2024年冀少新版八年級化學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年冀少新版八年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、小紅同學在課外實踐活動中，檢測到某溶洞中的流水中含有較多流量的rm{Ca(HCO_{3})_{2}}下列對該溶洞中的流水的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.溶洞中的流水可作為優(yōu)質飲用水B.溶洞中的流水是硬水C.取適量溶洞中的流水，加肥皂水時會出現(xiàn)較多浮渣D.溶洞中的流水不宜直接洗衣服2、化學反應前后可能發(fā)生變化的是rm{(}rm{)}A.分子數目B.元素種類C.原子數目D.物質的總質量3、rm{ag}硫在rmrm{g}氧氣中燃燒，生成二氧化硫的質量rm{(}rm{)}A.一定是rm{(}rm{a}rm{+}rmrm{)g}B.小于等于rm{(}rm{a}rm{+}rmrm{)g}C.大于rm{(}rm{a}rm{+}rmrm{)g}D.一定不足rm{(}rm{a}rm{+}rmrm{)g}4、下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.氧氣與其它物質發(fā)生的化學反應一定是氧化反應B.利用過氧化氫制氧氣的反應屬于分解反應C.在化學反應前后，催化劑的質量和化學性質一定不變D.凡是氧化反應都是化合反應5、下列反應中，屬于化合反應的是()A.乙炔rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化碳rm{+}水B.堿式碳酸銅rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}氧化銅rm{+}二氧化碳rm{+}水C.鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}氧化鎂D.蠟燭rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化碳rm{+}水6、下列關于氧氣的說法中正確的是()A.氧氣密度比空氣大B.氧氣是植物光合作用的原料C.氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物D.因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣7、下列實驗操作正確的是A.液體的傾倒B.液體的加熱C.量取一定量的液體D.用滴管取液體評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、某同學在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子．其中表示混合物的是（）A.B.C.D.9、下列敘述不正確的是()

A.硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

B.白磷在氧氣中燃燒產生大量白色煙霧。

C.細鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中；劇烈燃燒，火星四射。

D.蠟燭燃燒能產生二氧化碳和水10、某太空站的能量轉化示意圖如下，下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.背日面時燃料電池系統(tǒng)氧氣燃燒，將化學能轉化為電能B.燃料電池系統(tǒng)產生的能量實際上來自于太陽能C.該能量轉化系統(tǒng)中的水可以回收使用D.水電解系統(tǒng)中是將電能轉化為化學能11、下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是rm{(}rm{)}A.碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱B.硫酸鈉和鹽酸反應產生大量氣泡C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放熱D.膽礬溶于水后，向液體中滴加氫氧化鈉溶液會產生藍色絮狀沉淀12、下列說法錯誤的是（）A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度上升而減小B.將少量高錳酸鉀晶體放入汽油中震蕩，可形成紫紅色的溶液C.硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而增大D.洗潔精可使餐具上的油污乳化13、如圖為元素周期表第三周期的局部．據此判斷下列說法中正確的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它們都屬于金屬元素。

B.1個鋁原子的質量是26.98g

C.硅元素的原子序數為l4

D.鎂元素的相對原子質量為24.31

14、下列文字表達式中屬于化合反應的是（）

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、圖甲表示元素周期表中的一種元素，該元素的相對原子質量為____；圖乙表示____元素（填元素符號）的原子結構示意圖；甲乙兩圖所示元素形成的化合物的化學式為____．

16、用化學用語表示：

①金剛石____②2個氫分子____③2個鈉離子____．17、量取46ml水最好選______mL量筒（10mL、50mL、100mL）；讀數時，量筒必須放平，視線與量筒內液體的______保持水平；用容積為15ml的試管加熱某種液體時，試管內液體體積不要超過______mL；做過濾實驗時，玻璃棒的作用是______；蒸發(fā)時玻璃棒的作用是______；移走正在加熱的蒸發(fā)皿需要的儀器是______．18、稱量6g硼酸固體的質量：在圖中分別標出所選砝碼的質量和游碼的示數．

