2024年滬科新版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、（2015?新疆）在植物的細胞中，將無機物轉變成淀粉等糖類的場所是（）A.細胞核B.線粒體C.液泡D.葉綠體2、根據(jù)生物體的結構和功能相適應的特點，下列關于人體的說法不正確的是（）A.腎小管壁薄且周圍圍繞著大量的毛細血管，利于血液濾過B.心臟的心房和心室之間有房室瓣，防止血液倒流回心房C.小腸內有胰液、腸液、膽汁等多種消化液，利于消化營養(yǎng)物質D.肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，利于進行氣體交換3、如果讓你調查一塊草原草的密度，你會采用的調查方法是（）A.一棵一棵的數(shù)B.分格計算再累加C.選點抽樣調查D.大體估算4、海洋中有時會發(fā)生“赤潮”現(xiàn)象，造成魚類等水生生物大量窒息死亡，給海洋養(yǎng)殖業(yè)帶來巨大損失．這是由于下列哪類生物大量繁殖而導致的？（）A.蕨類植物B.苔蘚植物C.裸子植物D.藻類植物5、下列腺體中，除哪一個外，其余腺體的分泌物均直接進入血液中？（）A.腎上腺B.垂體C.胰島D.腸腺評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、人體由系統(tǒng)構成，寫出人體內任意三個系統(tǒng)：____、____、____．7、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____，它是所有生物的共同家園．8、下圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問題。（1）曲線AB段表示_________時肺內氣壓的變化。（2）曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都___________。（3）本次呼吸中，吸氣結束的那一瞬間是坐標中的___________點，此時肺內氣壓與大氣壓的值___________。（4）在曲線AB段變化中，與呼吸有關的肌肉的變化情況：___________。9、請觀察下面兩幅圖；回答相關問題。

（1）圖中屬于動物細胞的是圖______。

（2）植物細胞和動物細胞相比；都具有B______；C______、D______。

（3）E是______；它的作用是將光能轉變成化學能。

（4）A的作用是______和______；緊貼A的一層薄膜是______（填名稱），其在光學顯微鏡下不易看清楚。

（5）切西瓜時流出的大量汁液存在于細胞結構的______中（填名稱）。10、【題文】用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到的數(shù)目最多的血細胞是____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、調查法是科學探究的方法。（）12、判斷題：葉片的結構包括表皮、葉脈、葉肉。13、進入青春期男孩和女孩無論在生理上還是在心理上都會發(fā)生明顯的變化．____14、生物都是由細胞構成的．15、達爾文提出生物進化論之前，人們普遍相信生物是由上帝創(chuàng)造的．______（判斷對錯）16、植物的根、莖和葉是植物體的生殖器官．______（判斷對錯）17、用顯微鏡觀察玻片上的英文字母“P”，看到的物像是“b”。()18、細胞中的物質都是由細胞自己制造的。評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共7分)19、明明是個很愛觀察的孩子，一次，明明發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在往洞里運食物。A．觀察思考后，明明提出了一個問題：螞蟻愛吃什么食物呢？B．經(jīng)過一段時間的觀察研究和已有的知識和經(jīng)驗，明明提出了許多假設：螞蟻可能愛吃甜的食物；螞蟻可能愛吃軟的食物；螞蟻可能愛吃小昆蟲等。C．明明針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設，設計了一個實驗：在一個盒子的兩端分別放上少許鹽和少許糖，把一只螞蟻放進盒子內，仔細觀察螞蟻的行為。D．明明按照實驗設計完成了實驗。E.經(jīng)過幾次重復實驗后，得出了結論──“螞蟻愛吃甜的食物”。F.然后他把探究過程和結果與同學進行了交流。（1）根據(jù)上述材料，總結探究的基本步驟：提出問題是____；作出假設是____；設計實驗是____；完成實驗是____；得出結論是____；表達、交流是____。（請?zhí)钭帜福?）明明設計的實驗不足之處是____。（3）明明在E步驟幾次重復實驗，目的是____。評卷人得分五、簡答題(共2題，共6分)20、中國是茶葉的故鄉(xiāng)；種茶；制茶、飲茶是中國傳統(tǒng)文化的一部分。茶樹的生長需要適宜的環(huán)境條件，因而古語有“高山云霧出好茶”的說法。請回答下列問題。

