2025高考假期提升專項練習(xí)歷史解密之冷戰(zhàn)與20世紀(jì)下半期世界的新變化含答案及解析_第1頁
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文檔簡介

2025年菁優(yōu)高考?xì)v史解密之冷戰(zhàn)與20世紀(jì)下半期世界的新變化一.選擇題(共20小題)1.(2024春?昆明期末)20世紀(jì)50年代后期起,納賽爾政府全面推行國有化,實行計劃經(jīng)濟(jì),貫徹進(jìn)口替代工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略;在農(nóng)業(yè)上實行土地改革,限制地主占有土地。這些措施縮小了貧富差距,埃及工業(yè)產(chǎn)值也迅速增長。這說明埃及()A.?dāng)[脫了對外經(jīng)濟(jì)依賴 B.探索符合國情的發(fā)展模式 C.建立了社會主義制度 D.初步實現(xiàn)了民族主權(quán)獨立2.(2024春?安溪縣期末)2003年,在坎昆召開的世界貿(mào)易組織第五屆部長會議上,發(fā)達(dá)國家要求發(fā)展中國家取消補(bǔ)貼、開放市場,七十七國集團(tuán)、非洲聯(lián)盟、最不發(fā)達(dá)國家組成聯(lián)盟,巴西、印度、中國等組成二十一國集團(tuán),挫敗了發(fā)達(dá)國家的企圖。這一結(jié)果()A.表明世界多極化格局已形成 B.說明“逆全球化”思潮涌動 C.凸顯了第三世界國家的力量 D.反映出冷戰(zhàn)思維逐漸抬頭3.(2024春?興慶區(qū)校級期末)2003年3月,美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭問題上,被稱為“新歐洲”的國家,傾向于支持美國的立場;而被稱為“老歐洲”的國家則對美國的單邊主義行動表示擔(dān)憂,并主張通過外交手段解決伊拉克問題。這一事件,反映了()A.歐洲走向分裂的必然性 B.國際政治力量多極化趨勢 C.美元霸權(quán)地位得到鞏固 D.恐怖主義導(dǎo)致了地區(qū)動蕩4.(2024春?運(yùn)城期末)1973年﹣1983年,發(fā)達(dá)資本主義國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值平均年增長率為2.4%,僅為1965﹣1973年的一半,同時各國失業(yè)率居高不下,物價大幅度上升。該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.“國家干預(yù)”的強(qiáng)化 B.第三產(chǎn)業(yè)的興起 C.“福利國家”的建立 D.社會結(jié)構(gòu)的變化5.(2024?紅河縣開學(xué))下表中的歷史事件,共同反映的二戰(zhàn)后國際關(guān)系的特征是()

1964年10月,中國第一顆原子彈爆炸成功。

1968年,法國宣布退出北大西洋公約組織,不再履行北約防務(wù)。

1970年9月,第三次不結(jié)盟運(yùn)動在贊比亞召開。

1973年,英國、丹麥和愛爾蘭成為歐洲共同體的成員國。A.兩大陣營的對峙 B.第三世界的壯大 C.大國關(guān)系的調(diào)適 D.多極力量的成長6.(2024?安徽二模)21世紀(jì)初,瑞典首相皮爾松認(rèn)為:“歐盟是我們可以發(fā)展起來制衡美國世界霸權(quán)的少數(shù)幾個機(jī)構(gòu)之一”;德國總理施羅德表示:“我確信文明社會需要一個多極社會”;法國外交部長福歇認(rèn)為,在全球化進(jìn)程中,歐美關(guān)系主要是多極化與單極化的問題。這可以佐證()A.美國同歐洲關(guān)系日趨緊張 B.歐盟挑戰(zhàn)美國世界霸主地位 C.全球治理新機(jī)制前途未卜 D.國家利益影響世界秩序變革7.(2024?江西三模)1961年9月,南斯拉夫、印度、阿爾及利亞、古巴等25個國家的元首或政府首腦在貝爾格萊德舉行會議。會議提出不結(jié)盟和非集團(tuán)化原則,要求美蘇兩國立即舉行會談,以防止戰(zhàn)爭爆發(fā)和停止軍備競賽。其意義在于()①發(fā)揚(yáng)了萬隆精神②提高了中小國家的國際地位③維護(hù)了世界和平④遏制了超級大國的霸權(quán)主義A.①② B.②③ C.①③ D.②④8.(2024秋?五華區(qū)校級月考)1946年,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)學(xué)界發(fā)生了激烈的學(xué)術(shù)爭論。經(jīng)濟(jì)學(xué)家瓦爾加認(rèn)為,戰(zhàn)爭使得國家壟斷資本主義空前發(fā)展,其結(jié)果將導(dǎo)致資本主義經(jīng)濟(jì)暫時趨于穩(wěn)定。國家計劃委員會主席沃茲涅先斯基則批評瓦爾加美化資本主義國家機(jī)器的作用,忽視戰(zhàn)后資本主義必將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。該批評()A.符合資本主義發(fā)展的實際狀況 B.忽視了戰(zhàn)后資本主義的新變化 C.強(qiáng)調(diào)社會結(jié)構(gòu)調(diào)整的經(jīng)濟(jì)意義 D.夸大了國家宏觀調(diào)控的重要性9.(2024春?十堰期末)1947年6月,美國國務(wù)卿馬歇爾主張為歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇提供援助,其邀請的對象包括所有的歐洲國家,條件是東歐各國必須進(jìn)行政治改革,并允許西方勢力進(jìn)入東歐勢力范圍。蘇聯(lián)要求捷克斯洛伐克等盟國對此加以拒絕。對此解讀合理的是()A.冷戰(zhàn)重心是爭奪東歐控制權(quán) B.經(jīng)濟(jì)援助推動了歐洲走向聯(lián)合 C.蘇聯(lián)阻擾了馬歇爾計劃實施 D.馬歇爾計劃蘊(yùn)含政治戰(zhàn)略意圖10.(2024?呂梁開學(xué))1989年,歐共體發(fā)布了一項廣播指令,要求大部分娛樂廣播傳輸時間保留給來自歐洲的節(jié)目。所有成員國也都頒布了實施廣播指令的立法。如法國和意大利有黃金時段規(guī)則,限制美國節(jié)目在黃金時段播放。歐共體這一舉措()A.動搖了美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位 B.意在維護(hù)自身文化和利益 C.滿足了民眾的精神文化需要 D.成功抵御了美國文化入侵11.(2024?興化市模擬)2022年之前,G20峰會至多每隔兩年由發(fā)達(dá)國家主辦。但2022年、2023年、2024年、2025年依次在印尼、印度、巴西、南非舉辦,這標(biāo)志著自G20峰會召開以來,主辦國第一次系統(tǒng)性地發(fā)生新興國家化的重心轉(zhuǎn)移。這一定程度上反映了()A.全球經(jīng)濟(jì)治理機(jī)制發(fā)生變化 B.合作共贏的國際關(guān)系正在形成 C.世界多極化的趨勢不可逆轉(zhuǎn) D.以和為貴的和平思想日臻完善12.(2024春?天津期末)《2002年人類發(fā)展報告》中指出:1979年到1997年間,英國和美國實際人均國民生產(chǎn)總值增加了38%,但是一個中等收入之家的收入只增加了9%,最富裕的1%家庭收入增長了140%。對以上材料理解正確的是()①英美經(jīng)濟(jì)顯著發(fā)展②中間階層的人數(shù)增加③南北差距日益明顯④社會不平等不斷擴(kuò)大A.①④ B.②③ C.①② D.③④13.(2024?