2024年華東師大版九年級化學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級化學上冊階段測試試卷268考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列說法中，與化學變化中遵循的質(zhì)量守恒定律不相符合的是（）A.水結冰后，質(zhì)量保持不變B.銅粉在空氣中加熱后，質(zhì)量增大C.蠟燭在空氣中燃燒后，質(zhì)量減小D.1.2g碳與3.2g氧氣完全反應，生成4.4g二氧化碳2、下列氣體均被計入空氣污染指數(shù)的一組是（）A.CO2、O2、N2B.SO2、CO、NO2C.NO2、N2、CO2D.

CO、O2、SO23、煤氣是一種常用燃料，它的主要成分為rm{CO}下列關于煤氣的敘述中，與rm{CO}性質(zhì)無關的是rm{(}rm{)}A.煤氣有難聞的氣味B.煤氣有毒性C.煤氣能燃燒并放出熱量D.煤氣是混合物，其中含有氧化物4、下列關于過濾操作的敘述不正確的是（）A.濾紙的邊緣要低于漏斗口B.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊C.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁D.濾液的液面要高于濾紙的邊緣5、只用一種試劑鑒別NaOH、Ca（OH）2、H2SO4三種物質(zhì)的稀溶液，下列試劑中可選用的是（）A.Na2CO3溶液B.Ba（NO3）2溶液C.紫色石蕊試液D.酚酞試液評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、在下列空格里，用原子、分子、電子、中子、質(zhì)子等粒子填空：化學變化中最小的粒子是____；保持物質(zhì)化學性質(zhì)的是____；帶正電的是____；不顯電性的是____；決定相對原子量的大小的是____．7、金屬的用非廣泛．

生活中常鐵鍋炒，主要是利用鐵的______．

導電/空/B；導熱/空/C、延展、有金屬光澤。

節(jié)約金屬資源/格/B、合理采礦/格/空C、防鋼鐵生銹．8、地震發(fā)生的成因很復雜rm{.}據(jù)部分研究，孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有rm{CO_{2}}氫等．

Ⅰrm{.}孕震過程中；在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應：

rm{CaCO_{3}簍TCaO+CO_{2}隆眉}rm{MgCa(CO_{3})_{2}簍TMgO+CaO+2CO_{2}隆眉}

rm{(1)}上述兩個反應的特點是：反應類型均為______；反應產(chǎn)物均是______．

rm{(2)}正確書寫化學方程式：上述兩個反應式還應補充______．

rm{(3)}當?shù)貞m{(}壓力rm{)}增大時，rm{CO_{2}}在地下水中溶解度增大，同時使得水的rm{pH}______rm{(}填“增大”、“減小”或“不變”rm{)}

Ⅱrm{.}氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素rm{.}一般認為，地殼中水蒸氣和氧化亞鐵rm{(FeO)}作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵rm{(Fe_{2}O_{3})}該反應的化學方程式為______．9、“真金不怕火煉”是金在高溫下也不與______反應，說明金的______rm{(}填“物理”、“化學”rm{)}性質(zhì)非常穩(wěn)定．

10、稀鹽酸是實驗室常用的化學試劑．

（1）在113g10%的稀鹽酸中，含有溶質(zhì)____g．

（2）若配制113g10%的稀鹽酸，需用38%的濃鹽酸（密度為1.19g/cm3）____mL（結果保留整數(shù)）．11、（2015春?涼州區(qū)校級月考）15.4gNaCl完全溶解在如圖甲所示的水中，將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中，液面位置如圖乙，則所得NaCl溶液的密度為____，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____．12、傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣；純堿和食鹽．某活動小組將這三種物質(zhì)混合后加入適量水攪拌、過濾后；對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究：

[猜想與假設]

甲同學猜想：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3

乙同學猜想：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3

丙同學猜想：可能是NaCl、NaOH還有____

丁同學猜想：可能是NaCl；NaOH

[交流與評價]大家一致認為甲同學的猜想不成立，理由是____．

[活動與探究]

