2024年華東師大版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷785考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、檢查氧氣制取裝置的氣密性；下列幾步操作順序正確的是（）

①用手握住錐形瓶外壁。

②用帶有導(dǎo)管和長(zhǎng)頸漏斗的橡皮塞塞緊錐形瓶。

③把導(dǎo)管的一端浸入水中．A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③2、已知金屬元素rm{M(}只有一種化合價(jià)rm{)}氧化物的化學(xué)式為rm{M_{2}O_{3}}則它的氯化物的化學(xué)式為rm{(}rm{)}A.rm{MCl_{2}}B.rm{MCl_{3}}C.rm{M_{2}Cl_{3}}D.rm{MCl}3、若在試管中加入rm{2-3mL}液體再加熱，正確的操作順序是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱rm{壟脷}在試管中加入rm{2-3}毫升液體rm{壟脹}用試管夾夾在試管的中上部rm{壟脺}將試劑瓶的瓶蓋蓋好；放在原處。

A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脹壟脷壟脺壟脵}C.rm{壟脷壟脺壟脹壟脵}D.rm{壟脺壟脹壟脷壟脵}4、氚是氫元素的的一種原子，氚原子含有rm{1}個(gè)質(zhì)子和rm{2}個(gè)中子rm{.}下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是()

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、下列有關(guān)的敘述中正確的是A.硝酸銨rm{(NH_{4}NO_{3})}中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)C.氫氣中氫元素的化合價(jià)為rm{+1}價(jià)D.在化學(xué)變化中，原子不能再分，它是化學(xué)變化中的最小粒子6、下列變化中屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.蠟燭燃燒B.玻璃粉碎C.冰川融化D.電燈發(fā)光7、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同元素的原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)C.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變D.該反應(yīng)的生成物分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{4}8、蔗糖是生活中常用的甜味劑，下面關(guān)于蔗糖rm{(C_{12}H_{22}O_{11})}敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.蔗糖是由多原子分子構(gòu)成的化合物B.蔗糖中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為rm{12}rm{22}rm{11}C.低血糖的患者喝蔗糖水后能直接被人體吸收D.在蔗糖和葡萄糖的混合物中，如果氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{a%}則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{8a%}9、從rm{50g15%}的硫酸銅溶液中取出rm{10g}則這rm{10g}溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{(}rm{)}A.rm{10%}B.rm{20%}C.rm{5%}D.rm{15%}評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

11、正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

塞緊橡皮塞B.

加熱液體C.

取用液體D.

讀出液體的體積12、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A.rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}B.rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}C.rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}D.rm{3{H}_{2}+F{e}_{2}{O}_{3}overset{overset{婁隴}{_}}{_}3{H}_{2}O+2Fe}13、有關(guān)催化劑的說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變B.反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變C.一定加快化學(xué)反應(yīng)速率D.可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率14、初三課本有一幅彩圖，其內(nèi)容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚生活“在一起”，制作這個(gè)鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是（）A.絕熱B.透氣C.導(dǎo)電D.隔水15、天文學(xué)家在研究星系運(yùn)動(dòng)方式時(shí)發(fā)現(xiàn)；人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%～l0%，其他是大量的非星系內(nèi)部引力．這一現(xiàn)象表明，有些“物質(zhì)”是不可見的，原因是它們不發(fā)光也不反射光，因此科學(xué)家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”．然而，直到現(xiàn)在人類仍沒有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù)，對(duì)此，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不可取的是（）

A.“暗物質(zhì)”是人類虛構(gòu)出來的；事實(shí)上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物質(zhì)”可能存在；人類應(yīng)不斷地進(jìn)行探索，一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù)，將為人類重新認(rèn)識(shí)宇宙開辟一個(gè)全新的視角。

C.“暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠(yuǎn)的地方；科學(xué)家可能通過探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在。