太和縣校級開學(xué))20世紀(jì)70年代以后,丹麥政府從傳統(tǒng)的“消極的福利政策”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極的福利政策”。1997年,規(guī)定沒有工作就無權(quán)接受公共津貼,只能接受地方政府的安排。1998年,丹麥政府通過稅收改革逐步降低低收入階層的個人所得稅稅率,提高中等收入階層的免稅限額和降低公司稅。丹麥的這些舉措說明()A.政府行政能力的逐漸削弱 B.社會保障制度的完善緩和了經(jīng)濟(jì)危機(jī) C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的能力加強(qiáng) D.國家基于經(jīng)濟(jì)形勢調(diào)整社會福利政策14.(2024?長沙縣校級模擬)1946年,德國法占區(qū)總督柯尼希將軍公開指出:“在確保民主意識牢牢扎根于德國人民之中前,我們是不會離開的。需要30年到40年時間讓德國人能夠理解這一民主的優(yōu)越性?!边@可用于說明()A.法國不愿與德國實現(xiàn)長期和解 B.德國法西斯主義政策難以維系 C.戰(zhàn)后德國民主化改革收效甚微 D.法國要求強(qiáng)化對德國制裁力度15.(2024春?船營區(qū)期末)進(jìn)入20世紀(jì)80年代,韓國、新加坡完成了工業(yè)化任務(wù),成為新興工業(yè)化國家;在20世紀(jì)90年代世界經(jīng)濟(jì)增長總額中,新興市場的貢獻(xiàn)占了其中的2/3。據(jù)此可知()A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)的影響力擴(kuò)大 B.新興力量不斷發(fā)展壯大 C.經(jīng)濟(jì)全球化加大了南北差距 D.發(fā)展成為各國首要問題16.(2024?河南開學(xué))1961年制定《農(nóng)業(yè)基本法》《農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化資金助成法》《十年土地改良長期計劃》等一系列政策,加大對農(nóng)業(yè)的支持力度1960﹣1969年提高大米價格“國民收入倍增計劃”期間陸續(xù)出臺了《國民年金法》《兒童福利法》《身體障礙者福利法》《老人福利法》等一系列政策,保障低收入群體的基本生活水平1963年以來陸續(xù)出臺《中小企業(yè)基本法》《中小企業(yè)指導(dǎo)法》《中小企業(yè)現(xiàn)代化促進(jìn)法》《中小企業(yè)現(xiàn)代化資金扶植法》等法案,鼓勵中小企業(yè)之間的聯(lián)合1960年,日本政府宣布啟動為期10年的“國民收入倍增計劃”。這期間的部分舉措如表所示。這些舉措表明日本()A.政府對經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)干預(yù) B.社會貧富分化較明顯 C.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)重心 D.國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快17.(2024?李滄區(qū)校級一模)如表為西方主要國家實際國民(內(nèi))生產(chǎn)總值年增長率(%),造成以上整體變化的共同因素是()1961﹣19701968﹣19721973﹣19821983﹣198719811982美國3.92.82.03.81.9﹣2.5日本10.69.44.14.03.73.1聯(lián)德4.65.11.92.30.0﹣1.0法國5.65.92.71.61.22.5英國2.82.61.33.5﹣1.21.6意大利5.74.52.82.61.10.2加拿大5.25.03.54.23.7﹣3.2七國合計……4.22.43.41.7﹣0.7A.冷戰(zhàn)對抗的消耗 B.外交方針的調(diào)整 C.經(jīng)濟(jì)政策的局限 D.現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型18.(2024?天津三模)有學(xué)者認(rèn)為,二戰(zhàn)后的現(xiàn)代化過程中,“泛西方化”是指西方文化內(nèi)部資本主義的實現(xiàn)與資本主義的批判這對基本矛盾通過“海洋途徑”(在一些非西方國家衍生出一種畸形殖民資本主義形態(tài))和“大陸途徑”(使另一些非西方國家從封建制度和殖民體制下直接過渡到社會主義)形成兩大陣營的對壘。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)()A.兩種意識形態(tài)的對壘 B.現(xiàn)代化進(jìn)程深受西方文化影響 C.社會主義在中俄確立 D.各民族的獨立沖擊了西方文明19.(2024春?保定期末)1971年,拉美外債總額為250億美元,1986年增至3820億美元。在發(fā)展中國家中,有17個負(fù)債大國,其中12個在拉美。其外債總額占發(fā)展中國家全部外債的1/2。這表明拉美地區(qū)()A.各國過度依賴出口貿(mào)易 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展任重而道遠(yuǎn) C.經(jīng)濟(jì)“滯脹”現(xiàn)象嚴(yán)重 D.亟需建立區(qū)域性組織20.(2024?河南模擬)2022年美國外交政策研究所出臺了一份名叫《美國正面臨國際經(jīng)濟(jì)中的“斯普特尼克時刻”》(注:斯普特尼克就是俄語的人造衛(wèi)星)的報告。報告指出,中國在建立全球數(shù)字貨幣標(biāo)準(zhǔn)的競賽中遙遙領(lǐng)先,更重要的是,包括高盛、瑞銀、渣打銀行和法國興業(yè)銀行在內(nèi)的22家大型國際銀行,已經(jīng)確定了這個數(shù)字貨幣橋的15個業(yè)務(wù)用途,這應(yīng)該引起美國及其盟國的高度關(guān)注。這反映出()A.人民幣優(yōu)勢地位 B.政治多極化格局 C.冷戰(zhàn)思維仍存在 D.區(qū)域集團(tuán)化趨勢二.材料題(共2小題)21.(2023秋?內(nèi)黃縣校級期中)國際貨幣體系的演變反映了世界經(jīng)濟(jì)形勢的變化。閱讀下列材料:材料一(二戰(zhàn)后)人們還必須把全球性的專門組織網(wǎng),特別是“國際”金融機(jī)構(gòu),看作是美國體系的一部分,而且它們的構(gòu)成成分可以解釋為世界性。但實際上它們在很大程度上受美國的左右。﹣﹣布熱津斯基《大棋局﹣﹣美國的首要地位及其地緣戰(zhàn)略》材料二此次金融危機(jī)后,美元“一統(tǒng)天下”的地位將被改變,國際貨幣體系將形成美元為主,其他貨幣為輔的“一主多元”格局。……國際貨幣體系將繼續(xù)向多元化的方向轉(zhuǎn)變。……可以預(yù)見的是,隨著“美元圈”、“歐元圈“、“人民幣圈”等主要經(jīng)濟(jì)圈的形成,屆時的國際貨幣也將主要以美元、歐元、人民幣等貨幣為主,從而真正實現(xiàn)國際貨幣的多元化。﹣﹣2008年11月29日中國光大集團(tuán)董事長唐雙寧在亞洲金融年會上的講話完成下列要求:(1)材料一中的“國際金融機(jī)構(gòu)”有哪些?結(jié)合所學(xué)知識,說明美國能夠控制上述金融機(jī)構(gòu)的根本原因。材料中“世界性”反映了世界經(jīng)濟(jì)的什么發(fā)展趨勢?(2)據(jù)材料一、二,概括說明國際貨幣體系的變化。結(jié)合所學(xué)知識指出影響這一趨勢的經(jīng)濟(jì)因素。(3)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀阏J(rèn)為應(yīng)對國際貨幣體系發(fā)展變化應(yīng)遵循怎樣的原則?22.