2024年粵教版七年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級生物下冊月考試卷275考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】沉迷于電子游戲，會導致眼球中某個結(jié)構(gòu)凸度增加而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是A.晶狀體B.視網(wǎng)膜C.睫狀體D.玻璃體2、人體呼吸時，呼出氣體成分的變化是（）A.不含氧氣B.全部是二氧化碳C.二氧化碳含量大大增加D.不含氮氣3、關(guān)于皮膚溫度覺感受器的說法，不合理的是（）A.當環(huán)境使下肢溫度上升時，溫感受器產(chǎn)生沖動，引起溫覺B.冷感受器受到使皮膚溫度下降的刺激時產(chǎn)生沖動，引起冷覺C.溫感受器只對溫刺激敏感D.冷感受器有的對溫刺激敏感4、人類氣體交換的場所是？（）A.肺B.氣管C.肺泡D.支氣管5、青少年在飲食中適當增加蛋白質(zhì)可以增強體質(zhì)，長高身體．你認為以下食物中，富含蛋白質(zhì)的是（）A.饅頭、米飯B.雞蛋、牛奶C.花生、芝麻D.水果、蔬菜6、植物體能進行呼吸作用的部位是A.根B.莖C.任何部位D.有生命活動的部位7、骨折后經(jīng)過一段時間；斷裂的地方可以愈合，起主要作用的是（）

A.骨密質(zhì)。

B.骨松質(zhì)。

C.骨膜。

D.骨髓。

8、【題文】用顯微鏡進行觀察時，如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本都未能把視野中的污點移走，那么，可以斷定污點在（）A.目鏡上B.物鏡上C.玻片標本上D.反光鏡上評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、綠豆湯是盛夏消暑的好食品；結(jié)合所學的內(nèi)容回答以下問題：

（1）若要觀察綠豆種子的結(jié)構(gòu)，可取一粒浸軟的種子，放在培養(yǎng)皿中，用鑷子剝?nèi)シN皮，呈現(xiàn)在眼前的是____；它是幼小的生命體。

（2）綠豆種子具有2片子葉，屬于被子植物中的____植物。

（3）如果滿足了種子萌發(fā)所需要的外界條件后，還不能萌發(fā)，可能的原因：____。（寫出1條即可）

（4）豆科植物的根與根瘤菌生活在一起，這種生活方式是____。10、如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和____組成。其中呼吸道包括____(填字母),具有保證氣體暢通的作用,還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體____、____、____。(2)當h收縮時,其頂部會下降,使胸腔容積擴大,完成____(填“吸氣”或“呼氣”)。(3)既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是____。11、____和____都屬于營養(yǎng)失調(diào)．12、仙人掌能夠生活在沙漠，企鵝能夠生活在南極冰原，這是生物__________________的具體表現(xiàn)。蚯蚓能夠改良土壤，地衣能夠加速巖石的風化，促進地球土壤層的形成，這是生物能夠__________________具體表現(xiàn)。13、【題文】人體內(nèi)氧氣和血紅蛋白分離的場所是肺泡外的毛細血管。（）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、糖尿病患者可以注射或口服胰島素來治療。（）15、水、溫度、時間可能是實驗的變量．（判斷對錯）16、圖（一）是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；（二）是細胞結(jié)構(gòu)示意圖，（三）為“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗步驟，（四）為顯微鏡視野．請據(jù)圖判斷24-30題．

圖二中甲、乙兩個細胞的主要不同之一是甲細胞中含有線粒體，因而能夠制造有機物，而乙細胞不能．______．（判斷對錯）17、生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡。它依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強。18、自然界的生物都是有細胞構(gòu)成的．______．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共18分)19、回憶所做的《觀察植物細胞》和《觀察人的口腔上皮細胞》的實驗。

（1）實驗中用洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞制作的玻片標本叫______。

（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中；開始在載玻上分別用滴管滴一滴______和______。

