幼兒園開(kāi)展端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的工作總結(jié)小班

幼兒園開(kāi)展端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的工作總結(jié)小班端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

端午節(jié)活動(dòng)圓滿收?qǐng)隽耍氡啬銖闹袑W(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，有不少可以總結(jié)的東西，我們何不把這些寫(xiě)成端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)可以關(guān)心我們從中吸取閱歷教訓(xùn)，讓下次活動(dòng)能做好的更好。怎么寫(xiě)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)才不會(huì)千篇一律呢？下面是我細(xì)心收集整理，為您帶來(lái)的《幼兒園開(kāi)展端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的工作總結(jié)小班》，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

幼兒園開(kāi)展端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的工作總結(jié)小班(篇一)

一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)。我校同學(xué)已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)寵愛(ài)的活動(dòng)，為了引導(dǎo)同學(xué)更好地了解、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升同學(xué)對(duì)民族文化的熟悉，培育他們的民族驕傲感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節(jié)日——憶端午、誦經(jīng)典”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、樂(lè)觀營(yíng)造深厚的宣揚(yáng)氛圍，追溯端午淵源，充分熟悉“端午節(jié)”的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、廣播站等多種方式進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)有關(guān)“端午節(jié)”的學(xué)問(wèn)與內(nèi)容。讓同學(xué)通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

二、開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕，布置同學(xué)以小組為單位，通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，并在班會(huì)上進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。20xx年6月19日第六節(jié)課，我校利用班會(huì)活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節(jié)日——憶端午、誦經(jīng)典”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分班級(jí)開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一二班級(jí)班主任老師為同學(xué)講解端午節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)故事，三四五班級(jí)可通過(guò)小組匯報(bào)、講故事、賽詩(shī)會(huì)等形式來(lái)了解中華傳統(tǒng)文化。

2、中高班級(jí)完成了綜合實(shí)踐作業(yè)。

在主題活動(dòng)之后，為了讓同學(xué)更深化地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，

三四五班級(jí)各中隊(duì)還布置了假期親子活動(dòng)，讓同學(xué)在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法，體驗(yàn)“與媽媽共同包粽子”。同學(xué)通過(guò)自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。三班級(jí)的同學(xué)通過(guò)網(wǎng)上下載或書(shū)報(bào)剪輯端午節(jié)的圖片資料，動(dòng)手做了一張剪貼畫(huà)報(bào)，四班級(jí)的同學(xué)以"我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典"為主題，畫(huà)一張手抄報(bào)，五班級(jí)的同學(xué)則充分發(fā)揮自己的想象，選擇關(guān)于端午節(jié)的一個(gè)場(chǎng)景配畫(huà)。孩子們?cè)趯?shí)踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化底蘊(yùn)，而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂(lè)，促進(jìn)了與親人之間的感情。

3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)參加由“中國(guó)文明網(wǎng)”開(kāi)設(shè)的“我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典”主題活動(dòng)，樂(lè)觀參與“我們的節(jié)日?憶端午、誦經(jīng)典”相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)學(xué)問(wèn)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增加愛(ài)國(guó)情感，提高文明素養(yǎng)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。

在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓同學(xué)走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷，培育了同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱忱。

幼兒園開(kāi)展端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的工作總結(jié)小班(篇二)

一、活動(dòng)目的

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民樂(lè)觀參加，不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增加社區(qū)分散力的作用，更能寓教于樂(lè)，增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動(dòng)主題

“品嘗端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前夕

四、活動(dòng)地點(diǎn)

三江超市門(mén)口

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”競(jìng)賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子競(jìng)賽，社區(qū)干部和居民齊參加，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參加對(duì)象：社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動(dòng)方式：

1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3.向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參與競(jìng)賽者都送一份紀(jì)念品。

5.競(jìng)賽結(jié)束后，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽競(jìng)賽

社區(qū)居民分小組參與競(jìng)賽，根據(jù)嬉戲規(guī)章在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子，每人限釣一次，獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

