2《孔雀東南飛并序》練習(xí)（含解析）統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

2孔雀東南飛并序——高二語(yǔ)文人教統(tǒng)編版選擇性必修下冊(cè)同步課時(shí)作業(yè)1.對(duì)下列句子中加粗字的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.便可白公姥 白：告訴、稟告B.君既若見(jiàn)錄 見(jiàn)：看見(jiàn)C.汝豈得自由 自由：自作主張D.感君區(qū)區(qū)懷 區(qū)區(qū)：情誼真摯2.下列句中“相”字的用法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.久久莫相忘 B.仰頭相向鳴 C.嬉戲莫相忘 D.還必相迎取3.下列句中加粗詞的活用類(lèi)型與例句相同的一項(xiàng)是()例句：孔雀東南飛A.足以榮汝身 B.千萬(wàn)不復(fù)全C.自名秦羅敷 D.卿當(dāng)日勝貴4.下列加粗詞語(yǔ)中古今意思相同的一項(xiàng)是()A.共事二三年 B.本自無(wú)教訓(xùn)C.便利此月內(nèi) D.枝枝相覆蓋5.下列各句中不含偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是()A.晝夜勤作息 B.便可白公姥 C.否泰如天地 D.逼迫兼弟兄6.下列各句中，有通假字的一項(xiàng)是()A.箱簾六七十 B.郁郁登郡門(mén) C.徐徐更謂之 D.徒留無(wú)所施7.比較下列句式，選出與其他句子不同的一項(xiàng)是()A.謇朝誶而夕替 B.漸見(jiàn)愁煎迫C.為仲卿母所遣 D.吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也8.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A.日中，又名日正、中午，表時(shí)間，即中午12點(diǎn)，是一天的太陽(yáng)正中之時(shí)。B.雞鳴，古代記時(shí)以地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)為十二時(shí)辰，雞鳴是丑時(shí)，相當(dāng)于現(xiàn)在夜里1點(diǎn)至3點(diǎn)。C.下九，指農(nóng)歷每月十九，古人以農(nóng)歷每月二十九為上九，初九為中九，十九為下九。在漢代，每月十九日是婦女聚會(huì)的日子。D.主簿，古代官名，是各級(jí)主官屬下掌管文書(shū)的佐吏。9.下列有關(guān)《孔雀東南飛(并序)》一詩(shī)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.《孔雀東南飛(并序)》原題為“古詩(shī)為焦仲卿妻作”。它是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)，也是古樂(lè)府民歌的代表作之一，與北朝的《木蘭詩(shī)》并稱“樂(lè)府雙璧”。B.“雞鳴入機(jī)織，夜夜不得息?！逼渲械摹半u鳴”是古代時(shí)辰的名稱。C.“何乃太區(qū)區(qū)”和“感君區(qū)區(qū)懷”中的“區(qū)區(qū)”二字意義不同，前者為“見(jiàn)識(shí)狹隘、淺薄，沒(méi)出息”之意，后者應(yīng)理解為“真情摯意”。D.“便利此月內(nèi)，六合正相應(yīng)。”這句中的“便利”是一個(gè)古今義不同的詞語(yǔ)。10.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《孔雀東南飛并序》中用比喻的手法直接描寫(xiě)劉蘭芝的外貌的句子是“______________，______________”。（2）《孔雀東南飛并序》中表現(xiàn)劉蘭芝辭別婆婆前內(nèi)心情緒雜亂的句子是“______________，______________”。（3）《詩(shī)經(jīng)·氓》中“爾卜爾筮，體無(wú)咎言”所寫(xiě)婚俗與《孔雀東南飛并序》中“______________，______________”所寫(xiě)的做法相似。（4）《孔雀東南飛并序》中“______________，______________”兩句，寫(xiě)出了劉蘭芝和焦仲卿揮手告別時(shí)難舍難分的樣子。閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。