(2024?松原模擬)閱讀材料,完成下列要求。材料一1953年9月,蘇共中央全會決定采取重大措施,對農(nóng)業(yè)實施改革。1953年下半年,蘇共中央通過一系列改革農(nóng)產(chǎn)品收購制度的決議;1954年2月,蘇共中央全會又提出大規(guī)模開墾荒地的決定。以這兩項措施的出臺為標(biāo)志,赫魯曉夫啟動了蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)的改革,農(nóng)業(yè)成為赫魯曉夫改革的突破口。1958年6月,蘇共中央全會通過決議,決定對農(nóng)產(chǎn)品的采購制度和采購價格進(jìn)行全面改革。取消現(xiàn)行的義務(wù)交售制,改成統(tǒng)一的國家采購形式,并提高收購價格以給農(nóng)民增加收益。赫魯曉夫還注意給集體農(nóng)莊放權(quán)以調(diào)動其生產(chǎn)積極性。但是由于急于求成,且赫魯曉夫在全國盲目大搞種植玉米運(yùn)動和墾荒運(yùn)動,破壞了農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)業(yè)改革成效不大。——摘編自張喜德、蔡丹《赫魯曉夫的改革開放對我國改革開放的歷史啟示》材料二農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動是中國為適應(yīng)工業(yè)化需要,在1953——1956年間通過在農(nóng)村地區(qū)普遍建立合作經(jīng)濟(jì)的途徑,對小農(nóng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行社會主義改造的經(jīng)濟(jì)改革。中國共產(chǎn)黨對農(nóng)民進(jìn)行了深入廣泛的群眾動員,使農(nóng)業(yè)社會主義改造獲得了廣大農(nóng)民的認(rèn)同和支持。在此基礎(chǔ)上,中共中央于1953年12月通過《關(guān)于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的決定》推進(jìn)農(nóng)業(yè)合作化的發(fā)展。根據(jù)中國農(nóng)村的特點,采取了典型示范、分類指導(dǎo)、逐步過渡的辦法,合作化運(yùn)動發(fā)展得很順利。到1955年底,全國半社會主義性質(zhì)的初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社發(fā)展到67萬個。這段時期,在實踐中遵循了自愿互助的原則,利用互助協(xié)作的力量來發(fā)展生產(chǎn)力,因而得到廣大農(nóng)民的普遍擁護(hù),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)以較快的速度增長,合作化運(yùn)動取得了顯著成效?!幾岳顐ッ瘛督鹑诖蟾印罚?)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)50年代赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革的特點并分析其形成的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出20世紀(jì)50年代中國農(nóng)業(yè)社會主義改造的影響。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銖闹刑K農(nóng)業(yè)改革中得到的認(rèn)識。

2025年菁優(yōu)高考?xì)v史解密之冷戰(zhàn)與20世紀(jì)下半期世界的新變化參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)1.(2024春?昆明期末)20世紀(jì)50年代后期起,納賽爾政府全面推行國有化,實行計劃經(jīng)濟(jì),貫徹進(jìn)口替代工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略;在農(nóng)業(yè)上實行土地改革,限制地主占有土地。這些措施縮小了貧富差距,埃及工業(yè)產(chǎn)值也迅速增長。這說明埃及()A.?dāng)[脫了對外經(jīng)濟(jì)依賴 B.探索符合國情的發(fā)展模式 C.建立了社會主義制度 D.初步實現(xiàn)了民族主權(quán)獨立【分析】本題考查了拉丁美洲的民族獨立,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“實行計劃經(jīng)濟(jì),貫徹進(jìn)口替代工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略;在農(nóng)業(yè)上實行土地改革,限制地主占有土地”可知,納賽爾政府推行的一系列改革措施,符合埃及國情,推動埃及發(fā)展,B項正確;“貫徹進(jìn)口替代工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略”說明沒有完全擺脫對外經(jīng)濟(jì)依賴,排除A項;埃及沒有建立社會主義制度,排除C項;1922年埃及宣布為獨立的君主立憲制國家,英國被迫承認(rèn)埃及獨立,但仍保留對埃國防、外交、少數(shù)民族等權(quán)力。1952年,以納賽爾為首的“自由軍官組織”發(fā)動軍事政變,掌握國家政權(quán),獲得真正獨立,排除D項。故選:B。【點評】本題考查了拉丁美洲的民族獨立,要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。2.(2024春?安溪縣期末)2003年,在坎昆召開的世界貿(mào)易組織第五屆部長會議上,發(fā)達(dá)國家要求發(fā)展中國家取消補(bǔ)貼、開放市場,七十七國集團(tuán)、非洲聯(lián)盟、最不發(fā)達(dá)國家組成聯(lián)盟,巴西、印度、中國等組成二十一國集團(tuán),挫敗了發(fā)達(dá)國家的企圖。這一結(jié)果()A.表明世界多極化格局已形成 B.說明“逆全球化”思潮涌動 C.凸顯了第三世界國家的力量 D.反映出冷戰(zhàn)思維逐漸抬頭【分析】本題考查多極化趨勢,解題的關(guān)鍵信息是“七十七國集團(tuán)、非洲聯(lián)盟、最不發(fā)達(dá)國家組成聯(lián)盟,巴西、印度、中國等組成二十一國集團(tuán)”?!窘獯稹俊捌呤邍瘓F(tuán)、非洲聯(lián)盟、最不發(fā)達(dá)國家組成聯(lián)盟,巴西、印度、中國等組成二十一國集團(tuán)”表明第三世界國家的力量壯大,故C正確;世界多極化格局尚未形成,故A錯誤;BD材料未體現(xiàn),排除。故選:C?!军c評】本題為中檔題,考查多極化趨勢,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。3.(2024春?興慶區(qū)校級期末)2003年3月,美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭問題上,被稱為“新歐洲”的國家,傾向于支持美國的立場;而被稱為“老歐洲”的國家則對美國的單邊主義行動表示擔(dān)憂,并主張通過外交手段解決伊拉克問題。這一事件,反映了()A.歐洲走向分裂的必然性 B.國際政治力量多極化趨勢 C.美元霸權(quán)地位得到鞏固 D.恐怖主義導(dǎo)致了地區(qū)動蕩【分析】本題考查多極化趨勢加強(qiáng),解答本題需要掌握多極化趨勢加強(qiáng)?!