（1）一定高度的山區(qū)云霧彌漫；其光照條件適宜茶樹進行______作用，并且山區(qū)有較大的晝夜溫差，有利于茶樹積累有機酸；茶多酚和生物堿等有效成分。

（2）高山上枯枝落葉等通過土壤中的______分解作用；轉化為茶樹根可以吸收的水和______。

（3）茶葉通過導管輸送來的水分；除了被茶葉肉細胞等利用外，大多數(shù)水分以水蒸氣狀態(tài)散失到空氣中，這個生理過程叫______。

（4）茶葉中茶多酚具有多種保健功能。研究者利用鼠的離體腫瘤細胞進行實驗；得到如圖所示結果。據(jù)實。

驗結果分析，茶多酚能______（填“促進”或者“抑制”）小鼠離體腫瘤細胞DNA的合成，從而使腫瘤細胞分裂過程受阻，推測茶多酚具有控制腫瘤發(fā)展的功能。21、小明看到鯽魚在水中自由自在地生活；他想了解鯽魚為什么適應在水中生活。于是對鯽魚進行了仔細地觀察，現(xiàn)根據(jù)鯽魚的外形圖（如圖），回答下列問題。

（1）鯽魚身體可分為頭部；______、尾三部分。

（2）鯽魚身體呈______；這樣的體形有利于減少鯽魚在水中運動時的阻力。

（3）如圖所示是魚的各種鰭；分別表示胸鰭和腹鰭的是______。

A．⑤⑥

B．②③

C．④⑤

D．②⑤

（4）鯽魚在水中自由自在地游泳；是依靠______產(chǎn)生向前的動力，各種魚鰭起著協(xié)調作用完成的。

（5）小明隨媽媽去市場買魚。他發(fā)現(xiàn)人們在挑選魚的時候，總是不斷地翻開魚的鰓蓋通過看魚鰓的顏色來判斷的新鮮程度，他們判斷的依據(jù)是______。評卷人得分六、綜合題(共3題，共6分)22、【題文】（10分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖；請據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是_____________；如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機汞的農(nóng)藥；體內殘留有機汞最多的生物是_____________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出非生物成分和_____________。

（3）圖示生態(tài)系統(tǒng)中共有食物鏈_____________條。寫出圖中含營養(yǎng)級最多的食物鏈是：_______________________________________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者通過_____________作用固定太陽能開始的。

（5）該食物網(wǎng)中青蛙和蜘蛛的關系是_____________；青蛙和食草昆蟲的關系是_____________；

（6）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)自動調節(jié)能力較弱，原因是_____________。23、【題文】當手不小心觸碰到圓釘后；會突然縮回，然后才感到疼痛。圖4示人的縮手反射，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的E表示____；寫出該反射的反射弧及神經(jīng)沖動傳導方向（用圖中的字母和箭頭表示）____。手縮回以后，才感到疼痛，感受痛覺的神經(jīng)中樞位于____。