①______g②______g．19、空氣中的各種成分都有十分重要的用途；請用字母填空．

A.制成有色電光源rm{B.}支持燃燒rm{C.}制作氮肥rm{D.}光合作用的原料rm{E.}潤濕空氣；有利于人的呼吸。

rm{(1)}氧氣______

rm{(2)}氮氣______

rm{(3)}稀有氣體______

rm{(4)}二氧化碳______

rm{(5)}水蒸氣______．20、尋找規(guī)律是學習科學的重要方法之一。根據表中某些金屬與稀硫酸發(fā)生化學反應的情況；我們也可以發(fā)現(xiàn)他們之間的反應規(guī)律。

。金屬稀硫酸反應方程式MgH2SO4Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑FeH2SO4Fe+H2SO4=MgSO4+H2↑ZnH2SO4（1）寫出鋅與稀硫酸反應的化學反應方程式______。

（2）鋁與稀硫酸反應生成的硫酸鋁中，鋁元素的化合價為+3，則硫酸鋁的化學式為______。21、用溶質質量分數為98%、密度為1.84克/厘米3的濃硫酸配制溶質質量分數為10%的稀硫酸100毫升，計算時必須查閱的數據是______。配制過程除使用量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的一種玻璃儀器是______。22、從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖．（“”表示氧原子，“”表示氫原子）

請回答：

（1）下列關于變化Ⅱ的說法中；正確的是______（填寫序號）．

A；分子的數目增多了B、分子變小了。

C；分子間的距離變小了D、分子的種類發(fā)生了改變。

（2）從變化I的微觀過程可分析出，該變化的實質是______．23、指出下列物質哪些是混合物______；哪些是純凈物______．（填序號）

①凈化后的空氣②二氧化碳③液態(tài)氧④澄清的石灰水⑤稀有氣體⑥五氧化二磷⑦水⑧食醋⑨加碘鹽．評卷人得分四、簡答題(共2題，共18分)24、根據所給信息寫出化學反應方程式：一氧化氮是大氣的污染物之一。目前有一種治理的方法：rm{400隆忙}左右，在催化劑的作用下，一氧化氮rm{(NO)}跟氨氣rm{(NH_{3})}反應生成氮氣和水。__________________________________________________________________。25、化學是與我們的生活緊密相關的學科，rm{(1)}將以下物質的字母序號填在相應的空格內：A.木炭；rm{B.}鐵絲；rm{C.}氮氣；rm{D.}硫粉；rm{E.}二氧化碳；rm{F.}石蠟。

rm{壟脵}能在氧氣中燃燒且產物具有刺激性氣味氣體的是______．

rm{壟脷}能在氧氣中燃燒；生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的是______．

rm{壟脹}燃燒前；應預先在集氣瓶底放入少量的水或鋪上細沙的是______．

rm{壟脺}無色的氣體有______．

rm{壟脻}在氧氣中燃燒后，瓶壁上有水珠的是______．rm{(2)}有四種元素：rm{A.}鐵元素rm{B.}氧元素rm{C.}鈣元素rm{D.}碳元素，請選擇合適元素的字母序號填空：rm{壟脵}地殼中含量最高的元素是______；rm{壟脷}人體內含量最高的金屬元素是______．評卷人得分五、推斷題(共4題，共24分)26、將一種無色液體rm{A}裝入試管，伸入帶火星的木條，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產生氣泡，生成使帶火星的木條復燃的氣體rm{C}將某黑色固體rm{D}點燃后伸入rm{C}中，rm{D}劇烈燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{E}．

rm{(1)}寫出它們的名稱rm{A}____；rm{C}____；rm{E}____．

rm{(2)B}在rm{A}反應中起____作用27、在高溫條件下，rm{A}rm{B}兩種物質可以發(fā)生化學反應生成rm{C}和rm{D{.}}反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示rm{{.}}

rm{壟脜}該反應前后沒有改變的粒子是_____rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}

rm{壟脝}該反應屬于單質的有______rm{(}填化學式rm{)}rm{壟脟}寫出反應的化學方程式_____________rm{壟脠}反應前后化合價發(fā)生改變的元素是_____rm{(}填元素符號rm{)}28、如圖所示的轉化關系中，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學中常見的物質，rm{A}是人類賴以生存的一種無色液體，rm{D}是一種黑色固體rm{(}反應條件、其他反應物及多余的產物均已略去rm{)}．