窘獯稹扛鶕?jù)材料信息可知,不同的國家和地區(qū)關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭有不同的政治觀點和利益訴求,這表明國際政治力量不再像冷戰(zhàn)時期那樣單一和集中,反映了國際政治力量的多極化趨勢,B項正確;冷戰(zhàn)后隨著歐盟的進(jìn)一步擴(kuò)大,歐洲進(jìn)一步走向聯(lián)合,排除A項;材料主要涉及國際政治領(lǐng)域,“美元霸權(quán)地位”主要涉及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,排除C項;美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭是霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治的表現(xiàn),不是恐怖主義,排除D項。故選:B?!军c評】本題考查多極化趨勢加強(qiáng),考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動、運(yùn)用知識的能力,難度中等。4.(2024春?運(yùn)城期末)1973年﹣1983年,發(fā)達(dá)資本主義國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值平均年增長率為2.4%,僅為1965﹣1973年的一半,同時各國失業(yè)率居高不下,物價大幅度上升。該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.“國家干預(yù)”的強(qiáng)化 B.第三產(chǎn)業(yè)的興起 C.“福利國家”的建立 D.社會結(jié)構(gòu)的變化【分析】本題考查資本主義國家的宏觀調(diào)控,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進(jìn)行分析?!窘獯稹?0世紀(jì)70年代,國家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)過多,導(dǎo)致出現(xiàn)了嚴(yán)重“滯脹”現(xiàn)象,經(jīng)濟(jì)衰退,失業(yè)率上升,A項正確;材料強(qiáng)調(diào)的是國家干預(yù)過多的后果,與第三產(chǎn)業(yè)、“福利國家”和社會結(jié)構(gòu)的變化無關(guān),排除BCD項。故選:A?!军c評】本題考查資本主義國家的宏觀調(diào)控,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。5.(2024?紅河縣開學(xué))下表中的歷史事件,共同反映的二戰(zhàn)后國際關(guān)系的特征是()

1964年10月,中國第一顆原子彈爆炸成功。

1968年,法國宣布退出北大西洋公約組織,不再履行北約防務(wù)。

1970年9月,第三次不結(jié)盟運(yùn)動在贊比亞召開。

1973年,英國、丹麥和愛爾蘭成為歐洲共同體的成員國。A.兩大陣營的對峙 B.第三世界的壯大 C.大國關(guān)系的調(diào)適 D.多極力量的成長【分析】本題側(cè)重于考查多極化,解題關(guān)鍵信息是“二戰(zhàn)后國際關(guān)系”?!窘獯稹?A.材料未涉及美蘇兩大陣營對峙,排除;B.第三世界的壯大也是多極化趨勢的表現(xiàn)之一,排除;C.材料與大國關(guān)系調(diào)試的說法無關(guān),排除;D.材料中的事件反映的是中國的崛起、法國的獨立自主、第三世界興起及歐洲一體化進(jìn)程,強(qiáng)調(diào)的是政治多極化趨勢的出現(xiàn),正確。故選:D。【點評】本題側(cè)重于考查多極化,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。6.(2024?安徽二模)21世紀(jì)初,瑞典首相皮爾松認(rèn)為:“歐盟是我們可以發(fā)展起來制衡美國世界霸權(quán)的少數(shù)幾個機(jī)構(gòu)之一”;德國總理施羅德表示:“我確信文明社會需要一個多極社會”;法國外交部長福歇認(rèn)為,在全球化進(jìn)程中,歐美關(guān)系主要是多極化與單極化的問題。這可以佐證()A.美國同歐洲關(guān)系日趨緊張 B.歐盟挑戰(zhàn)美國世界霸主地位 C.全球治理新機(jī)制前途未卜 D.國家利益影響世界秩序變革【分析】本題考查了多極化趨勢加強(qiáng),要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹款}干材料信息反映的是歐洲一些國家反對美國建立單極世界的企圖,堅持世界多極化的發(fā)展方向,以維護(hù)自身利益,D項正確;美國同歐洲關(guān)系日趨緊張在題干材料信息中沒有體現(xiàn),排除A項;歐盟是美國重要的伙伴,歐洲部分國家只是表達(dá)了對美國的不滿,尚無能力挑戰(zhàn)美國,排除B項;根據(jù)所學(xué)知識可知,中國為解決人類面臨的共同問題,提供了自己的方案,排除C項。故選:D?!军c評】本題考查了多極化趨勢加強(qiáng),要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。7.(2024?江西三模)1961年9月,南斯拉夫、印度、阿爾及利亞、古巴等25個國家的元首或政府首腦在貝爾格萊德舉行會議。會議提出不結(jié)盟和非集團(tuán)化原則,要求美蘇兩國立即舉行會談,以防止戰(zhàn)爭爆發(fā)和停止軍備競賽。其意義在于()①發(fā)揚(yáng)了萬隆精神②提高了中小國家的國際地位③維護(hù)了世界和平④遏制了超級大國的霸權(quán)主義A.①② B.②③ C.①③ D.②④【分析】本題考查不結(jié)盟運(yùn)動的相關(guān)知識,依據(jù)題干關(guān)鍵詞“意義”并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析?!窘獯稹?955年,第一次亞非會議誕生了體現(xiàn)和平共處原則的“萬隆精神”,萬隆會議及在此基礎(chǔ)上形成的不結(jié)盟運(yùn)動,是發(fā)展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺的重要標(biāo)志,提高了中小國家的國際地位,①②正確;維護(hù)和平與遏制超級大國的霸權(quán)主義是不結(jié)盟運(yùn)動的目標(biāo),不是已有的結(jié)果,排除③④。故選:A?!军c評】本題考查了不結(jié)盟運(yùn)動的相關(guān)知識,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息,難度適中。8.(2024秋?五華區(qū)校級月考)1946年,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)學(xué)界發(fā)生了激烈的學(xué)術(shù)爭論。經(jīng)濟(jì)學(xué)家瓦爾加認(rèn)為,戰(zhàn)爭使得國家壟斷資本主義空前發(fā)展,其結(jié)果將導(dǎo)致資本主義經(jīng)濟(jì)暫時趨于穩(wěn)定。國家計劃委員會主席沃茲涅先斯基則批評瓦爾加美化資本主義國家機(jī)器的作用,忽視戰(zhàn)后資本主義必將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。該批評()A.