（2）神經(jīng)沖動傳到【B】后，肱二頭肌和肱三頭肌的反應分別是____；從而使手縮回。

（3）當圖中的【】____受到損傷后，人能夠感受到疼痛，但無法完成縮手反射。24、【題文】下圖是尿的形成過程示意圖；請據(jù)圖回答。

（1）腎臟的結構和功能單位是____。

（2）圖中A、B兩處表示兩種生理過程，其中B表示____。

（3）從[6]和[7]中流出的液體分別是____和____。

（4）下表是血漿；原尿和尿液的成分比較表。請分析回答：

。比較。

血細胞。

蛋白質。

葡萄糖。

樣品甲。

×

×

√

樣品乙。

×

×

×

樣品丙。

×

√

√

①三種樣品中代表原尿的是____。

②如果樣品乙中出現(xiàn)了較多的紅細胞，可能是腎中的____出現(xiàn)了病變造成的。

（5）尿的形成是連續(xù)的，但人體排尿是間斷的。排尿反射屬于____反射。如果一個人的脊髓從胸部折斷，結果此人出現(xiàn)大小便失禁，無法進行有意識的排尿，說明脊髓內的神經(jīng)中樞受____的控制。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧的過程．葉綠體是光合作用的場所．線粒體將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用，細胞核是細胞的控制中心．因此，選項D符合題意．

故選：D．

【分析】植物細胞的細胞質里含有線粒體、液泡和葉綠體；葉綠體是進行光合作用的場所，線粒體將儲存在有機物中的化學能釋放出來供生命活動的需要．2、A【分析】解：A；腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細血管；有利于原尿重吸收形成尿液而不是有利于血液濾過形成原尿，不正確；

B；心臟的心房和心室之間有房室瓣；防止血液倒流回心房，只能流向心室，正確；

C；小腸內有胰液、腸液、膽汁等多種消化液；利于消化營養(yǎng)物質，正確；

D；肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成；利于進行氣體交換，正確．

故選：A

（1）心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜；稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．當血液流經(jīng)腎小球時；除血細胞和大分子蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿．當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液．

（3）肺泡是氣體交換的主要部位．肺泡數(shù)目極多；增大了肺進行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細血管，且肺泡壁和毛細血管壁都很薄，是由一層上皮細胞構成，有利于肺泡和毛細血管內的血液之間氣體交換．

（4）小腸是消化和吸收的主要器官．與其相適應的特點是：小腸很長；約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁；毛細血管壁和毛細淋巴管壁都只有一層上皮細胞組成，有利于吸收營養(yǎng)物質；小腸內有腸腺、有多種消化液送入小腸，含有許多消化酶，有利于消化營養(yǎng)物質．

解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構、尿液的形成過程、小腸和肺泡與功能相適應的特點．【解析】A3、C【分析】解：調查是科學探究常用的方法之一；對森林資源進行清查；人口普查等都是調查；調查時首先要明確調查的目的和調查對象，制定合理的調查方案，有時因為調查的范圍很大，不可能逐個調查，就要選取一部分調查對象作為樣本；調查過程中要如實記錄，對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計．調查時：認真觀察，如實記錄；不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全等．調查一塊草原上草的密度，可以選點抽樣調查，求平均值．

A；一棵一棵的數(shù)；一塊草原數(shù)不完，A錯誤；

B；分格計算再累加；也是非常的復雜，B錯誤；

C；由于草的數(shù)量非常多；不可能詳細調查，可以選點抽樣調查，求平均值．C正確；

D；大體估算；很不準確，D錯誤．

故選：C．

科學探究常用的方法有觀察法；實驗法、調查法、收集和分析資料法等．

確定調查的方法要根據(jù)的實際和要求確定不同的調查方法．【解析】C4、D【分析】解：藻類植物大多數(shù)生活在水中；少數(shù)生活在陸地的陰濕處，藻類植物的結構簡單，無根；莖、葉的分化，細胞內含葉綠體，能進行光合作用制造有機物，釋放氧氣，空氣中70%的氧氣由藻類植物來提供，但它大量繁殖，會形成給人類帶來危害，如在海水中常稱為赤潮，淡水中稱為水華．，赤潮是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的，相關因素很多，但其中一個極其重要的因素是海洋污染．大量含有各種含氮有機物的廢污水排入水中，促使水域富營養(yǎng)化，這是赤潮藻類能夠大量繁殖的重要物質基礎，國內外大量研究表明，浮游藻是引發(fā)赤潮的主要生物，在全世界4000多種浮游藻中有260多種能形成赤潮，其中有70多種能產(chǎn)生毒素．他們分泌的毒素有些可直接導致海洋生物大量死亡，有些甚至可以通過食物鏈傳遞，造成人類食物中毒．