rm{(1)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式：______

rm{(2)D}可能是：______rm{(}填化學式rm{)}

rm{(3)}反應rm{壟脹}的基本反應類型是：______．29、如圖所示是部分元素原子或離子的結構示意圖請你仔細觀察；分析；然后回答問題：

（1）上述粒子中；屬于同一種元素的是______（填序號，下同）。

（2）屬于陽離子的是______；離子符號是______。

（3）化學性質相似的是______（填寫序號）評卷人得分六、計算題(共3題，共15分)30、用元素符號和化學式填寫；找出單質和氧化物（用序號填寫）

①氮______②鐵______③氧氣______④氫氣______⑤二氧化硫______⑥水______⑦五氧化二磷______⑧四氧化三鐵______

單質______

氧化物______．31、過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學式為rm{CH_{3}COOOH}根據過氧乙酸的化學式進行計算。rm{(1)}過氧乙酸的相對分子質量是多少？

rm{(2)38g}過氧乙酸中含碳元素的質量是多少rm{g?}32、某鈣片的成分為碳酸鈣CaCO3；請回答下列問題：

（1）碳酸鈣中鈣；碳、氧三種元素的質量比為______；

（2）碳酸鈣的相對分子質量為______；

（3）碳酸鈣中鈣元素的質量分數為______；

（4）5g碳酸鈣中碳元素的質量為______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】解：rm{A}溶洞中的流水是硬水；不能作為飲用水，A錯誤；

B；溶洞中的流水是硬水；B正確；

C；溶洞中的流水是硬水；所以取適量溶洞中的流水，加肥皂水時會出現(xiàn)較多浮渣，故正確；

D；溶洞中的流水是硬水；不易直接洗衣服，故正確。

故選：rm{A}

根據信息：檢測到我市安化縣境內某溶洞中的流水中溶有較多量的rm{Ca(HCO_{3})_{2}.}可知溶洞中的流水是硬水。據此分析解答。

鑒別軟水和硬水用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。【解析】rm{A}2、A【分析】解：rm{A}化學反應前后有兩個可能變：分子的數目、元素的化合價；故A錯誤；

B；元素種類、元素質量都不變；因為是原子的重新組合，元素是一定不變的，故B正確；

C；因為化學反應的實質是分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，在化學反應前后原子的種類、數目、質量都不變，故C正確；

D；根據質量守恒定律的定義可知；物質的總質量是一定不變的，故D正確。

故選：rm{A}

化學反應的實質是分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，所以反應前后分子的種類一定變，分子的數目可能變．

掌握化學反應前后六個不變、兩個一定變、兩個可能變rm{.}六個不變：原子的種類、數目、質量、元素的種類、質量、物質的總質量；兩個一定變：分子的種類、物質的種類；兩個可能變：分子的數目、元素的化合價．【解析】rm{A}3、B【分析】【分析】本題主要考查質量守恒定律的應用。質量守恒定律指在化學反應中，參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和，定律適用于任何化學反應?！窘獯稹縭m{ag}硫在rm{bg}氧氣中燃燒時，依據質量守恒定律反應生成的二氧化硫的質量等于參加反應的硫和氧氣的質量和；rm{ag}硫和rm{bg}氧氣恰好完全反應時，生成rm{(a+b)g}二氧化硫；不恰好反應時，某種物質會有剩余，這時生成的二氧化硫的質量應該小于rm{(a+b)g}所以二氧化硫的質量是小于等于rm{(a+b)g}故選項B正確。硫在rm{ag}氧氣中燃燒時，依據質量守恒定律反應生成的二氧化硫的質量等于參加反應的硫和氧氣的質量和；rm{bg}硫和rm{ag}氧氣恰好完全反應時，生成rm{bg}二氧化硫；不恰好反應時，某種物質會有剩余，這時生成的二氧化硫的質量應該小于rm{(a+b)g}所以二氧化硫的質量是小于等于rm{(a+b)g}故選項B正確。rm{(a+b)g}故選B?！窘馕觥縭m{B}4、D【分析】解：rm{A}氧氣與其它物質發(fā)生的化學反應一定是氧化反應rm{.}故A正確；