D.人類探索至今；仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”，說明“暗物質(zhì)”是不存在的。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、說起“溫室效應(yīng)”，許多人就會(huì)想到二氧化碳帶來的一些負(fù)面影響，其實(shí)二氧化碳也為人類、自然、社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)應(yīng)全面公正．請(qǐng)寫出兩點(diǎn)二氧化碳有益的實(shí)例：①____；②____．17、含有硝酸鋅、硝酸鐵、硝酸鎂、硝酸銅、硝酸銀五種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾紙上一定有____，可能有____；濾液中一定有____，可能有____；如果濾紙上有鐵，則濾紙上一定同時(shí)有____，濾液中一定沒有____．18、酒精燈的火焰分為______、______、______，其中______的溫度最高；熄滅酒精燈時(shí)必須用______蓋滅；萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立刻用______撲蓋．19、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}如圖rm{1}是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。

rm{(1)}裝置rm{B}和rm{C}的集氣瓶里都預(yù)先加入少量水，其目的各不相同，其中可以用細(xì)沙來代替水的是裝置______rm{(}填“rm{B}”或“rm{C}”rm{)}

rm{(2)}若裝置rm{C}實(shí)驗(yàn)失敗，可能的原因是______rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{壟脵}未打磨生銹的鐵絲。

rm{壟脷}鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入。

rm{壟脹}鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時(shí)才伸入20、黃蠟石質(zhì)地堪比翡翠美玉，具有極高的欣賞和收藏價(jià)值，黃蠟石的主要成分為二氧化硅rm{.}二氧化硅rm{(SiO_{2})}屬于______rm{(}選填“單質(zhì)”或“化合物”rm{)}二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為______價(jià)rm{.}進(jìn)行固體熔化實(shí)驗(yàn)時(shí)常用的藥品是硫代硫酸鈉晶體rm{(Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O)}該物質(zhì)屬于______rm{(}選填“純凈物”或“混合物”rm{)}其中硫元素的化合價(jià)是______價(jià)rm{.}21、如圖所示；把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上：

（1）把以上的儀器名稱填在下面的橫線上：

①____②____③____

④____⑤____⑥____

（2）按要求填空（填標(biāo)號(hào)；下同）：

＜1＞吸取和滴加少量的液體需要用____．＜2＞少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用____．

＜3＞量取8毫升的水，需要用____．＜4＞實(shí)驗(yàn)室中固體存放在____．

＜5＞可以直接加熱的反應(yīng)容器____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)22、材料一:2016年9月,李某應(yīng)征入伍,因怕苦怕累,不愿受部隊(duì)的約束,他以各種理由企圖逃避服兵役。材料二:陳某開了一家餐館,縣地稅局幾次通知其報(bào)納稅,陳某拒不申報(bào)。當(dāng)年年底,縣地稅局稽查處核定該餐館欠繳稅款5萬元,作出補(bǔ)繳稅款、加收滯納金并處以以罰款10萬元的決定。(1)請(qǐng)你評(píng)價(jià)李某的行為(2)我國(guó)兵役分為哪兩種?(3)陳某不申報(bào)納稅的行為對(duì)嗎?為什么？(4)從以上材料中,你得到什么啟示?23、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的rm{.}結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖；回答問題：

rm{(1)}寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：rm{壟脵}______

rm{(2)}若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開放，請(qǐng)從如圖中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體rm{.}你想制取的氣體是______，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______檢驗(yàn)該氣體方法是______；選擇的發(fā)生裝置是______rm{(}填序號(hào)，下同rm{)}選擇的收集裝置是______，選擇此收集裝置的理由是______．

rm{(3)}用高錳酸鉀制取氧氣用rm{D}收集時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)不能立即收集，理由______．24、娟娟在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到如圖現(xiàn)象rm{.}請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

rm{(1)}能說明糖水是溶液的現(xiàn)象有：______；

rm{(2)}溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是：______．25、甲；乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖；根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并完成下列問題：

（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)；分別是：

①______；②______；③______；④______；（答四點(diǎn)即可）。

（2）甲實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)；燃燒匙中硫的狀態(tài)是______。

（3）上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)也有許多不同之處，請(qǐng)你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處______。評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題，共4分)26、如圖所示是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你仔細(xì)觀察；分析；然后回答問題：

（1）上述粒子中，屬于同一種元素的是______（填序號(hào)，下同），它們的化學(xué)性質(zhì)______（填“相同”或“不同”）

（2）屬于陽(yáng)離子的是______，屬于陰離子的是______；

（3）化學(xué)性質(zhì)相似的是______和______．

（4）電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同的粒子有______．27、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六種物質(zhì)，分別是空氣、氮?dú)?、木炭、氧氣、氦氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種，rm{A}是無色無氣味的氣體；rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水變渾濁；rm{D}是一種無色無味的氣體，將燒紅的rm{B}放入rm{D}中，rm{B}立即熄滅，且rm{C}和rm{D}是不同的物質(zhì)，rm{E}在rm{A}中燃燒生成黑色固體，rm{F}是幾種氣體中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的氣體。rm{A}是____rm{B}是____rm{C}是____rm{D}是____rm{E}是____rm{F}是____評(píng)卷人得分六、探究題(共1題，共7分)28、回答下列問題：

