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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷687考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、四位同學(xué)根據(jù)下表中數(shù)據(jù)分別繪制了一幅某地氣溫年變化曲線圖,其中最準(zhǔn)確的是()。時(shí)間(月)123456789101112氣溫(℃)26.425.324.122.019.416.213.215.018.119.823.425.2A.B.C.D.2、某校組織學(xué)生進(jìn)行水資源狀況調(diào)查,調(diào)查報(bào)告中的下述觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()A.地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富B.水的污染加重了淡水危機(jī)C.可以考慮海水淡化解決淡水危機(jī),蒸餾法是海水淡化的方法之一D.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)3、如圖所示;實(shí)驗(yàn)室里有一套用來(lái)制取氣體的裝置,下列有關(guān)敘述正確的是()
A.錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放過(guò)氧化氫溶液,可以制取氧氣B.錐形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳C.當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體混合產(chǎn)生了氣泡,立即開始收集氣體D.集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上4、隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展,葡萄種植已成為包河區(qū)大圩鎮(zhèn)的一大亮點(diǎn).葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富,汁甜味美.果農(nóng)為了增加葡萄產(chǎn)量,在大棚內(nèi)施加氣肥,氣肥指的是()A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮?dú)?、下列語(yǔ)句描述中,描述氣候的是()A.狂風(fēng)暴雨B.冬冷夏熱C.風(fēng)和日麗D.晴轉(zhuǎn)多云6、下面的幾種說(shuō)法中不能證明有大氣壓存在的是()A.活塞式抽水機(jī)的抽水過(guò)程B.離心式水泵的抽水過(guò)程C.鋼筆吸墨水D.車輛的行駛7、關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用,下列說(shuō)法中正確的是()A.測(cè)量前不用將指針調(diào)零B.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)穿過(guò)指針與刻度盤垂直C.使用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)任何大小的拉力D.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),必須豎直提著用評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、如圖所示,是“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),導(dǎo)線ab中自由電子定向移動(dòng)的方向是____(選填“從a到b”、“從b到a”或“垂直ab方向”),導(dǎo)線ab受到磁場(chǎng)力的作用而向左運(yùn)動(dòng);如果同時(shí)將電流方向和磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反,那么導(dǎo)線ab將向運(yùn)動(dòng)____(選填“左”或“右”)
9、光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系:既相互____又相互____的關(guān)系。10、往一杯水中放入一塊糖.過(guò)一會(huì)兒,會(huì)變甜了.這一現(xiàn)象說(shuō)明組成物質(zhì)的分子在____.11、一只鳥在距湖面10m高的高空飛行,當(dāng)小鳥下降2m時(shí),小鳥在湖面上的“倒影”是____(填“實(shí)”或“虛”)像,該“倒影”距小鳥____m,若小鳥往高處飛時(shí),則“倒影”大小____(填“變大”“變小”或“不變”)。12、寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:。名稱____硫酸鉀氧化鐵硝酸鎂化學(xué)式CaCl2____________13、一塊磚的三條邊長(zhǎng)分別為5cm、10cm、20cm,物重為,分別將它平放、側(cè)放、豎放,三種放法放置在水平地面上,則它們對(duì)地面的壓力之比為____。壓強(qiáng)之比為____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共10分)20、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線;將圖中的電燈;開關(guān)和兩孔插座接入家庭電路中.
21、請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極.