B；利用過氧化氫制氧氣的反應；由一種物質生成了兩種物質，屬于分解反應，故B正確；

C；在化學反應前后；催化劑的質量和化學性質一定不變，故C正確；

D；氧化反應不一定都是化合反應；例如甲烷燃燒是氧化反應但不是化合反應，故D錯誤．

故選D．

A；根據氧化反應的定義分析；

B；根據用過氧化氫制氧氣反應的特點分析；

C；根據催化劑的定義和特點分析；

D；根據氧化反應、化合反應的特點分析．

此題是一道多點知識考查題，解題的關鍵是抓住每個知識點的關鍵知識，屬基礎性知識考查題．【解析】rm{D}5、C【分析】【分析】化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”，據此進行分析判斷。本題難度不大，掌握化合反應的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關鍵?！窘獯稹緼.rm{脪脪脠?zhí)?脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}露鎂脩玫祿爐脤錄+脣廬}該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤；

B.rm{錄卯脢陸脤錄脣謾脥顱xrightarrow[]{錄脫脠脠}脩玫祿爐脥顱+脣廬+露鎂脩玫祿爐脤錄}該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤；

C.rm{脙戮+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脩玫祿爐脙戮}該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項正確；

D.rm{脌爐脰貌+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}露鎂脩玫祿爐脤錄+脣廬}該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤。

故選C。rm{脪脪脠?zhí)?脩玫脝酶

xrightarrow[]{碌茫脠錄}露鎂脩玫祿爐脤錄+脣廬}【解析】rm{C}6、A【分析】【分析】根據氧氣的物理性質和化學性質分析解答；根據工業(yè)制取氧氣的原理分析，根據植物光合作用原理分析解答即可?！窘獯稹緼.根據已有知識；氧氣的密度比空氣略大，故A正確；

B.植物光合作用可以合成氧氣；故氧氣是光合作用的產物，故B錯誤；

C.氧氣化學性質比較活潑；具有助燃性，不是可燃物，故C錯誤；

D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣；是利用氧氣和氮氣的沸點不同，故D錯誤。

故選A。【解析】rm{A}7、A【分析】【分析】本題考查了儀器的使用方法以及基本實驗操作的注意事項，難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。【解答】A.取用液體藥品時；瓶塞要倒放，標簽要對著手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作正確，故A符合題意；

B.給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}圖中所示操作錯誤，故B不合題意；

C.量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作錯誤，故C不合題意；

D.用膠頭滴管吸取液體先按住膠頭；擠壓出空氣，再插入被吸液體內吸取，圖中所示操作錯誤，故D不合題意。

故選A?！窘馕觥縭m{A}二、多選題(共7題，共14分)8、AC【分析】解：A；圖A表示由一種構成的兩種物質的混合物；故選項正確；

B；圖B表示純凈物中的化合物；故選項錯誤；

C；圖C表示一種單質和一種化合物組成的混合物；故選項正確；

D；圖D表示純凈物中的單質；故選項錯誤；

故選A；C

物質分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點考查了物質的分類和微觀圖示的辨別，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】AC9、BC【分析】【分析】根據硫在空氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據白磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據蠟燭燃燒能產生二氧化碳和水，屬于實驗結論而不屬于實驗現(xiàn)象分析解答即可。【解答】A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A正確；

B.白磷在氧氣中燃燒產生大量白色煙，而不是白色煙霧，故B錯誤；

C.點燃細鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C錯誤；

D.在蠟燭燃燒火焰上方罩干燥的燒杯，過一會燒杯內壁有水珠出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生成水，迅速倒置過來，向燒杯中滴加澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成二氧化碳，所以蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故D正確。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}10、AB【分析】解：