（1）給試管中的液體加熱時(shí)，試管應(yīng)與桌面成一定的角度進(jìn)行加熱，其原因是______；

（2）向試管中加入粉末狀固體時(shí)，用長(zhǎng)柄藥匙或紙槽伸到試管底部，其原因是______．

（3）玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】解：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中檢查裝置氣密性的方法可以知道；正確的順序?yàn)椋孩谟脦в袑?dǎo)管和長(zhǎng)頸漏斗的橡皮塞塞緊錐形瓶①用手握住錐形瓶外壁③把導(dǎo)管的一端浸入水中，然后觀察現(xiàn)象，進(jìn)行判斷氣密性是否良好．

故答案為：B

在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí)必須確保裝置的氣密性是良好的；檢查氣密性的方法是將裝置組裝好，然后把導(dǎo)管放入水中，雙手緊握錐形瓶外壁，然后觀察導(dǎo)管口是不是有氣泡冒出．

氣體的制取是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，在制取氣體時(shí)必須先檢查裝置的氣密性，只有確認(rèn)氣密性良好的前提下才能裝藥品進(jìn)行制取氣體．【解析】【答案】B2、B【分析】解：設(shè)金屬元素rm{M}在氧化物rm{M_{2}O_{3}}中的化合價(jià)為rm{x}

根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)為rm{0}

有rm{x隆脕2+(-2)隆脕3=0}

解得rm{x=+3}

由rm{+3}價(jià)金屬元素rm{M}與呈rm{-1}價(jià)的rm{Cl}元素所形成化合物的化學(xué)式為rm{MCl_{3}}

故選：rm{B}

根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)為rm{0}首先，利用氧化物的化學(xué)式為rm{M_{2}O_{3}}計(jì)算其中rm{M}元素的化合價(jià)；然后，由元素rm{M}的化合價(jià)；寫出它的氯化物的化學(xué)式．

根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)為rm{0}利用氧化物的化學(xué)式可計(jì)算化合物中未知的元素化合價(jià)；利用元素的化合價(jià)可確定物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】rm{B}3、C【分析】【分析】本題是對(duì)基本實(shí)驗(yàn)操作rm{隆陋隆陋}給試管中的液體加熱的考查，側(cè)重基礎(chǔ)，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和操作能力。給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，先取適量液體，然后然后蓋好試劑瓶，并放回原處；用試管夾夾住試管的中上部，點(diǎn)燃酒精燈加熱，加熱時(shí)要先預(yù)熱?！窘獯稹看瞬僮鲬?yīng)先在試管中加入rm{2-3mL}液體；再將試劑瓶的瓶蓋蓋好，放在原處；再用試管夾夾在試管的中上部；最后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱。注意加熱前要先預(yù)熱。所以正確的順序是rm{壟脷壟脺壟脹壟脵}

故選C。【解析】rm{C}4、A【分析】略【解析】rm{A}5、D【分析】【分析】根據(jù)硝酸銨中氮元素的化合價(jià)不同、原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為rm{0}及原子的概念分析?！窘獯稹緼.硝酸銨中氮元素的化合價(jià)有rm{-3}價(jià)和rm{+5}價(jià)，故A錯(cuò)誤；價(jià)和rm{-3}價(jià)，故A錯(cuò)誤；rm{+5}B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故B錯(cuò)誤；氫氣中氫元素的化合價(jià)為C.單質(zhì)中元素化合價(jià)為rm{0}氫氣中氫元素的化合價(jià)為rm{0}價(jià)，故C錯(cuò)誤；價(jià)，故C錯(cuò)誤；rm{0}rm{0}D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中，原子不能再分，故D正確。【解析】rm{D}6、A【分析】解：rm{A}蠟燭燃燒生成二氧化碳和水；有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；

