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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷676考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】下列屬于細(xì)菌菌落特征的是()

①菌落比較小?②菌落常呈絨毛狀絮狀蜘蛛網(wǎng)狀?③菌落一般比較大④菌落表面或光滑粘稠或粗糙干燥A.①②B.①④C.②③D.③④2、“穿花蛺蝶深深見”、“青草池塘處處蛙”,這兩句詩中描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是()A.有性生殖,變態(tài)發(fā)育B.無性生殖,變態(tài)發(fā)育C.有性生殖,非變態(tài)發(fā)育D.無性生殖,非變態(tài)發(fā)育3、將食品放在冰箱中,能保持一段時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)樵诒渲校ǎ〢.細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖很慢B.沒有細(xì)菌C.細(xì)菌都凍死了D.食品很多4、下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最差的是()A.昌江海尾的濕地公園B.五指山的熱帶雨林C.瓊海的萬泉河D.撒哈拉沙漠5、生物的多樣性包括()

①基因的多樣性②生物種類的多樣性③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性④動(dòng)物行為的多樣性⑤形態(tài)的多樣性.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③⑤6、家鴿受精卵的發(fā)育開始于()A.雌鴿體內(nèi)B.鴿卵產(chǎn)出后C.孵化時(shí)D.孵化一段時(shí)期之后評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、(2015?廣元)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,是因?yàn)檠t蛋白在含氧最高的地方容易與氧____,在含有最低的地方容易與氧____.8、潮濕的食品在春天、夏天和秋天里容易腐敗變質(zhì),這說明微生物生長(zhǎng)和繁殖除需要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)外,還需要____和____等外界環(huán)境條件。9、細(xì)菌生存所需要的基本條件是:適宜的溫度、____和____.10、把動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的特征用線連接起來11、鯨魚在分類學(xué)上屬于魚類______.(判斷對(duì)錯(cuò))12、哺乳動(dòng)物和鳥類的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,輸送____的能力強(qiáng),有利于有機(jī)物的____,為身體提供足夠的____.正因?yàn)檫@些動(dòng)物體內(nèi)有較完全的產(chǎn)熱、散熱系統(tǒng),才可以使其體溫維持相對(duì)____,減少這些動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴程度.13、【題文】食物夏天比冬天更容易腐敗,是因?yàn)榫邆淞思?xì)菌生長(zhǎng)需要的____條件,牛皮革衣服比人造革衣服更容易長(zhǎng)霉是因?yàn)榫邆淞嗣咕璧腳___條件。14、生物進(jìn)化遵循從____到____,從____到____,從____到____,從____到____的發(fā)展規(guī)律.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、生物所產(chǎn)生的變異都是有利變異.______.(判斷對(duì)錯(cuò))16、胎生、哺乳相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于提高后代的成活率.______(判斷對(duì)錯(cuò))17、冰箱儲(chǔ)存食品保鮮的主要原因是細(xì)菌繁殖速度緩慢。()18、早晨空氣清新,到小樹林做深呼吸,能吸收更多的氧氣()19、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成運(yùn)動(dòng),受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,不需要其它系統(tǒng)的參與。評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共24分)20、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。21、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。22、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個(gè)魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題,共7分)23、【題文】閱讀以下材料;分析回答問題:

資料一:2011年歐洲陸續(xù)暴發(fā)腸出血性大腸桿菌疫情;腸出血性大腸桿菌對(duì)多種抗生素具有耐藥性。

資料二:感染腸出血性大腸桿菌患者嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致溶血性尿毒綜合征;最后,腎衰竭而死。

(1)此次疫情的病原體是____,與真菌結(jié)構(gòu)相比較,此病原體沒有____。

(2)疫情到來之前,可注射相應(yīng)的疫苗,以防止疾病發(fā)生,該做法屬于____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。

(3)腸出血性大腸桿菌的這種變異屬于____(選填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。

(4)患溶血性尿毒綜合征,患者無法正常形成尿液,尿的形成包括腎小球的____作用和____的重吸收作用。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解析】

試題分析:?jiǎn)蝹€(gè)細(xì)菌用肉眼是看不見的;但是,當(dāng)單個(gè)或少數(shù)細(xì)菌或真菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖時(shí),便會(huì)形成一個(gè)肉眼可見的,具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細(xì)胞群體,叫做菌落,細(xì)菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色,真菌菌落特征:菌落較大;菌絲細(xì)長(zhǎng),菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色),故選B。

考點(diǎn):本題考查的是菌落,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌菌落和真菌菌落的特點(diǎn)?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】解:變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式;兩棲類青蛙的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,如:受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙,其中幼體和成體的根本區(qū)別是呼吸方式.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚也能輔助呼吸.青蛙是雌雄異體,體外受精,因此屬于有性生殖,變態(tài)發(fā)育.