故選：D

此題是關于藻類植物的主要特征以及與人類的關系的選擇題；據(jù)此作答．

只要熟練掌握了藻類植物的主要特征及與人類的關系，結合題意，即可解答此題．【解析】D5、D【分析】腸腺是外分泌腺，有導管的，分泌物通過導管排出，腎上腺、垂體、胰島是內分泌腺，沒有導管，分泌物直接進入血液中?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共5題，共10分)6、生殖系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)【分析】【解答】解：高等動物體和人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物物體（人體）；有不同的器官組成的能完成一種或幾種生理功能的整體叫系統(tǒng)．高等動物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)；泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)．

故答案為：生殖系統(tǒng)；泌尿系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)．

【分析】人體共有8個系統(tǒng)；即：消化系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)．組成各系統(tǒng)的主要器官有：

呼吸系統(tǒng)：鼻；咽，喉，氣管和支氣管，肺。

消化系統(tǒng)：口腔；咽，食道，胃，小腸，大腸，肛門，肝，膽，胰等。

泌尿系統(tǒng)：腎；輸尿管，膀胱，尿道。

運動系統(tǒng)：骨骼（骨；骨連結）；肌肉。

神經(jīng)系統(tǒng)：腦；脊髓，神經(jīng)等。

內分泌系統(tǒng)：胰島；垂體，腎上腺，甲狀腺等。

循環(huán)系統(tǒng)：心臟；血管，淋巴結，淋巴管等。

生殖系統(tǒng)：子宮，輸卵管，卵巢，陰道，睪丸，陰莖，前列腺等，據(jù)此解答．7、生物圈【分析】【解答】答：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；是所有生物生活的家園．包括所有生態(tài)系統(tǒng)是最大的．另外在地球是只有在生物圈范圍內才適合生物生存，所以在地球上生物活動的最大范圍是生物圈，也就是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分的最大范圍．故生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：生物圈。

【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．是所有生物共同生活的家園．8、（1）吸氣（2）減?。s?。?）B相等（4）收縮【分析】【分析】本題考查了肺與外界的氣體交換，掌握肺與外界的氣體交換過程和特點及肺內氣壓的變化是解題的關鍵?！窘獯稹浚?）圖示中：縱坐標表示肺內氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標表示呼吸頻率?？芍狝B段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是負值，表示肺內氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時膈肌收縮，隔頂下降，肋間肌收縮，肋骨上移。因此，曲線AB段表示吸氣時肺內氣壓的變化。

（2）曲線BC段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程。呼氣時，膈肌舒張，隔頂上升，胸廓的上下徑縮??；肋間外肌舒張，胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小，胸廓容積縮小。因此，曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都減?。s?。?。

（3）據(jù)上分析可知，AB是吸氣過程，BC是呼氣過程。因此本次呼吸中，吸氣結束的一瞬間是坐標中的B，B點還是呼氣開始的一瞬間，此時肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是0，表示肺內氣壓與大氣壓的值相等，既不吸氣也不呼氣。（4）據(jù)圖，AB是吸氣過程，吸氣時膈肌收縮，隔頂下降，肋間肌收縮，肋骨上移，可知在曲線AB與呼吸有關的肌肉的變化情況是肋間外肌和膈肌收縮。因此，在曲線AB段變化中，與呼吸有關的肌肉的變化情況：收縮。

【解析】（1）吸氣（2）減?。s?。?）B相等（4）收縮9、乙細胞膜細胞質細胞核葉綠體保護支持細胞膜液泡【分析】解：（1）圖中的A是細胞壁；B是細胞膜、C是細胞核、D是細胞質、E是葉綠體、F是液泡；植物細胞和動物細胞的區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體，而植物細胞沒有。在題干的圖示中，甲圖中有[A]細胞壁、[E]葉綠體和[F]液泡，而乙圖沒有，所以甲圖是植物細胞，乙圖是動物細胞；