B；玻璃粉碎的過程中只是大小的變化；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；冰川融化是水的三態(tài)變化；沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；電燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．【解析】rm{A}7、D【分析】【分析】本題考查物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化，反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系等；根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型等，但要注意反應(yīng)前后構(gòu)成完全相同的分子表示反應(yīng)中剩余的分子?！窘獯稹緼.任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，觀察反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，故該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，故A說法正確，不符合題意；B.將反應(yīng)前后構(gòu)成完全的分子去掉相同個(gè)數(shù)，可以看出，該反應(yīng)由一種分子生成了兩種分子，故表示該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，是分解反應(yīng)，故B說法正確，不符合題意；C.由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，故C說法正確，不符合題意；D.將反應(yīng)前后構(gòu)成完全的分子去掉相同個(gè)數(shù)，可以看出，該反應(yīng)的生成物分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{2}故D說法錯(cuò)誤，符合題意。rm{1}故D說法錯(cuò)誤，符合題意。rm{2}故選D?！窘馕觥縭m{D}8、C【分析】解：rm{A.}分子是由原子構(gòu)成的，rm{1}個(gè)蔗糖分子由rm{12}個(gè)碳原子、rm{22}個(gè)氫原子和rm{11}個(gè)氧原子構(gòu)成的；蔗糖是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；

B.rm{1}個(gè)蔗糖分子由rm{12}個(gè)碳原子、rm{22}個(gè)氫原子和rm{11}個(gè)氧原子構(gòu)成的，所以蔗糖中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為rm{12}rm{22}rm{11}故正確；

C.蔗糖進(jìn)入人體不能被直接吸收；需要分解為葡萄糖后才能被吸收，故錯(cuò)誤；

D.在蔗糖rm{(C_{12}H_{22}O_{11})}中，氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕11)=1}rm{8}葡萄糖rm{(C_{6}H_{12}O_{6})}中，氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：rm{(1隆脕12)}rm{(16隆脕6)=1}rm{8}所以在蔗糖和葡萄糖的混合物中，如果氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{a%}則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{8a%}故正確．

故選C．

A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與分類來分析；

B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析；

C.根據(jù)糖類物質(zhì)在人體內(nèi)的吸收情況來分析；

D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．【解析】rm{C}9、D【分析】解：因原硫酸銅溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{15%}根據(jù)溶液具有均一性可知，則取出的rm{10}克與原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，均為rm{15%}故選D．

根據(jù)溶液具有均一性；均一性是指溶液中各部分性質(zhì)相同，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握溶液具有均一性并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}二、多選題(共6題，共12分)10、BD【分析】

A；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；故B正確；

C；該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖；粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

11、BD【分析】解：A；塞緊橡膠塞時(shí)不應(yīng)把試管抵在桌面上；圖中所示操作不正確；

B；試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的三分之一；加熱時(shí)；應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時(shí)地移動(dòng)試管；使用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；

C；取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放；圖中所示操作不正確；

D；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作正確．

故答案：BD．

A；根據(jù)鏈接試管和橡皮塞的基本操作判斷；

B；根據(jù)給試管中液體加熱的基本操作判斷；

C；根據(jù)取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BD12、CD【分析】

【分析】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故A選項(xiàng)不符合題意；B.該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故rm{B}選項(xiàng)不符合題意；選項(xiàng)不符合題意；C.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故rm{B}選項(xiàng)符合題意；D.該反應(yīng)中氫氣得到氧化鐵中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故Drm{C}選項(xiàng)符合題意；故選CD。

rm{C}【解析】rm{CD}13、CD【分析】解：rm{A}催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變；故選項(xiàng)說法正確．

B；催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變；故選項(xiàng)說法正確．

C；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；也可能是減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說法正確．

故選：rm{C}．

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

本題難度不大，考查對(duì)催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{CD}14、BD【分析】解：A；根據(jù)題目材料給出的信息；不能確定它是否有絕熱性，故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥籠子；分析可知它有透氣性，故B正確；

C；根據(jù)題目材料給出的信息；不能確定它是否有導(dǎo)電性，故C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)高分子薄膜材料可做魚缸；分析它有隔水性，故D正確。

故選：BD。

根據(jù)高分子薄膜材料可做魚缸；分析它有隔水性，根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥籠子，分析可知它有透氣性．