昆蟲綱的變態(tài)發(fā)育和兩棲類有所不同;因?yàn)樗鼈兊淖儜B(tài)發(fā)育又分為完全變態(tài)與不完全變態(tài).蛾,蝶,蠅的變態(tài),由受精卵開始,要經(jīng)過幼蟲;蛹和成蟲四個(gè)階段.而且幼蟲和成蟲差別很明顯,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài).像這樣的還有蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等.

有些昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵;幼蟲(若蟲)和成蟲三個(gè)階段;而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài).如蟬、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等.

蛺蝶是雌雄異體;體內(nèi)受精,因此屬于有性生殖,變態(tài)發(fā)育.

故選:A

變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在胚后發(fā)育過程中;形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育,據(jù)此答題.

變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式,而昆蟲的有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.【解析】A3、A【分析】【分析】本題考查食品腐敗的原因,掌握食品防腐的原理是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹糠乐故称犯瘮〉脑矶际菤⑺阑蛞种萍?xì)菌;真菌的生長(zhǎng)和繁殖;冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保鮮的目的??梢夾符合題意。

故選A。

【解析】A4、D【分析】解:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài);是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小,這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大。反之,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小。在所有的生態(tài)系統(tǒng)中,荒原生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類稀少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力就最弱。

故選:D。

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中;生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生物的種類和數(shù)量越少,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越差,據(jù)此答題。

關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)弱的原因,并認(rèn)真分析選項(xiàng)中各生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),即可總結(jié)出答案?!窘馕觥緿5、A【分析】【解答】解:生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物;植物、微生物)的豐富性;如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.

基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化;不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的;黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng).

生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性;以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異;生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等.

故選:A.

【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.6、A【分析】【解答】解:胚盤是鳥卵的主要結(jié)構(gòu);里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位;鳥類的生殖方式是有性生殖;體內(nèi)受精的,雌鳥產(chǎn)生的卵細(xì)胞假如受精,在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始胚胎發(fā)育了,鳥卵在排出體外經(jīng)過輸卵管、泄殖腔的過程中,卵細(xì)胞的外面被卵白、卵殼等所包裹,等從體內(nèi)產(chǎn)出后,由于外界溫度較低,胚胎發(fā)育停止,等溫度適宜(如親鳥的孵卵)時(shí),又開始發(fā)育.因此家鴿受精卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的開始時(shí)期是卵細(xì)胞受精時(shí)即雌鴿體內(nèi).

【分析】此題考查鳥的生殖和發(fā)育過程;據(jù)此答題.

故選:A二、填空題(共8題,共16分)7、結(jié)合分離【分析】【解答】【解答】成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白.紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白.血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能.

故答案為:結(jié)合;分離。

【分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,它們具有不同的功能.如血小板有止血和加速凝血的功能;白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能;血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.8、適宜的溫度水分【分析】【解答】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件;如水分;適宜的溫度、還有有機(jī)物.但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣如霉菌,有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如綠膿桿菌.潮濕的食品在春天、夏天和秋天里容易腐敗變質(zhì),這說明微生物生長(zhǎng)和繁殖除需要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)外,潮濕的食品容易變質(zhì)說明細(xì)菌真菌想生長(zhǎng)繁殖水分,在春天、夏天和秋天里容易腐敗變質(zhì),這說明微生物生長(zhǎng)和繁殖需要適宜的溫度.

故答案為:適宜的溫度;水分.

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌和真菌的生活條件.解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和細(xì)菌真菌的生活條件方面來切入.9、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水【分析】【解答】生物圈為生物的生存提供了基本的條件;即營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.

故答案為:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);水.

【分析】物生存的基本條件包括營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等10、【分析】【分析】該題考查線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、扁形動(dòng)物的主要特征,解答該題的關(guān)鍵是熟記各類動(dòng)物的主要特征?!窘獯稹炕紫x屬于線形動(dòng)物,線性動(dòng)物的身體細(xì)長(zhǎng)呈線形身體不分節(jié)消化道有口有肛門河蚌屬于軟體動(dòng)物,軟體動(dòng)物,身體柔軟,有外套膜,身體背部有貝殼或具有被角質(zhì)層包被的內(nèi)殼。蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形;體表由許多體節(jié)構(gòu)成,有剛毛或疣足。渦蟲屬于扁形動(dòng)物,扁形動(dòng)物的主要特征背腹扁平,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,有口無肛門?!窘馕觥?1、×【分析】解:哺乳動(dòng)物一般具有體表被毛;胎生哺乳;體內(nèi)有膈;由于哺乳動(dòng)物的生活環(huán)境復(fù)雜多變;所以哺乳動(dòng)物的大腦特別發(fā)達(dá);用肺呼吸;體溫恒定等特征.胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn).鯨魚的生殖發(fā)育特點(diǎn)就是胎生哺乳,因此鯨魚屬于哺乳動(dòng)物.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn).據(jù)此解答.

