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文檔簡介

非口頭語言表達技巧

2目標(biāo)了解非語言表達技能綜合運用非語言表達技能3對感覺和態(tài)度的影響4人們?nèi)绾问占畔?

非語言表達技能的概念非口頭表達即是一種非語言溝通。指那些除語言之外，能夠改變或增加信息交流與溝通的手段，可能會借助我們的空間、物體、姿勢和手勢、模仿、觸覺等不同的方式表達出來。

6非口頭語言表達的方式有哪些？7非語言表達技能利用空間運用物體形體語言目光交流運用時間利用接觸

一利用空間

私密空間個人空間社會空間公共空間

3.75

1.30.459運用空間強化教學(xué)效果空間距離溝通對象公眾空間人數(shù)眾多社會空間人數(shù)有限個人空間人數(shù)很少私密空間家人密友10二利用物體增加信心減少不安傳達信息更具有權(quán)威性11三利用形體語言著裝－－莊重、大方、得體、整潔。表情－－自然溫和、含蓄優(yōu)雅。手勢－－配合語言表達。姿態(tài)－－端莊挺拔、自然放松。

利用姿勢和手勢自信的形象使學(xué)員參與進來更容易理解要點身體保持平穩(wěn)和舒適兩肩要與聽眾保持直角身體與地面基本垂直手臂放在身體兩側(cè)姿勢手勢的移動要在舒適區(qū)(雙肩至臀部)之外動作應(yīng)該有意義手勢好處13手勢黃金框14發(fā)揮手勢的技巧:

1.自然,有力,不夸張,不繁瑣2.適合的范圍:肩上10厘米,腰下10厘米3.出掌要并指,出拳要握緊發(fā)揮手勢的忌諱:1.上臂貼身體,抱于胸前或小腹前,手插進口袋,2.敲桌子,玩弄白板筆,教鞭,緊握講桌或教案3.不自覺的提腰帶或整理衣服4.頻頻用食指指學(xué)員15四利用目光交流★和藹注視★緩慢移動進行目光接觸，與那些對此有要求的人注視3-5秒。要注視每一個人。16五利用時間停頓語速音量清晰度171.停頓:是節(jié)奏的特殊處理.停頓分三種情況:語法停頓,邏輯停頓,心理停頓.(1)強調(diào)重點;(2)給學(xué)員思考和回味的機會;(3)提醒,提示,引起注意.2.語速:(1).快:制造興趣,煽動情緒;(2).慢:強調(diào)重點,強化記憶;(3).中速:有效地達到效果150字/分鐘3.音量:注意抑揚頓挫.高音:強調(diào),充滿激情;低音:消解緊張.4.清晰度

六利用觸覺握手拍肩聊天活動19學(xué)會傾聽作出反饋使用目光接觸恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬楸苊夥中牡氖謩萏釂栔貜?fù)不要多說

小結(jié)通過上述非口頭表達技能的研究，我們了解1．非語言溝通的概念2．非口頭表達技能的六個主要方面利用空間利用物體形體語言

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