作為最長(zhǎng)的我國(guó)古代漢民族敘事詩(shī)，講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自盡的故事，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。()首先，他們?yōu)閻?ài)情而獻(xiàn)身的精神是難能可貴的。追求愛(ài)情是人的一種生命本能，但真正為追求愛(ài)情而獻(xiàn)出生命的人a_________，特別是在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)。人們渴望愛(ài)情，但往往面對(duì)困難和阻礙就會(huì)b_________。劉蘭芝和焦仲卿卻用他們的生命、熱血和義無(wú)反顧的執(zhí)著，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)情壯歌。其次，他們反抗封建禮教的巨大勇氣和行為極具意義。雖然他們夫妻恩愛(ài)，但是焦母偏要以一己之好惡拆散二人，封建禮教的荒謬性、片面性可見(jiàn)一斑。夫婦二人一開(kāi)始并沒(méi)有萌生反抗之念，而是試圖c_________妥協(xié)。但封建禮教并不體恤他們，劉蘭芝被遣回家后，其兄長(zhǎng)逼迫她另嫁他人。二人的愛(ài)情無(wú)處可托，最終他們走向了死亡。他們用生命進(jìn)行的反抗實(shí)現(xiàn)了對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)守，令封建禮教的荒謬性、殘酷性、非人性得以d_________。最后，《孔雀東南飛并序》所揭示的生存世界的深度，不亞于哲學(xué)對(duì)人類(lèi)的存在的沉思。它形象地描繪了焦、劉二人殉情的悲劇，悲劇的成因并非簡(jiǎn)單地指向某些人的人性之惡，而是直指人背后的歷史文化弊病，揭露了封建傳統(tǒng)觀念噬人的本質(zhì)。11.文中畫(huà)框的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.《孔雀東南飛并序》是最長(zhǎng)的我國(guó)古代漢民族敘事詩(shī)，講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自盡的故事，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。B.作為我國(guó)古代漢民族最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自盡的故事，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。C.作為我國(guó)古代漢民族最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，《孔雀東南飛并序》講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自盡的故事，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。D.《孔雀東南飛并序》作為我國(guó)古代漢民族最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自盡的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。12.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這是一曲有關(guān)愛(ài)情、婚姻、生存的悲歌。B.他們的死已沖破個(gè)別人、個(gè)別家庭的狹小范圍而具有了典型的現(xiàn)實(shí)意義。C.他們的死，是對(duì)封建禮教罪惡本質(zhì)的控訴。D.后人因?yàn)樗麄兊挠赂曳纯苟潎@不已，并深受鼓舞。13.下列依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.寥寥無(wú)幾 束手束腳 謀求 流露B.微乎其微 束手束腳 追求 流露C.微乎其微 畏葸不前 追求 暴露D.寥寥無(wú)幾 畏葸不前 謀求 暴露閱讀下面的詩(shī)歌，完成下題。結(jié)發(fā)為夫妻①《玉臺(tái)新詠》結(jié)發(fā)②為夫妻，恩愛(ài)兩不疑。歡娛在今夕，嫌婉③及良時(shí)。征夫懷往路④，起視夜何其⑤？參辰⑥皆已沒(méi)，去去從此辭。行役在戰(zhàn)場(chǎng)，相見(jiàn)未有期。握手一長(zhǎng)嘆，淚為生別滋。