A；背日面時氫氣燃燒；將化學能轉化為光能和熱能，說法錯誤，故符合題意；

B；燃料電池系統(tǒng)產生的能量來源于化學反應產生的化學能；屬于化學能轉變?yōu)殡娔?，不是來源于太陽能，說法錯誤，故符合題意；

C；由轉化圖可知；該系統(tǒng)中水既可分解也可生成，是循環(huán)使用的，說法正確，故不符合題意；

D；水電解系統(tǒng)中是將電能轉化為化學能；說法正確，故不符合題意；

故選AB．

根據空間站能量轉化系統(tǒng)局部示意圖可知；向日面時發(fā)生水的分解反應，背日面時發(fā)生氫氣和氧氣生成水的電池反應．

本題出題的切入點新穎，以信息的形式考查了化學反應與能量的關系，解答時要根據所學知識細心分析．【解析】rm{AB}11、AB【分析】解：rm{A}碳在空氣中燃燒；只能燒至紅熱，不會發(fā)出白光，故選項說法錯誤．

B；硫酸鈉和鹽酸反應交換成分沒有沉淀、氣體或水生成；不能發(fā)生復分解反應，無明顯變化，故選項說法錯誤．

C；硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放熱，故選項說法正確．

D；膽礬溶于水后；向液體中滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產生藍色沉淀，故選項說法正確．

故選：rm{AB}．

A；根據碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據鹽的化學性質；進行分析判斷．

C；根據硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D；根據堿的化學性質；進行分析判斷．

本題難度不大，掌握鹽的化學性質、堿的化學性質、常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】rm{AB}12、BC【分析】解：A；氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小；故A說法正確；

B；高錳酸鉀不會溶于汽油；因此不會形成溶液，故B說法錯誤；

C；高于40℃時；硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而減小，故C說法錯誤；

D；洗滌劑類除油污主要利用的是乳化作用；故D說法正確；

故選：BC。

A；根據氫氧化鈣的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進行分析；

B；高錳酸鉀晶體不溶于汽油；

C；根據硫酸鈉的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進行分析；

D；根據洗滌劑對油污具有乳化作用進行分析。

解答本題要充分理解各種物質的性質方面的知識，在學習過程中要理論聯(lián)系實際，在實踐中領會知識，運用所學知識去解決實際問題。【解析】BC13、CD【分析】

A；四個小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅；硅屬于非金屬元素，故錯誤；

B；下方數字表示相對原子質量；故一個鋁原子的相對原子質量為26.98，故錯誤；

C；硅元素的原子序數為14；正確；

D；鎂元素的相對原子質量為24.31；正確；

故選CD．

【解析】【答案】根據元素周期表中每一小方格中左上角數字表示原子序數；符號表示元素符號，下方數字表示相對原子質量．

14、AB【分析】

A；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應，故選項正確．

B；該反應符合“多變一”的特征；屬于化合反應，故選項正確．

C；葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質生成；屬于物理變化，故選項錯誤．

D；該反應的生成物是兩種；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應；其特點可總結為“多變一”；據此進行分析判斷．

三、填空題(共9題，共18分)15、22.99ONa2O【分析】【解答】元素周期表中最下方的數字是甲元素的相對原子質量，即22.99，圖乙是8號元素氧元素．鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，二者組成的化合物的化學式為Na2O．16、C2H22Na+【分析】【解答】解：①金剛石是由碳原子構成的物質，故填：C，②在氫氣的化學式前面加上數字2表示2個氫分子，故填：2H2，③在鈉離子前面加上數字2表示2個鈉離子，故填：2Na+．

【分析】可以根據物質的元素組成及其微觀粒子表示的意義方面進行分析、解答．17、略

【分析】解：實驗中應根據所取溶液的體積；盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，分次量取也能引起誤差，量取46mL液體，應選用50mL量筒，讀數時視線應與凹液面的最低處保持水平，加熱時試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，防止加熱時沸騰濺出，試管容積為15mL，所以液體不超過5mL．做過濾實驗時，玻璃棒的作用是引流；蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過高造成液滴飛濺；移走正在加熱的蒸發(fā)皿需要的儀器是坩堝鉗．

故答案為：50；凹液面的最低處；5；引流；攪拌；防止局部溫度過高造成液滴飛濺；坩堝鉗．

根據實驗中所取溶液的體積；盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，加熱試管內液體的體積最好不要超過試管體積的三分之一等進行分析．