符合資本主義發(fā)展的實際狀況 B.忽視了戰(zhàn)后資本主義的新變化 C.強(qiáng)調(diào)社會結(jié)構(gòu)調(diào)整的經(jīng)濟(jì)意義 D.夸大了國家宏觀調(diào)控的重要性【分析】本題考查了國家壟斷資本主義的發(fā)展,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息?!窘獯稹扛鶕?jù)題干材料可知,沃茲涅先斯基批評瓦爾加美化資本主義國家機(jī)器的作用,忽視戰(zhàn)后資本主義必將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。實際上,二戰(zhàn)后的資本主義確實經(jīng)歷了一系列新變化,包括國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的加強(qiáng)、福利國家的建立等,這些變化在一定程度上緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā),B項正確;沃茲涅先斯基的批評并沒有完全反映資本主義發(fā)展的實際情況,因為戰(zhàn)后資本主義確實出現(xiàn)了一些新的機(jī)制來應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī),排除A項;沃茲涅先斯基的批評主要集中在資本主義國家機(jī)器的作用和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的問題上,并沒有特別強(qiáng)調(diào)社會結(jié)構(gòu)調(diào)整的經(jīng)濟(jì)意義,排除C項;沃茲涅先斯基的批評更多是針對瓦爾加美化資本主義國家機(jī)器的作用,而不是具體討論國家宏觀調(diào)控的重要性,排除D項。故選:B?!军c評】本題考查了國家壟斷資本主義的發(fā)展,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。9.(2024春?十堰期末)1947年6月,美國國務(wù)卿馬歇爾主張為歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇提供援助,其邀請的對象包括所有的歐洲國家,條件是東歐各國必須進(jìn)行政治改革,并允許西方勢力進(jìn)入東歐勢力范圍。蘇聯(lián)要求捷克斯洛伐克等盟國對此加以拒絕。對此解讀合理的是()A.冷戰(zhàn)重心是爭奪東歐控制權(quán) B.經(jīng)濟(jì)援助推動了歐洲走向聯(lián)合 C.蘇聯(lián)阻擾了馬歇爾計劃實施 D.馬歇爾計劃蘊(yùn)含政治戰(zhàn)略意圖【分析】本題考查馬歇爾計劃,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。【解答】根據(jù)材料可知,美國馬歇爾計劃要求東歐各國必須進(jìn)行政治改革,并允許西方勢力進(jìn)入東歐勢力范圍,表明馬歇爾計劃蘊(yùn)含政治戰(zhàn)略意圖,D項正確;材料表明馬歇爾計劃蘊(yùn)含政治戰(zhàn)略意圖,冷戰(zhàn)重心是美蘇對爭歐洲的爭奪,A項不符合材料主旨,排除A項;材料表明馬歇爾計劃沒有要求東歐國家聯(lián)合,未體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)援助推動了歐洲走向聯(lián)合,排除B項;馬歇爾計劃最后依然得到實施,“蘇聯(lián)阻擾了馬歇爾計劃實施”不符合史實,排除C項。故選:D?!军c評】本題考查馬歇爾計劃,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。10.(2024?呂梁開學(xué))1989年,歐共體發(fā)布了一項廣播指令,要求大部分娛樂廣播傳輸時間保留給來自歐洲的節(jié)目。所有成員國也都頒布了實施廣播指令的立法。如法國和意大利有黃金時段規(guī)則,限制美國節(jié)目在黃金時段播放。歐共體這一舉措()A.動搖了美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位 B.意在維護(hù)自身文化和利益 C.滿足了民眾的精神文化需要 D.成功抵御了美國文化入侵【分析】本題考查了歐共體的形成,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料概括可知:歐共體成立后,要求大部分娛樂廣播傳輸時間保留給來自歐洲的節(jié)目,同時限制美國節(jié)目在黃金時段播放,說明聯(lián)合后的歐洲在文化領(lǐng)域注重維護(hù)自身文化的獨立性和利益,B項正確;材料涉及的是歐共體在文化領(lǐng)域的舉措,未涉及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的措施,排除A項;滿足了民眾的精神文化需要敘述過于絕對,不符合史實,排除C項;材料未涉及該舉措產(chǎn)生的影響,不能得出是否成功抵御了美國文化入侵,排除D項。故選:B。【點評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。11.(2024?興化市模擬)2022年之前,G20峰會至多每隔兩年由發(fā)達(dá)國家主辦。但2022年、2023年、2024年、2025年依次在印尼、印度、巴西、南非舉辦,這標(biāo)志著自G20峰會召開以來,主辦國第一次系統(tǒng)性地發(fā)生新興國家化的重心轉(zhuǎn)移。這一定程度上反映了()A.全球經(jīng)濟(jì)治理機(jī)制發(fā)生變化 B.合作共贏的國際關(guān)系正在形成 C.世界多極化的趨勢不可逆轉(zhuǎn) D.以和為貴的和平思想日臻完善【分析】本題考查多極化趨勢,依據(jù)材料“但2022年、2023年、2024年、2025年依次在印尼、印度、巴西、南非舉辦,這標(biāo)志著自G20峰會召開以來,主辦國第一次系統(tǒng)性地發(fā)生新興國家化的重心轉(zhuǎn)移”等信息并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析?!窘獯稹扛鶕?jù)材料和所學(xué)可知,這種連續(xù)由新興國家主辦G20峰會的現(xiàn)象,一定程度上反映了世界多極化趨勢的加強(qiáng),即全球影響力不再集中在傳統(tǒng)的發(fā)達(dá)國家手中,而是開始分散到多個崛起中的國家和地區(qū),如印尼、印度、巴西和南非等,C項正確;全球經(jīng)濟(jì)治理機(jī)制是指國際社會為維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序、促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展而建立的組織框架和制度規(guī)則安排,這一機(jī)制目前沒有發(fā)生變化,排除A項;材料的主旨是新興國家在國際舞臺上的影響力越來越大,而不是合作共贏的國際關(guān)系正在形成或以和為貴的和平思想日臻完善,排除BD項。故選:C。【點評】本題考查了世界多極化趨勢演變情況,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料信息,難度適中。12.(2024春?天津期末)《2002年人類發(fā)展報告》中指出:1979年到1997年間,英國和美國實際人均國民生產(chǎn)總值增加了38%,但是一個中等收入之家的收入只增加了9%,最富裕的1%家庭收入增長了140%。對以上材料理解正確的是()①英美經(jīng)濟(jì)顯著發(fā)展②中間階層的人數(shù)增加③南北差距日益明顯④社會不平等不斷擴(kuò)大A.