努力愛(ài)春華，莫忘歡樂(lè)時(shí)。生當(dāng)復(fù)來(lái)歸，死當(dāng)長(zhǎng)相思?！咀⑨尅竣龠@首詩(shī)在徐陵的《玉臺(tái)新詠》中題作《留別妻》，舊傳為蘇武初出使時(shí)留別妻子之作。②結(jié)發(fā)：束發(fā)，借指男女始成年時(shí)。古時(shí)男年二十、女年十五束發(fā)，以示成年。③嬿婉：夫妻恩愛(ài)的樣子。④懷往路：想著出行的事?！巴贰币蛔鳌斑h(yuǎn)路”。⑤夜何其：語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·庭燎》“夜如何其”，是說(shuō)“夜晚何時(shí)”。⑥參（shēn）辰：二星名，代指所有星宿。14.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容與表現(xiàn)手法的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()A.“征夫懷往路，起視夜何其”兩句，筆鋒陡轉(zhuǎn)，將開(kāi)頭輕松、歡快的氣氛拋入生離死別的無(wú)限悲哀之中。B.“去去從此辭”中“去去”兩字相疊，生動(dòng)地表現(xiàn)了主人公道別時(shí)痛苦不堪、語(yǔ)噎詞塞的情態(tài)。C.“握手一長(zhǎng)嘆，淚為生別滋”兩句，與“舉手長(zhǎng)勞勞，二情同依依”兩句不同，前者沒(méi)有后者情深。D.“恩愛(ài)兩不疑”一句準(zhǔn)確地表現(xiàn)了這對(duì)年輕夫妻之間至死不渝的愛(ài)。15.本詩(shī)與《孔雀東南飛并序》都表達(dá)了怎樣的主題？各采用怎樣的方法來(lái)表達(dá)主題？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答案以及解析1.答案：B解析：B.見(jiàn)：放在動(dòng)詞前，表示對(duì)自己怎么樣。句意：既然如此記念我。故選B。2.答案：B解析：B項(xiàng)中的“相”為“互相”，其他三項(xiàng)均偏指一方。3.答案：D解析：例句“東南”，名詞作狀語(yǔ)，向東南。句意是：孔雀向東南方向飛去。A.“榮”，形容詞使動(dòng)用法，使……榮耀。句意：足夠用來(lái)讓你的身份榮耀、顯貴。B.“全”，形容詞作動(dòng)詞，保全。句意：無(wú)論如何也不愿茍且偷生得保全。C.“名”，名詞作動(dòng)詞，取名。句意：自己給自己取名叫羅敷。D.“日”，名詞作狀語(yǔ)，日益，一天比一天。句意：你會(huì)一天比一天更加富貴。故選D。4.答案：D解析：本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。A.“共事”，古義：一起生活。今義：一起做事，一起工作。句意：一起生活了兩三年。B.“教訓(xùn)”，古義：教養(yǎng)。今義：教育訓(xùn)誡。句意：本來(lái)就沒(méi)有教養(yǎng)。C.“便利”，古義：吉利。今義：方便。句意：吉日就在這個(gè)月之內(nèi)。D.“覆蓋”，古今相同，都是遮蓋、掩蓋。故選D。5.答案：C解析：A項(xiàng)，“作息”為偏義復(fù)詞。B項(xiàng)，“公姥”為偏義復(fù)詞。D項(xiàng)，“弟兄”為偏義復(fù)詞。6.答案：A解析：“簾”通“奩”，女子梳妝用的鏡匣。7.答案：D解析：本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力。A.“謇朝誶而夕替”是語(yǔ)義被動(dòng)句，“替”，被貶黜。句意：在早晨進(jìn)諫在晚上就被貶黜。B.“漸見(jiàn)愁煎迫”是被動(dòng)句，“見(jiàn)”表被動(dòng)。句意：心中被憂愁煎迫一陣更比一陣緊。C.“為仲卿母所遣”是被動(dòng)句，“為……所”表被動(dòng)。句意：被仲卿的母親驅(qū)趕回娘家(被休)。D.“吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也”是狀語(yǔ)后置句，正常順序?yàn)椤拔岐?dú)乎此時(shí)窮困也”，句意：只有我在這時(shí)候走頭無(wú)路。故選D。8.答案：A解析：A.“即中午12點(diǎn)，是一天的太陽(yáng)正中之時(shí)”錯(cuò)誤，“日中”指中午太陽(yáng)仰角最大時(shí)，不是中午12點(diǎn)。故選A。9.答案：A解析：本題考查學(xué)生理解文化常識(shí)以及實(shí)詞用法的能力。A.