。實驗步驟實驗現(xiàn)象及相關化學方程式實驗結論乙同學取一定量的濾液于試管中，向其中加入一定量的鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生；寫出所有。

可能發(fā)生的化學方程式：

____乙同學猜想成立丙同學____實驗現(xiàn)象____丙同學的猜想不成立丁同學想驗證乙同學的猜想，取一定量的濾液于試管中，向其中滴加少量鹽酸無氣泡產(chǎn)生丁認為乙同學的猜想不成立[解釋與結論]

（1）丁同學的結論是否正確____（填“正確”或“不正確”）．丁同學和乙同學使用了相同的試劑，卻沒有看到氣泡產(chǎn)生，你認為可能的原因是____．

（2）我們在家吃松花蛋時，為了除去松花蛋的澀味，你的辦法是____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對錯）14、熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力小____．（判斷對錯）15、食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有蔗糖，也可以先加水，再通過過濾的方法去除蔗糖．____．16、用鑷子夾取塊狀藥品．____．17、因為空氣是混合物，所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣、氮氣和稀有氣體．____．（判斷對錯）18、由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物．____．（判斷對錯）19、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上____．（判斷對錯）20、熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料．____．評卷人得分四、計算題(共4題，共28分)21、某化學興趣小組用如圖所示的裝置作有關二氧化碳氣體的實驗：

（1）甲同學將收集滿二氧化碳氣體的試管倒插入紫色試蕊試液中（見裝置A）；并輕輕搖動試管．描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：______．

（2）乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭；是其中的NaOH溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，發(fā)現(xiàn)系在導氣管一端的氣球慢慢脹大．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：______．

22、（2004?福州）情景分析題：今年初春；我國某些地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感，為防止疫情蔓延，必須迅速進行隔離，并對愛禽流感病毒污染的禽舍；工具等進行消毒．資料顯示：禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境（如氫氧化鈉溶液）、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差．請回答：

（1）次氯酸鈉（NaClO）屬于______（填“氧化物”；“酸”、“堿”或“鹽”）；其中氯元素的化合價為______價．

（2）用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍，寫出所發(fā)生反應的化學方程式______K2MnO4+MnO2+O2↑23、要煉112t鐵，需含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸？24、我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里．有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮氣；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥空氣；

⑦氖氣；⑧澄清石灰水；

（1）空氣中含量最多的氣體是______．

（2）屬于混合物的是______．

（3）屬于單質(zhì)的是______．

（4）屬于氧化物的是______．

評卷人得分五、簡答題(共4題，共36分)25、在大氣平流層中有一種被稱為臭氧的物質(zhì)，其化學式為____，它對人類的作用是____．26、（2015?昆山市二模）如圖所示；若將稀硫酸比作初三學生，要求在“應急演練”中按照“距離最短”的原則從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，已知各層都有三道門（空白處為通道），稀硫酸要在每層中各打開一道門（即能與稀硫酸反應的物質(zhì)）后才能到達出口處．請分別寫出疏散路線上依次發(fā)生反應的化學方程式，并按要求填空．

（1）第五層：____，該反應的基本反應類型是____；

（2）第四層：____，反應前后溶液的顏色變化為____；

（3）第三層：____，該反應屬于____（選填“吸熱”或“放熱”）反應；

（4）第二層：____；

（5）第一層：____，該反應的基本反應類型是____．

（6）若將稀硫酸改為稀鹽酸，則在疏散路線上無法通過第____層．27、（2004?沈陽）如圖所示，將5根火柴頭朝下放在塞有橡皮塞的試管中加熱（火柴頭上主要含有KClO3、MnO2、硫粉和粘合劑），一段時間后可觀察到火柴____，試管口的橡皮塞____．請寫出火柴頭上發(fā)生反應的化學方程式：____．28、如圖，A與B是實驗室常用來制取氣體的裝置，根據(jù)所學知識回答以下問題：

（1）裝置B表示正在用高錳酸鉀制取氧氣，其中還缺少的儀器是____（填名稱），并將其畫到相應的位置，圖中棉花的作用是____，該反應的化學方程式為____，實驗完畢，為防止水倒吸，應____．

