽”可知需要用during表示在考試期間，故選C。5．句意：防作弊帽能夠防止學(xué)生看周圍，看別人的試卷。papers（試卷）；paper（試卷的）；papers'（試卷的，所有格）。根據(jù)句意“防作弊帽能夠防止學(xué)生看周圍，看別人的試卷”可知需要用復(fù)數(shù)形式的papers表示試卷，故選A。6．句意：學(xué)生們對這個(gè)主意感到高興，因?yàn)樗麄兛梢宰约褐谱髅弊印he（特指的）；a（一個(gè)）；an（一個(gè)，元音音素開頭的單詞）。根據(jù)句意“學(xué)生們對這個(gè)主意感到高興，因?yàn)樗麄兛梢宰约褐谱髅弊印笨芍恍枰刂?，故選A。7．句意：學(xué)生們想出了各種奇怪而美妙的創(chuàng)意。strange（奇怪的）；stranger（更奇怪的）；thestrangest（最奇怪的）。根據(jù)句意“學(xué)生們想出了各種奇怪而美妙的創(chuàng)意”可知需要用形容詞的原級形式，故選A。8．句意：他們使用紙箱、報(bào)紙和其他可回收材料來制作帽子。them他們；their他們的；themselves他們自己。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，這里需要一個(gè)反身代詞作賓語，“他們自己”。故選C。9．句意：這些帽子非常有用，可以讓學(xué)生集中精力。very（非常）；so（如此）；too（太，過于）。此處考察“so...that...”句型，表示“如此......以至于......”根據(jù)句意“這些帽子非常有用，可以讓學(xué)生集中精力”可知需要用so表示如此有用，故選B。10．句意：許多學(xué)生早早地完成了他們的測試，沒有一個(gè)人作弊。iscaught被抓??；wascaught被抓??；willbecaught將會被抓住。根據(jù)上下文的時(shí)態(tài)，可以看出這里是在描述過去發(fā)生的事情，所以需要用一般過去時(shí)態(tài)。同時(shí)，句子的主語是noone（沒有一個(gè)人），根據(jù)一般現(xiàn)在時(shí)的用法，它的謂語動詞應(yīng)該用單數(shù)形式。因此選B?！?】（2023·廣東江門·臺山市新寧中學(xué)校考一模）Chinesetraditionaloperahasalonghistory.Becauseof____1____unusualexpression,ithasbecomeoneoftheimportantwaystospreadculture.WhenVoltaireadapted(改編)theYuan-DynastyZaju,Chineseoperabegantobecomeknownto____2____West.Sinceaboutthe____3____halfofthe19thcentury,operatroupes(戲曲班社)havebeenperformingoverseas.In1893,theChinesetheaterspeciallybuiltduringtheWorld’sFairinChicago,USA,alreadyhadoperaperformances.MeiLanfang____4____theUnitedStatesin1930andtheSovietUnionin1935.ItshowedthattheoperathatstandsforChineseculture____5____becameawayofcommunication.____6____thePeople’sRepublicofChinawasfounded,theoverseasspreadofoperahasenteredanewstage.Chineseoperais____7____thanbefore.Inthe1950s,ShanghaiYueOperaTroupeperformedinEasternEurope,which____8____.Sincethe1980s,manylocaloperasinChinahavesentperformancegroupstoothercountries.In2015,ZhangHuodingledawonderfulperformance____9____LincolnCenterinNewYork,USA．In2021,influencedbytheCOVID-19,ShanghaiYueOperaTheatreusedonlinelivebroadcast____10____theYueOperaTheStoryoftheStonetopeopleallovertheworld.Now,artisanimportantwaytomaketheworldknowandunderstandChina.1．A．it B．its C．itself2．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the3．A．two B．second C．twice4．A．visits B．visited C．wasvisiting5．A．true B．truth C．truly6．A．After B．Since C．Because7．A．popular B．morepopular C．themostpopular8．A．praised B．waspraised C．willbepraised9．A．a(chǎn)t B．on C．of10．A．show B．showed C．toshow【答案】1．B

