【導(dǎo)與練】2013年高中歷史 5.2 血與火的征服欲掠奪每課一練與單元測驗(yàn) 新人教版必修2_第1頁
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1、5.2 血與火的征服欲掠奪 每課一練一、選擇題1白種人主要分布在歐洲,但是到了近代,在北美洲、大洋洲,白種人成為了當(dāng)?shù)氐闹饕用?,造成這種現(xiàn)象最主要的原因是() A歐洲的殖民擴(kuò)張 B土著居民的減少C種族之間通婚 D大量戰(zhàn)爭移民解析:白種人活動范圍的擴(kuò)大是伴隨著西歐國家殖民擴(kuò)張進(jìn)行的,因此正確答案為A。答案:A217世紀(jì)荷蘭被稱為“海上馬車夫”,是因?yàn)?)A荷蘭是17世紀(jì)的世界殖民帝國B荷蘭在西班牙和葡萄牙之后,重新開辟新的航路,搶占殖民地C荷蘭商業(yè)運(yùn)輸業(yè)發(fā)達(dá),海外貿(mào)易繁榮D荷蘭是歐洲最富庶的地區(qū)解析:本題主要考查學(xué)生的理解、分析能力。對荷蘭的稱謂,反映了荷蘭海外貿(mào)易的繁榮。當(dāng)時(shí)的荷蘭商船多達(dá)1

2、0 000多艘,壟斷了世界航運(yùn)業(yè)。答案:C3(2011·廣州模擬)下圖是荷蘭五大城市人口在16到18世紀(jì)的變化曲線圖。導(dǎo)致1700年后的半個(gè)多世紀(jì)里五大城市人口變化的主要原因是荷蘭()A開始進(jìn)行工業(yè)革命 B海外殖民地的增加C喪失了海上殖民霸權(quán)的地位 D海外貿(mào)易快速發(fā)展解析:從圖片信息看,17世紀(jì)荷蘭主要城市人口激增,這是因?yàn)?7世紀(jì)的荷蘭是世界上最強(qiáng)大的資本主義國家,號稱“海上馬車夫”。但1700年以后人口增長緩慢甚至逐步下降,這是因?yàn)榻?jīng)過三次英荷戰(zhàn)爭,荷蘭喪失了海上殖民霸權(quán)的地位。答案:C41840年一位英國人說:“關(guān)于我們對印度貿(mào)易的整個(gè)問題是他們能否能用他們的土地物產(chǎn)來償付我們

3、準(zhǔn)備輸出的工業(yè)品?!庇纱丝梢钥闯?)A要把印度變?yōu)樗纳唐穬A銷市場和原料產(chǎn)地B要轉(zhuǎn)移貿(mào)易對象C認(rèn)為印度經(jīng)濟(jì)水平低,商品輸出受影響D對印度貿(mào)易出現(xiàn)入超解析:本題考查學(xué)生獲取信息和解讀信息能力。由“用它們的土地物產(chǎn)來償付我們準(zhǔn)備輸出的工業(yè)品”可以知道英國準(zhǔn)備將印度變?yōu)槠湓袭a(chǎn)地和商品市場。答案:A5“他們之間有遍布全球的沖突點(diǎn)北大西洋的漁業(yè)、東方的商戰(zhàn)、美洲的殖民地以及非洲和西印度群島的奴隸貿(mào)易。這些爭端直接促成1652年至1674年的接連三次的戰(zhàn)爭?!边@里的“他們”指的是下列哪兩個(gè)國家()A葡萄牙與西班牙 B英國與荷蘭C英國與西班牙 D英國與法國解析:本題考查學(xué)生材料解析能力。從材料中的“165