（2）若想制取CO2，應選擇圖中的____（填“A”或“B”）裝置；若想用裝置A來制取干燥的氧氣，使用的藥品是____和____（填化學式），并在瓶____（填“①”或“②”）中加濃硫酸．

（3）A裝置氣密性的檢驗：先關閉分液漏斗活塞，____，用熱毛巾捂住瓶①，若____，則該裝置漏氣．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】解：A；水結冰；屬于物理變化，與化學變化中遵循的質(zhì)量守恒定律不相符合，故選項正確．B、銅粉在空氣中加熱屬于化學變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項錯誤．

C；蠟燭在空氣中燃燒屬于化學變化；能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項錯誤．

D；1.2g碳與3.2g氧氣完全反應；屬于化學變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項錯誤．

故選：A．

【分析】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋，進行分析解答．2、B【分析】【分析】空氣污染指數(shù)的各項污染物應該是對空氣污染比較厲害的物質(zhì)；而且大多是有毒的氣體，目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等．

【解答】空氣污染指數(shù)的各項污染物應該是對空氣污染比較厲害的物質(zhì)；而且大多是有毒的氣體，目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等，不同地區(qū)的首要污染物有所不同，故B正確；

故選B．

【點評】此題是對空氣污染指數(shù)知識的考查，空氣污染指數(shù)作為城市空氣質(zhì)量日報的一部分重要內(nèi)容，其包括的各個項目應該是同學們必須掌握的常識性知識．3、A【分析】解：一氧化碳可以與血液中的血紅蛋白結合使人體內(nèi)缺氧；所以一氧化碳有毒。一氧化碳有可燃的性質(zhì)，可燃燒。一氧化碳無味無色，為了知道煤氣泄漏，人們在煤氣中加入有特殊氣味的氣體。煤氣的主要成分是一氧化碳，還含有少量的其他物質(zhì)，比如水蒸氣，屬于氧化物。

故選：rm{A}

一氧化碳的物理性質(zhì)在通常狀況下，一氧化碳是無色、無臭、無味、有毒的氣體rm{.}它具有可燃性；還原性．

本題主要是考察一氧化碳的物理化學性質(zhì)，物質(zhì)的物理化學性質(zhì)屬于教材中的基礎知識，掌握物質(zhì)性質(zhì)是做題的前提．【解析】rm{A}4、D【分析】【分析】過濾實驗時，濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁；濾紙邊緣要低于漏斗邊緣，漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙邊緣；燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端輕靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端緊靠接受的燒杯．【解析】【解答】解：A；濾紙的邊緣要低于漏斗口是正確的；故不可選；

B；玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊是正確的；故不可選；

C；漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁是正確的；故不可選；

D；如果液面不要低于濾紙的邊緣；就會導致濾液渾濁，所以錯誤，故可選．

故選D．5、A【分析】【分析】根據(jù)所給的四種物質(zhì)之間的反應情況以及生成物的特點，看有無沉淀和氣體這些特殊現(xiàn)象．根據(jù)這些現(xiàn)象，若三種物質(zhì)的現(xiàn)象都不同即可一次性區(qū)別開．【解析】【解答】解：A；根據(jù)氫氧化鈉、氫氧化鈣、稀硫酸與碳酸鈉反應的現(xiàn)象分別是：無現(xiàn)象、有沉淀生成、有氣體生成；能一次鑒別．

B；硝酸鋇和氫氧化鈉、氫氧化鈣都不反應；沒有現(xiàn)象，故不能鑒別．

C；根據(jù)氫氧化鈉與氫氧化鈣都是堿；都可以使紫色石蕊變藍，故不能鑒別．

D；根據(jù)氫氧化鈉與氫氧化鈣都是堿；都可以使無色酚酞變紅，故不能鑒別．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，原子是化學變化中的最小微粒；物質(zhì)的化學性質(zhì)由其構成微粒保持；質(zhì)子是帶正電核的微粒；分子、原子和中子都不帶電；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：化學變化中最小的粒子是原子；原子和分子都能保持物質(zhì)化學性質(zhì)；帶正電的是質(zhì)子；不顯電性的是分子、原子和中子；決定相對原子量的大小的是質(zhì)子和中子，故填：原子；原子、分子；質(zhì)子；原子、分子和中子；質(zhì)子和中子．7、略