2．C

3．B

4．B

5．C

6．B

7．B

8．B

9．A

10．C【導(dǎo)語】本文主要講述了中國戲曲的發(fā)展歷史。1．句意：由于其獨(dú)特的表達(dá)，它已成為傳播文化的重要方式之一。it它；its它的；itself它自己。根據(jù)“Becauseof...unusualexpression,”可知，此空后是有形容詞修飾的名詞“unusualexpression”，此空應(yīng)是形容詞性物主代詞its。故選B。2．句意：中國戲曲開始為西方所知。a一個(gè)（用于以輔音音素發(fā)音開頭的單詞前，表泛指）；an一個(gè)（用于以元音音素發(fā)音開頭的單詞前，表泛指）；the這個(gè)（表特指）。根據(jù)“becomeknownto...West”可知，此處“...West”特指西方，此空應(yīng)是the。故選C。3．句意：大約從19世紀(jì)下半葉開始，歌劇團(tuán)就已在海外演出。two二；second第二；twice兩次。根據(jù)“the...halfofthe19thcentury”可知，此處表示19世紀(jì)下半葉，此空應(yīng)是序數(shù)詞second。故選B。4．句意：梅蘭芳于1930年到訪美國，于1935年到訪蘇聯(lián)。visits參觀，拜訪（三單形式）；visited拜訪（過去式）；wasvisiting拜訪（過去進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)）。根據(jù)“MeiLanfang...theUnitedStatesin1930andtheSovietUnionin1935.”可知，句子敘述過去的事情，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，此空應(yīng)用謂語動詞的過去式visited。故選B。5．句意：這表明了代表中國文化的戲曲真正成為了一種交流方式。true真正的；truth事實(shí)；truly真正地。根據(jù)“theoperathatstandsforChineseculture...becameawayofcommunication”可知，此空應(yīng)用副詞truly，修飾動詞became。故選C。6．句意：中華人民共和國成立以來，戲曲的海外傳播進(jìn)入了一個(gè)新階段。After在……以后；Since自從；Because因?yàn)椤８鶕?jù)“...thePeople’sRepublicofChinawasfounded,theoverseasspreadofoperahasenteredanewstage.”可知，主句“theoverseasspreadofoperahasenteredanewstage”是現(xiàn)在完成時(shí)，從句“...thePeople’sRepublicofChinawasfounded”應(yīng)以since來引導(dǎo)。故選B。7．句意：中國戲曲比以前更受歡迎。popular受歡迎的；morepopular更受歡迎的；themostpopular最受歡迎的。根據(jù)“Chineseoperais...thanbefore.”可知，此空前是is，此空后是than“比”，此空應(yīng)用形容詞比較級。故選B。8．句意：在20世紀(jì)50年代，上海越劇團(tuán)在東歐演出，受到好評。praised贊揚(yáng)；waspraised被贊揚(yáng)；willbepraised將會被贊揚(yáng)。根據(jù)“Inthe1950s,ShanghaiYueOperaTroupeperformedinEasternEurope,which...”可知，which指代“上海越劇團(tuán)赴東歐演出一事”，which與動詞praise是被動關(guān)系，且句子是一般過去時(shí)態(tài)，所以句子應(yīng)用一般過去時(shí)的被動語態(tài)，此空應(yīng)是waspraised。故選B。9．句意：2015年，張火丁在美國紐約林肯中心帶來了一場精彩的演出。at在；on在……之上；of……的。根據(jù)“...LincolnCenter”可知，此處應(yīng)用at，表示在林肯中心。故選A。10．句意：2021年，受新冠肺炎疫情影響，上海越劇院使用了網(wǎng)絡(luò)直播的方式向全世界人民展示了越劇《紅樓夢》。show展示；showed展示（過去式）；toshow展示，動詞不定式。根據(jù)“ShanghaiYueOperaTheatreusedonlinelivebroadcast...theYueOperaTheStoryoftheStonetopeopleallovertheworld”可知，此空應(yīng)是動詞不定式toshow，作目的狀語。故選C?！?】（2023·廣東清遠(yuǎn)·統(tǒng)考一模）WiththecomingoftheSpringFestival,eightforeigncollegestudentsmadeabigspecialgift.Theywantedtothanktheirteachers____1____helpedthemgetovertroublein2020.____2____specialgiftisLabacongee（臘八粥）.TheLabaFestivalfallson____3____dayofthe12thmonthontheChineselunarcalendar.ItistraditionaltocookcongeeattheLabaFestival.Peopleboilriceinwateruntilitbecomesthick.Theyalsoaddothergrains（谷物）init.Thecongee____4____withfamilymemberstowelcomethenewyear.“WiththecomingoftheLaba,wehopeeveryonewillbesafeandthankourteachers____5____theygaveusmuchcareduringthehardperiods.Theybroughtusthingsweneededandalwaysencouragedus____6____difficultiesbravely,”onestudentsaid.InChina,foodandfestivalsareoftenconnected.FormanyChinesepeople,traditionalfoodisas____7____asothercelebration（慶祝）activitiesduringfestivals.Thefoodcarriesgoodwishes.Thatcouldbethereasonwhytodaytraditionalfoodisstillsopopularamongpeopleofdifferent____8____Inordertocookdeliciouscongee,theseforeignstudentsaskedtheirChinesefriendswheretheycouldbuythebestgrains.Atlast,they____9____thegrainsonlinefromNortheastChina.