①④ B.②③ C.①② D.③④【分析】本題考查當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識,依據(jù)材料“1979年到1997年間,英國和美國實際人均國民生產(chǎn)總值增加了38%”等信息并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析。【解答】依據(jù)材料“1979年到1997年間,英國和美國實際人均國民生產(chǎn)總值增加了38%”可知,英美經(jīng)濟(jì)顯著發(fā)展,①正確;據(jù)材料“一個中等收入之家的收入只增加了9%,最富裕的1%家庭收入增長了140%”可知,這反映了貧富分化,④正確;材料沒有涉及中間階層的變化,②不符合題意,排除;材料反映都是英國和美國的經(jīng)濟(jì)情況,南北差距指的是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間的差距,與材料無關(guān),③不符合題意,排除。故選:A?!军c評】本題考查了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息,難度適中。13.(2024?太和縣校級開學(xué))20世紀(jì)70年代以后,丹麥政府從傳統(tǒng)的“消極的福利政策”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極的福利政策”。1997年,規(guī)定沒有工作就無權(quán)接受公共津貼,只能接受地方政府的安排。1998年,丹麥政府通過稅收改革逐步降低低收入階層的個人所得稅稅率,提高中等收入階層的免稅限額和降低公司稅。丹麥的這些舉措說明()A.政府行政能力的逐漸削弱 B.社會保障制度的完善緩和了經(jīng)濟(jì)危機(jī) C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的能力加強(qiáng) D.國家基于經(jīng)濟(jì)形勢調(diào)整社會福利政策【分析】本題考查的是西方“福利國家”制度,要求考生在掌握識記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析,予以作答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“20世紀(jì)70年代以后,丹麥政府從傳統(tǒng)的‘消極的福利政策’轉(zhuǎn)變?yōu)椤e極的福利政策’”和所學(xué)可知,20世紀(jì)70年代,西方資本主義國家陷入“滯脹”危機(jī),為了解決經(jīng)濟(jì)危機(jī),西方國家紛紛減少對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),進(jìn)而調(diào)整社會福利政策,D項正確;材料未涉及政府行政能力的強(qiáng)弱,排除A項;西方國家的社會保障制度并不完善,排除B項;20世紀(jì)70年代,在新自由主義經(jīng)濟(jì)思想的影響下,西方國家紛紛減少對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),排除C項。故選:D?!军c評】本題考查的是西方“福利國家”制度,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。14.(2024?長沙縣校級模擬)1946年,德國法占區(qū)總督柯尼希將軍公開指出:“在確保民主意識牢牢扎根于德國人民之中前,我們是不會離開的。需要30年到40年時間讓德國人能夠理解這一民主的優(yōu)越性?!边@可用于說明()A.法國不愿與德國實現(xiàn)長期和解 B.德國法西斯主義政策難以維系 C.戰(zhàn)后德國民主化改革收效甚微 D.法國要求強(qiáng)化對德國制裁力度【分析】本題考查了戰(zhàn)后西歐和日本的發(fā)展,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹繐?jù)材料“在確保民主意識牢牢扎根于德國人民之中前,我們是不會離開的”可知,法國意圖長期占領(lǐng)德國法占區(qū),表現(xiàn)出法國要求強(qiáng)化對德國制裁力度,D項正確;A項與材料主旨不符,材料沒有涉及與德國的和解信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,法德最終實現(xiàn)了和解,排除A項;德國法西斯主義政策此時已經(jīng)失敗,排除B項;材料中涉及的是民主意識,而非民主化改革,排除C項。故選:D。【點評】本題考查了戰(zhàn)后西歐和日本的發(fā)展,要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。15.(2024春?船營區(qū)期末)進(jìn)入20世紀(jì)80年代,韓國、新加坡完成了工業(yè)化任務(wù),成為新興工業(yè)化國家;在20世紀(jì)90年代世界經(jīng)濟(jì)增長總額中,新興市場的貢獻(xiàn)占了其中的2/3。據(jù)此可知()A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)的影響力擴(kuò)大 B.新興力量不斷發(fā)展壯大 C.經(jīng)濟(jì)全球化加大了南北差距 D.發(fā)展成為各國首要問題【分析】本題考查世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進(jìn)行分析。【解答】據(jù)材料“韓國、新加坡完成了工業(yè)化任務(wù),成為新興工業(yè)化國家;在20世紀(jì)90年代世界經(jīng)濟(jì)增長總額中,新興市場的貢獻(xiàn)占了其中的2/3”,可知韓國、新加坡發(fā)展成為新興工業(yè)化國家,進(jìn)入90年代,新興市場對世界經(jīng)濟(jì)總額的貢獻(xiàn)占了2/3,這反映出新興力量的不斷增強(qiáng),B項正確;材料并未分析“新興經(jīng)濟(jì)體”出現(xiàn)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)的關(guān)系,排除A項;經(jīng)濟(jì)全球化加大了南北差距與材料主旨不符,排除C項;材料不能說明發(fā)展成為各國的首要問題,排除D項。故選:B?!军c評】本題考查世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。16.(2024?河南開學(xué))1961年制定《農(nóng)業(yè)基本法》《農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化資金助成法》《十年土地改良長期計劃》等一系列政策,加大對農(nóng)業(yè)的支持力度1960﹣1969年提高大米價格“國民收入倍增計劃”期間陸續(xù)出臺了《國民年金法》《兒童福利法》《身體障礙者福利法》《老人福利法》等一系列政策,保障低收入群體的基本生活水平1963年以來陸續(xù)出臺《中小企業(yè)基本法》《中小企業(yè)指導(dǎo)法》《中小企業(yè)現(xiàn)代化促進(jìn)法》《中小企業(yè)現(xiàn)代化資金扶植法》等法案,鼓勵中小企業(yè)之間的聯(lián)合1960年,日本政府宣布啟動為期10年的“國民收入倍增計劃”。這期間的部分舉措如表所示。這些舉措表明日本()A.政府對經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)干預(yù) B.