評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共5分)22、一支燃著的蠟燭吹氣,蠟燭熄滅;而同樣對(duì)著一支點(diǎn)燃的蚊香吹氣,為何就燃燒更旺?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】觀察氣候資料圖時(shí);可以先看橫坐標(biāo)軸,它表示月份,再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示氣溫,最后根據(jù)氣溫曲線上的點(diǎn)估出各月氣溫值。本題考查氣溫變化曲線圖的判讀,讀圖解答即可。
【解答】解:據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得;該地7月份其最低,1月份氣溫最高,位于南半球,B圖和D圖所示的是南半球氣溫分布.但D圖中最高氣溫約是28℃左右,不符合題意。
故答案為:B2、A【分析】【解答】A;地球表面的水資源豐富;但可利用的淡水資源十分稀少,可直接利用的淡水資源不足總水量的1%,故A錯(cuò)誤;
B地球上的淡水資源是十分有限的;人類生產(chǎn);生活造成的水體污染加重了淡水危機(jī),故B正確;
C海水淡化可以解決淡水危機(jī);蒸餾法是海水淡化的方法之一,故C正確;
D目前;世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī),因此,節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),故D正確。
故選:A
【分析】地球表面的71%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用;可供人類直接利用的淡水很少,且分布不均,而我國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。保護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染。3、A【分析】【解答】A.利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí);錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放雙氧水,該選項(xiàng)敘述合理;
B.實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳不能選擇稀硫酸;應(yīng)為硫酸鈣是一種微溶物,會(huì)阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生,應(yīng)選擇稀鹽酸,該選項(xiàng)敘述不合理;
C.發(fā)生裝置中的液體與固體混合;剛出現(xiàn)氣泡時(shí)不能立即收集,因?yàn)檫@時(shí)開始收集的氣體不純,該選項(xiàng)敘述不合理;
D.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?;集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后應(yīng)該正放在桌面上,該選項(xiàng)敘述不合理;
故選A.
【分析】A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的方法來(lái)分析;
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理來(lái)分析;
C.根據(jù)收集氣體的注意事項(xiàng)來(lái)分析;
D.根據(jù)氧氣的密度來(lái)分析.4、C【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量.故答案選:C
【分析】二氧化碳是光合作用的原料,增加其濃度,可以提高光合作用的強(qiáng)度。5、B【分析】【分析】天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀況;特點(diǎn)是多變;氣候是指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,具有相對(duì)的穩(wěn)定性.本題考查了天氣與氣候的區(qū)別,解答的關(guān)鍵是要找出二者的區(qū)別,然后逐一分析,得出答案.
【解答】解:狂風(fēng)暴雨;風(fēng)和日麗、晴轉(zhuǎn)多云表示的都是某個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的陰晴、雨雪等狀況;屬于天氣;冬冷夏熱表示的是某個(gè)地方多年的天氣平均狀況,具有相對(duì)的穩(wěn)定性,屬于氣候.故B符合題意.
故選:B.6、D【分析】【分析】(1)生活中很多現(xiàn)象的工作原理都利用了大氣壓強(qiáng);抽氣機(jī);吸管、茶壺、針管、塑料吸盤等都可能利用到大氣壓;(2)逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景,結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)從而確定答案.能夠證明大氣壓存在的實(shí)例用很多,關(guān)鍵要在分析其工作過(guò)程中與大氣壓聯(lián)系起來(lái).它們具有一個(gè)共性的地方:通過(guò)一個(gè)措施,使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象.
【解答】解:A;活塞式抽水機(jī)抽水過(guò)程時(shí);上面氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,水被壓上來(lái),可以證明大氣壓的存在;
B;離心式水泵在水泵葉輪作用下;水泵內(nèi)部出現(xiàn)暫時(shí)的真空,水在大氣壓作用下被抽到高處,證明了大氣壓的存在;
C;鋼筆吸墨水時(shí)先用力擠出筆囊內(nèi)的空氣;然后松手,在大氣壓的作用下將墨水壓入筆囊,可以證明大氣壓的存在;
D;車輛的行駛和大氣壓沒有關(guān)系.
故選D.7、B【分析】【分析】
彈簧測(cè)力計(jì)是物理學(xué)中用來(lái)測(cè)量力的大小的儀器;它有特定的使用規(guī)則,對(duì)照規(guī)則要求,我們可以判斷上述說(shuō)法是否符合要求.