材料問題與能源、信息、環(huán)境等問題并稱世界四大首要問題，特別是關(guān)于材料的分類、應(yīng)用及對(duì)環(huán)境的影響，還有新材料的開發(fā)、特點(diǎn)、發(fā)展前景等，都是化學(xué)考查的熱點(diǎn)．【解析】BD15、AD【分析】

暗物質(zhì)的存在與否可能是與人類的技術(shù)水平或證據(jù)不足的原因造成的；存在與否只能是假設(shè)，所以不可確定暗物質(zhì)一定不存在，故AD均錯(cuò)，假設(shè)有暗物質(zhì)的存在，將會(huì)開辟一個(gè)新的研究空間．

故選A；D

【解析】【答案】從引力的觀點(diǎn)確定暗物質(zhì)的存在雖是假設(shè)但只能說暗物質(zhì)可能存在；原因是找不到存在的證據(jù)．

三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】

二氧化碳的用途有：用于植物的光合作用；滅火，制汽水，做制冷劑，噴灑液態(tài)二氧化碳的方法為機(jī)場(chǎng)除霧等．

故答案為：①有利于植物光合作用；提高作物產(chǎn)量；②噴灑液態(tài)二氧化碳的方法為機(jī)場(chǎng)除霧．

【解析】【答案】二氧化碳有益的實(shí)例要從二氧化碳的用途去考慮．

17、AgCu、FeZn（NO3）2、Fe（NO3）2和Mg（NO3）2Cu（NO3）2、Fe（NO3）3、AgNO3Ag、CuCu（NO3）2、AgNO3和Fe（NO3）3【分析】【解答】解：混合溶液中加入鐵粉；硝酸鋅；硝酸鎂不能與鐵粉反應(yīng)，硝酸鐵與鐵粉反應(yīng)生成硝酸亞鐵，硝酸銀、硝酸銅依次與鐵粉進(jìn)行反應(yīng)，因此加入一定量鐵粉，鐵和硝酸銀反應(yīng)得到銀，若還有鐵粉則繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)得到銅，若鐵粉不足，則可能到得部分銀后鐵粉不足而停止反應(yīng)；

故選Ag；Cu、Fe；Zn（NO3）2、Fe（NO3）2和Mg（NO3）2；Cu（NO3）2、Fe（NO3）3、AgNO3；

如果濾紙上有鐵粉；說明充分反應(yīng)后鐵粉過量而有剩余，則溶液中硝酸銀；硝酸銅全部被置換，硝酸鐵全部被還原；

故選Ag、Cu，Cu（NO3）2、AgNO3和Fe（NO3）3．

【分析】金屬與鹽的混合溶液進(jìn)行反應(yīng)時(shí)，溶液中所涉及金屬活動(dòng)性最小的金屬會(huì)被最先置換出來，并按金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序逐一置換；硝酸鐵溶液中的Fe3+能把Fe、Cu氧化成Fe2+、Cu2+自身還原成Fe2+．18、外焰；內(nèi)焰；焰心；外焰；燈帽；濕抹布【分析】解：酒精燈的火焰分為外焰；內(nèi)焰、焰心三層；其中外焰溫度最高，焰心溫度最低；熄滅酒精燈時(shí)必須用燈帽蓋滅；萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋．

故填：外焰；內(nèi)焰；焰心；外焰；燈帽；濕抹布．

根據(jù)酒精燈的火焰分為外焰；內(nèi)焰、焰心三層；由各層火焰的溫度進(jìn)行分析解答即可；根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】外焰；內(nèi)焰；焰心；外焰；燈帽；濕抹布19、（1）C（2）①【分析】【分析】本題的難度不大，了解鐵、硫、磷燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】rm{(1)}裝置rm{B}和rm{C}的集氣瓶里都預(yù)先加入少量水，其目的各不相同。由于鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠乐辜瘹馄康撞空?，可以用?xì)砂來代替；硫磺在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖俏沼卸練怏w二氧化硫，不能用細(xì)砂代替。所以可以用細(xì)沙來代替水的是裝置rm{C}故填：rm{C}

rm{(2)}rm{壟脵}未打磨生銹的鐵絲可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失?。籸m{壟脵}鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入是為了鐵絲與氧氣充分反應(yīng)；rm{壟脷}鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入是為了鐵絲與氧氣充分反應(yīng)；rm{壟脹}鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時(shí)才伸入是為了防止消耗氧氣影響鐵絲的燃燒鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時(shí)才伸入是為了防止消耗氧氣影響鐵絲的燃燒。故填：rm{壟脷}rm{壟脹}【解析】rm{(1)C}rm{(2)壟脵}20、略