【分析】解：金屬的質(zhì)在活中有很多的應用；活中常用鐵鍋炒菜，是利鐵具有良好的導熱性故答為；

目前廢鐵的利用率較高；從而大大節(jié)了金屬資，故案為：

根據(jù)金屬性質(zhì)進行分析；

據(jù)金屬的回收利用行析．

本題考查金的物理應用，涉及節(jié)約金屬資源施、方法，解答此可依據(jù)已有知識進行．【解析】B；A8、分解；氧化物；高溫；減小；H2O+2FeOFe2O3+H2↑【分析】解：rm{I}rm{(1)}前一個反應，一種物質(zhì)碳酸鈣生成氧化鈣和二氧化碳兩種氧化物；后一個反應，一種物質(zhì)rm{MgCa(CO_{3})_{2}}生成氧化鈣、氧化鎂和二氧化碳三種氧化物rm{.}兩個反應都是“一變多”的分解反應，并且生成的物質(zhì)都是氧化物rm{.}故答：分解；氧化物；

rm{(2)}兩個反應都是在高溫下受熱發(fā)生的分解反應，因此反應的條件為“高溫”rm{.}故答：高溫；

rm{(3)}水為中性，rm{pH=7}rm{CO_{2}}與水生成rm{H_{2}CO_{3}}為酸性，rm{pH<7}故答：減?。?/p>

rm{II}根據(jù)題意，高溫下氧化亞鐵rm{(FeO)}和水rm{(H_{2}O)}反應生成氫氣rm{(H_{2})}和氧化鐵rm{(Fe_{2}O_{3})}故答：rm{H_{2}O+2FeOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{-}}{;}Fe_{2}O_{3}+H_{2}隆眉.}

本題涉及物質(zhì)分類；反應分類、化學方程式的書寫及溶液酸堿度變化．

由兩種元素組成且含有氧元素的化合物；稱為氧化物；

一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應稱為分解反應；

水為中性，rm{H_{2}O+2FeOdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{-}}{;}Fe_{2}O_{3}+H_{2}隆眉.}rm{pH=7}與水生成rm{CO_{2}}為酸性，rm{H_{2}CO_{3}}

把反應物、生成物用“rm{pH<7}”“rm{+}”連接起來并在“rm{=}”上方標明反應發(fā)生所需要的條件；寫出反應的化學方程式．

對比rm{=}rm{MgO}rm{CaO}三種物質(zhì)的組成可以得到：都由兩種元素組成，并且都含有rm{CO_{2}}元素，它們都屬于氧化物．rm{O}【解析】分解；氧化物；高溫；減??；rm{H_{2}O+2FeOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{-}}{;}Fe_{2}O_{3}+H_{2}隆眉}9、氧氣化學【分析】解：金是活動性最弱的金屬，即使在高溫下也不與氧氣反應，說明化學性質(zhì)穩(wěn)定，故填：氧氣；化學rm{.}金是活動性最弱的金屬，即使在高溫下也不與氧氣反應，說明化學性質(zhì)穩(wěn)定rm{.}本題考查了金屬與氧氣反應的難易程度與金屬的活動順有關．【解析】氧氣化學10、略

【分析】【分析】（1）利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；進行分析解答．

（2）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結合題意進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）在113g10%的稀鹽酸中；含有溶質(zhì)的質(zhì)量為113g×10%=11.3g．

（2）設需用38%的濃鹽酸的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則1.19g/cm3×x×38%=11.3gx≈25cm3（25mL）．

故答案為：（1）11.3；（2）25．11、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，15.4gNaCl完全溶解在如圖甲所示的水中，由圖中可知，水的體積為60mL；將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中，液面位置如圖乙，所得溶液的體積為74mL；據(jù)此結合ρ=、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=，進行分析解答．【解析】【解答】解：15.4gNaCl完全溶解在如圖甲所示的水中，由圖中可知，水的體積為60mL（60g）；將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中，液面位置如圖乙，所得溶液的體積為74mL；則所得NaCl溶液的密度為≈1.02g/mL．

溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為100%≈20.4%．

故答案為：1.02g/mL；20.4%．12、略

【分析】【分析】[猜想與假設]

氧化鈣和水反應能生成氫氧化鈣；氫氧化鈣和碳酸鈉反應能生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以濾液中一定含有氯化鈉和氫氧化鈉，碳酸鈉；氫氧化鈣是否含有取決于它們是否過量；

[交流與評價]

氫氧化鈣和碳酸鈉在同一溶液中不能共存；

[活動與探究]

氫氧化鈉和鹽酸反應能生成氯化鈉和水；碳酸鈉和鹽酸反應能生成氯化鈉；水和二氧化碳；

[解釋與結論]

向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加稀鹽酸時；鹽酸先和氫氧化鈉反應，如果足量，再和碳酸鈉反應；

松花蛋中含有顯堿性的物質(zhì)，可以用顯酸性的物質(zhì)來中和．【解析】【解答】解：[猜想與假設]

氧化鈣和水反應能生成氫氧化鈣；氫氧化鈣和碳酸鈉反應能生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以濾液中一定含有氯化鈉和氫氧化鈉，碳酸鈉；氫氧化鈣是否含有取決于它們是否過量，如果碳酸鈉過量時，濾液中含有氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉，如果氫氧化鈣過量時，濾液中含有氯化鈉、氫氧化鈉和氫氧化鈣．

故填：Ca（OH）2．

[交流與評價]

因為氫氧化鈣和碳酸鈉能夠發(fā)生化學反應；不能共存，所以甲同學的猜想不成立．

故填：氫氧化鈣和碳酸鈉能夠發(fā)生化學反應；不能共存．

[活動與探究]

乙同學取一定量的濾液于試管中，向其中加入一定量的鹽酸，有大量氣泡產(chǎn)生，說明濾液中含有碳酸鈉，也可能含有氫氧化鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉與稀鹽酸反應的化學方程式分別為：HCl+NaOH=NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

故填：HCl+NaOH=NaCl+H2O；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

如果丙同學的猜想不成立；那么濾液中不含有氫氧化鈣，向濾液中加入適量的碳酸鈉溶液時，無明顯現(xiàn)象．

故填：向濾液中加入適量的碳酸鈉溶液；無明顯現(xiàn)象．

[解釋與結論]

（1）丁同學的結論不正確；因為丁同學向其中滴加了少量的鹽酸；如果滴加的鹽酸不足以和氫氧化鈉反應，那么就會無氣泡產(chǎn)生，不能說明濾液中不含有碳酸鈉．

故填：不正確；丁同學向其中滴加的少量鹽酸不足以或恰好和氫氧化鈉反應．

（2）在家吃松花蛋時；為了除去松花蛋的澀味，可以向松花蛋上噴適量的食醋，以除去澀味．

故填：向松花蛋上噴適量的食醋．三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過程中會產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯誤的．

故答案為：×．14、√【分析】【分析】氫氧化鈣固體的溶解性與溫度成反比．【解析】【解答】解：熟石灰的溶解度隨著溫度的升高而降低；則熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力?。?/p>

故答案是：√．15、×【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．【解析】【解答】解：蔗糖和食鹽都能溶于水；所以不能用過濾的方法分離．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法回答，取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簽榱瞬僮鞣奖?；取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾?。?/p>

故答案為：√．17、√【分析】【分析】空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)．【解析】【解答】解：因為空氣是混合物；所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣；氮氣和稀有氣體．

故填：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)純凈物、混合物、化合物的定義來回答本題．【解析】【解答】解：由不同種元素組成的純凈物叫化合物，故錯誤．19、√【分析】【分析】根據(jù)原子的構成，原子中各微粒的質(zhì)量關系分析回答本題．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外電子構成的；而原子核一般是由質(zhì)子和中子構成的，其中電子的質(zhì)量很小，可忽略不計，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】塑料分為熱固性塑料和熱塑性塑料．其中，熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料．【解析】【解答】解：熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料．故這句話正確√．