【解答】
A、使用前彈簧測(cè)力計(jì)必須調(diào)零,否則會(huì)影響讀數(shù)的結(jié)果,所以此說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、讀數(shù)時(shí),讓視線垂直于刻度面板.故本選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、彈簧測(cè)力計(jì)都有自己的量程,不可以測(cè)超過(guò)量程的力,所以此說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量豎直方向的力,也可以測(cè)量其它方向的力,所以此說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選B二、填空題(共6題,共12分)8、從b到a左【分析】【分析】(1)電路中電流方向是:從電源正極經(jīng)過(guò)用電器回到電源負(fù)極。物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍浑娮訋ж?fù)電。
(2)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,受力方向與兩個(gè)因素有關(guān):一個(gè)是磁場(chǎng)方向,另一個(gè)是電流方向。如果只改變一個(gè)因素,則導(dǎo)體受力方向改變,如果同時(shí)改變兩個(gè)因素,則導(dǎo)體受力方向不變?!窘獯稹坑蓤D可知導(dǎo)線ab中電流方向是從a到b,所以帶負(fù)電的自由電子定向移動(dòng)的方向是從b到a;
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向、電流方向有關(guān)。導(dǎo)線ab受到磁場(chǎng)力的作用而向左運(yùn)動(dòng),如果只將磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反,那么導(dǎo)線ab將向右運(yùn)動(dòng);如果同時(shí)將電流方向和磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反,那么導(dǎo)線ab將仍向左運(yùn)動(dòng)。
故答案為:從b到a左9、依存對(duì)立【分析】【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物;并使放出氧氣的過(guò)程;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程。
【解答】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并使放出氧氣的過(guò)程;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程,光合作用和呼吸作用的關(guān)系是:。區(qū)別光合作用呼吸作用部位在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行在所有活細(xì)胞條件在光下進(jìn)行有光、無(wú)光都能進(jìn)行原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水能量變化將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)所以;植物的光合作用和呼吸作用的過(guò)程是相反的,卻是相互依存的。
故答案為:依存對(duì)立
10、不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).【分析】【解答】往一杯水中放入一些糖;過(guò)一會(huì)兒,水變甜了,是由于糖分子在水中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明了:一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
故答案為:不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
【分析】不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明了:①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);②分子之間有間隙.11、虛16m不變【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像;物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.針對(duì)此類型的題目,明確誰(shuí)是反射面是關(guān)鍵,然后根據(jù)物像到反射面的距離相等,進(jìn)行分析.
【解答】解:
平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,所以據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,小鳥在湖面的“倒影”是一個(gè)虛像;且物像到水面的距離相等,小鳥在距湖面10m高的高空飛行,當(dāng)小鳥下降2m后,小鳥距水面10m-2m=8m,像距水面也是8m,故像與物的距離是16m;據(jù)平面鏡所成的像與物體大小相等的特點(diǎn)可知,若小鳥往高處飛,則“倒影”大小不變.12、氯化鈣K2SO4Fe2O3Mg(NO3)2【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答本題.本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行解題的能力.
【解答】解:“某化某”類化合物由兩種元素組成;
“某酸”類化合物由氫和酸根組成;
“氫氧化某”類化合物由金屬元素和氫氧根組成;
“某酸某”類化合物一般由金屬和酸根組成;
書寫化合物的化學(xué)式時(shí);首先要根據(jù)化合物的名稱對(duì)其進(jìn)行歸類,然后根據(jù)其組成特點(diǎn)和組成元素的化合價(jià)去書寫化學(xué)式。
將組成化合物的元素;原子團(tuán);按照“正左負(fù)右”的原則寫出,標(biāo)價(jià),交叉,約簡(jiǎn).
故答案為:氯化鈣;K2SO4;Fe2O3;Mg(NO3)2.13、1:1:11:2:4【分析】【分析】物體對(duì)地面的壓力等于物體的重力;而壓強(qiáng)取決于重力及與地面的接觸面積.(1)由本題應(yīng)明確壓力與接觸面積無(wú)關(guān),但壓強(qiáng)與接觸面積有關(guān).(2)比例式計(jì)算時(shí),單位統(tǒng)一即可.
【解答】解:物體放在地面上;由二力平衡可知壓力等于重力,即壓力之比為:1:1:1;
由壓強(qiáng)公式得:壓強(qiáng)不但與壓力有關(guān)還與接觸面積有關(guān).
平放時(shí)接觸面積S1=10cm×20cm=200cm2;
側(cè)放時(shí)接觸面積S2=5cm×20cm=100cm2;
豎放時(shí)接觸面積S3=5cm×10cm=50cm2;
故答案為:1:1:1,1:2:4.三、判斷題(共7題,共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物
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