關(guān)鍵是掌握哺乳動(dòng)物的主要特征,了解鯨魚的生殖發(fā)育特點(diǎn),即可解答.【解析】×12、略

【分析】

在動(dòng)物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動(dòng)物;原因它們的體表大都覆蓋著羽毛或毛,心臟四腔,有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線,使動(dòng)脈血和靜脈血完全分開,輸送氧的能力強(qiáng),有利于有機(jī)物的分解,產(chǎn)生大量的熱量,同時(shí)體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),能維持體溫的恒定,減少這些動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴程度.

故答案為:哺乳動(dòng)物;鳥類;體循環(huán);肺循環(huán);氧氣;有機(jī)物;能量。

【解析】【答案】本題考查恒溫動(dòng)物保持體溫恒定的原因.

13、略

【分析】【解析】

試題分析:食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的;這些細(xì)菌和真菌可以從食品中獲得有機(jī)物,并在食品中生長(zhǎng)和繁殖,導(dǎo)致食品的腐爛,尤其是夏天氣溫高,有利于細(xì)菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖,食品更容易腐敗變質(zhì),因此保存食品時(shí)要注意防腐;牛皮革衣服上有適合霉菌生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以牛皮革衣服比人造革衣服更容易長(zhǎng)霉。

考點(diǎn):本題考查的是真菌的生存條件。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,可聯(lián)系生活進(jìn)行分析真菌的生存條件。【解析】【答案】環(huán)境,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)14、無有水生陸生簡(jiǎn)單復(fù)雜低等高等【分析】【解答】由生物起源的化學(xué)進(jìn)化論可以發(fā)現(xiàn)在原始地球的條件下;無機(jī)物可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,有機(jī)物可以發(fā)展為生物大分子和多分子體系,直到最后出現(xiàn)原始的生命體.

生物通過對(duì)不同類群生物的形態(tài)結(jié)構(gòu);生殖方式以及生活環(huán)境進(jìn)行比較、分析;可以發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化遵循由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的規(guī)律.

故答案為:無;有;水生;陸生;簡(jiǎn)單;復(fù)雜;低等;高等。

【分析】本題考查生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的有關(guān)知識(shí).本題結(jié)合生物進(jìn)化的歷程中不同階段的生物的特點(diǎn)進(jìn)行記憶.三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】解:按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的;不利變異對(duì)生物生存是不利的.如玉米的白化苗,不能進(jìn)行光合作用,使玉米生長(zhǎng)緩慢甚至死亡,因此屬于不利變異,這種變異對(duì)玉米的生長(zhǎng)是不利的.因此生物產(chǎn)生的變異,都是有利變異的說法不正確.

故答案為:×.

變異是指子代與親代之間;子代個(gè)體之間在性狀上的差異.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異的原因.【解析】×16、√【分析】解:哺乳動(dòng)物在繁殖期間哺乳動(dòng)物雌雄交配;雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi),和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生.胎生減少了后代對(duì)環(huán)境的依賴,剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以稱為哺乳動(dòng)物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力.

故答案為:√.

哺乳動(dòng)物具有胎生;哺乳的特征;大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力.

解答此類題目的關(guān)鍵是知道胎生哺乳的意義.【解析】√17、√【分析】試題分析:因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖,來達(dá)到較長(zhǎng)時(shí)間保存的目的.故答案為:√考點(diǎn):食品的腐敗原因.【解析】【答案】對(duì)18、×【分析】植物在夜間不能進(jìn)行光合作用,但進(jìn)行呼吸作用,釋放出較多的二氧化碳,早晨天剛亮,植物還沒有進(jìn)行光合作用,放出的氧氣較少×【解析】【答案】×19、×【分析】【解答】解:人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同;但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.例如,當(dāng)我們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,不但全身骨胳肌的活動(dòng)加強(qiáng)了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同時(shí),心跳也隨著加強(qiáng)加快,促進(jìn)血液更快地循環(huán),輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧,運(yùn)走更多的廢物.人體各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),充分體現(xiàn)出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.

運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成;它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá),利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.四、其他(共3題,共24分)20、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度。

(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.

點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))21、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu);營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn);真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.

分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用.解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象;發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入.

解答:解:(1)觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體.

(2)酵母菌進(jìn)行發(fā)酵;分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,能使小氣球會(huì)膨脹起來.

(3)將瓶中的水;酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸.

(4)酵母菌的生存也需一定的水分;適宜的溫度、有機(jī)物(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))等.將瓶子放在溫暖的地方;是因?yàn)榻湍妇l(fā)酵需要適宜的溫度.

(5)發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程.酵母菌在有氧氣時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量,用于制作蒸饅頭、面包.沒有氧的情況下,葡萄糖的分解不徹底,產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量,用于釀酒.

故答案為:(1)產(chǎn)生氣泡;(2)小氣

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