社會貧富分化較明顯 C.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)重心 D.國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快【分析】本題考查了戰(zhàn)后西歐和日本的發(fā)展,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】由材料可知,1960年,日本政府宣布啟動為期10年的“國民收入倍增計劃”,政府利用立法手段對農(nóng)業(yè)、福利政策、中小企業(yè)等方面進(jìn)行幫扶,這表明政府對經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)干預(yù),A項正確;材料強(qiáng)調(diào)的是1960年,日本政府宣布啟動為期10年的“國民收入倍增計劃”,沒有涉及貧富分化,排除B項;材料強(qiáng)調(diào)的是1960年,日本政府宣布啟動為期10年的“國民收入倍增計劃”,以及采取的措施,而未涉及國民經(jīng)濟(jì)重心的內(nèi)容,排除C項;材料強(qiáng)調(diào)的是1960年,日本政府宣布啟動為期10年的“國民收入倍增計劃”,以及采取的措施,沒有涉及其結(jié)果,排除D項。故選:A?!军c評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。17.(2024?李滄區(qū)校級一模)如表為西方主要國家實際國民(內(nèi))生產(chǎn)總值年增長率(%),造成以上整體變化的共同因素是()1961﹣19701968﹣19721973﹣19821983﹣198719811982美國3.92.82.03.81.9﹣2.5日本10.69.44.14.03.73.1聯(lián)德4.65.11.92.30.0﹣1.0法國5.65.92.71.61.22.5英國2.82.61.33.5﹣1.21.6意大利5.74.52.82.61.10.2加拿大5.25.03.54.23.7﹣3.2七國合計……4.22.43.41.7﹣0.7A.冷戰(zhàn)對抗的消耗 B.外交方針的調(diào)整 C.經(jīng)濟(jì)政策的局限 D.現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型【分析】本題考查的是戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,解答本題需結(jié)合戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整的相關(guān)史實進(jìn)行分析?!窘獯稹坷鋺?zhàn)對抗在一定程度上有消耗,但它并不是這些西方國家經(jīng)濟(jì)增長率變化的主要共同因素,排除A項;外交方針的調(diào)整與各國實際國民生產(chǎn)總值年增長率的整體變化關(guān)系不大,外交方針主要涉及國際政治關(guān)系等方面,而經(jīng)濟(jì)增長率變化更多地與國內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等因素相關(guān),排除B項;據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,1973年之前西方國家大多采用凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)政策,強(qiáng)調(diào)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速增長。但到了1973年石油危機(jī)后,這種經(jīng)濟(jì)政策的局限性逐漸顯現(xiàn),出現(xiàn)了“滯脹”現(xiàn)象,經(jīng)濟(jì)增長率下降。之后各國雖有調(diào)整政策,但經(jīng)濟(jì)增長情況仍受其前期政策局限性的后續(xù)影響,所以經(jīng)濟(jì)政策的局限是這些國家經(jīng)濟(jì)增長率整體變化的共同因素,C項正確;現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型不是這些國家在上述時期經(jīng)濟(jì)增長率整體變化的共同且關(guān)鍵因素,排除D項。故選:C。【點評】本題考查的是戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,側(cè)重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。18.(2024?天津三模)有學(xué)者認(rèn)為,二戰(zhàn)后的現(xiàn)代化過程中,“泛西方化”是指西方文化內(nèi)部資本主義的實現(xiàn)與資本主義的批判這對基本矛盾通過“海洋途徑”(在一些非西方國家衍生出一種畸形殖民資本主義形態(tài))和“大陸途徑”(使另一些非西方國家從封建制度和殖民體制下直接過渡到社會主義)形成兩大陣營的對壘。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)()A.兩種意識形態(tài)的對壘 B.現(xiàn)代化進(jìn)程深受西方文化影響 C.社會主義在中俄確立 D.各民族的獨立沖擊了西方文明【分析】本題考查了戰(zhàn)后西歐和日本的發(fā)展,解答本題需結(jié)合戰(zhàn)后西歐、日本的發(fā)展史實進(jìn)行分析?!窘獯稹扛鶕?jù)材料可知,二戰(zhàn)后,整個非西方世界,無論是資本主義制度的國家,還是社會主義制度的國家,其現(xiàn)代化歷程都是在西方文化的影響下度過的,B項正確;“美蘇兩種意識形態(tài)的對壘”屬于材料反映的現(xiàn)象,不符合題意,排除A項;社會主義在中俄確立只是西方文明衍生的體制之一,表述不符合材料主旨,排除C項:材料未涉及民族獨立對西方文明的沖擊,不符合題意,排除D項。故選:B?!军c評】本題考查了戰(zhàn)后西歐和日本的發(fā)展,考查了考生調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識分析理解史料的能力。19.(2024春?保定期末)1971年,拉美外債總額為250億美元,1986年增至3820億美元。在發(fā)展中國家中,有17個負(fù)債大國,其中12個在拉美。其外債總額占發(fā)展中國家全部外債的1/2。這表明拉美地區(qū)()A.各國過度依賴出口貿(mào)易 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展任重而道遠(yuǎn) C.經(jīng)濟(jì)“滯脹”現(xiàn)象嚴(yán)重 D.亟需建立區(qū)域性組織【分析】本題考查發(fā)展中國家的成就與面臨的挑戰(zhàn),解答本題需要掌握發(fā)展中國家的成就與面臨的挑戰(zhàn)?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“1971年,拉美外債總額為250億美元,1986年增至3820億美元”“在發(fā)展中國家中,有17個負(fù)債大國,其中12個在拉美”和所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,發(fā)展中國家由于歷史殖民因素,形成不合理的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難,深陷債務(wù)危機(jī),說明的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展任重而道遠(yuǎn),B項正確;材料僅體現(xiàn)的是發(fā)展國家深陷債務(wù)危機(jī),無法得出進(jìn)出口情況,排除A項;20世紀(jì)70年代初,西方資本主義國家陷入“滯脹”危機(jī),非拉美國家,排除C項;材料與建立區(qū)域性組織無關(guān),排除D項。