（3）與口腔上皮細胞相比，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是______、______和______。20、學生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進行了以下實驗：（7分）。試管編號123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘加入碘液2滴結(jié)果不變藍變藍變藍請回答下列問題：（1）在探究“饅頭在口腔中的變化”，需要的材料是新鮮的饅頭、清水、口腔中取的唾液、碘液，并且把溫度條件控制在37℃左右的目的是。（2）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)加入，作為1號試管的實驗。（3）1號試管不變藍的原因是唾液中含有酶，它把淀粉分解為。（4）1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中，有助于食物的消化。（5）實驗結(jié)論：饅頭變甜與牙齒的咀嚼以及舌頭的攪拌和都有關(guān)系。21、【題文】2013年3月；河南新鄉(xiāng)市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件，農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進百畝麥田，導致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉．小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率？因此他設(shè)計了如下探究實驗：

實驗假設(shè)：造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率．

方法步驟：

①取兩個培養(yǎng)皿分別標號A；B；每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中；

②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水，向B培養(yǎng)皿中倒入____；

③將A；B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)．每天觀察一次；連續(xù)觀察7天，記錄小麥種子的萌發(fā)情況；

④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出小麥種子的發(fā)芽率：A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%；B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%．

根據(jù)實驗方案；回答下列問題：

（1）A、B兩個培養(yǎng)皿中，A培養(yǎng)皿是____組，B培養(yǎng)皿是____組．

（2）為了使實驗結(jié)果更加準確，小明應(yīng)反復做幾次實驗，取幾次實驗發(fā)芽率的____作為實驗結(jié)果．

（3）B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā)，可能是種子處于____期而不能萌發(fā)．

（4）根據(jù)上述實驗的方法步驟，小明基本可以得出的實驗結(jié)論是：____．評卷人得分五、簡答題(共2題，共6分)22、人體內(nèi)有一條世界上最長的“河流”，其內(nèi)有奔流不息的“紅色河水”在流淌，其間溶解著養(yǎng)料和廢物。還有大小不同的“船只”在行駛，最大的“船只”起到“人體衛(wèi)士”的作用，中等大小的“船只”運輸?shù)奈镔|(zhì)作用很大，人體缺少它就不能呼吸。人體某部位河流受到損傷時，最小的“船只”就會犧牲自己，將傷口修補根據(jù)所學知識，談?wù)勀銓@條“河流”的認識。(1)人體內(nèi)的“紅色河水”是____；該液體顯現(xiàn)為紅色是其內(nèi)含有____。(2)“河水”中的養(yǎng)料來源于____系統(tǒng)，廢物由組織細胞產(chǎn)生。(3)最大的“船只”是____，它能____，所以有“人體衛(wèi)士”之稱，中等“船只”是____，它主要有運輸____的功能，所以人體缺少它就不能呼吸。(4)最小的“船只”是____，它有____的作用，因此它能將傷口修補。23、如圖是某同學做觀察草履蟲實驗所得的結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）要觀察到草履蟲外形和運動；首先要從草履蟲培養(yǎng)液的______吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，并在液滴上放幾絲棉花纖維，避免草履蟲運動過______，便于觀察，最后蓋上蓋玻片，在______倍鏡下觀察。

（2）草履蟲體內(nèi)氧的攝入；二氧化碳的排出都通過[______]。

（3）食物從草履蟲的[______]進入體內(nèi)，形成______，它可以隨細胞質(zhì)的流動，并被消化，食物殘渣從______排出。評卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)24、【題文】右圖為模擬膈肌的運動實驗。

（1）圖甲表示代表___________狀態(tài)；此時膈肌收縮膈頂部___________（下降，回升）。

（2）呼氣時，肺內(nèi)的氣體的壓力____（大于、等于、小于）外界氣體的壓力。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解析】晶狀體的凸度過大，物像會落在視網(wǎng)膜的前面，是近視?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】解：從表格中看出；人體呼出的氣體中氧氣含量是16%，氮氣含量是7*%，二氧化碳含量是4%，而吸入的氣體中二氧化碳是0.03%，因此人體呼吸時，呼出氣體成分的變化是二氧化碳含量大大增加．

故選：C

人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環(huán)境中的氣體）主要成分如表：。氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環(huán)境中的氣體成分含量以及變化的原因．【解析】【答案】C3、D【分析】解：A；當環(huán)境使皮膚溫度上升時；溫感受器產(chǎn)生沖動，引起溫覺，因此，當環(huán)境使下肢溫度上升時，溫感受器產(chǎn)生沖動，引起溫覺，A正確；