解答本題關鍵是要知道量筒的選取與所要量取的液體體積有關，熟悉給試管內液體加熱時，試管內液體量不能超過試管容積的三分之一．【解析】50；凹液面的最低處；5；引流；攪拌，防止局部溫度過高造成液滴飛濺；坩堝鉗18、略

【分析】解：物體的質量=砝碼的質量+游碼的質量；砝碼最小的質量是5g，所以還需要1g的游碼．

故答案為：①5；②1．

根據物體的質量=砝碼的質量+游碼的質量考慮．

解答本題關鍵是知道物體的質量=砝碼的質量+游碼的質量．【解析】5；119、rm{B}rm{C}rm{A}rm{D}rm{E}【分析】解：

rm{(1)}氧氣支持燃燒。

rm{(2)}氮氣制作氮肥。

rm{(3)}稀有氣體制成有色電光源。

rm{(4)}二氧化碳光合作用的原料。

rm{(5)}水蒸氣潤濕空氣；有利于人的呼吸；

故答案為：rm{B}rm{C}rm{A}rm{D}rm{E}．

根據空氣中各種成分的性質和用途解答即可．

解答本題的關鍵是要充分理解空氣中各種成分的性質和用途等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】rm{B}rm{C}rm{A}rm{D}rm{E}20、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Al2（SO4）3【分析】解：（1）鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，化學方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；

（2）在硫酸鋁中，鋁元素的化合價為+3，硫酸根離子的化合價為-2價，所以硫酸鋁的化學式為：Al2（SO4）3。

故答案為：（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；

（2）Al2（SO4）3。

（1）根據鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣進行分析；

（2）根據化合價代數和為零進行分析。

本題主要考查了化學式和化學方程式的書寫，難度不大，需要在平時的學習中加強訓練即可完成?！窘馕觥縕n+H2SO4=ZnSO4+H2↑Al2（SO4）321、稀硫酸的密度燒杯【分析】解：要計算需要濃硫酸的量；還必須知道稀硫酸的密度，配制時需要的玻璃儀器有燒杯；玻璃棒、量筒和膠頭滴管，故填：稀硫酸的密度；燒杯。

根據溶液計算的數據結合配制時的儀器進行分析解答即可。

掌握溶液配制的知識是正確解答本題的關鍵?！窘馕觥肯×蛩岬拿芏葻?2、C在化學反應過程中，分子可分，而原子不能再分【分析】解：

（1）由變化Ⅱ中微粒的變化可知；分子的間隔變小了，分子的數目；體積、種類沒有發(fā)生變化；

（2）由變化Ⅰ的微觀示意圖可知，氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，方程式為：2H2+O22H2O；由微粒的變化可知，在該變化中沒有發(fā)生改變的微觀粒子是氫原子和氧原子；由化學反應的微觀示意圖可知，在化學反應過程中，分子可分，而原子不能再分；

答案：

（1）C；

（2）在化學反應過程中；分子可分，而原子不能再分．

（1）根據變化Ⅱ中微粒的變化；分析分子的變化；

（2）根據變化Ⅰ的微觀示意圖；根據微粒的變化分析該變化中沒有發(fā)生改變的微觀粒子；

本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵．【解析】C在化學反應過程中，分子可分，而原子不能再分23、①④⑤⑧⑨②③⑥⑦【分析】解：①凈化后的空氣中含有氮氣；氧氣、氬氣等物質；屬于混合物；②二氧化碳是由一種物質組成；③液態(tài)氧是由氧氣一種物質組成，屬于純凈物；④澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；⑤稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質，屬于混合物；⑥五氧化二磷是由一種物質組成，屬于純凈物；⑦水是由一種物質組成，屬于純凈物；⑧食醋中含有乙酸和水等物質，屬于混合物；⑨加碘鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物．

故答案為：①④⑤⑧⑨；②③⑥⑦．

本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷；物質是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質，微觀上只有一種分子，否則屬于混合物．