4、2年至1674年的接連三次的戰(zhàn)爭”,得到最大的信息是三次英荷戰(zhàn)爭,故選擇B。答案:B61651年英國議會通過的航海條例規(guī)定:“一切輸入英國的貨物,必須由英國船只載運(yùn),或者由實(shí)際產(chǎn)地的船只運(yùn)到英國?!彼獾胶I线\(yùn)輸業(yè)發(fā)達(dá)的荷蘭的強(qiáng)烈反對,導(dǎo)致英荷戰(zhàn)爭爆發(fā)。由此說明這場沖突的實(shí)質(zhì)為爭奪()A商業(yè)霸權(quán) B殖民霸權(quán)C海上霸權(quán) D商品市場 解析:本題考查西歐國家殖民擴(kuò)張的知識內(nèi)容。通過材料“一切輸入英國的貨物,必須由英國船只載運(yùn),或者由實(shí)際產(chǎn)地的船只運(yùn)到英國”,便可得出英荷實(shí)質(zhì)為爭奪商業(yè)霸權(quán)。答案:A7下列關(guān)于殖民霸權(quán)的表述不正確的是 ()A16世紀(jì)紀(jì)中葉西班牙在中、南美洲建立殖民帝國B17世紀(jì)初荷蘭控

5、制世界貿(mào)易C英荷殖民戰(zhàn)爭使荷蘭喪失了海上霸主地位D18世紀(jì)法國是最大的殖民強(qiáng)國解析:本題考查學(xué)生準(zhǔn)確再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力。18世紀(jì)英國最終打敗了法國,成為海上霸主和世界上最大的殖民帝國。答案:D8“500年前,非洲人手里拿著象牙,歐洲人手里拿著圣經(jīng);500年后,歐洲人手里拿著象牙,非洲人手里拿著圣經(jīng)?!边@句話突出了近代以來世界殖民體系形成過程中的()A經(jīng)濟(jì)的沖突和文化的融合 B經(jīng)濟(jì)的融合和文化的沖突C經(jīng)濟(jì)的融合和文化的融合 D經(jīng)濟(jì)的沖突和文化的沖突解析:本題考查學(xué)生分析問題的能力。根據(jù)材料反映信息象牙最終轉(zhuǎn)到歐洲人手中,可知為歐洲殖民者的掠奪,即經(jīng)濟(jì)的沖突;圣經(jīng)轉(zhuǎn)到非洲人手中則反映了殖民者在

6、客觀上把文化也帶到了非洲,即文化的融合。答案:A二、非選擇題91492年10月12日,這一天,大西洋強(qiáng)勁的信風(fēng)將哥倫布的船隊(duì)送上了夢寐以求的新大陸,也就此吹開了隔絕各個(gè)大陸的無形屏障。從此,大國、強(qiáng)國的興衰,將不再是封閉舞臺上自我演繹的故事。相互的注視、融合和沖突,影響著所有劇情的走向。 材料一如果說,最早開始遠(yuǎn)洋冒險(xiǎn)的葡萄牙和西班牙,主要是依靠暴力去進(jìn)行赤裸裸的財(cái)富掠奪,那么,緊隨其后的荷蘭人由于缺少強(qiáng)大的王權(quán)和充足的人力資源,十分自然地選擇了依靠商業(yè)貿(mào)易來積累財(cái)富,同時(shí)也積累著足以讓自己強(qiáng)盛起來的競爭技巧和商業(yè)體制。 材料二1558年伊麗莎白一世繼承王位的時(shí)候,從英吉利海峽的那一邊,不斷地傳來西班牙和葡萄牙航海探險(xiǎn)家成功發(fā)財(cái)?shù)南?。這些消息,是一個(gè)即將全面來臨的時(shí)代,對懵懂的人們發(fā)出的清晰信號。它意味著:在一個(gè)剛剛被重新發(fā)現(xiàn)的世界面前,誰能搶到先機(jī),接受新的思想,誰更快地打破舊有的價(jià)值觀念,誰就會更快地變得富有和強(qiáng)大。在新世界的游戲規(guī)則里,贏得海洋比贏得陸地更為重要。大國崛起(解說詞) 根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:(1)從上述材料中找出葡萄牙、西班牙和荷蘭成為“大國”的不同途徑。(2)英國人究竟憑借什么敢于對抗已經(jīng)在海洋上馳騁了近百年的西班牙?解析:第

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