（2）植物細胞和動物細胞相比；都具有B細胞壁；C細胞核、D細胞質。但動物細胞沒有A細胞壁；和F液泡；

（3）E是葉綠體；是植物進行光合作用的場所，能將太陽能轉化為多種形式的能量，是細胞內的能量轉化器；

（4）細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用；維持細胞的正常形態(tài)；緊貼A的一層薄膜是細胞膜，其在光學顯微鏡下不易看清；

（5）液泡中含有細胞液；有各種味道；色素的物質以及營養(yǎng)物質；所以切西瓜時流出的大量汁液存在于細胞結構的液泡中。

故答案為：

（1）乙；

（2）細胞膜；細胞核；細胞質；

（3）葉綠體；

（4）支持；保護；細胞膜；

（5）液泡。

動物細胞的基本結構有：細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下：。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體觀圖可知：A是細胞壁；B是細胞膜、C是細胞核、D是細胞質、E是葉綠體、F是液泡；據(jù)此解答。

掌握動植物細胞的結構和功能是解題的關鍵?！窘馕觥恳壹毎ぜ毎|細胞核葉綠體保護支持細胞膜液泡10、略

【分析】【解析】

試題分析：血液包括血漿和血細胞；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．在血液中，紅細胞的數(shù)目最多，沒有細胞核；白細胞的體積最大，數(shù)目最少，具有細胞核；血小板沒有細胞核．

故答案為：紅細胞。

考點：血液的成分和主要功能．【解析】【答案】紅細胞三、判斷題(共8題，共16分)11、√【分析】【解析】試題分析：科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法、收集和分析資料法等，所以題干的敘述是正確的?？键c：科學探究的方法。【解析】【答案】對12、A【分析】【解答】葉片的結構包括：葉肉；葉脈、表皮三部分．表皮包括上表皮和下表皮；有保護作用，屬于保護組織；葉肉屬于營養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導管和篩管，可以運輸水分、無機鹽和有機物，具有支持和疏導作用，屬于疏導組織．

故答案為：對。

【分析】本題考查的是葉片的結構，葉片的結構包括葉肉、葉脈、表皮三部分．13、A【分析】【解答】解；通過分析可知；進入青春期男孩和女孩無論在生理上還是在心理上都會發(fā)生明顯的變化．

故答案為：√

【分析】青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾，青春期的心理矛盾是很正常的，要正確對待和及時處理以及疏導心理矛盾，遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導，不能覺著自己長大了，就不想和家長交流．同時性心理的產(chǎn)生是人體發(fā)育的一個組成部分，應培養(yǎng)健康的性心理而不是抑制性心理，要正確處理和異性的關系，男、女同學互相幫助，集中精力學習，若跟同學鬧矛盾了，主動找同學談，積極的參加各種文體活動和社會活動，健康的度過這人生的金色年華．14、×【分析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構成的．病毒是由蛋白質外殼和遺傳物質（核酸）組成，是沒有細胞結構的生物．因此，命題是錯誤的．

故答案為：錯誤．

【分析】病毒是由蛋白質外殼和遺傳物質（核酸）組成，是沒有細胞結構的生物，分析作答．15、√【分析】解：神創(chuàng)論認為；地球及萬物是上帝在大約6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00鐘創(chuàng)造出來的．自從被上帝創(chuàng)造出來以后，地球上的生命沒有發(fā)生任何變化．在那個時代，大多數(shù)人相信世界是上帝有目的地設計和創(chuàng)造的，由上帝制定的法則所主宰，是有序協(xié)調；安排合理、美妙完善且永恒不變的．并且，那個年代所有著名的學者都毫不懷疑地相信圣經(jīng)的字面解釋，神創(chuàng)論的思想對那個時代的科學發(fā)展產(chǎn)生了極大的影響．

化學進化論：主張從物質的運動變化規(guī)律來研究生命的起源．認為在原始地球的條件下；無機物可以轉變?yōu)橛袡C物，有機物可以發(fā)展為生物大分子和多分子體系直到最后出現(xiàn)原始的生命體．