故答案為：√四、計算題(共4題，共28分)21、略

【分析】

（1）二氧化碳能與水反應生成碳酸；碳酸使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳與水反應后試管內(nèi)壓強減小，故紅色的石蕊試液進入試管，故現(xiàn)象為：試管內(nèi)形成一段淺紅色水柱；

（2）二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉；使瓶內(nèi)氣壓減小．外界空氣進入氣球，使氣球脹大．

故答案為：（1）試管內(nèi)形成一段淺紅色水柱。

（2）二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應；瓶內(nèi)壓強減小。

【解析】【答案】根據(jù)二氧化碳能與水結合生成碳酸；二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應進行分析回答；

22、略

【分析】

（1）次氯酸鈉由金屬離子和酸根離子組成；屬于鹽，根據(jù)化合價規(guī)則，設Cl的化合價為想，（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，故填：鹽，+1；

（2）高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）禽流感病毒在高溫；堿性環(huán)境（如氫氧化鈉溶液）、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差；氫氧化鈉溶液顯堿性，次氯酸鈉具有氧化性，都可以用來消毒，故選A、C；

（4）【解析】

1000g氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為：1000g×2%=20g；水的質(zhì)量為：1000g-20g=980g，故填：20，980．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的組成可以判斷次氯酸鈉的類別；根據(jù)化合價規(guī)則，在化合物中各元素的正負化合價代數(shù)和為零的原則，可以求出某種元素的化合價，根據(jù)題目中的信息可以判斷消毒的方法，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式即可求得配制溶液所需的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量．

23、略

【分析】【分析】由赤鐵礦石的質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學方程式可以列式計算出需含氧化鐵80%的赤鐵礦石．【解析】【解答】解：設需含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量為x．

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

160112

80%x112t

=x=200t

答：需含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量為200t．24、略

【分析】

（1）空氣的成分按體積計算；氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%，其中最多的是氮氣．

（2）由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物；空氣中含有氮氣；氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其它氣體和雜質(zhì)，所以是混合物；澄清石灰水是由水和氫氧化鈣兩種物質(zhì)組成，屬于混合物；

（3）單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，氧氣（O2）、氮氣（N2）、氖氣（Ne2）都是由同種元素組成的純凈物；它們都是單質(zhì)；

（4）氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物；故五氧化二磷；二氧化硫、二氧化碳都是氧化物；

故答案是：

（1）②；

（2）⑥⑧；

（3）①②⑦；

（4）③④⑤

【解析】【答案】（1）根據(jù)空氣的組成回答；

（2）根據(jù)混合物的定義填空；

（3）根據(jù)單質(zhì)的定義填空；

（4）根據(jù)氧化物的定義填空．

五、簡答題(共4題，共36分)25、略

【分析】【分析】臭氧化學式的書寫方法、臭氧對人類的作用進行分析解答即可．【解析】【解答】解：在大氣平流層中有一種被稱為臭氧的物質(zhì)，1個臭氧分子由3個氧原子構成，其化學式為O3．

臭氧能吸收陽光中的紫外線；使人和動物免遭紫外線灼傷．

故答案為：O3；吸收陽光中的紫外線，使人和動物免遭紫外線灼傷．26、略

【分析】【分析】稀硫酸能和鐵、鎂、氧化鐵、氫氧化鈉、氫氧化銅、氫氧化鐵、氯化鋇、碳酸鈉反應；鹽酸與氯化鋇、硫酸鈉和硝酸鉀都不發(fā)生反應．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)酸的性質(zhì)，稀硫酸可以與金屬活動性位于H的金屬發(fā)生置換反應，所以第五層的反應為硫酸和鋅反應，產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣，反應的方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；硫酸和鎂反應，產(chǎn)生硫酸鎂和氫氣，反應的方程式為：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑；

（2）硫酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，反應的方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；由于氯化鐵溶液為黃色；所以反應前后溶液