2024年華師大新版一年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版一年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷776考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、從下面開始數(shù)；戴帽子的是第（）只。

A.1B.2C.3D.42、有理數(shù)a等于它的倒數(shù)，則a2006是（）A.最大的負(fù)數(shù)B.最小的非負(fù)數(shù)C.絕對值最小的整數(shù)D.最小的正整數(shù)3、下圖中；矮的是（）？

石榴樹梨樹A.石榴樹B.梨樹4、下圖表示（）。

A.1＋3＝4B.3＋1＝4C.4－1＝3D.3－1＝25、姐姐今年10歲，妹妹今年6歲，5年后姐姐比妹妹大（）歲。A.5B.6C.4評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、小鹿12米，猴3米，小鹿比小猴高____米。7、計數(shù)器從右邊起，第一位是____位，第二位是____位，第三位是____位。8、被減數(shù)是47，減數(shù)是20，差是____。9、比大?。ㄔ跈M線上填上“＞”“＜”或者“＝”）

6元4角____65角10、小明有6個蘋果，媽媽又給他買了4個。求現(xiàn)在總的蘋果數(shù)，應(yīng)列式為____。11、8＋48＝____。12、觀察。

有____個圓，____個長方形，____個正方形。13、周老師給同學(xué)是發(fā)練習(xí)本，每人分7本還多出7本，如果每人多發(fā)2本，就有一個同學(xué)分不到，那么一共有______個同學(xué)，______個練習(xí)本．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、1＋90=100（）15、每人一頂帽子；不夠。

16、判斷橫線上填的數(shù)對嗎?

17、69后面的一個數(shù)是68（）18、小明從下午1點開始做作業(yè)，到下午4點完成，一共寫了3個小時。19、8可以分成4和4。20、一個加數(shù)是4，另一個加數(shù)是8，和是12。21、每只小松鼠一個餐桌上的正好夠。

評卷人得分四、問答題(共5題，共30分)22、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。23、從1到10中列式后找找減“8”的算式。24、從1到10中找找“14”減幾的5個算式。25、上山的動物有幾只？誰第一？誰第三？

26、看圖回答問題。

3號車前面有幾輛車？分別是哪幾輛？后面呢？

評卷人得分五、操作題(共2題，共10分)27、畫一條比8cm短3cm的線段．28、畫一條比8cm短3cm的線段．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】戴帽子的猴子排第4。

【分析】根據(jù)序數(shù)的意義；表示事物的次序，從第一只猴子開始數(shù)，戴帽子的猴子排第4。

故選：D。此題考查整數(shù)的認(rèn)識。2、D【分析】【分析】由有理數(shù)a等于它的倒數(shù)得a是±1，（±1）2006=1，1是最小的正整數(shù)．【解析】【解答】解：由題意得：有理數(shù)a等于它的倒數(shù)；

∴a=±1；

∴a2006=1．

1是最小的正整數(shù)．

故選D．3、A【分析】【解答】從圖上可知；石榴樹和梨樹的底端是對齊的，而樹梢部梨樹要高出石榴樹，所以梨樹高，石榴樹矮。

【分析】根據(jù)基數(shù)的意義；基數(shù)表示物體的多少。兩棵樹的底端對齊，樹梢部分梨樹余數(shù)一部分，所以梨樹比石榴樹高。

故選：A4、C【分析】【解答】4只小熊減去1只小熊；剩下3只小熊。4－1＝3。

【分析】根據(jù)圖意；原來有4個小熊，走了1只，還剩下3只。所以算式應(yīng)該是4－1＝3。

故答案為：C。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。5、C【分析】【解答】10-6=4（歲）答：5年后姐姐比妹妹大4歲。故選C?！痉治觥勘绢}解答的關(guān)鍵是要明白無論多少年后，姐姐總是比妹妹大4歲。二、填空題(共8題，共16分)6、9【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；12－3＝9。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。7、個十百【分析】【解答】計數(shù)器從右邊起；第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。

【分析】認(rèn)識數(shù)位8、27【分析】個位7－0＝7；十位4－2＝2，所以47－20＝27。

【分析】變式減法9、＜【分析】【解答】將6元4角化成64角；64角小于65角，所以是小于。

【分析】要和角比較，所以要根據(jù)元和角之間的關(guān)系將元化成角10、6＋4＝10【分析】【解答】原來有6個；又買來4個，求總的個數(shù)，用加法，列式為6＋4＝10，所以選②。

【分析】考查十以內(nèi)的加法計算。11、56【分析】【解答】個位8＋8＝16；寫6向十位進一，十位4＋1＝5，所以8＋48＝56。

【分析】進位加法12、731【分析】【解答】根據(jù)圓形；長方形、正方形的特點；判斷圖形個數(shù)，不難找到答案。

【分析】本題要求觀察圖計數(shù)出組成圖的各種形狀。13、863【分析】解：設(shè)有x個學(xué)生；

7x+7=（7+2）×（x-1）

7x+7=9x-9

2x=16

x=8

7x+7=7×8+7=63（本）

故填：8；63．

設(shè)有x個同學(xué)；每人發(fā)7本還多7本，那么有練習(xí)本表示為7x+7，每人多發(fā)2本，也就是每人發(fā)9本，就有一個同學(xué)分不到，練習(xí)本數(shù)量表示為9（x-1）根據(jù)題意，7x+7=9（x-1）．

本題存在這樣的數(shù)量關(guān)系：兩次發(fā)的總本書是一樣的，根據(jù)發(fā)的本書和人數(shù)列出等量關(guān)系式，進而列出方程．【解析】863三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】【解答】1＋90=91才對，而不是100【分析】1加在90的個位上，所以得到得數(shù)9115、√【分析】【解答】帽子3頂；小朋友4人，每人一頂，還差一頂，不夠。

故答案為：正確。

【分析】帽子3頂，小朋友4人，每人一頂，還差一頂，不夠。即可判斷。16、×【分析】28+19=4717、A【分析】【解答】68是69前面的數(shù)不是后面的數(shù)【分析】69后面的數(shù)是70，不是6818、A【分析】【解答】4－1＝3；此題正確。

【分析】計算工作的時長，應(yīng)該用完成的時間減去開始的時間。19、A【分析】【解答】4＋4＝8；所以8可以分成4和4正確。

【分析】考查8的分成。20、A【分析】【解答】一個加數(shù)是4，另一個加數(shù)是8，和是12。此句話正確?！痉治觥?加8的和是12。所以此題正確。21、B【分析】解答：有7個，小松鼠有6只，原題說法錯誤。分析:小松鼠有6只，有7個，每只小松鼠一個杯子，還剩1個，即可判斷。四、問答題(共5題，共30分)22、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進行加減法判斷。

【分析】在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算的掌握。23、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進行減法判斷符合題目的。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算的掌握。24、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進行減法判斷符合題目的算式。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算的掌握。25、解：上山的動物有5只，走在最前面的小貓第一，小兔第三?！痉治觥俊痉治觥可仙降膭游镉?只，走在最前面的小貓第一，小兔第三，即可解答。26、解：3號車前面有4輛車，分別是2號車、5號車、1號車、4號車；3號車后面沒有車?！痉治觥俊痉治觥坑蓤D中可知：3號車前面有4輛車，分別是2號車、5號車、1號車、4號車，3號車后面沒有車，即可解答。五、操作題(共2題，共10分)27、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進而根