“它是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)”錯(cuò)誤，《孔雀東南飛(并序)》是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)。故選A。10.答案：（1）指如削蔥根；口如含朱丹（2）著我繡夾裙；事事四五通（3）便利此月內(nèi)；六合正相應(yīng)（4）舉手長(zhǎng)勞勞；二情同依依11.答案：C解析：文中畫(huà)框的句子存在兩處語(yǔ)?。阂皇恰白鳛樽铋L(zhǎng)的我國(guó)古代漢民族敘事詩(shī)”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“最長(zhǎng)的”放到“敘事詩(shī)”之前；二是缺少主語(yǔ)，可在“講述”前加“《孔雀東南飛并序》”。只有C項(xiàng)修改正確，故選C。12.答案：B解析：首先看語(yǔ)境，括號(hào)前面的內(nèi)容概述焦仲卿和劉蘭芝為愛(ài)殉情的故事，由后文“首先”“其次”“最后”后面的內(nèi)容可知，這三部分主要講的是焦仲卿與劉蘭芝的殉情行為的現(xiàn)實(shí)意義。括號(hào)里的句子應(yīng)該起到過(guò)渡作用，由二人殉情行為的故事過(guò)渡到二人殉情行為的現(xiàn)實(shí)意義。然后分析四個(gè)選項(xiàng)。A項(xiàng)，“這是一曲有關(guān)愛(ài)情、婚姻、生存的悲歌”僅是對(duì)二人故事的概括，未提及二人殉情行為的現(xiàn)實(shí)意義。C項(xiàng)，“他們的死，是對(duì)封建禮教罪惡本質(zhì)的控訴”只是二人殉情行為的現(xiàn)實(shí)意義中的一個(gè)方面，與后文銜接不當(dāng)。D項(xiàng)，主語(yǔ)是“后人”，違背了語(yǔ)言表達(dá)連貫中“話題一致”的原則，與前后文的內(nèi)容銜接不連貫。而B(niǎo)項(xiàng)，“他們的死已沖破個(gè)別人、個(gè)別家庭的狹小范圍而具有了典型的現(xiàn)實(shí)意義”這一表述，起到了承上啟下的過(guò)渡作用，故選B。13.答案：D解析：a處，“寥寥無(wú)幾”，形容非常少，沒(méi)有幾個(gè)?！拔⒑跗湮ⅰ?，形容非常少或非常小。這里說(shuō)的是為追求愛(ài)情而獻(xiàn)出生命的人非常少，應(yīng)選“寥寥無(wú)幾”。b處，“束手束腳”，形容做事顧慮多，不敢放手去干?！拔份觳磺啊保窇?、退縮，不敢向前。這里說(shuō)的是人們遇到阻礙就不敢追求愛(ài)情，應(yīng)選“畏葸不前”。c處，“謀求”，設(shè)法尋求。“追求”，用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的；特指向異性求愛(ài)。這里說(shuō)的是設(shè)法尋求妥協(xié)，應(yīng)選“謀求”。d處，“流露”，（意思、感情）不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái)?！氨┞丁保[蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等）顯露出來(lái)。這里說(shuō)的是“令禮教的荒謬性、殘酷性、非人性”得以顯露出來(lái)，應(yīng)選“暴露”。故選D。14.答案：C解析：本題考查鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。C項(xiàng)，“前者沒(méi)有后者情深”錯(cuò)誤，前后詩(shī)句異曲同工，都顯示了主人公離別時(shí)無(wú)限悲愴、難以自持的心情。15.答案：兩首詩(shī)都表現(xiàn)了夫妻恩愛(ài)和對(duì)愛(ài)情的忠貞的主題。本詩(shī)中“恩愛(ài)兩不疑”一句為全詩(shī)的詩(shī)眼，直抒胸臆，表現(xiàn)了詩(shī)中夫妻的恩愛(ài)和對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)守?！犊兹笘|南飛并序》主要通過(guò)劉蘭芝和焦仲卿兩人的對(duì)話和行為，表現(xiàn)兩人的恩愛(ài)和對(duì)愛(ài)情的忠貞。解析：本題考查理解詩(shī)歌思想內(nèi)容、鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力。解答本題應(yīng)結(jié)合兩首詩(shī)所描寫(xiě)的內(nèi)容，通過(guò)相關(guān)詩(shī)句分析其在表現(xiàn)主題方面的相同點(diǎn)。兩首詩(shī)