“Wealsowanttothankourstudentsforsharingcongeewithus.TheymaynotspeakChinese,butIcanfeel____10____hearts.ThisisnotonlyabowlofcongeebutalsoasymbolofloveforChina,”oneoftheteacherssaid.1．A．whom B．who C．which2．A．The B．Some C．A3．A．eight B．eighth C．theeighth4．A．shared B．isshared C．shares5．A．because B．a(chǎn)nd C．but6．A．facing B．face C．toface7．A．important B．moreimportant C．themostimportant8．A．a(chǎn)ges B．a(chǎn)ge C．a(chǎn)ge’s9．A．buy B．bought C．willbuy10．A．they B．theirs C．their【答案】1．B2．A3．C4．B5．A6．C7．A8．A9．B10．C【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要介紹了臘八節(jié)及臘八粥。1．句意：他們想感謝在2020年幫助他們克服困難的老師。whom誰，賓格；who誰，主格；which哪個(gè)。分析句子可知，空格后的句子為定語從句，修飾teachers，且空格處在從句中作主語，所以用who。故選B。2．句意：特別的禮物是臘八粥。The特指；Some一些；A一個(gè)，泛指，用于輔音音素開頭的單詞前。根據(jù)前文“eightforeigncollegestudentsmadeabigspecialgift.”可知，此處特指前文提到的“特殊的禮物”，所以用定冠詞The。故選A。3．句意：臘八節(jié)是中國農(nóng)歷十二月的第八天。eight八；eighth第八；theeighth第八。根據(jù)常識可知，臘八節(jié)是中國農(nóng)歷十二月的第八天，所以應(yīng)用序數(shù)詞，序數(shù)詞前要加the。故選C。4．句意：粥是和家人一起分享來迎接新年的。shared分享，過去式；isshared被分享，被動語態(tài)；shares分享，第三人稱單數(shù)。分析句子可知，Thecongee和share之間是被動關(guān)系，所以要用被動語態(tài)。故選B。5．句意：隨著臘八的到來，我們希望每個(gè)人都平安，并感謝我們的老師，因?yàn)樗麄冊诶щy時(shí)期給了我們很多照顧。because因?yàn)?；and和；but但是。根據(jù)句意可知，前后句是因果關(guān)系，后句表原因。故選A。6．句意：他們帶給我們需要的東西，總是鼓勵(lì)我們勇敢面對困難。facing面對，現(xiàn)在分詞；face面對，動詞原形；toface面對，動詞不定式。encouragesb.todosth.“鼓勵(lì)某人做某事”，固定搭配，所以要用動詞不定式。故選C。7．句意：對許多中國人來說，傳統(tǒng)食物和其他節(jié)日慶祝活動一樣重要。important重要的，形容詞原級；moreimportant更重要的，形容詞比較級；themostimportant最重要的，形容詞最高級。as+原級+as“和...一樣”，所以此處應(yīng)用形容詞原級。故選A。8．句意：這可能是為什么今天傳統(tǒng)食物在不同年齡的人當(dāng)中仍然如此受歡迎的原因。ages年齡，復(fù)數(shù)；age年齡；age’s年齡的。根據(jù)空前的“different”可知，此處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)。故選A。9．句意：最后，他們在網(wǎng)上從中國東北購買了糧食。buy買，動詞原形；bought買，過去式；willbuy買，一般將來時(shí)。此處敘述的是過去的事情，所以動詞應(yīng)用過去式bought。故選B。10．句意：他們可能不會說中文,，但我能感受到他們的心。they他們，人稱代詞主格；theirs他們的，名詞性物主代詞；their他們的，形容詞性物主代詞。根據(jù)空后的“hearts”可知，此處應(yīng)用形容詞性物主代詞their。故選C?！?】（2023·廣東湛江·統(tǒng)考一模）Inourcountrytherearemanytraditionalfestivals.AmongthemtheChineseSpringFestivalis____1____mostimportantone.PeopleinChinausuallyhavea____2____holiday.Beforethefestival,peoplehavetocleanupthehousesandwash____3____badthings.Duringthefestival,Chinesepeoplehavemanyactivities.TheypasteSpringFestivalcouplets(春聯(lián)),greetingtheNewYearandsayinggoodbyetotheoldyear.OnthefirstdayoftheSpringFestival,peoplewearnewclothes,hangoutandvisit____4____.Nowadays,childrenget____5____luckymoneyfromtheirparentsandrelativesthanbeforebecauseChinesepeoplearericher.ItisagoodtimeforallChinesepeople,especiallyfortheyoung.Asweknow,theSpringFestival____6____notonlyinChinabutalsoinotherpartsoftheworld.PeopleintheUKbegantocelebratetheSpringFestivalin1980.Duringthefestival,peoplealsogettogetherandhavelotsofactivities.Theysingsongs____7____withmusic,sharephotoswithfriendsorwatchthenewestmovies____8____areonshowinthecinema.What’smore,theSpringFestivalhasbecomeakeytimefortheChineselivingintheUS.Theyjoininalargeeveningparty____9____thetraditionalNewYear.Theyenjoyfireworksandliondances.ThefamilydinneronNewYear’sEveisanimportanttraditionfortheChinesenomatter____10____theywereborn.Theyusuallyhaveitathomebecauseeatingoutwilltakeawaythemeaningofthetradition.1．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the2．A．sevendays B．seven-day C．