達爾文在1859年出版的《物種起源》一書中系統(tǒng)地闡述了生物進化學說：生物都有繁殖過剩的傾向；而生物的生存空間和食物是有限的；所以生物必須進行生存斗爭；在同一種群中的個體存在著變異，具有能適應環(huán)境的有利變異的個體將存活下來，并繁殖后代，不具有有利變異的個體就被淘汰；經(jīng)過長期的自然選擇，微小的變異就得到積累而成為顯著的變異，由此可能導致亞種和新種的形成．因此，達爾文創(chuàng)立生物進化論之前，人們相信生物是由上帝創(chuàng)造的說法正確．

故答案為：√．

關于生命的起源；自古以來就有多種觀點，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．

解答此題的關鍵是注意平時知識的積累．【解析】√16、×【分析】解：植物體的器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的結構．綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官；花、果實、種子為生殖器官．

故答案為：×

綠色開花植物的六大器官：根；莖、葉、花、果實、種子．

解此題的關鍵是理解掌握根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．【解析】×17、×【分析】【解答】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．字母“P”，旋轉180度是“d”。

故答案為：×

【分析】使用顯微鏡和制作臨時裝片。18、×【分析】【解答】細胞中的這些物質有的是自己制造的；如植物細胞通過光合作用產(chǎn)生有機物，還有的是細胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素；二氧化碳等．另外一些物質須從外界獲得，如無機鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的。

故答案為：錯誤。

【分析】細胞中含有多種物質，可以分為兩大類：有機物和無機物．有機物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質、蛋白質和核酸等；無機物分子較小，一般不含有碳，如水、無機鹽等。四、實驗探究題(共1題，共7分)19、略

【分析】【解析】試題分析：（1）探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設，設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等，按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論，由題意可知：A是提出問題，B是作出假設，C是設計實驗，D是完成實驗，E是得出結論，F(xiàn)是表達與交流。（2）探究實驗一般不能只選取一個實驗對象，否則結果具有很大的偶然性，不足以說明問題，而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差，該實驗不足之處是只用一只螞蟻做實驗。（3）盡量通過重復實驗，或實驗材料達一定數(shù)量，排除其偶然性，提高實驗的準確性，小明在探究中做了幾次重復實驗，目的是避免偶然性，使實驗結果更準確?？键c：本題考查的是科學探究的基本環(huán)節(jié)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）ABCDEF（2）實驗對象數(shù)量少（3）增加實驗結果的準確度和可信度五、簡答題(共2題，共6分)20、光合腐生細菌、真菌無機鹽蒸騰作用抑制【分析】解：（1）綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。在山區(qū)，光照強，適宜茶樹進行光合作用，且夜間溫度低，呼吸作用弱，利于茶樹積累有機物。

（2）腐生細菌；真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等；歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)。

（3）植物通過導管輸送來的水分；除了被葉肉細胞等利用外，更多部分則是以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中，這個過程叫蒸騰作用作用。

（4）據(jù)實驗結果分析；茶多酚能抑制小鼠離體腫瘤細胞DNA的合成，從而使腫瘤細胞的過程受阻，推測茶多酚具有控制腫瘤發(fā)展的功能。

故答案為：

（1）光合（光合作用）

（2）分解者；無機鹽。

（3）蒸騰作用。

（4）抑制。

（1）綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。

（2）植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽；并通過根；莖、葉的導管運輸?shù)街参矬w的各個部分，無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用。

此題綜合性強，涉及是生物學知識點較多，需要細心解答?！窘馕觥抗夂细毦?、真菌無機鹽蒸騰作用抑制21、軀干部流線型C尾部和軀干部的左右擺動新鮮的魚鰓是鮮紅的【分析】解：（1）；（2）鯽魚的身體可以分為頭部、軀干部和尾部三部分；身體呈流線型；游泳時能夠減少水的阻力。

