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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船"這首詩(shī),反映了大自然的:()
①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng3、《坐井觀天》的故事讓我們懂得了()。A.小鳥(niǎo)是在說(shuō)大話,天不過(guò)井口那么大B.看問(wèn)題時(shí),站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣,犯了錯(cuò)誤還自以為是4、《坐井觀天》這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理;那就是()。
A.看問(wèn)題要全面,眼光放遠(yuǎn),不要坐在井里看天,那樣是錯(cuò)誤的。B.青蛙不愛(ài)動(dòng)腦筋。C.天是無(wú)邊無(wú)際的。5、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
危樓高百尺()A.危險(xiǎn)的樓B.高樓6、(《雪孩子》)是誰(shuí)救了小白兔?()A.小動(dòng)物們B.雪孩子7、理解加點(diǎn)字的意思;選擇正確的解釋。
揠苗助長(zhǎng)()A.提拔B.用手拔起8、“一只野兔從草叢里躥了出來(lái)?!边@句話中“躥”字的讀音是()A.chuāngB.zuānC.cuānD.zhuān9、“人民代表人民選,選好代表為人民”這一選舉制度充分體現(xiàn)了社會(huì)主義的民主。推薦選舉是民主的重要體現(xiàn),以下最能體現(xiàn)“民主”的古代制度是(______)A.禪讓制度B.世襲制度C.中央集權(quán)制度D.冊(cè)封制度評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
著名——____非?!猒___專心——____聚精會(huì)神——____11、把句子補(bǔ)充完整;并加上標(biāo)點(diǎn)。
①爸爸正在____
②小雨____12、讀古詩(shī)《詠柳》;根據(jù)課文內(nèi)容。
這是一首____詩(shī),通過(guò)贊美____,表達(dá)了詩(shī)人____。13、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
____地成長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的____
____地游戲哭泣的____14、找出六對(duì)反義詞。
懶惰退慢松成功弱快進(jìn)失敗強(qiáng)緊勤勞。
____—________—________—____
____—________—________—____15、我會(huì)填。
例:(流)汗。
。______腰______風(fēng)箏______衣服______氣______號(hào)子______大船16、選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。
叢______朵______個(gè)______株______片______陣______件______只。
。一_______孩子一_______野花一_______漆黑一_______衣服一_______竹子一_______玫瑰一_______黃鶯一_______微風(fēng)評(píng)卷人得分三、書(shū)面表達(dá)(共4題,共8分)17、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?18、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。
①顏色的一種;一般用來(lái)形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________19、解釋句中加線詞語(yǔ)。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。20、解釋句中加線詞語(yǔ)。
天再不____________,魚(yú)蝦就會(huì)死光,河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分四、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共5分)21、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹(shù)喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬(wàn)物都要感謝它!