參加對(duì)象：社區(qū)居民

(三)蛋體彩繪

參與活動(dòng)的居民或小伴侶每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，一展身手，最終由居民評(píng)委評(píng)比出前六名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)趣味有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗方面的題目，邀請(qǐng)居民參加答題，答對(duì)者獲得禮品一份。

##結(jié)束幼兒園開(kāi)展端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的工作總結(jié)小班(篇三)

一、活動(dòng)背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來(lái)，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和諧。

二、活動(dòng)目的

1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友情。

2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。

四、活動(dòng)組織

總協(xié)調(diào)：___。

組長(zhǎng)：___。

組員：___，___，___。

五、參加對(duì)象

小區(qū)業(yè)主、住戶。

六、活動(dòng)時(shí)間

_月_日下午14：30—17：00。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)廣場(chǎng)。

八、活動(dòng)方案及詳細(xì)流程

1、活動(dòng)流程

14：30—15：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

15：30—16：00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)學(xué)問(wèn)競(jìng)答。

16：00—16：30吃粽子。

17：00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期預(yù)備

預(yù)備2個(gè)活動(dòng)橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。由__裝修公司贊助。(__負(fù)責(zé))發(fā)短信通知業(yè)主_月_日的活動(dòng)及詳細(xì)時(shí)間。(__負(fù)責(zé))各單元門(mén)及公告欄張貼通知。(__負(fù)責(zé))發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(__負(fù)責(zé))落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。(__負(fù)責(zé))確定參加此活動(dòng)的人數(shù)，并做人員詳細(xì)安排。(__負(fù)責(zé))

讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(__負(fù)責(zé)教)包粽子實(shí)行競(jìng)賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比，觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。端午節(jié)學(xué)問(wèn)問(wèn)答環(huán)節(jié)回答問(wèn)題者若答對(duì)問(wèn)題將獲得一份小禮品。制作學(xué)問(wèn)問(wèn)答的相關(guān)題目。(__負(fù)責(zé))活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。(__負(fù)責(zé))

幼兒園開(kāi)展端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的工作總結(jié)小班(篇四)

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我校政教處組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做漂亮同學(xué)”活動(dòng)，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的綻開(kāi)，讓同學(xué)了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增加同學(xué)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的喜愛(ài)之情。

1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，細(xì)心策劃，首先進(jìn)行宣揚(yáng)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造深厚的節(jié)日氛圍。我們通過(guò)班會(huì)的形式，了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義。

3、我們開(kāi)展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢，了解了端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，并配以插圖、剪貼畫(huà)，制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的熟悉，進(jìn)一步了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認(rèn)同、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增加了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育了民族精神。

4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì)課，組織了同學(xué)參加端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng),。

5、開(kāi)展端午親自包粽子活動(dòng)，看誰(shuí)的手兒巧，包的粽子最漂亮活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中，我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教育，樹(shù)立了民族意識(shí)，讓同學(xué)走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷，同學(xué)動(dòng)手力量的增加，又增進(jìn)了同學(xué)與親人之間的親情，讓同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心，促進(jìn)了社會(huì)主義和諧進(jìn)展。

幼兒園開(kāi)展端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的工作總結(jié)小班(篇五)

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節(jié)，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能熬煉孩子們的動(dòng)手力量，又能增進(jìn)孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛(ài)好。同時(shí)借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。

5月25日，鄭州市試驗(yàn)幼兒園開(kāi)頭端午節(jié)主題活動(dòng)。《端午節(jié)到了》活動(dòng)前，孩子們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)的幫助下，一起收集端午節(jié)的有關(guān)詩(shī)詞、民間傳奇等資料，進(jìn)一步了解端午節(jié)的民俗文化;活動(dòng)中，老師們給孩子們講解了很多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗，孩子們被老師敘述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及意義，了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化?！断銍妵姷聂兆印坊顒?dòng)中，老師們預(yù)備了食材帶領(lǐng)著孩子們一起包粽子，了解粽子的制作過(guò)程;幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子?！睹利惖南隳摇坊顒?dòng)，中班的孩子