B；冷感受器受到使皮膚溫度下降的刺激時產(chǎn)生沖動；引起冷覺，因此，冷感受器受到使皮膚溫度下降的刺激時產(chǎn)生沖動，引起冷覺，B正確；

C；溫感受器只對溫刺激敏感；C正確；

D；冷感受器只對冷刺激敏感；D錯誤．

皮膚和某些粘膜上的溫度感受器；分為冷覺感受器和溫覺感受器兩種．感受冷刺激的感受器叫冷感受器，感受溫刺激的感受器叫溫感受器．當環(huán)境使皮膚溫度上升時，溫感受器產(chǎn)生沖動，引起溫覺，冷感受器受到使皮膚溫度下降的刺激時產(chǎn)生沖動，引起冷覺．溫感受器只對溫刺激敏感，冷感受器只對冷刺激敏感．

掌握皮膚的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點，是解題的關(guān)鍵所在．【解析】【答案】D4、A【分析】在呼吸系統(tǒng)中；進行氣體交換的場所是肺．當空氣進入肺部的肺泡時，因為肺泡內(nèi)的氧氣濃度大于血液（不論動脈血液還是靜脈血液）中氧氣濃度，所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡到血液．二氧化碳的濃度是血液中＞肺泡內(nèi)，故擴散方向是血液→肺泡，這樣就完成了氣體交換．如圖所示：

故選：A

呼吸系統(tǒng)由氣體通行的呼吸道和氣體交換的肺所組成．呼吸道由鼻；咽、喉、氣管、支氣管和肺內(nèi)的各級支氣管分支所組成．

熟知氣體交換的主要場所是肺，是由大量的肺泡組成的．【解析】A5、B【分析】解：A；米飯和饅頭中糖類的含量豐富；不符合題意．

B；雞蛋、牛奶含豐富的蛋白質(zhì)；符合題意．

C；花生、芝麻含脂肪；不符合題意．

D；蔬菜和水果中維生素的含量豐富；不符合題意．

故選：B

根據(jù)已有的知識進行分析；雞蛋；瘦肉、魚類、豆制品中含有豐富的蛋白質(zhì)．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道我們常吃的食物中的主要成分．【解析】B6、D【分析】試題分析：呼吸作用的部位位于細胞的線粒體內(nèi)，呼吸作用的原料是氧氣和有機物，產(chǎn)物是二氧化碳和水，并釋放能量，為生命活動提供動力。不管是動物，或是植物，只要是活細胞時刻都在進行呼吸作用。故選D?？键c：本題考查動植物呼吸作用的條件?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、C【分析】

骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜；骨質(zhì)和骨髓三部分組成．其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)蹄組織膜；骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細胞，成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長粗和骨的愈合有關(guān)．因此，骨折后經(jīng)過一段時間，斷裂的地方可以愈合，起主要作用的是骨膜．

故選：C

【解析】【答案】此題考查成骨細胞的功能．掌握骨的基本結(jié)構(gòu)組成；熟知各結(jié)構(gòu)的功能，才能較輕松地解答此題．

8、B【分析】【解析】

試題分析：用顯微鏡進行觀察時；視野中出現(xiàn)了的小污點，小污點的位置只有三只可能，目鏡；物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片標本．轉(zhuǎn)動目鏡小污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動玻片標本，小污點移動就在玻片標本，不動就不在玻片標本；如果不在目鏡和玻片標本，那就一定在物鏡上．題干中：轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本都不能把視野中的污點移動，說明小污點一定在物鏡上．

考點：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法【解析】【答案】B二、填空題(共5題，共10分)9、胚雙子葉種子處于休眠期共生【分析】【解答】綠豆屬于雙子葉植物的種子；有2片子葉，雙子葉植物的種子由種皮和胚組成，胚是新植株的幼體，種子的萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件，同時還收自身的限制，只有已度過休眠期的活的種子，具有完整結(jié)構(gòu)的種子才能萌發(fā)；豆科植物給根瘤菌提供有機物，根瘤菌寄生在豆科植物的根部，起著固氮作用，為豆科植物提供氮肥二者相互促進。

【分析】考查的是種子植物的分類和種子的結(jié)構(gòu)以及生物與生物之間的關(guān)系。10、（1）肺a、b、c、d、e清潔濕潤溫暖（順序可顛倒）（2）吸氣。