（3）圖中①是側線；②是背鰭，③是尾鰭，④是胸鰭，⑤腹鰭，⑥臀鰭，⑦鰓。故選C。

（4）鯽魚在水中自由自在地游泳；是通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用完成的。

（5）魚類終生生活在水中；魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉化為鮮紅色的動脈血。所以如果魚新鮮也就能保持正常的呼吸，鰓絲中的毛細血管中就充滿了鮮紅色的動脈血，鰓絲顏色鮮紅。

故答案為：

（1）軀干部。

（2）流線型。

（3）C

（4）尾部和軀干部的左右擺動。

（5）新鮮的魚鰓是鮮紅的。

魚類終生生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，圖中①是側線，②是背鰭，③是尾鰭，④是胸鰭，⑤腹鰭，⑥臀鰭，⑦鰓。

魚類生活在水中，具有與水生生活相適應的特征，多結合生活的觀察，應不難記憶?！窘馕觥寇|干部流線型C尾部和軀干部的左右擺動新鮮的魚鰓是鮮紅的六、綜合題(共3題，共6分)22、略

【分析】【解析】分析：本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成，生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力．

解答：解：（1）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．在一條食物鏈中營養(yǎng)級別越高；相對數(shù)量越少，營養(yǎng)級別越低相對數(shù)量越多．該食物網(wǎng)中草的營養(yǎng)級別最低，所以草的數(shù)量最多；在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質如鉛；汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑，可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機汞的農(nóng)藥，蛇的營養(yǎng)級別最高，所以體內殘留有機汞最多的生物是蛇．

（2）生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成．該圖只圖示了生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中的生產(chǎn)者（草）；消費者（蟲和鳥等動物）沒有體現(xiàn)出非生物成分和分解者（細菌和真菌）．

（3）該圖中共有五條食物鏈：草--食草昆蟲--蜘蛛-食蟲鳥；草--食草昆蟲--食蟲鳥、草--食草昆蟲--蜘蛛-青蛙-蛇、草--食草昆蟲--青蛙-蛇、草--鼠--蛇．其中最長的是草--食草昆蟲--蜘蛛-青蛙-蛇．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者（草）通過光合作用固定太陽能開始的．

（5）該食物網(wǎng)中青蛙在食物鏈草--食草昆蟲--蜘蛛-青蛙-蛇中是捕食關系；而在草--食草昆蟲--蜘蛛-食蟲鳥和草--食草昆蟲--青蛙-蛇；中是競爭關系，所以青蛙和蜘蛛的關系是捕食和競爭；青蛙和食草昆蟲的關系是捕食；

（6）態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)恢復穩(wěn)定狀態(tài)的能力．生物種類的多少與生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)功能又有一定的關系．生態(tài)系統(tǒng)的結構越復雜；能量流動和物質循環(huán)的途徑越多，其調節(jié)能力，或者抵抗外力影響的能力就越強．反之，結構越簡單，生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力就越弱．

故答案為：（1）草；蛇。

（2）分解者（細菌；真菌或微生物）

（3）5；青草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇。

（4）光合。

（5）捕食和競爭；捕食。

（6）生物種類少，結構簡單【解析】【答案】（1）草蛇（2）分解者（細菌；真菌或微生物）

（3）5青草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇。

（4）光合。

（5）捕食和競爭捕食。

（6）生物種類少，結構簡單（2分）23、略

【分析】【解析】

試題分析：神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．

（1）脊髓的前角狹長后角較寬；運動神經(jīng)元在脊髓的前角，結合圖釘?shù)奈恢每梢耘袛喑鯝感受器；B效應器、C傳出神經(jīng)、D傳入神經(jīng)、E神經(jīng)中樞．所以反射弧及神經(jīng)沖動傳導方向A→D→E→C→B，感受痛覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的軀體感覺中樞．

（2）神經(jīng)沖動傳到[B]效應器后；肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張完成屈肘，從而使手縮回．

（3）A感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過C傳入神經(jīng)傳到E神經(jīng)中樞；在經(jīng)過脊髓的白質上行傳到大