在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成【解析】①④⑤⑧⑨②③⑥⑦四、簡答題(共2題，共18分)24、【分析】【分析】本題難度不大，掌握化學方程式的書寫是解答本題的關鍵?！窘獯稹恳谎趸桶睔夥磻傻獨夂退磻幕瘜W方程式為：rm{6NO+4N{H}_{3}underset{400隆忙}{overset{麓脽祿爐錄脕}{=}}5{N}_{2}+6{H}_{2}O}【解析】rm{6NO+4N{H}_{3}underset{400隆忙}{overset{麓脽祿爐錄脕}{=}}5{N}_{2}+6{H}_{2}O}25、（1）①D②AF③B④CE⑤F

（2）①B②C【分析】【分析】本題考查的知識點較多，掌握氧氣的化學性質、實驗中的注意事項、地殼與人體中元素的含量等知識是解題的關鍵。【解答】rm{(1)壟脵}硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體；故填：rm{D}rm{壟脷}木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，都生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體；故填：rm{AF}rm{壟脹}鐵絲在氧氣中燃燒得到的生成物溫度很高，所以實驗前應預先在集氣瓶底放入少量的水或鋪上細沙，以防高溫生成物濺落、炸裂瓶底；故填：rm{B}rm{壟脺}氮氣與二氧化碳均為無色氣體；故填：rm{CE}rm{壟脻}石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，所以在氧氣中燃燒后，瓶壁上有水珠的是石蠟；故填：rm{F}rm{F}地殼中含量較高的五種元素分別為氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以rm{(2)壟脵}；故填：地殼中含量最高的元素是氧元素rm{B}rm{壟脷}人體內含量最高的金屬元素是鈣元素；故填：rm{C}【解析】rm{(1)壟脵D}rm{壟脷AF}rm{壟脹B}rm{壟脺CE}rm{壟脻F}rm{(2)壟脵B}rm{壟脷C}五、推斷題(共4題，共24分)26、（1）過氧化氫溶液氧氣二氧化碳

（2）催化【分析】【分析】根據rm{C}能使帶火星的木條復燃，所以rm{C}是氧氣，將一種無色液體rm{A}裝入試管，伸入帶火星的木條，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產生氣泡，生成氧氣，所以rm{A}是過氧化氫，rm{B}是二氧化錳，將某黑色固體rm{D}點燃后伸入氧氣中，rm{D}劇烈燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{E}所以rm{D}是碳，rm{E}是二氧化碳，然后將推出的物質進行驗證即可。能使帶火星的木條復燃，所以rm{C}是氧氣，將一種無色液體rm{C}裝入試管，伸入帶火星的木條，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末rm{A}后，迅速產生氣泡，生成氧氣，所以rm{B}是過氧化氫，rm{A}是二氧化錳，將某黑色固體rm{B}點燃后伸入氧氣中，rm{D}劇烈燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{D}所以rm{E}是碳，rm{D}是二氧化碳，然后將推出的物質進行驗證即可。

rm{E}在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可?！窘獯稹磕苁箮Щ鹦堑哪緱l復燃，所以rm{(1)C}是氧氣，將一種無色液體rm{C}裝入試管，伸入帶火星的木條，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末rm{A}后，迅速產生氣泡，生成氧氣，所以rm{B}是過氧化氫，rm{A}是二氧化錳，將某黑色固體rm{B}點燃后伸入氧氣中，rm{D}劇烈燃燒，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{D}所以rm{E}是碳，rm{D}是二氧化碳，經過驗證，推導正確，所以rm{E}是過氧化氫溶液，rm{A}是氧氣，rm{C}是二氧化碳，故填：rm{E}