（3）咽【分析】【分析】本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸運動過程。掌握呼吸系統(tǒng)的組成和功能和呼吸運動的原理，同時會識圖是解題的關(guān)鍵。）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和[g]肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是a鼻、b咽、c喉、d氣管和e支氣管，呼吸道是氣體進出的通道，既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。

（【解答】）圖示h（1）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和[g]肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是a鼻、b咽、c喉、d氣管和e支氣管，呼吸道是氣體進出的通道，既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。膈肌。膈肌收縮；膈肌頂部下降，胸廓容積擴大，肺被動擴張，肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，氣體進入肺，完成人體的吸氣過程。

1）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，由此可見，2[]代表（3）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，由此可見，3【解析】（1）肺a、b、c、d、e清潔濕潤溫暖（順序可顛倒）（2）吸氣。

（3）咽11、略

【分析】

不良的飲食習慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)都會造成營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩．營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩都屬于營養(yǎng)失調(diào)；營養(yǎng)失調(diào)會影響生長發(fā)育，使體質(zhì)下降，甚至會發(fā)生營養(yǎng)缺乏癥或肥胖癥．所以我們應(yīng)該科學地安排一日三餐，均衡地搭配各種食物．

故答案為：營養(yǎng)不良；營養(yǎng)過剩。

【解析】【答案】此題考查合理膳食的有關(guān)知識．良好的飲食習慣與合理均衡的營養(yǎng)能夠身體的生長發(fā)育；使人體增強對疾病的抵抗力，保持身心健康．

12、略

【分析】試題分析：沙漠中干旱缺水，仙人掌的莖肉質(zhì)化，可以儲存大量的水分，葉變態(tài)成刺減少了葉的表面積降低了仙人掌的蒸騰作用，有了利于保持水分適應(yīng)沙漠干旱缺水的環(huán)境，蚯蚓的鉆穴運動能使土壤疏松，蚯蚓的糞便能增加土壤肥力是生物對環(huán)境的影響?？键c：本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮窟m應(yīng)，影響13、略

【分析】【解析】在肺泡外的毛細血管中，血紅蛋白與氧氣結(jié)合，因為氧含量高?！窘馕觥俊敬鸢浮緽三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】此題考查了糖尿病患者的治療，人體內(nèi)胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿，胰島素是一種蛋白質(zhì)激素，口服會被人體的消化道消化成氨基酸而失去藥效，只能注射?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、A【分析】【解答】解：如種子的萌發(fā)需要水；水在這里就是變量．

種子的萌發(fā)需要適宜的溫度；溫度是就是變量．

如探究時間有關(guān)的問題；時間就是變量．

故答案為：正確．

【分析】變量就是在程序中運行過程中，隨著程序運行而隨時改變的一個量值，可以是一組數(shù)字，也可以是一個數(shù)組．16、×【分析】解：動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核、線粒體；此外，植物細胞還有細胞壁、液泡、葉綠體．所以甲是植物細胞，乙是動物細胞，在植物細胞的結(jié)構(gòu)中，葉綠體是植物光合作用的場所，能將光能轉(zhuǎn)化為化學能，能夠制造有機物．動植物細胞都具有線粒體，是進行呼吸作用的場所．

故答案為：×

圖中各結(jié)構(gòu)的名稱．①轉(zhuǎn)換器；②物鏡；③遮光器；④目鏡；⑤粗準焦螺旋；⑥細準焦螺旋；⑦反光鏡；A細胞壁；B細胞膜；E葉綠體；C細胞核；F液泡；D細胞質(zhì)．

掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．【解析】×17、√【分析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象，生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小，故題干的敘述是正確的?！窘馕觥縏18、×【分析】解：病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成；是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物．因此，命題是錯誤的．

故答案：×．

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握：除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的．【解析】×四、實驗探究題(共3題，共18分)19、裝片清水生理鹽水細胞壁液泡葉綠體【分析】解：（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和制作人的口腔上皮細胞臨時裝片都是用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的；屬于裝片。

（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中；開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水。因為洋蔥是植物細胞有細胞壁，吸水也不會脹破，可以用清水；人的細胞是動物細胞，用清水的話會因為滲透壓吸水脹破，用和人體細胞液濃度相同的生理鹽水就不會。