【分析】解：二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的純凈物；屬于化合物；

二氧化硅中氧元素化合價(jià)是rm{-2}根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，硅元素的化合價(jià)為rm{+4}價(jià)；

硫代硫酸鈉晶體是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物；

硫代硫酸鈉晶體中，鈉元素化合價(jià)是rm{+1}氧元素化合價(jià)是rm{-2}氫元素化合價(jià)是rm{+1}根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，硫元素的化合價(jià)是rm{+2}價(jià)．

故填：化合物；rm{+4}純凈物；rm{+2}．

純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；

化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零．

判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．【解析】化合物；rm{+4}純凈物；rm{+2}21、略

【分析】

（1）①是試管；②是廣口瓶；③是量筒；④是燒杯；⑤是膠頭滴管；⑥是水槽；

（2）＜1＞膠頭滴管常用于吸取和滴加少量的液體；

＜2＞少量溶液相互反應(yīng)時(shí)；常在試管中進(jìn)行．

＜3＞量取8毫升的水；需要用量筒和膠頭滴管．

＜4＞實(shí)驗(yàn)室中固體存放在廣口瓶中．

＜5＞試管可以直接加熱；

故答案為：（1）①試管；②廣口瓶；③量筒；④燒杯；⑤膠頭滴管；⑥水槽；

（2）⑤；①；③⑤；②；①．

【解析】【答案】根據(jù)常用的化學(xué)儀器的名稱；用途、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．

四、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)22、略

【分析】（1）此題考查對(duì)依法服兵役的認(rèn)識(shí)。此題為評(píng)析題，應(yīng)先對(duì)李某的行為進(jìn)行判斷，然后依據(jù)教材知識(shí)分析并陳述理由，最后做出總結(jié)。由教材可知，依法服兵役是公民的基本義務(wù)。李某以各種理由企圖逃避服兵役的做法是錯(cuò)誤的，可依據(jù)教材知識(shí)，從自覺履行義務(wù)角度陳述理由。故可答：李某的行為是錯(cuò)誤的，他沒有履行依法服兵役的義務(wù)。保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé)，依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)，為了保衛(wèi)祖國(guó)，我們要自覺履行這項(xiàng)義務(wù)。（2）此題考查我國(guó)兵役的種類。屬于識(shí)記類知識(shí)的考查。可依據(jù)教材知識(shí)回答：兵役分為現(xiàn)役與預(yù)備役。（3）此題考查對(duì)依法納稅的認(rèn)識(shí)。把握題文信息，聯(lián)系教材知識(shí)分析。由教材可知，依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)，必須履行。可從基本義務(wù)、稅收的意義角度陳述理由。故可答：這種行為是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐婪{稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來源。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究其刑事責(zé)任。（4）此題考查依法履行基本義務(wù)。把握題文信息，聯(lián)系教材知識(shí)分析。題文反映了李某以各種理由企圖逃避服兵役、陳某不申報(bào)納稅受到懲罰，說明公民必須履行基本義務(wù)。故可答：依法服兵役和依法納稅都是公民的基本義務(wù)，作為公民都必須履行。?【解析】（1）李某的行為是錯(cuò)誤的，他沒有履行依法服兵役的義務(wù)。保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé)，依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)，為了保衛(wèi)祖國(guó)，我們要自覺履行這項(xiàng)義務(wù)。（2）兵役分為現(xiàn)役與預(yù)備役。（3）這種行為是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐婪{稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來源。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究其刑事責(zé)任。（4）依法服兵役和依法納稅都是公民的基本義務(wù)，作為公民都必須履行。23、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)儀器用途可知標(biāo)號(hào)儀器為加熱用的酒精燈；

rm{(2)}初中學(xué)過了三種氣體的制取，氧氣、氫氣和二氧化碳，從中選擇一種即可，如用來制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法及分解過氧化氫制取氧氣，若選擇過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫rm{dfrac{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{;}}水rm{+}氧氣，檢驗(yàn)氧氣可將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，說明是氧氣；該反應(yīng)屬于固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇rm{B}氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，不易溶于水，可用排水法收集；故收集裝置可選擇rm{C}或rm{D}

rm{(3)}用高錳酸鉀制取氧氣用rm{E}收集時(shí)；當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)不能立即收集，因?yàn)榇藭r(shí)冒出的氣泡是裝置內(nèi)的空氣，要等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)開始收集；