故選:B。【點評】本題考查發(fā)展中國家的成就與面臨的挑戰(zhàn),考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動、運(yùn)用知識的能力,難度中等。20.(2024?河南模擬)2022年美國外交政策研究所出臺了一份名叫《美國正面臨國際經(jīng)濟(jì)中的“斯普特尼克時刻”》(注:斯普特尼克就是俄語的人造衛(wèi)星)的報告。報告指出,中國在建立全球數(shù)字貨幣標(biāo)準(zhǔn)的競賽中遙遙領(lǐng)先,更重要的是,包括高盛、瑞銀、渣打銀行和法國興業(yè)銀行在內(nèi)的22家大型國際銀行,已經(jīng)確定了這個數(shù)字貨幣橋的15個業(yè)務(wù)用途,這應(yīng)該引起美國及其盟國的高度關(guān)注。這反映出()A.人民幣優(yōu)勢地位 B.政治多極化格局 C.冷戰(zhàn)思維仍存在 D.區(qū)域集團(tuán)化趨勢【分析】本題考查了美國霸權(quán)主義,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹繐?jù)材料“美國外交政策研究所專門分析此事,并報告‘美國正在面臨國際經(jīng)濟(jì)中的斯普特尼克(俄語:人造衛(wèi)星)’”和所學(xué)可知,美國認(rèn)為這種現(xiàn)象是經(jīng)濟(jì)對抗,也就是冷戰(zhàn)思維的體現(xiàn),C項正確;“人民幣優(yōu)勢地位”說法夸大了,美元在當(dāng)今世界還是優(yōu)勢地位的國際貨幣,排除A項;材料未涉及多個國家或者集團(tuán)力量,無法反映政治多極化格局,而且政治多極化格局尚未形成,排除B項;材料未提及區(qū)域集團(tuán)組織,排除D項。故選:C?!军c評】本題考查了美國霸權(quán)主義,要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。二.材料題(共2小題)21.(2023秋?內(nèi)黃縣校級期中)國際貨幣體系的演變反映了世界經(jīng)濟(jì)形勢的變化。閱讀下列材料:材料一(二戰(zhàn)后)人們還必須把全球性的專門組織網(wǎng),特別是“國際”金融機(jī)構(gòu),看作是美國體系的一部分,而且它們的構(gòu)成成分可以解釋為世界性。但實際上它們在很大程度上受美國的左右。﹣﹣布熱津斯基《大棋局﹣﹣美國的首要地位及其地緣戰(zhàn)略》材料二此次金融危機(jī)后,美元“一統(tǒng)天下”的地位將被改變,國際貨幣體系將形成美元為主,其他貨幣為輔的“一主多元”格局?!瓏H貨幣體系將繼續(xù)向多元化的方向轉(zhuǎn)變?!梢灶A(yù)見的是,隨著“美元圈”、“歐元圈“、“人民幣圈”等主要經(jīng)濟(jì)圈的形成,屆時的國際貨幣也將主要以美元、歐元、人民幣等貨幣為主,從而真正實現(xiàn)國際貨幣的多元化。﹣﹣2008年11月29日中國光大集團(tuán)董事長唐雙寧在亞洲金融年會上的講話完成下列要求:(1)材料一中的“國際金融機(jī)構(gòu)”有哪些?結(jié)合所學(xué)知識,說明美國能夠控制上述金融機(jī)構(gòu)的根本原因。材料中“世界性”反映了世界經(jīng)濟(jì)的什么發(fā)展趨勢?(2)據(jù)材料一、二,概括說明國際貨幣體系的變化。結(jié)合所學(xué)知識指出影響這一趨勢的經(jīng)濟(jì)因素。(3)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀阏J(rèn)為應(yīng)對國際貨幣體系發(fā)展變化應(yīng)遵循怎樣的原則?【分析】(1)本題考查二戰(zhàn)后世界金融機(jī)構(gòu)演變的相關(guān)知識。依據(jù)材料“(二戰(zhàn)后)人們還必須把全球性的專門組織網(wǎng),特別是‘國際’金融機(jī)構(gòu),看作是美國體系的一部分,而且它們的構(gòu)成成分可以解釋為世界性”等結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行歸納分析。(2)本題考查國際貨幣體系的變化的相關(guān)知識。依據(jù)材料“屆時的國際貨幣也將主要以美元、歐元、人民幣等貨幣為主,從而真正實現(xiàn)國際貨幣的多元化”等結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行歸納分析。(3)本題考查國際貨幣體系發(fā)展變化應(yīng)遵的原則,開放性試題,結(jié)合所學(xué)知識言之有理即可。【解答】(1)關(guān)于機(jī)構(gòu):依據(jù)材料“(二戰(zhàn)后)人們還必須把全球性的專門組織網(wǎng),特別是‘國際’金融機(jī)構(gòu),看作是美國體系的一部分,而且它們的構(gòu)成成分可以解釋為世界性”等結(jié)合所學(xué)知識歸納如下:國際貨幣基金組織、世界銀行。關(guān)于原因:結(jié)合所學(xué)知識主要從綜合國力進(jìn)行歸納:二戰(zhàn)后,美國成為頭號資本主義強(qiáng)國。關(guān)于趨勢:結(jié)合所學(xué)知識歸納如下:世界經(jīng)濟(jì)全球化。(2)關(guān)于趨勢:依據(jù)材料“國際貨幣體系將繼續(xù)向多元化的方向轉(zhuǎn)變”屆時的國際貨幣也將主要以美元、歐元、人民幣等貨幣為主,從而真正實現(xiàn)國際貨幣的多元化。依據(jù)材料“國際貨幣體系將形成美元為主,其他貨幣為輔的‘一主多元’格局”、“屆時的國際貨幣也將主要以美元、歐元、人民幣等貨幣為主,從而真正實現(xiàn)國際貨幣的多元化?!钡葰w納如下:由單一貨幣體系到“一主多元”,再向國際貨幣體系的多元化方向發(fā)展。關(guān)于因素:主要結(jié)合世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢進(jìn)行歸納分析:世界經(jīng)濟(jì)格局多極化的發(fā)展;經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化;經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。(3)開放性試題。結(jié)合所學(xué)知識認(rèn)識示例如下:人民利益至上;合作共贏;國際金融的穩(wěn)定。故答案為:(1)機(jī)構(gòu):國際貨幣基金組織、世界銀行。原因:二戰(zhàn)后,美國成為頭號資本主義強(qiáng)國。趨勢:世界經(jīng)濟(jì)全球化。(2)趨勢:由單一貨幣體系到“一主多元”,再向國際貨幣體系的多元化方向發(fā)展。因素:世界經(jīng)濟(jì)格局多極化的發(fā)展;經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化;經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。(3)認(rèn)識:人民利益至上;合作共贏;國際金融的穩(wěn)定?!军c評】本題考查二戰(zhàn)后世界

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