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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、"兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()
①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng3、《坐井觀天》的故事讓我們懂得了()。A.小鳥是在說大話,天不過井口那么大B.看問題時,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣,犯了錯誤還自以為是4、《坐井觀天》這個故事告訴我們一個道理;那就是()。
A.看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣是錯誤的。B.青蛙不愛動腦筋。C.天是無邊無際的。5、給加點字選擇正確的解釋。
危樓高百尺()A.危險的樓B.高樓6、(《雪孩子》)是誰救了小白兔?()A.小動物們B.雪孩子7、理解加點字的意思;選擇正確的解釋。
揠苗助長()A.提拔B.用手拔起8、“一只野兔從草叢里躥了出來?!边@句話中“躥”字的讀音是()A.chuāngB.zuānC.cuānD.zhuān9、“人民代表人民選,選好代表為人民”這一選舉制度充分體現(xiàn)了社會主義的民主。推薦選舉是民主的重要體現(xiàn),以下最能體現(xiàn)“民主”的古代制度是(______)A.禪讓制度B.世襲制度C.中央集權(quán)制度D.冊封制度評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、寫出下列詞語的近義詞。
著名——____非?!猒___專心——____聚精會神——____11、把句子補充完整;并加上標點。
①爸爸正在____
②小雨____12、讀古詩《詠柳》;根據(jù)課文內(nèi)容。
這是一首____詩,通過贊美____,表達了詩人____。13、在括號里填上合適的詞語。
____地成長遙遠的____
____地游戲哭泣的____14、找出六對反義詞。
懶惰退慢松成功弱快進失敗強緊勤勞。
____—________—________—____
____—________—________—____15、我會填。
例:(流)汗。
。______腰______風箏______衣服______氣______號子______大船16、選擇恰當?shù)牧吭~填空。
叢______朵______個______株______片______陣______件______只。
。一_______孩子一_______野花一_______漆黑一_______衣服一_______竹子一_______玫瑰一_______黃鶯一_______微風評卷人得分三、書面表達(共4題,共8分)17、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情?18、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________19、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。20、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題,共5分)21、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分五、連線題(共1題,共6分)22、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學價值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達了大自然的形象美;故選D。
【點評】主要測試學生對古詩的理解,仔細體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。2、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。3、B【分析】考查了對課文的理解能力,這就要求我們上課積極動腦,認真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學懂,學活?!窘馕觥俊蹲^天》這篇課文是一則寓言,講的是一只小鳥和一只一直住在井底的青蛙爭論天究竟是大還是小的故事,告訴我們看問題時,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣,犯了錯誤還自以為是。故選:B。4、A【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動腦,認真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學懂,學活。【解析】《坐井觀天》這個故事告訴我們看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣是錯誤的。故選:A。5、B【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到。【解析】出自李白的《夜宿山寺》,翻譯:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子。危:高樓。故選:B。6、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉。【解析】《雪孩子》這篇課文講述了一個給小白兔帶來了快樂的可愛的雪孩子,最后為了從大火中救出小白兔而舍棄了自己的童話故事。通過閱讀可知,雪孩子救了小白兔。故選:B。7、B【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析,需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積累,多總結(jié)?!窘馕觥哭朊缰L:意思是把苗拔起來,幫助其成長。揠:用手拔起。故選:B。8、C【分析】本題考查了學生對于課文中所學生字詞讀音的掌握情況,根據(jù)平時所學及積累,結(jié)合具體的語境選擇正確讀音?!窘馕觥俊败f”的讀音為cuān。故選:C。9、A【分析】本題以“人民代表人民選,選好代表為人民”為切入點,考查的是堯舜禹的相關(guān)知識點。【解析】堯、舜、禹是繼黃帝之后在黃河流域出現(xiàn)的部落聯(lián)盟首領(lǐng),他們之間采用“禪讓制”的原始民主推舉的方式推薦首領(lǐng),選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒有特權(quán)。其實質(zhì)是民主推舉,推舉的標準是才德。故選:A。二、填空題(共7題,共14分)10、有名十分用心專心致志【分析】【分析】考查學生對詞義的掌握;從而找出近義詞。著名,有名,知名。非常,程度深,近義詞是十分。專心,意指用心專一,一心不二,近義詞是用心。聚精會神,指集中注意力地看。原指集思廣益。
【點評】考查學生對詞義的掌握,從而找出近義詞,這類題型??疾?。11、認真工作。認真地在寫作業(yè)?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生的語言表達能力;學生要學會完整的表述一句話。這句話可以是:爸爸正在認真的工作。小雨正在認真地寫作業(yè)。注意,答案不是唯一的,但是學生要學會將語句補充完整,并且加上正確的標點符號。
【點評】這類題目考查學生的語言表達能力,教師應(yīng)著重強調(diào),學生應(yīng)熟練掌握。12、詠物柳樹對春天的無限熱愛【分析】【分析】詠物;描寫植物的文章,無論是記敘文,還是說明文,都離不開“狀物”;“詠物”。
【點評】這是這是一首詠物詩,通過贊美柳樹,表達了詩人對春天的無限熱愛。13、快活地方快樂孩子【分析】【分析】成長是快活地;地方是遙遠的、游戲是快樂地、哭泣著孩子、這些都是選自文中的搭配;只要符合邏輯關(guān)系即可。
【點評】題目考查學生對短語的積累,學生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助??梢愿鶕?jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗填寫出答案。14、懶惰勤勞退進慢快成功失敗弱強松緊【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的掌握;從而找出反義詞。懶惰和勤奮是一對反義詞。退和進是一對反義詞。快和慢是一對反義詞。成功和失敗是一對反義詞。弱和強是一對反義詞。松和緊是一對反義詞。
【點評】考查學生對詞義的掌握,從而找出反義詞,學生要重點掌握好。15、略
【分析】本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力,完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配,完成后再讀讀是否合適?!窘馕觥亢竺鏋槊~,前面可搭配合適的動詞,認真分析所給詞語的特點,然后搭配,如“折腰”。故答案為:折放穿生吹行16、略
【分析】本題考查了學生對量詞的掌握與應(yīng)用,完成時要注意后面的名詞,然后結(jié)合學習生活中對量詞的使用填空。【解析】故答案為:個朵片件叢株只陣三、書面表達(共4題,共8分)17、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。
【點評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等,在認真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。18、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點評】本題要求學生在閱讀中多讀多記,能夠準確的理解文中重點詞語的意思。19、躥;向上跳。
燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點,根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點,詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。20、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。
著急,急躁,心中不安?!痉治觥俊痉治觥肯掠辏且环N自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急,急躁,心中不安。
【點評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點,根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點,詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的
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