seven-days3．A．up B．down C．a(chǎn)way4．A．relative B．somerelative C．somerelatives5．A．much B．more C．most6．A．iscelebrated B．wascelebrated C．hascelebrated7．A．a(chǎn)long B．for C．by8．A．what B．that C．who9．A．welcome B．welcoming C．towelcome10．A．where B．why C．how【答案】1．C2．B3．C4．C5．B6．A7．A8．B9．C10．A【導(dǎo)語】本文主要介紹了春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。1．句意：其中，中國的春節(jié)是最重要的一個(gè)。a一個(gè)，用于以輔音音素開頭的單詞前；an一個(gè)，用于以元音音素開頭的單詞前；the這個(gè)/那個(gè)。形容詞最高級前要加the，故選C。2．句意：中國人通常有七天的假期。sevendays七天；seven-day七天的；seven-days錯(cuò)誤結(jié)構(gòu)。此空修飾名詞holiday，應(yīng)填形容詞作定語，故選B。3．句意：在節(jié)日之前，人們必須打掃房子，洗掉不好的東西。up向上；down向下；away離開。washaway“洗掉”，動詞短語，故選C。4．句意：在春節(jié)的第一天，人們穿上新衣服，出去玩，拜訪一些親戚。relative親戚；somerelative錯(cuò)誤搭配；somerelatives一些親戚。根據(jù)“theirparentsandrelatives”可知，拜訪一些親戚，故選C。5．句意：現(xiàn)在，孩子們從父母和親戚那里得到的壓歲錢比以前更多，因?yàn)橹袊烁挥辛?。much許多；more更多；most最多。根據(jù)“than”可知，此空應(yīng)填比較級，故選B。6．句意：正如我們所知道的，春節(jié)不僅在中國慶祝，而且在世界其他地方。iscelebrated一般現(xiàn)在時(shí)被動語態(tài)；wascelebrated一般過去時(shí)被動語態(tài)；hascelebrated現(xiàn)在完成時(shí)。陳述事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語與動詞celebrate之間是被動關(guān)系，所以此處用一般現(xiàn)在時(shí)被動語態(tài)，故選A。7．句意：他們邊聽音樂邊唱歌，與朋友分享照片，或者觀看電影院上映的最新電影。along沿著；for為了；by通過。根據(jù)“Theysingsongs…withmusic”可知，伴隨著音樂跳舞，故選A。8．句意：他們邊聽音樂邊唱歌，與朋友分享照片，或者觀看電影院上映的最新電影。what什么；that引導(dǎo)從句，無實(shí)際意義；who誰。此處是定語從句，先行詞有最高級修飾時(shí)，關(guān)系詞只能用that，故選B。9．句意：他們參加一個(gè)大型的晚會來迎接傳統(tǒng)的新年。welcome動詞原形；welcoming動名詞；towelcome動詞不定式。根據(jù)“Theyjoininalargeeveningparty…thetraditionalNewYear.”可知，參加晚會的目的是為了迎接新年，用動詞不定式作目的狀語，故選C。10．句意：無論在哪里出生的中國人，除夕夜的家庭聚餐都是一個(gè)重要的傳統(tǒng)。where哪里；why為什么；how怎樣。根據(jù)“nomatter…theywereborn”可知，無論出生在哪里，都會進(jìn)行家庭聚餐，故選A。【9】（2023·廣東中山·中山一中?？家荒＃〢slowtraininSouthwestChinahasattractedmuchattentionfromnetizen(網(wǎng)民)becauseofitsownstudyroom.ThetrainNo.5609/5610,whichruns____1____ChongqingandXiushancounty,isaslowtrain.Insomecarriages(車廂),someseatshavebeenreplacedwithdesksandchairsunderthewindows____2____itintoa“studycarriage”forpassengersinneed.TheChinesecharacters“YuYue”appearon____3____train,whichtranslatesto“travelingandreadinghappily”.Otherinspirationalslogans(標(biāo)語)____4____throughoutthestudycarriages.BesidesNo.5609/5610,____5____slowtrainshavebeenupgradedwith“studycarriages”,includingNo.5619/5620and5633/5634whichrunalongtheChengdu—KunmingRailway.Students____6____arefromnearbyschoolsoftentakethetrainbetweenschoolandhome.Thetrainsaretheir“schoolbuses”andmanypassengersusetheirtraveltimetocompletehomework.OntrainNo.Z150,whichrunsbetweenGuiyangandBeijing,abookbarcarriagehasbeenwelcomedbycollege____7____.Therearenearly400universitiesandcollegesinthecitiesalongtheline,____8____trainNo.Z150becomesthefirstchoiceformoststudentsofthoseschools.Since2015,thetrain’sdiningcar____9____openforfreeatnighttoofferreturningstudentsalendinglibrary,freeteaandotherservices.Thesesmallmeasuresbytherailwaydepartmentarepopularwithpassengersinneedofa______10______placetocontinuetheirstudies.Howamazing!1．A．with B．between C．a(chǎn)mong2．A．made B．making C．tomake3．A．the B．a(chǎn) C．a(chǎn)n4．A．a(chǎn)reseeing B．a(chǎn)reseen C．wereseeing5．A．other B．theother C．others6．A．which B．whom C．who7．A．student B．students C．students’8．A．so B．but C．because9．A．was B．is C．hasbeen10．A．relaxing B．relaxed C．relax【答案】1．B