故答案為：rm{(1)}酒精燈；

rm{(2)}氧氣rm{(}合理均可rm{)}過氧化氫rm{dfrac{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{;}}水rm{+}氧氣rm{(}合理均可rm{)}

將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)；若木條復(fù)燃，說明是氧氣；

rm{B}rm{C(}或rm{D)}氧氣密度比空氣大rm{(}或氧氣不易溶于水rm{)}

rm{(3)}此時(shí)冒出的氣泡是裝置內(nèi)的空氣；會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純．

rm{(1)}根據(jù)常用儀器回答；

rm{(2)}根據(jù)學(xué)過的氣體的發(fā)生裝置和收集方法解答；并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式，檢驗(yàn)氧氣可用帶火星的木條，氧氣密度比空氣大；不易溶于水；

rm{(3)}根據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)解答．

本道題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，氣體的檢驗(yàn)、制取氣體時(shí)的注意事項(xiàng)等，發(fā)生裝置主要取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置主要取決于氣體的密度、溶水性、是否有毒、是否與水反應(yīng)、是否與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)等．【解析】酒精燈；氧氣rm{(}合理均可rm{)}過氧化氫rm{dfrac{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{;}}水rm{+}氧氣rm{(}合理均可rm{)}將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，說明是氧氣；rm{B}rm{C(}或rm{D)}氧氣密度比空氣大rm{(}或氧氣不易溶于水rm{)}此時(shí)冒出的氣泡是裝置內(nèi)的空氣，會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純24、略

【分析】解：rm{(1)}能說明糖水是溶液的現(xiàn)象有：糖水是均一、穩(wěn)定的rm{.}故填：均一；穩(wěn)定．

rm{(2)}溶解后，液面低于原水平線的原因是：分子間有間隔，蔗糖分子進(jìn)入水分子之間的間隔，使總體積減少rm{.}故填：分子間有間隔；蔗糖分子進(jìn)入水分子之間的間隔，使總體積減少．

故答案為：rm{(1)}玻璃杯中的糖塊消失了；rm{(2)}分子間有間隔．

rm{(1)}溶液是均一；穩(wěn)定的混合物；

rm{(2)}微觀粒子之間有一定的間隔．

本題主要考查溶液的特征，解答時(shí)要從物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析，如果物質(zhì)是均一、穩(wěn)定的混合物就屬于溶液，反之則不屬于溶液．【解析】玻璃杯中的糖塊消失了；分子間有間隔25、都是化合反應(yīng)都與氧氣反應(yīng)生成物都是氧化物反應(yīng)都放出大量的熱液態(tài)硫與氧氣反應(yīng)的生成物是氣體，另外兩個(gè)反應(yīng)的生成物是固體【分析】解：（1）硫磺在氧氣中燃燒生成二氧化硫；紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁，反應(yīng)都需點(diǎn)燃，放熱，且都是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，生成物均是由兩種元素組成，且有一種元素是氧元素，屬于氧化物，都有氧氣參加反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；

（2）硫在燃燒前；已經(jīng)受熱變化成了液態(tài)；故填：液態(tài)；

（3）反應(yīng)物中的鋁屬于金屬單質(zhì)；硫和磷屬于非金屬單質(zhì)；生成物中的五氧化二磷和氧化鋁是固體，而生成的二氧化硫是氣體。

故答為：（1）①都是化合反應(yīng)②都與氧氣反應(yīng)③生成物都是氧化物④反應(yīng)都放出大量的熱⑤反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃⑥都是氣體與固體反應(yīng)；

（2）液態(tài)；

（3）硫與氧氣反應(yīng)的生成物是氣體；另外兩個(gè)反應(yīng)的生成物是固體。

（1）硫；磷、鋁和氧氣反應(yīng)都是化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)；都放出大量的熱，反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃等；

（2）根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)反應(yīng)物的種類或生成物的狀態(tài)來分析。

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解反應(yīng)類型、反應(yīng)現(xiàn)象等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷?！窘馕觥慷际腔戏磻?yīng)都與氧氣反應(yīng)生成物都是氧化物反應(yīng)