________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水。評(píng)卷人得分五、連線題(共1題,共6分)22、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹(shù)掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解,仔細(xì)體會(huì)整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美。2、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。3、B【分析】考查了對(duì)課文的理解能力,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊蹲^天》這篇課文是一則寓言,講的是一只小鳥(niǎo)和一只一直住在井底的青蛙爭(zhēng)論天究竟是大還是小的故事,告訴我們看問(wèn)題時(shí),站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣,犯了錯(cuò)誤還自以為是。故選:B。4、A【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊蹲^天》這個(gè)故事告訴我們看問(wèn)題要全面,眼光放遠(yuǎn),不要坐在井里看天,那樣是錯(cuò)誤的。故選:A。5、B【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟,才能體會(huì)到。【解析】出自李白的《夜宿山寺》,翻譯:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子。危:高樓。故選:B。6、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥俊堆┖⒆印愤@篇課文講述了一個(gè)給小白兔帶來(lái)了快樂(lè)的可愛(ài)的雪孩子,最后為了從大火中救出小白兔而舍棄了自己的童話故事。通過(guò)閱讀可知,雪孩子救了小白兔。故選:B。7、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)?!窘馕觥哭朊缰L(zhǎng):意思是把苗拔起來(lái),幫助其成長(zhǎng)。揠:用手拔起。故選:B。8、C【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于課文中所學(xué)生字詞讀音的掌握情況,根據(jù)平時(shí)所學(xué)及積累,結(jié)合具體的語(yǔ)境選擇正確讀音?!窘馕觥俊败f”的讀音為cuān。故選:C。9、A【分析】本題以“人民代表人民選,選好代表為人民”為切入點(diǎn),考查的是堯舜禹的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。【解析】堯、舜、禹是繼黃帝之后在黃河流域出現(xiàn)的部落聯(lián)盟首領(lǐng),他們之間采用“禪讓制”的原始民主推舉的方式推薦首領(lǐng),選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒(méi)有特權(quán)。其實(shí)質(zhì)是民主推舉,推舉的標(biāo)準(zhǔn)是才德。故選:A。二、填空題(共7題,共14分)10、有名十分用心專心致志【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握;從而找出近義詞。著名,有名,知名。非常,程度深,近義詞是十分。專心,意指用心專一,一心不二,近義詞是用心。聚精會(huì)神,指集中注意力地看。原指集思廣益。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,從而找出近義詞,這類題型??疾?。11、認(rèn)真工作。認(rèn)真地在寫作業(yè)?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力;學(xué)生要學(xué)會(huì)完整的表述一句話。這句話可以是:爸爸正在認(rèn)真的工作。小雨正在認(rèn)真地寫作業(yè)。注意,答案不是唯一的,但是學(xué)生要學(xué)會(huì)將語(yǔ)句補(bǔ)充完整,并且加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
【點(diǎn)評(píng)】這類題目考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,教師應(yīng)著重強(qiáng)調(diào),學(xué)生應(yīng)熟練掌握。12、詠物柳樹(shù)對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)【分析】【分析】詠物;描寫植物的文章,無(wú)論是記敘文,還是說(shuō)明文,都離不開(kāi)“狀物”;“詠物”。
【點(diǎn)評(píng)】這是這是一首詠物詩(shī),通過(guò)贊美柳樹(shù),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)。13、快活地方快樂(lè)孩子【分析】【分析】成長(zhǎng)是快活地;地方是遙遠(yuǎn)的、游戲是快樂(lè)地、哭泣著孩子、這些都是選自文中的搭配;只要符合邏輯關(guān)系即可。
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗(yàn)填寫出答案。14、懶惰勤勞退進(jìn)慢快成功失敗弱強(qiáng)松緊【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握;從而找出反義詞。懶惰和勤奮是一對(duì)反義詞。退和進(jìn)是一對(duì)反義詞??旌吐且粚?duì)反義詞。成功和失敗是一對(duì)反義詞。弱和強(qiáng)是一對(duì)反義詞。松和緊是一對(duì)反義詞。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,從而找出反義詞,學(xué)生要重點(diǎn)掌握好。15、略
【分析】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理搭配的能力,完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理的搭配,完成后再讀讀是否合適?!窘馕觥亢竺鏋槊~,前面可搭配合適的動(dòng)詞,認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)的特點(diǎn),然后搭配,如“折腰”。故答案為:折放穿生吹行16、略
【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)量詞的掌握與應(yīng)用,完成時(shí)要注意后面的名詞,然后結(jié)合學(xué)習(xí)生活中對(duì)量詞的使用填空?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋簜€(gè)朵片件叢株只陣三、書(shū)面表達(dá)(共4題,共8分)17、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。18、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來(lái)形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。19、躥;向上跳。
燒光,用火全部燒掉。【分析】【分析】躥;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點(diǎn)評(píng)】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。20、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。
著急,急躁,心中不安?!痉治觥俊痉治觥肯掠辏且环N自然景象,是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急,急躁,心中不安。
【點(diǎn)評(píng)】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的
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