2．C

3．A

4．B

5．A

6．C

7．B

8．A

9．C

10．A【導(dǎo)語】本文講述了近日，一趟帶有自習(xí)室的火車受到關(guān)注。它拆除了車廂里部分座椅，在緊挨車窗位置安裝了課桌椅，變身“學(xué)習(xí)車廂”，供有需求的旅客使用。1．句意：重慶至秀山縣的5609/5610次列車是慢車。with和；between在……之間（兩者）；among在……之間（三者及以上）。此處是指重慶和秀山縣之間，應(yīng)用between，故選B。2．句意：在一些車廂里，一些座位被替換成了窗下的桌椅，成為了為有需要的乘客準(zhǔn)備的“學(xué)習(xí)車廂”。made過去式或過去分詞；making動名詞；tomake動詞不定式。根據(jù)“someseatshavebeenreplacedwithdesksandchairsunderthewindows...itintoa‘’studycarriageforpassengersinneed.”可知，一些座位被替換成了窗下的桌椅是為了成為有需要的乘客準(zhǔn)備的“學(xué)習(xí)車廂”。應(yīng)用動詞不定式表目的，故選C。3．句意：“渝閱”字出現(xiàn)在火車上。the表示特指；a用于輔音音素前；an用于元音音素前。根據(jù)“TheChinesecharacters‘YuYue’appearon...train”可知，此處是特指上文提到的火車，故選A。4．句意：其他鼓舞人心的標(biāo)語隨處可見。areseeing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；areseen一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)；wereseeing過去進(jìn)行時(shí)。分析句子可知，主語和動詞see之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，故選B。5．句意：除5609/5610次列車外，其他慢車也升級為“學(xué)習(xí)車廂”，包括成昆鐵路沿線的5619/5620次列車和5633/5634次列車。other其他的；theother兩者中的另一個(gè)；others其他人。根據(jù)“BesidesNo.5609/5610...slowtrains”可知，是指其他慢車，應(yīng)用other，故選A。6．句意：附近學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常坐火車往返于學(xué)校和家之間。which先行詞是物，作主語或賓語；whom先行詞是人，作賓語；who先行詞是人，作主語或賓語。此處是定語從句，先行詞指人，且引導(dǎo)詞要作主語，應(yīng)用who，故選C。7．句意：在貴陽和北京之間的Z150次列車上，書吧車廂受到了大學(xué)生的歡迎。student學(xué)生；studen