（3）植物細胞和動物細胞相比；都有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核；植物細胞還有細胞壁、液泡、葉綠體。

故答案為：（1）裝片；

（2）清水；生理鹽水；

（3）細胞壁；液泡；葉綠體。

（1）從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的；屬于裝片。

（2）為保持細胞的形狀；制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水；

（3）植物細胞和動物細胞相比；都有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核。

比較法是通過觀察，分析，找出研究對象的相同點和不同點，常利用比較法學習有聯(lián)系的知識或區(qū)別容易混淆的問題，達到事半功倍的效果?！窘馕觥垦b片清水生理鹽水細胞壁液泡葉綠體20、略

【分析】試題分析：（1）酶的活性要在適宜的溫度下才能發(fā)揮作用，人體的溫度是37℃左右，為了保證酶的活性，故將試管放在37℃水浴中。（2）為了證明唾液對饅頭的消化作用，應(yīng)該以唾液作為研究變量，所以2號試管應(yīng)該加入2ml清水，與1號試管形成對照。（3）淀粉遇碘會變藍，1號試管不變藍，說明1號試管沒有淀粉，原因是唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖。（4）與1號試管相比，3號試管是塊狀的，研究的是牙齒對事物的咀嚼作用。（5）從實驗可以得出饅頭的變甜與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌和唾液的分解都有關(guān)系?？键c：本題考查探究實驗“淀粉在口腔內(nèi)的消化”,意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）保證酶的活性（2）2ml清水，對照（3）唾液淀粉酶，麥芽糖（4）牙齒的咀嚼作用（5）唾液的消化作用21、略

【分析】【解析】

試題分析：探究實驗中要設(shè)置對照組；只有通過對比才能得出科學的結(jié)論，B實驗的目的就是做對照．探究實驗中要控制變量的唯一，除了變量不一樣，其它條件要都一樣，且都是適宜條件．

（1）從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看；A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%，B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%．說明種造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率．A培養(yǎng)皿是實驗組，B培養(yǎng)皿是對照組，兩組實驗保持了唯一變量：造紙廢水．

（2）為了使探究實驗發(fā)芽率的結(jié)果可靠；對本實驗還應(yīng)設(shè)置重復組，取其平均值為為實驗結(jié)果．

（3）B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%；而種子萌發(fā)還需要滿足自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，并且種子不在休眠期．

（4）分析實驗結(jié)果；實驗組（A培養(yǎng)皿）含造紙廢水，小麥種子的平均發(fā)芽率為34%；對照組（B組）不含造紙廢水，小麥種子的平均發(fā)芽率為93%．說明含造紙廢水的溶液會降低小麥種子的發(fā)芽率．

考點：探究環(huán)境污染對生物的影響．【解析】【答案】清水；（1）實驗；對照；（2）平均值；（3）休眠；（4）造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率．五、簡答題(共2題，共6分)22、(1)血液紅細胞

(2)消化

(3)白細胞吞噬病菌紅細胞氧氣

(4)血小板止血和加速凝血

【分析】【分析】本題考查循環(huán)；消化與血液的組成和功能；解答此題的關(guān)鍵是掌握血細胞的結(jié)構(gòu)和功能、血液與組織細胞的氣體交換的實質(zhì)。

【解答】血液分為血漿和血細胞兩部分，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板，它們具有不同的功能。血液中的血漿能夠運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物。在三種血細胞中，紅細胞數(shù)量最多，呈兩面凹的圓餅狀、成熟的紅細胞沒有細胞核，具有運輸氧氣的功能；白細胞數(shù)量最少，體積最大，有細胞核，對人體有防御和保護的作用；血小板數(shù)量較多，體積最小，沒有細胞核，能夠促進止血和加速凝血。（1）人體內(nèi)的“紅色河水”是指血液；其紅色的原因在于紅細胞內(nèi)有紅色含鐵的蛋白質(zhì)，即血紅蛋白。

（2）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺；具有消化和吸收兩大功能。當食物中的淀粉；蛋白質(zhì)和脂肪等大分子的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過消化道時，被消化道中的消化液分解為小分子的物質(zhì)，最終被小腸吸收送到血液并通過血液循環(huán)被人體利用。當血液流經(jīng)身體各處組織細胞周圍的毛細血管時，不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給組織細胞，把組織