過氧化氫溶液；氧氣；二氧化碳；在rm{(2)B}反應中起催化作用；故填：催化；

故答案為：rm{A}過氧化氫溶液；氧氣；二氧化碳；

rm{(1)}催化。

rm{(2)}【解析】rm{(1)}過氧化氫溶液氧氣二氧化碳過氧化氫溶液氧氣二氧化碳

rm{(1)}催化rm{(2)}催化rm{(2)}27、（1）原子

（2）H2

（3）

（4）C、H【分析】【分析】本題考查的是物質反應的微觀示意圖，根據提供的原子模型、分子模型可以寫出物質的化學式、反應方程式，結合單質的概念、化合價的計算、化學變化的實質等分析。【解答】rm{(1)}從圖中可以看出，反應前后分子種類改變而原子的種類不變；故答案為：原子；rm{(2)}單質是同種元素組成的純凈物，單質的分子由同種原子構成，故D表示單質，rm{D}是rm{H_{2}}故答案為：rm{H_{2}}rm{(3)}根據提供的原子模型和分子模型可以看出，rm{A}是rm{CH_{4}}rm{B}是rm{H_{2}O}rm{C}是rm{CO}rm{D}是rm{H_{2}}該反應表示甲烷和水在高溫下生成一氧化碳和氫氣，結合質量守恒定律寫出反應方程式為rm{C{H}_{4}+{H}_{2}Ooverset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}故答案為：rm{C{H}_{4}+{H}_{2}Ooverset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}rm{C{H}_{4}+{H}_{2}O

overset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}是rm{C{H}_{4}+{H}_{2}O

overset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}其中rm{(4)A}顯rm{CH_{4}}價、rm{C}顯rm{-4}價；rm{H}是rm{+1}其中rm{B}顯rm{H_{2}O}價、rm{H}顯rm{+1}價；rm{O}是rm{-2}其中rm{C}顯rm{CO}價、rm{C}顯rm{+2}價；rm{O}是rm{-2}rm{D}顯rm{H_{2}}價；根據分析可以看出，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是rm{H}rm{0}故答案為：rm{C}rm{H}rm{C}【解析】rm{(1)}原子原子rm{(1)}rm{(2)H}rm{(3)C{H}_{4}+{H}_{2}Ooverset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}rm{(2)H}rm{{,!}_{2}}rm{(3)C{H}_{4}+{H}_{2}O

overset{賂脽脦脗}{=}CO+3{H}_{2}}28、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學中常見的物質，rm{A}是人類賴以生存的一種無色液體，則rm{A}為水，水通電分解生成氫氣和氧氣，氧氣與銅在加熱條件下生成氧化銅；氫氣具有還原性，能與黑色粉末氧化銅反應生成銅和水，則rm{B}為氧氣，rm{C}為氫氣，rm{D}為氧化銅．

rm{(1)}反應rm{壟脵}即水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}可能是氧化銅rm{(2)D}也可能是四氧化三鐵rm{(}氧化銅的化學式為：rm{)}．

rm{CuO}反應rm{(3)}即氫氣與氧化銅反應生成銅和水，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應．

故答案為：rm{(1)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{壟脹}等；rm{(1)2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}置換反應．

由題意，rm{(2)CuO}rm{(3)}rm{A}rm{B}都是初中化學中常見的物質，rm{C}是人類賴以生存的一種無色液體，則rm{D}為水，水通電分解生成氫氣和氧氣，氧氣與銅在加熱條件下生成氧化銅；氫氣具有還原性，能與黑色粉末氧化銅反應生成銅和水，則rm{A}為氧氣，rm{A}為氫氣，rm{B}為氧化銅；據此進行分析解答．

本題難度不大，解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口rm{C}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征等rm{D}獲得結論，最后把結論代入原題中驗證．rm{(}【解析】rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}等；置換反應rm{CuO}29、②③⑤Mg2+②⑦或③⑤⑧【分析】解：（1）元素是具有相同核電荷數或質子數的同一類原子的總稱；②③的質子數都是9，是同種元素；

（2）原子失去電子后，形成陽離子，在陽離子中質子數大于核外電子數，因此⑤時陽離子，離子符號為：Mg2+；

（3）元素的化學性質與其原子的最外層電子數有關；特別是最外層電子數，最外層電子數相同的化學性質相似，因此填：②⑦或③⑤⑧；

故答案為：（1）②③；（2）⑤；Mg2+；（3）②⑦或③⑤⑧；

（1）根據質子數決定元素種類分析；

（2）根據原子失去電子帶正電荷是陽離子分析；

（3）根據決定元素化學性質的是最外層電子數分析；

本題主